有关六年级小鸭子作文汇编七篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的六年级小鸭子作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级小鸭子作文 篇1
一天,天空中飘着几朵悠悠的白云;地上,一条清澈的小河在缓缓地流动。两只小鸟在天空中翩翩起舞;小猴在一棵大树上荡秋千;小熊在为花草浇水;小鸭子在河里游泳,不一会儿,它到岸上找虫子吃,它发现了一条又粗又大的虫子,心想:我一定要抓到这条虫子。它上前去捉虫子,突然一脚踩空,掉进了一个又大又深的`土坑里。
“救命啊!救命啊!”小鸭子大声呼救,喊叫声传到了很远的地方,一头大象摇摇晃晃地从树林里走了出来,发现原来是小鸭子掉进了坑里。小猴从树上爬了下来,小熊也看见了。连沉浸在舞蹈中的小鸟也注意到了,它们说:“我们飞下去用爪子把小鸭提上来吧!”。“不行,不行!”小熊说:“小鸭子比你们重,你们提不起它的。”
小猴子眼珠子一转说:“我的尾巴又细又长,让我用尾巴把小鸭拉上来吧!”。于是,它爬上树,双手握住树枝,伸长了尾巴,让小鸭子抓住它的尾巴。可是坑太深,小鸭子够不到小猴的尾巴,小猴攀上爬下,怎么也不行,这还不算什么,主要是鸭爪子又不是鸡爪子,怎么抓得住呢?
别看大象样子笨拙,可它灵活的鼻子可以派上大用处。它把又粗又长的鼻子慢慢地伸到坑里,试图卷起小鸭子,可是也不行。
小鸭子忧心忡忡地说:“这可怎么办啊?如果你们就不了我,我一定会永远困在里面的。”说着大哭了起来。
小熊看看小河,又看看手中的水桶,仿佛一道灵光闪过,心想:小鸭会游泳,我用水桶运水,就可以救出小鸭子。说干就干,它把装来的水一桶一桶地倒进坑里。大象看小熊这样来回跑已经累得气喘吁吁了,心想:我来帮帮小熊吧。它来到河边深深地吸了满满一口水,缓缓地洒向坑里。就这样,大家你一桶,我一口地往坑里灌水,水面一点一点地升高了,不一会儿水把坑填满了,水面和地面一样平了,小鸭子慢慢地浮了起来,摇摇晃晃地走上了岸,感激地说:“我真是应该谢谢你们啊!”
小熊谦虚地说:“如果不是大象帮我,恐怕到现在都救不了你呢。”一只小鸟说:“一方有难,八方支援,大家互相帮助,世界才会变得更美好。”大家都笑了。
六年级小鸭子作文 篇2
星期天上午,我正在屋子里看电视,突然听到屋子外面有小鸭子的叫声。我觉得好奇,立刻跑出屋子去看。原来,妈妈买了几只可爱的小鸭子回家。我高兴极了,立刻找来一只纸箱,还在里面放了一些稻草,好让小鸭子住在里面暖和一些。然后,我让妈妈把小鸭子放到纸箱里面。
小鸭子好可爱呀!身子毛茸茸的,嘴巴扁扁的`,走起路来摇摇摆摆。我拿起一只鸭子摸了一摸,呀,这鸭子让我感到舒服得要命。它在我手上“嘎嘎”地叫个不停,好像要我放了它。我知道自由的可贵。于是,我就把那只小鸭子放回了纸箱。那只小鸭子一到纸箱,就跑到伙伴中去和它们聚在一起,显得那么亲热。
妈妈走了。我一个人在家里,看着这些鸭子默默地想小鸭子喜欢吃什么呀?它喜欢吃肉,还是泡面,或者饼干什么的东西。好了,不去多想了,还是做一个实验来了解一下小鸭子到底喜欢吃什么食品。我来到厨房找到了这三样东西,然后就走到放小鸭子的纸箱那里。我先倒了一些水。然后,我把泡面往水里浸了浸,再放到碗里让小鸭子吃。可是,那些鸭子对碗里的食物一点都不感兴趣,只是喝了一点水就走开了。我就有点火了,怎么我给你们东西吃,你们却不给我面子。我用手抓住一只小鸭子,另一只手掰开它的嘴,然后就往它的嘴里塞泡面。不错,这一招真灵,鸭子吃下了一点泡面。我又去换了肉来给它们吃。我把肉切碎,放在碗里。它们仍然不吃。真扫兴!气死我了!我决定用最后的一样食品了。我把饼干弄湿放在碗里。咦,这一些鸭子真怪,居然抢着吃饼干。我非常兴奋,终于找到了鸭子喜欢吃什么东西了。
通过实验,我知道了鸭子原来喜欢吃饼干!
