六年级作文300字

六年级作文300字10篇[必备]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的六年级作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级作文300字 篇1

　　大自然是神奇的，是奇幻的。若是问我为什么会喜欢大自然？我会说：“大自然是聆听生命的生生不息，是发现自然奥秘的神奇课堂！”

　　在这个拥有着丰富资源的蓝色星球，有着数亿万种生命在这里生存繁衍后代。大自然的动植物们相互依赖，相互生存着，只要你用心倾听，一片树林里你也可以听到许多微小而有音韵的声音。你听，小溪唱着歌呢，“叮咚咚咚”就是它们演奏的歌曲；你听，树林和雨水正在歌咏一首首“沙沙”作响的美妙吟声。雨水在小屋的窗户焦急地沙沙作响，似乎期待这加入这场奇幻的音乐盛典！

　　星光闪闪，黑暗的夜晚已经来到，放心，音乐盛典才刚刚开始！

　　你听！蟋蟀先生正在练习他那如钟声般的歌声。你看！蝴蝶姑娘正在优雅，轻轻地拍闪着她那钻石般的'美丽翅膀，那轻轻拍打的声音那么清脆！纺织娘今夜换上了漂亮的裙子，准备她的第一场演出！闪蝶姑娘才是演出的大明星，拥有令所有人羡慕的光翅膀，那对翅膀令一些配舞的蝴蝶羡慕地忍不住嫉妒了！

　　蟋蟀先生的独唱令人惊叹，纺织娘的嗓音令人流连忘返，闪蝶姑娘红了，整个昆虫世界没有一个不认识她的！大自然真神奇！我真想化作它们其中的一员，一起参与这场美妙的音乐会！

六年级作文300字 篇2

　　在我们的学习上，难免会有一些“敌人”。而我学习上的“敌人”就是粗心。

　　记得是一次数学期末考试，考试前，爸爸对我下了承诺，如果我数学满分的话，就给我买我想要的东西。考试那天，我满怀信心地交了卷，自以为考得很好。正当我筹划着买什么东西时，心想：“爸爸这回可惨了！”成绩出来了，我看着上鲜红的“x”，眼泪都情不自禁地掉了下来。我仔细一看，错的全是非常简单的计算题。这些计算题，简直是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。我怎么会连这些简单的计算题都算错呢？原来，我把“加号”看成了“减号”、“乘号”看成了“除号”。唉，粗心你这个“扫帚星”怎么老是来光顾我呀！我决定向你“挑战”。

　　又一次数学期末考试，我坐在考场上，接过老师发下来的，迅速地对整张试卷浏览了一遍，然后才开始做题。三十多分钟过去了，我顺利地完成了整张试卷。这次，我可不敢有一丝马虎，全神贯注地检查每一道题目。考试时间到了，我信心十足地交了卷。

　　成绩终于下来了，全班唯一的'满分。我心里比吃了蜜还甜。我看着试卷上的分数，它正调皮地向我眨着眼睛呢！

　　我学习上的“敌人”——粗心，终于成了我的手下败将。

六年级作文300字 篇3

　　在一次假期中，父母把我送到了去北京的夏令营车上。在北京期间，最令我念念不忘的就是爬长城了。

　　那天，导游带领着大家早早的来到了长城，面对这座规模宏大，屹立千年的著名建筑物，我不由得心生敬畏，同时也赞叹中国古代劳动人民的.勤奋，智慧。

　　转入正题。下面就轮到我们这些游客们大显身手了——登长城。因为离八达岭关近，所以我门的终点就设在那儿，路线很简单，就是从我们现在的所在地，也就是起点直到终点停止，然后再返回来。

　　大家个个磨拳搽掌，都想获得第一。导游一声令下，大家废液死的开始了旅程。刚开始由我们男生打头。接着，大家总体的速度都满了下来。特别是男生，由于前段路程大家体力消耗的也差不多了，速度逐渐在慢了下来，最后只能爬着上台阶了。这正好让女生钻了个空，反超了我们男生。男生也不甘示弱，直往前走。戴遮阳帽的游客帽子都被砍水浸湿了……最后，经过激烈的角逐，还是女生赢了。

