六年级作文

时间:2026-02-22 13:18:19 六年级作文

六年级作文9篇[优秀]

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的六年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

六年级作文9篇[优秀]

六年级作文 篇1

  这是一条宁静的小巷子,我似乎能听到自己的啜泣在巷道里回响。

  与父亲争执的那一幕挥之不去,他的严厉让我再也无法忍受,我甩开他的手,头也不回地跑了。

  步伐渐渐地慢下来,我觉察到自己其实是在等待。

  走进这条无人的巷子,我赌气地把手机关了开,开了又关,到最后,我再也不舍得那光亮暗去,久久凝视着手机屏幕。可是,什么也没有。我等着电话打来后再矫情一番,让他们意识到我的重要性,可他们连这个机会也不肯给。

  我想,是他们不珍惜我,还是我不懂得珍惜他们?

  屏幕大概是被泪水弄湿了吧,有些模糊,机板已经被我的手攥得发热。突然手机响起,我迅速用袖子擦拭屏幕,那个熟悉的号码在闪烁,我一阵激动,等到缓过神来,已在通话中:“妈……”我听见自己的声音带着哭腔。

  很快,我就见到了两个匆匆赶来的身影。天不算亮,阴沉得泛黄,太阳透过厚厚的云彩,露出小小的一段光亮,两张写满焦急的脸蓦地出现在眼前。

  我想说话,但是喉咙一阵堵。妈妈伸出手想要来抚摸我的脸颊,我别过脸,她的手僵停在半空。或许是动作幅度太大,绑头的皮筋“嘣”地断了,瀑布似的泻下的长发挡住了眼角的.泪滴。他们静静地看着我。不知过了多久,爸爸低沉的声音传来:“回家!”

  妈妈不由分说地扯起我的袖子,将我拽了过去,他们一左一右紧紧握住了我的手,好像一松手我又会跑走似的。其实,此时的我一点也不想他们放手,之前的不快和隔阂都化作了难以名状的幸福。

  巷子很窄,很静,我们三人并排而行,只能紧紧挨着,我能感觉到爸妈的体温,甚至能听到他们的心跳。他们的手是如此温暖,这温暖也是一种无声的提醒:要珍惜。

六年级作文 篇2

  眨眼间,六年就从手里溜走,握不住,抓不到。记忆里一年级入学时大哭的小女孩,经过了光阴的沉淀,变成了亭亭玉立的姑娘。岁月的磨砺,就这样不知不觉地爬上了母亲的脸庞,花开花落,有谁抵得过岁月的匆匆呢?斑斓的回忆还荡漾在眼前,六年的时光就在一次次欢声笑语、奋发上进中度过了。

  已经是六年级毕业生的我们,要离开母校、离开恩师、迈向初中的门槛了。光阴从我们的笔尖下轻轻地走过,不留下任何痕迹。窗外的叶子一片一片飘落,唯剩下枯黄的痕迹;沙漏里的沙子一粒一粒落下,最后又是什么都不剩。睁开眼睛与太阳相见,晨曦的朝阳仿佛在对我们说:“又是新的.一天了,时光又匆匆地走了。”

  散文家朱自清《匆匆》一文中的一段话引起了我的深思,“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”大自然的枯荣生生不息,时光在不经意的暑去寒来间过去了,没有谁可以赢过时间,留住时间。

  光阴如流水,潺潺地流向了远方。匆匆的时光就是这么让人无奈与惋惜,或许多数人没有意识到时光的流逝,可它就是在不经意间写满了沧桑。朋友,珍惜时间吧,没有人能留住时间,唯一能做的,就是珍惜。

六年级作文 篇3

  今天,我回到家,王雅丽也同时到达了。看她神神秘秘又满面洋洋得意的样子,我就有些纳闷。好奇心一上,就追过去问她:“雅丽,你又有什么新花样呀?”她一听,骄傲地说:“这是……秘密!”当我正苦苦哀求她把秘密告诉我时,发现她的车兜里有两包奇怪的药粉。我刚要去拿,不料王雅丽却一把夺过,藏在口袋里就匆匆地骑回家去。我十分奇怪,便跟着王雅丽来到了她家,再三询问,才知道原来要做叶脉书签。