六年级小鸭子作文 篇3
在一个盛夏,鸭妈妈看天气不错,就给鸭宝宝们说,今天我们去散步,好不好呀。鸭宝宝们听了一蹦三尺高,异口同声的答道。 在鸭妈妈的带领下,他们来到了温哥华街头。几只鸭宝宝看得眼花缭乱。一只鸭宝宝自言自语道:“原来外面的世界这么好哇!”鸭妈妈说:“小心点,那车可厉害了,你看那车高头大马的,要是我们不小心的.话,肯定会出鸭祸的。”话音刚落,就听见“扑通”一声。鸭妈妈忙往后看了看,发现几只鸭宝宝不见了。原来是鸭宝宝只顾得看这繁华的世界,没注意脚下的那个下水井。鸭妈妈急得直转圈。一名巡警正在执行公务,鸭妈妈赶紧跑过去,咬着巡警的裤管,把他拉到下水井旁。巡警往下一看,原来是几只鸭宝宝掉进了下水井,巡警赶紧把鸭宝宝用手捞出来。鸭妈妈感激不尽,只是不停的点头,好像是在表示感谢。 旁边的司机们看到了这个场景,就给他们让路。就这样,鸭妈妈和鸭宝宝又重新上路了。
六年级小鸭子作文 篇4
在一个阳光明媚的早晨,一群憨态可掬的小鸭子,正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。小鸭子被温哥华的美丽景色迷住了。这使它们不能注意看路,有几只小鸭失足跌落了路旁的下水道。
掉进下水道的小鸭子拼命地喊:“救命啊!救命啊……”鸭妈妈听到喊声,刚开始,有些惊慌失措,嘴里不停的说:“这可怎么办,这可怎么办?”一边说着,一边安慰小鸭子们:“孩子们不要急,我想办法救你们。”
这时,街上车来人往,人们根本就没注意到鸭子们的存在。鸭妈妈在这时显得特别沉着冷静,她一边指挥没有掉进下水道的.小鸭子把下水道围成一圈,一边寻求合适的救助机会。
鸭妈妈看到前面有一名巡警在指挥交通,于是它飞快地跑到巡警旁边,向他“嘎、嘎、嘎”大叫,巡警对鸭妈妈的叫声毫无察觉,仍然在那里指挥交通。那怎么办?鸭妈妈急中生智,就用嘴咬着巡警的裤脚不放。把他拉到下水道旁,巡警这才注意到下水道中的小鸭子。于是,巡警连忙打手势示意经过下水道旁的车辆都停下来。
大家看到下水道的小鸭子纷纷出主意,不知是哪个人想到了一个万无一失的办法,他拿来一根绳子,把绳子一端系在一只小木桶上。然后把小木桶放入下水道,那些小鸭子在鸭妈妈的指挥下,一个个跳进木桶内,巡警把小鸭子拉出来。
鸭妈妈和她的孩子们都扇动着翅膀,仿佛在说:“谢谢你们,谢谢你们……”
六年级小鸭子作文 篇5
一天上午,一群憨厚可掬的小鸭子们,在鸭妈妈的带领下悠闲自在地走在温哥华街头,那里很繁华,这群鸭子被周围的景象吸引住了,高兴极了。
鸭妈妈见小鸭子很好奇,很喜爱周围的事物,便有些不放心,生怕小鸭子跟不上队走两步就回一下头,所以她走两步就回一下头,时时刻刻都盯着小鸭子。突然,鸭妈妈看见队伍里少了两只小鸭子,着急了心想:这两只小鸭子真淘气呀,是不是掉队了,回去找找吧!这时鸭妈妈和另外几只小鸭按原路返回,低着头,仔仔细细地找,就正在这时,鸭妈妈走到井盖时,听见下水道里传出小鸭子“嘎——嘎——”的惊叫声,鸭妈妈恍然大悟:原来如此,有两只小鸭子光顾着看风景,忘了看路,井盖是被刚才的大汽车了个大缝隙,失足跌进井里。鸭妈妈望了望井里的小鸭子,他们很痛苦,经受下水道里的折磨。鸭妈妈见此情景,就在井盖边走了两圈像是命令在地面上的`小鸭子守护着井盖。鸭妈妈便向巡警立即飞快跑去。到了巡警身边,就“嘎嘎——”大叫,声如洪钟,可巡警还是没反应过来,鸭妈妈见此情景,就用嘴叼巡警的裤角并且扑打翅膀,巡警被拽到了出事地点,鸭妈妈总是不停地往井里看,巡警这才发现了掉进井里的两只小鸭子。
巡警向周围看了看,正好在路边,一位行人拎着购物篮,巡警飞一般地跑了过去,对行人说“能借我一下您的购物篮吗?井里掉下去了两只小鸭子。”“好!”行人爽快地答应了。可难题又来了,篮子怎么放下去呢,巡警只好问行人们,行人们纷纷回答“我用腰带”“我有领带”“我有围巾”他们不约而同地把带子从身上解下来,可巡警连忙阻止,“够了,够了,带子够长了。”这时巡警把带子一个个拴在一起当成绳子拴在篮子上。巡警开始往下放篮子了,人们、小鸭子、鸭妈妈都注视着下水道,可捞了好几次,都没捞准,鸭妈妈和小鸭子着急了,和人们一起喊,一起为巡警鼓劲,可谁知奇迹出现了,掉进井里的小鸭子听见了这声音,也不放弃,纷纷往篮子里跳,终于小鸭子被救了上来。这时大街上一阵掌声响起,还有人称赞不绝。鸭妈妈和小鸭子们一个劲儿的往行人和巡警身上扑,还不停地扑!表示对行人们和巡警的感谢,鸭妈妈带领小鸭子们开始上路了,他们横过马路时,人和车都停了下来,给鸭子们让路。
