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六年级的作文300字（汇总10篇）
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的六年级的作文300字10篇，希望能够帮助到大家。
六年级的作文300字 篇1
大家都看过《神笔马良》吧！故事中的马良，他靠神笔的神奇作用惩治了土豪劣绅，救助了穷苦的农民。假如我有一枝神笔，我会做出更多对人类有利的事
假如我有一枝神笔，我首先会画出一幢幢高楼大厦。人们都住在舒适的楼房里，一定很开心，而且各个国家都是房楼林立，肯定很美观，
假如我有一枝神笔，我还会画出好多学校，让那些失学的儿童重新回到温暖个校园。让他们刻苦学习知识，长大成为栋梁，为祖国发展作贡献！
假如我有一枝神笔，我要在沙漠中画上许多大树，红花和绿草，再下上蒙蒙细雨让这些可爱的植物们尽情吮吸甘露，努力生长。世界上也不会有一望无际的`大沙漠了。
假如我有一枝神笔，我会画出大熊猫，丹顶鹤，金丝猴，银衫，水衫等许多珍惜动植物。人们因此不用为某种珍惜动植物灭绝而担忧。
假如我有一枝神笔。我会画出各种运动机械，让那些胖子们和所有爱美的人尽情锻炼身体，不出三天，一个个身材苗条的人从多功能减肥器上走下来，在也看不到行动不便的胖子了。
假如我有一枝神笔，我会将这个世界变得更加美好，我会画出人们心中的美好事物，我会用这枝神笔，为祖国，为全世界做出贡献！
六年级的作文300字 篇2
秋天到了，树叶黄了，牵牛花开了，秋姑娘仿佛吹起了彩色的小喇叭，告诉大家她回来“上班”了。
秋天给大地带来了五彩缤纷的颜色，看那花园里姹紫嫣红，那一朵朵鸡冠花像一个个绯红似霞的鸡冠昂着脸说“你看我多漂亮！”，一朵朵美丽菊花也在秋风的抚摸下频频点头，好像在欢迎秋姑娘的回归。
树上的.桂花虽然貌不惊人却也不甘寂寞，在公园、学校、小区里散发出阵阵清香，向人们诉说着秋姑娘的到来。当然最不甘示弱的还是那火红的枫叶，她穿着红红的外套就好像预示着秋天丰收红火的生活。
秋天里的农田、果园到处是丰收的景象，棉花地的棉花已经从春天的小种子变成了一团团雪白如于的棉花球，农民伯伯正在忙碌的进行采摘，再到果园去看一看，树上挂着一个个桔色的小灯笼，走近一看，原来是一个个熟透的柿子。苹果树、梨树、桔子树上都挂满了沉甸甸的的果实，各种水果都成熟了，秋天真的就是吃货的“春天”呀！
秋天有花的美景也有丰收的果实，秋天来了，我爱丰富多彩的秋天。
六年级的作文300字 篇3
今天，我来说说敬爱的黄老师。
黄老师散着一头齐发，一双水灵灵的眼睛，一个高挺的鼻子，一张能说会道的嘴。
可能是因为黄老师姓黄，所以她对黄颜色特别喜爱。在黑板上写字，喜欢用黄色的'粉笔写。黄老师在黑板上写字很快，而且字体又大方又潇洒，这都是因为黄老师坚持不懈练习书法的原因。
黄老师是个严厉的老师，但是有时候她也很慈祥。黄老师要求我们写作业认真，不要把一些本该写的偷工减料，不能说跟课堂无关的话。其实，黄老师是为我们好。俗话说，“严师出高徒”！
黄老师是个“懒”老师，这个“懒”不是指课堂讲课比较懒。相反，黄老师备课非常勤快，每一课都是精心准备的。这个“懒”是指黄老师不批改我们的巩固，让我们自己上讲台去讲，自己改。黄老师说，这更能让同学们注意力集中，因为每个人都想知道别人的作业是怎样的。黄老师还教我们批改作文的方法，自己改作文，写上一些建议，评分。黄老师让我们自己改作业，真新奇！因为以前没有这样自己改自己作业呢。
想知道我敬爱的语文黄老师更多的事情吗？来到这里我再给你讲讲吧。
六年级的作文300字 篇4