  我一听,也来劲儿了。就和她一块儿做起来。首先,王雅丽把老师给她的药粉腐化剂放在了一只没有用的陶锅里,再把那些桂花叶放进锅里,又把200毫升的热开水洒在锅里。顿时,“沙沙沙”的声音就从锅里不住地发出来,还不停地从锅里冒出一阵阵刺眼的白烟。我们连忙把锅拿到屋外,把煤炉发着,开始等着。

  我们两个人一边扇着煤炉,一边仔细地观察着锅里的动静:火十分地旺,里面的药水一会儿工夫就发挥作用了,冒出了大量的`泡泡。我一看就兴奋,想立刻去揭锅盖。王雅丽急忙拦住,大喊:“别碰!还没好呢!要等里边的药水由黄变墨绿,再由墨绿转成黑色,这样才能把叶脉书签做好。”我似懂非懂地点了点头,便开始察言观色了。不一会儿,我又按耐不住自己,又掀开锅盖一看,水开始渐渐变黑了。我欣喜若狂,十分开心,没过几分钟,就好了。我不顾锅把烫不烫手,一把拿下。王雅丽忙拿来筷子,把叶子轻轻地一片一片地夹出来,放在了洗净的瓷砖上。可王雅丽却把叶子在冷水里浸了浸,然后再用牙刷刷去叶子肉。起初,我十分纳闷:为什么要浸冷水呢?后来才明白,原来先要把叶子冷却,才能保证叶脉完好无损。也真奇怪,叶子肉一块一块地从叶片上“跳”下来。不一会儿工夫,就剩叶脉了。瞧,那晶莹剔透的,一闪一闪的,真迷人!

  令我爱不释手的叶脉书签就这样一片一片地诞生了。怎么样,漂亮吧?

六年级作文 篇4

  坚持,一定要坚持。“坚持”这个词一直在我的心中,我永远也忘记不了。

  记得我过7岁生日的时候,妈妈送给了我一个风筝,那个风筝的图案是一只鹰的图案。那个鹰的羽毛是灰色的,但灰色中透出一种土黄色,还有那双瞪着的眼睛,真是可爱极了,我可喜欢它了。

  于是,我便让妈妈带着我去广场放风筝。今天凉风习习,真是放风筝的'好日子。我们来到广场上,树叶娃娃在向我们招手,好像在对我们说:“欢迎来到广场上。”在广场上放风筝的人可真多呀!天上的风筝翩翩起舞,风筝也各种各样,有的是飞机,有的是小鱼,还有的是……

  我也学着别人放风筝的样子,把风筝放在身后,然后快速地跑了起来,风筝飞了起来,可是还没有过一两分钟,风筝晃晃悠悠地飘落在地上。我又重新放了一遍,可是,又是没有几分钟,风筝突然在空中猛地一转头,一下子就落在了地上。我又试了几遍,可风筝总是没飞多长时间就落在地上,我有点灰心丧气了,这时,妈妈向我走来对我说:“孩子,不要灰心,一定要坚持,俗话说,世上无难事,只怕有心人,加油!”

  我又有了信心,经过好几次的尝试,我的风筝终于飞了起来,我可高兴了。

  我喜欢这个礼物,因为它让我懂得了坚持。

六年级作文 篇5

  姚江是余姚的母亲河。虽说和钱塘江比起来只能算“小巫见大巫”,可这姚江水位一直很“坚挺”,就算是旱季来临也非常丰盈。我想它的源头应该水量很大。姚江正源在哪呢?经科考队三次验证,姚江源在大岚山上。我慕名前往想一睹它的风采。