看吧,这就是人类与动物之间的情感,我们与动物和谐相处,这样我们的世界才会更加美好。
六年级小鸭子作文 篇6
一群可爱的小鸭子在鸭妈妈的带领下摇摇摆摆地漫步在温哥华的街头。有的昂起头望着的天空“嘎、嘎”地叫着,像在唱着一首欢乐的歌;有的在快乐地奔跑着,像在跳一段精彩的踢踏舞;有的在整理自己的羽毛,像一位即将登台演出的演员。鸭妈妈不时地回过头来,“嘎嘎嘎……”地叫着,像是在“一二三……”地数着自己的`孩子们,看看有没有谁掉队了。
正当鸭妈妈再一次转过身来数她的孩子们时,却发现少了两只,原来,有两只小鸭子失足掉进下水道里了。两个鸭宝宝一起喊着:“妈妈,快救救我们啊!这里又脏又臭,我们快受不了啦。”鸭妈妈听到了叫声,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
这时,鸭妈妈突然想起了巡警叔叔。它急速奔向两位正在巡逻的巡警,向他们“嘎嘎”直叫,好像在对巡警们说:“我的孩子掉到下水道里了,你们快去救救它们吧!”巡警似乎明白了鸭妈妈的意思,于是便紧跟着鸭妈妈来到了“出事地点”。
掉入下水道的两只鸭宝宝正在挣扎着,它们一会儿沉入水底,一会儿浮出水面,一个劲儿地吐着泡泡,它们已经体力不济了。其他的鸭宝宝们不停地安慰着它们:“别着急,妈妈去找巡警叔叔帮忙,马上就会来救你们的,一定要坚持住。”
巡警们赶到了出事地点。这时,刚好一位渔夫挑着鱼篓从路边走过,一位巡警灵机一动,叫住渔夫。他将鱼篓借来,并找来一根绳子,系在鱼篓上,慢慢地放进了下水道。鸭妈妈仿佛看懂了什么,对着鸭宝宝喊道:“快游进鱼篓里,快,快。”于是两只鸭宝宝纷纷游了进去,巡警们将鱼篓轻轻地提起,两只鸭宝宝乖乖地坐在篓里,被救了出来。一位巡警端来一盆清澈的温水,小心翼翼地将鸭宝宝一只一只地放进水里,轻轻地为它们洗去身上的污渍。两只鸭宝宝在脸盆里洗了个澡后,加入了兄弟们的行列。鸭妈妈亲吻着自己的孩子,向巡警叫了一声后,就带着孩子们回家了。
人们目送着鸭子们回家,看着这一温馨的场面,他们都笑了。
六年级小鸭子作文 篇7
瞧!一只憨厚的鸭妈妈傲然挺立地带着六只可爱的鸭宝宝漫在繁华热闹的大城市—温哥华街头。
鸭妈妈经常出街入市,对眼前花花绿绿的景象极为平常。可鸭宝宝初次上街散步觉得眼前的'事物很新奇,有的边走边看,有的停下来观赏,有的东张西望。这时一辆小轿车从它们身边开过,它们吓得四处逃散。有四只鸭宝宝不小心跌入路旁的下水道。他们在水里扇动着翅膀,习惯地钻到水底捉鱼,可水腥臭难闻,这下才意识到自己遇难了,它们大声“嘎、嘎、嘎”地叫着,在向鸭妈妈求救。鸭妈妈失散四只宝宝后,可着急了,仿佛心都快跳出来了,忽然从前面传来鸭宝宝的呼救声,她带着另外二只小鸭子迅速赶了过去。终于在下水道找到了它们,鸭妈妈围着下水道口转来转去,它既高兴又犯愁。高兴的是找到了自己的亲生骨肉,犯难的是下水道又深又臭,自己怎么能把它们救上来呢?其他两只小鸭子见妈妈束手无策都急得哭了,妈妈也哭了,哭声震天,引来了许多行人、司机、巡警、都驻足观看。他们都很可怜四只小生灵,都纷纷出谋献策,众说纷纷。鸭妈妈用可怜的目光看着他们尽快把鸭子救上来。最后巡警找来一根竹竿,绑着人们随手编成的网子,把网放到下水道,轻而易举把它们捞了上来。
鸭妈妈和她的孩子们“嘎、嘎、嘎”地叫着,在道谢大家的救命之恩。然后又排着整齐的队伍一二一,一二一地散步,司机们都给它们让路,一路上它们笑声阵阵……
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