我的同桌是一个调皮可爱的男生，叫糜子恒。虽然我们只做了二个月的同桌，但是友谊却很深。他个子比我矮；剃着一个“刺猬头”；一对变变的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛；鼻子十分高挺；一张河马大嘴能说会道。
我和我的同桌经常有说有笑，成了形影不离的好朋友。有一次他突然问我：“在什么情况下，2比5大？”“额……这个嘛”我的喉咙就像被鱼刺卡住了一样，语无伦次。他得意地笑着说：“这都不会呀，当然是在石头剪刀布的情况下喽！”我又一次被他“打败”了。看，这就是我那伶牙俐齿的同桌。
我的同桌虽然很调皮，但是也十分乐于助人。有一次做课前准备时，突然发现语文书忘带了，我急得像热锅上的蚂蚁，一直想：又要挨郑老师一顿批了，又要挨郑老师一顿批了……，这时我同桌的`火眼金睛看出了我的异常说：“我借你，用完了去打电话叫家长送过来。”我感激地说：“谢谢！”老师话音刚落，只见同桌起身离开座位向305班借语文书。
怎么样？这就是我调皮可爱的同桌，你们喜欢他吗？
六年级的作文300字 篇5
我们每个人都有心愿，这些心愿就像天上的星星有大也有小，各不相同。而我有一个小小的心愿是在“母亲节”这一天，给奶奶，姥姥，买一条活血化淤的红佛珠手链，还有给妈妈买一条金牛座的守石——虎眼石手链。
这个愿望早已在我心中萌生出来，买红佛珠手链的主要原因是，它可以活血化淤，使身体健康。还有在小区里的老太太们总是爱显摆自己儿女们给买的.包包啦！镯子啦！手链啦！新衣服啦……而奶奶，姥姥却什么都没有，回到家也没有半点埋怨。可我知道，奶奶、姥姥一定很羡慕她们，但是她们又舍不得花钱。妈妈也是想要一条漂亮的手链，也舍不得买。我拍着胸脯对她说：“妈妈我给你买。”可是妈妈却说不要乱花钱，这些钱可以给我多上几节小提琴课呢！所以我的心愿就是在这个时候产生的。
这几个月我一直在省钱，给自己规定，一个月买两根笔，一个修正带，两根笔芯，一个月花五元的零花钱，这样下来每个月就能省20元。每当学校门口有什么活动，有什么新奇玩具，我就当看不见，几次想买都打消了这个念头。一定要用省下的零用钱，给长辈们过一个快乐，有意义的“母亲节”。
她们看到我的礼物一定会开心的！
六年级的作文300字 篇6
我的外公六十多岁了，他是一位已经退休了的中学教师。
外公他个头不高，肤色黑里透红，额头上有几条浅浅的皱纹，平直的眉毛浓浓的。外公的脸上总是挂着笑容，显得那样慈祥、幸福。
外公是个博学多才的人，他会写许多生动的文章，画画也画得挺不错，他还会说俄语。为了学好俄语，他每天早上都起来学习、背诵，吃完饭后也练习，现在可以说一口不算很流利的`俄语呢！他平时很喜欢看新闻，什么新闻联播、晚间新闻、新闻30分…….我都记住了这些新闻的名字。还有种花，外公可是高手：太阳花、菊花、茶花、迎春花……一年四季在阳台上争奇斗艳。
暑假，我要写一篇小论文，正急得团团转，外公出马了，他在电脑前仔细地查找着，睁大了眼睛，生怕忘了一个字儿，一小时过去了，外公额头上布满了豆大的汗珠，啊，终于找到了！他又开始构思了，他紧锁着眉头，不一会儿又展开了，这才开始耐心地启发和指导我，他讲得很细致，一直到我听懂理解了才休息。
这就是我的外公，一个勤学耐心的外公。
六年级的作文300字 篇7
丰收的时刻，田野一片金黄，一望无际，散发着浓浓的稻香，使人想起那些……
家乡的田野，美丽的田野！
鸟儿飞过金黄的田野，停留在枝头上，微风拂过，微微地摇摆。穿梭在田间小道上，双手轻抚着金黄的稻子，向前走，感受田间的美好，留下一道笔直的痕迹。阳光普照整片田野，金光闪闪，温暖人的心田。
农民们静静地坐在田边，望着这一片通过自己的努力而获得的成果，脸上洋溢着难掩的笑容，多么灿烂。拿起一根稻谷，举向天空任阳光照耀，躺下，感受着着轻松、悠闲的美好生活，是多么快乐。
充满希望的.田野，多么美丽，多么迷人啊！