  在我的想象中,源头应该是一个储水量很大的湖。可这高山上哪来的湖呢?乘车一路上行时,我一直在心里犯嘀咕。

  终于到了。我冲下了车,没有那想像中的大湖,也没有看见江,甚至连一条小溪也没有。——姚江正源在哪儿?我急得在原地转起了圈。

  在别人的指点下,在一棵大树下,我看到了一口小小的井,井边有一块石头,上面赫然写着“姚江正源”。我晕!这姚江正源就是个直径不到一米的井?里面的一汪清水柔柔弱弱的,没有一点气势,真的很难想象它竟然是一条江的源头。激动过后,我的'心里突然多了些莫名的情绪,不禁坐在井边沉思起来。

  我见过缓缓流淌的清泉,见过一路欢歌的小溪,见过水平如镜的湖泊,见过穿山劈原的大江,见过吸纳百川的大海,可它们给我的震憾都不如这“隐士”般的井。它虽然有很大的力量,却一点儿也不张扬,只是默默无闻的奉献。如果把江比作舞台上璀灿的明星,那这井就是幕后默默奉献的工作人员。春天,当我欣赏着“春风扶细柳”的美景时,不曾想过是这井里的水润泽着江旁的万物;夏天,当我在河边乘凉时,不曾想过是这井里流出的水造就了凉爽的风;秋天,当我把落叶当小船放在水中,让它载着梦想奔向远方时,不曾想过,是这井中的水给叶子提供了动力;冬天,当我在雪花中漫步时,不曾想过抚摸着我的雪花很多来自这小小的水井。

  我一下子感到十分羞愧,我只注意到了一些比较引人注目的东西,却忽略了支撑美好事物后的高尚人群。以后当我遥望拔地而起的高楼大厦时,我一定会想起那吃苦耐劳的建筑工人;当我欣赏着干净、美丽的城市时,一定会想起那些不起眼的环卫工人;当我考试进步时,我一定会想老师和父母的付出……

  清泉,君子者也;小溪,快乐者也;湖泊,宁静者也;大江,智慧者也;大海,宽容者也。而这姚江正源,既有君子之风,又有智者之明,还无小之傲气,真可谓圣人也。

六年级作文 篇6

  听大人们说,我小时候去姑外婆家的时候,很喜欢和兔子一起玩,和兔子玩够了以后,就用砖头砸它我真的好可恶,好讨厌,好罪不可恕!我怎么了,为什么要这样对待无辜的生命呢?

  兔子,在此,我跟你诚心的道歉,虽然挽回不了对你的伤害,真的对不起,我小时侯无知,一时冲动,对不起,现在懂事了的我,曾经养过你的两个兄弟,它们很可爱,在我这里生活得很快乐,我是多么得渴望与你们动物交朋友,可是我曾经是个多么可恶的'人,听大人们说完了以后,晚上我独自哭泣,因为我对不起的是我诚心想交的朋友!

  我以为自己是个很善良的人,但是我错了,我有那么一段伤害动物的过去,那是事实,不可改变的事实,我诚心忏悔,我的小兔子,你放心,我会为我对你们做下的罪行弥补,我会对你的兄弟很好,我懂事了,我长大了,我会尽力保护你们的兄弟的,你心里是否还有我,还记得曾经有那么一个可恶的人和你玩,玩够了就用砖头砸你,对不起!

  另一个我又再想;对不起有什么用,又不能挽回,你曾经是多么的可恶,伤害你最最喜欢的动物!可是,我是真心的想要弥补,对不起!

  现在,偶尔想起来,心里好痛,真的好痛,那是一种深深的痛,与内疚做伴!