　　这次夏令营让我增长了不少见识，使我流连忘返。

六年级作文300字 篇4

　　今天是除夕，我和姐姐都非常开心。为什么呢？因为妈妈给我和姐姐买了许多鞭炮。

　　我们发现了一个叫“单虎”的鞭炮，于是我和姐姐就兴味盎然，快活的玩了起来。我们先上了家里的平房（因为我们住的是小院），站到了土地上。我们在土地上看到了一个小盆子，于是，我想出了一个好主意：把单虎炮点燃，然后让姐姐用小盆子将单虎炮盖住，这样，就有“好戏”看了，（*^__^*）嘻嘻……我们开始点燃单虎炮了，“呲……”姐姐把盆子盖住单虎炮时，我们都像被老虎追了似的，急匆匆地跑向了那边，只听“砰”的一声，小盆子就飞了出去，在空中翻转盘旋着……

　　过了许久，不知不觉中天色已经灰蒙蒙的了。这时，我和姐姐想起了妈妈还给我们买了“飞天烟花”，这是一个用手拿着的烟花，我和姐姐各拿了一个，点燃了，就在烟花射出去的'一瞬间，我赞叹道：“哇！好美啊！好像在夜空中写了一朵美丽的花儿啊！”……

　　时间不早了，妈妈叫我们去睡觉，可是我们的心思还是放在鞭炮上！今天真开心。

六年级作文300字 篇5

　　我家养着各种各样的花花草草，比如：兰花、君子兰、滴水观音、栀子……但我最喜欢的还是放在窗台上的两盆仙人掌。

　　它们在我家的窗台上安家好多年了，大的.有我的胳膊一样长，小的只有我的手掌一样大小，都是扁长扁长的形状。它们身上的颜色是墨绿色的，而且长满了小刺。如果你要伤害它们，它们就会毫不 留情的刺伤你的手。因为我非常喜欢它们，所以就经常照顾它们。经常给它们浇水、施肥，天天盼望它们长大。它们在我的关心和照顾下茁壮成长。

　　在去年放暑假时，它们终于开花了。开花前，先是长出一个有着长长的茎的毛茸茸的花骨朵，过了几天，就开出了一个大大的白色的花朵，一片包着一片形状像是一个小喇叭一样；而且还发出阵阵 清香，犹如一个少女，婀娜多姿，亭亭玉立。

　　仙人掌的花，不但美丽，而且生命力还非常顽强。

　　有一次放暑假，我去姥爷家玩，大约一个星期，我才想起来，我的仙人掌没人照顾，会不会死掉啊？结果回家一看，它们不但没死，反而长出了好几个新芽。我真佩服它们顽强的生命力啊！

　　我爱仙人掌！因为它们有顽强的生命力和默默无闻、无私奉献的美好品质！

六年级作文300字 篇6

　　我的对手是杜甫，这个话题一定觉得很荒谬，可笑吧！那就来听听吧！

　　杜甫，被誉为一代诗圣，每当我看着皎皎白月，满地银光时，便想低头吟一首杜甫之诗：两只黄鹂吟翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。吟完之后，我心情难以抑制，如同五雷轰顶般，时时作响，如同黄河奔涌般，激流勇进，如同滚石般，一旦开始，便再也无法停下来了。

　　一代诗圣竟成为我的对手，我们两的`差距如同青藏高原与长城般遥远，我，望成莫及啊！在他那才华横溢之间，我如同一颗豆子，不堪一击，但是因为有了差距，我才勇敢的面对，不在“对手”面前轻言放弃，我三年前开始学诗，什么押韵、对仗、平仄，我虽不敢在诗圣面前肆意炫耀，但我也懂得个七七八八。倘若杜甫在世，我一定要挑战他，或许我输得稀里糊涂，但是，“对手”不是想说即说，我既然下定了决心，就不怕挫折，哪怕是五百只大象冲撞过来，天上掉下炮弹来，地上钻起巨龙来，地球大爆炸，我也会像甘蔗般坚强。