家乡的田野，无私的田野！
田野的作用是什么？不就是在丰收的季节给人们提供粮食嘛！人们依附着这片土地，田野还是孩子们的小天地。孩子们可以在稻田里捉迷藏，笑声扬遍整片田野。
田野是无私的。
田野是农民们的心血，是农民们的汗水，如同作家写作一样，用尽自己所有的精力，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦苦”。
田野是美丽的，是无私的，是一片广阔的天地。
六年级的作文300字 篇8
我喜欢艳阳高照、蝉鸣虫唱的夏；我喜欢稻浪吐金、丹桂飘香的秋；我喜欢雪花纷飞、寒梅傲雪的冬；但我更喜欢柳絮摇曳、燕子北归的春。
听，春风拂过树林，飒飒作响，那是林海的呼吸。
小树在春风中舞动，树头那嫩绿的小芽在春风中慢慢的舒展，鸟儿在枝间房檐搭起了巢穴。每当这个时候大们都会坐在一起讨论着什么，而孩子们则会拿出自己喜欢的风筝放起来，他们在比赛，看谁的风筝飞得更高飞得更远。
看，春风拂过水面，荡起层层波浪，那是小溪在歌唱。
禁锢了一冬的小溪获得了自由，一路欢唱着春的赞美诗，蹦着跳着往东而去。小溪里的小鱼仿佛也知道了春天的到来，他们成群结队的在水里漂流嬉戏，她们是在“踏春”吧！看她们玩得高兴我也开心。
春雨沙沙，春雨沙沙，飘到树梢，飘到田野。
一场春雨过后到处焕然一新，绿油油的小草在微风中荡起层层碧波，草叶上的.小水滴被阳光照的闪闪发光，晶莹剔透。站在田野里，踮起脚尖，闭上眼睛，伸出双手，立刻被大自然的清新环抱，人也一下子变得神清气爽。
我喜欢这春风春雨打扫过的世界。
六年级的作文300字 篇9
我的姐姐是个可怕又小气的人。我可是有千百个讨厌她。
星期六，阳光还是那样和谐的'照耀着我，突然，耳处传来可怕的喊声。我就有预感“不妙”。姐姐怒冲冲的朝着我喊道：“青秀，你把我的书放哪啦？”我低着头说：“不知道”姐姐说：“不知道啊不知道，不知道你就赔给我，妈妈给你的零用钱，你每天要给我一半，不然你就马上配给我”我姐姐对我最凶了。我勉强的说：“好好我一定陪的”我都叫她“抠门大婶”这一点也不夸张。
但是有一天，我对姐姐改变了看法。最近搬来了一个贫困的孩子，姐姐有时候就会教他写作业，教她做人。这件事我都记载在里心了。从那以后起，我对抠门的姐姐改变了看法，此刻的姐姐不一样了。她变得很大方，很有气度，很有做为姐姐的责任。
从哪以后气起，我没有那么讨厌她了。
六年级的作文300字 篇10
“有薄也有厚，有字也有图，知识里面藏，越看越爱读。”大家知道我是谁吗？没错，我就是大名鼎鼎的“书”。
我赋予了人类智慧，因为在知识的海洋里，我如同一位“船长”，引领人类勤奋遨游。如果没有我，人类将永远无法到达知识的彼岸。俗话说得好：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我虽然不能与金玉相比，但是我却能帮人们发掘一大桶金。
你瞧，许多家喻户晓的思想家、教育家、文学家、军事家不都是通过阅读我，从中了解知识才变得那么的足智多谋、大名鼎鼎吗？
你看，现在的学生不都是因为通过我才能了解许多知识，变得成绩优异，考上自己喜欢的、理想的学校吗？
同学们之所以写作文写得那么好，也是因为在我身上积累到许多好词好句，懂得了怎样恰当地使用修辞手法，把句子、文章写得生动、具体、形象。
尽管我有许多优点，但也有一些“恶势力”在从中作乱，导致有一些小朋友读了不好的`书误入歧途。所以，我们应该选择对自己有益的书来读，比如：科学类、寓言故事类、神话类、古今中外名著等，杜绝对我们有害的书籍。
读好书，好读书，怎么样，我的用途是不是很大？
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