六年级作文300字

时间:2025-07-04 10:27:59 六年级作文 我要投稿
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六年级作文300字(通用)

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的六年级作文300字4篇,欢迎阅读与收藏。

六年级作文300字(通用)

六年级作文300字 篇1

  今年的第一场春雨如期而至,我们还在教室上课,雨滴敲打着窗户,我们不约而同朝窗外望去。

  春雨淅淅沥沥地下着,如丝如缕般飘落在大地上。好似美丽的绣女抛下一把银针,闪闪发光。雨更大了,房顶上,街上,溅起一层白蒙蒙的雨雾,宛如缥缈的素纱。下课,我们跑到操场,雨滴轻轻地打在脸上,一阵阵寒风扑面而来。不禁打了一个哆嗦,转身跑进教学楼里。

  初春的雨里夹杂着小碎冰,似雪一般的.莹,似霰一般的寒,但它毕竟不属于冬,属于春。似冰却少了一些冰的冷漠,似雪却再也不会把大地涂抹。它带着冬天末日的音讯,也带着春天的初次问候,渗透着大地,浸润着万物,摧毁着枯朽,鼓舞着新生。

  放学,我们呼吸着雨后清新的空气,迎着春天独有的暖风,往家走去。

  路过公园,春雨后的草坪“草色遥看近却无”,在蓑草里有一些勃发的新绿在悄然地生长着。远远的望去青青的一片,近看却没一丝绿意,只要用手拔开一片蓑草,你就会发现,小草的根部是绿的。它会在你不知不觉中,完全变成一片绿茵。

  雨又开始淅沥淅沥地下起来,打在我脸上,十分惬意,它又奏响了开篇的乐章。

六年级作文300字 篇2

  一个动作,一句话,一个字,都可以说明我从一个依呀哇的小男孩变成了一个六年级的小男孩了。而我长大的.“标志”则是做家务。

  那天早上,我起床了以后,就坐在沙发上边看电视边吃着早餐。这个时候,妈妈走过来对我说:“你呀,你呀,天天坐在这沙发上看电视,也不懂帮我和爸爸做点家务活!”我心想:反正我也没有什么事干。于是我就答应了妈妈帮爸爸妈妈做点儿家务活。

  一起都准备好之后,我就开始做家务了。首先,我拿起拖把沾上水,然后便去拧干了。“倒霉,拧到脸上去了!”不管那么多了,我拿起拖把向卧室“进攻”。拖着拖着,我发现身后有脚印,只好重新再拖一遍。终于把房间拖完了,我又继续向客厅里“进攻”。“哎哟!”我没走好,脚一滑,摔了个“狗啃泥”。许久,我终于把地给拖完了。这个时候,爸爸妈妈走到我的面前,高兴的说:“我们家的儿子终于不再是的公子了,我们家的儿子终于长大了!”

  听了这句话,我的心里美滋滋的,虽然做家务很累,但是,我却以汗水换来了爸爸妈妈共同的赞扬——我长大了!

六年级作文300字 篇3

  看!那一双双令我难忘的眼睛,放射出不同的目光,它仿佛在告诉我们什么……

  语文早读课上,同学们在座位上窃窃私语。黄灵滟快步走到讲台前,站定,双手叉腰,瞪着一双核桃般的大眼睛,两颗黑眼珠停止了转动,死死盯着座位上在喧闹的同学,那明亮的目光中仿佛在说:“一日之计在于晨,我们应该珍惜这时光。赶快安静下来!”只要看见了这目光的同学,都会惭愧地低下头来,认真学习。

  那计庭瑜,刚走进教室,坐在座位上,便从书包里翻出课本。长满肥肉的脸上,一双如缝一样的眼睛,此刻睁得老大老大,仔细搜索着书上的知识,整个人都沉浸在知识的海洋里……

  刚上完体育课,每一个同学都大汗淋漓,口干舌燥。每一个同学都走进教室,顺手抓起水平。我的水瓶里早已空空如也,只好向别人去借,我走到沈人颂跟前,向她要水。她微笑着,把水递给了我,她的.柔和的目光里流淌着善良。

  赵泽楷是我们班的淘气包。瞧,他正坐在座位上,乌黑的眼珠眨着,乌黑的眼珠眨着,又在想给鬼点子了!要是诸葛亮是眉头一皱,计上心来的话,赵泽楷就是眼珠一转计上心来了。

  这就是我的同学。

六年级作文300字 篇4

  江上横琴,求的是知音。山间策马,寻的是归程。

  我为心事自横琴,不见江山枉多情。弦上音,从来是且走且停。哪怕是迷茫之际,意难平、心难定,也应淡然处之。

  我们每个人都在追寻某样东西,却往往在路上迷失。不防一笑愿心宽,把万千琐事看清。天若灵犀,或许会懂得我们所求,借造化送一程归途。心若灵犀,或许会知晓此生所寻,用悲喜赢一段不悔。愿天知心意,长随心迹。人要有把生活过浅的'本事,举重若轻,是为通透。

  岁月如玉需雕琢,莫向悲喜添奈何。人间有很多的故事,可回望至今,恰是平平淡淡,才添此中真味。

  自古离别如一宴,有愁情有祝福,有叹息有回顾。只是以往不变的是那个在你生中在意你的、关心你的。

  人生天意哪知你心中的苦与乐,只是造化深浅罢了。

  没人能看得清前程之路,就像阳光与城市隔了深深的雾霾。可阳光是公平的,至少它是亮的。成功的苦与乐,从不夹杂“天意”二字,因为,人本身自己,就是世界的一片“天”,那“意”就要靠自己的思想去归纳了。

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