　　虽然杜甫已经去世了，或许他早变成了一滩烂水，一排骨架，一把骨灰，但我也不会忘记他——我的“对手”。

六年级作文300字 篇7

　　今天碧蓝的天空飘着几朵洁白的云朵，有的.像开屏的孔雀，有的像有着响亮嗓子的黄莺……

　　这四年一度的动物王国特长大赛快了，小猴心想这一次的动物特长大赛我绝对要赢，不能输。它走着走着看见小白兔在写作文，它也要写，学者学着他的手好痛啊！累死我了，不学了。它走开了，看见小熊在吹喇叭，真好听！还是学吹喇叭吧，吹着吹着它觉的嘴巴很不舒服，就说不学了吹喇叭太难了，它又离开了。它走着走着又看见了小鹿在奔跑真快啊！还是像小鹿学跑步吧，学着学着它像一团烂棉似的，坐在地上不学了。从此，它像别人学习一遇到困难就不学了。

　　比赛开始了，小猴还是什么事情都不会，看着小白兔、小熊、小鹿都挂着金光闪闪的奖牌，它知道了做事不能半途而废。

六年级作文300字 篇8

　　来到校园，一阵朗朗的读书声从教室里传出来了，校园的一天就这样开始了。

　　“叮铃铃”，一阵响亮的声音响起，全校的同学都安静的坐在教室里看语文书，等待老师来上课。当老师说：“上课！”，同学们用最响亮的声音回答：“老师好！”，老师开始上课了，老师先给我们读一下课文，同学们都很安静的听着老师读，教室里安静得能够听到针掉到地上的'声音。

　　“叮铃铃”，下课了，只有老师说“下课！”，同学们才能出教室，下课了，同学们有的去做操，有的去跳绳，有的去操场跑步，还有的同学在教室里做作业呢。

　　当放学的铃声响起，同学们自觉的排起整齐队。当走到校门口时，老师说了一声“同学们再见！”，同学们就高高兴兴的回家了，校园的一天结束了。

　　满心欢喜的乐土——美丽校园的生活。

六年级作文300字 篇9

　　一双闪着纯真的热情的眼睛。就像一对能使金石为开的钻石一个纤小而又美丽的鼻子。

　　两片薄嘴唇特别富于表情似乎随时准备张开扎一个马尾辫。穿一件蓝色的`衣服黑色的裤子和黑色的鞋子。这就是我的数学老师。

　　我们很喜欢她，她有时严厉有时和蔼可亲有时像母亲一样关心我们。

　　我的数学老师有时很和蔼。她上的课生动有趣，简单易懂，总是认真对待每一个学生，如果有一个同学听不懂老师就耐心地讲到他听懂为止，这就是我的数学老师。

　　我的数学老师有时也很严厉。最近老师在班上开展了“打假活动”（据我所知是打击假装学习的学生）如果让老师逮到你假装学习 ，嘿嘿，下场你应该知道的。

　　这就是我的数学老师一个严厉和蔼像母亲一样的数学老师。

六年级作文300字 篇10

　　人类能生活在这世上，不仅仅是大自然给予人类的资源繁多，，而且人类还懂得用大自然的优点来做出对自己有利的物品。

　　大自然的事物有许多，人类利用他们聪明的头脑把自己的东西和大自然的优点结合，如：雷达是根据蝙蝠的特征制作的，飞机是由蜻蜓的翅膀得到启发的，而潜水艇则是根据鲸鱼的特征制作的。从这些东西的发明，我明白了：大自然其实还有许多东西是考验人类，让人类模仿，从而让人类在这个世界上生存了下去。其实大自然的事物并不只是让我们模仿，还有许多东西是让我们学习的.，比如小溪，他再去往大海的路上，他无视了鸟儿的邀请，不与小草聊天，不和动物玩耍，才终于到达了大海。他是让我们获得不管做什么事，都要专心致志，不要因为其他原因而耽误了时间，这不也是大自然给我们的另一个启示吗？虽然大自然给了人类许多启示，让人类活了下来，人类却放肆破坏大自然的生态平衡，用来满足自己的私欲！如果人类在这么下去，受到大自然的惩罚是必然的!

　　大自然给人类的启示真多啊，我还要多多观察，在发现一些！

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