六年级作文 篇7

  清晨时,屋外传来雨点敲击屋顶的声响:“啪—啪—”下雨了。

  透过窗户,看到那美丽的城市:大雾还未散去,城市在雾中若隐若现。雨点倾泻而下,更让城市蒙上了神秘的面纱。天空乌云密布,不是出现一道闪电,将屋里照亮后又瞬间消失了。接着,远处就传来隆隆的.雷声。声音越来越远,最后,消失在远处的黑暗之中。路边的大树在风雨中摇曳,野花野草经不住风雨敲击,耷拉着脑袋,原先的生机不知去了哪。

  雨停了,被大雨洗刷后的花草树木散发出更加清脆的绿色,一只麻雀站在树枝间,高声欢叫,似在倾吐雨后的欢悦。小草小花也变得生机勃勃,衣襟飘飘的花仙子,在花丛中轻歌曼舞,第一束阳光射进花园中,花瓣上停留的水珠发出了璀璨的光芒!

  似在一种梦境里,一种神秘感,在心中蔓延。进入了这梦境中,我化作了一只蝴蝶,虽然生命是短暂的,可我不后悔,因为,我在如诗如画的仙境中走完了一生!

六年级作文 篇8

  我们每一个人都有紧张、快乐、天真、尴尬、可笑……的时候,在我的记忆里,最深刻的就是那次紧张的经历。

  六年级升学考试之前,我一直都很努力地读、背。以前考试都不怎么紧张,不知怎的.,这一次我非常紧张。也许是因为,这次考试不是一般的考试,而是小升初,还是全县统考。我们学校对大家的要求很高,我们每天都要填十几张卷子,早晚还要加课,坚决不允许迟到、早退。

  一晃眼一个月过去了,隔两天就要考试了,我在家里辛苦复习,做最后冲刺。我不给自己一丝一毫休息时间,有的时候我连吃饭都不敢多浪费一秒。考试前,我不停地问妈妈:“我是不是有考前紧张综合证呢?”我甚至忐忑不安地想,考试的时候我会不会把所学知识因为紧张全部都忘完。恍恍惚惚中两天不知不觉过去了。

  到了考试前一天晚上,我怎么也睡不着。我对妈妈说:"让我写一份卷子吧!”我写完一份卷子之后,很不放心地睡下了。一觉醒来,我惊奇地发现,我怎么长了几根白头发,我很紧张。我突然又想:我如果去不了火箭班怎么办?我如果上不了火箭班,那我这么多年,不都白努力了吗?想到这,我二话没说就又去背《综合》资料了。背着背着,我又不安地想,考试用具不会还差什么吧。我又起身把考前的用具整理了一遍。我心里越来越紧张,我都有一点呼吸不畅了,我管不了那么多了,只顾复习,直到把我累得没有力气。

  考试当天,我的脑子里还有一些头序。但我十分紧张,我紧张得手都在抖。我靠做深呼吸才平静下来。

  妈妈说我的紧张是正常的,谁升学考试不紧张呢?可我觉的,我太过紧张了。

六年级作文 篇9

  夜,如同灵童打翻了墨,黑蒙蒙的。耳畔仿佛还回响着刚才喋喋不休的争吵,可心情却发生翻天覆地的变化,从刚开始的愤怒到现在的理解。

  在这个信息化的世界里,多少孩子沉迷于手机无法自拔,而我就是这不幸者的一员,过着争分夺秒玩手机、一秒恨不得劈成两秒用的颓废生活。妈妈管束着我,让我放下手中的“珍宝”去写那些枯燥无味的作业时,我会像一只香蕉被人夺去后跳脚的猴子,梗着脖子跟妈妈争吵,愤怒极了。妈妈也是生气,只听见“啪”的一声,妈妈的手掌和我的背部来了个“亲密接触”,这一巴掌结束了这一场由手机引发的“家庭大战”。我委屈极了,跑向自己的房间“砰”的一声摔上门,痛苦着。

  石英钟滴滴答答的响着,一声一声像是敲在我心上,呼吸都夹杂着痛。如果世上有后悔药的话,我一定不会再和妈妈吵;如果有安妮的七色花,我一定不会和妈妈吵;如果有时光老人的话,我一定会拜托他送我到吵架前。可世界是现实的,没有后悔药,没有七色花,也没有时光老人,一切都发生了。我平复了心情,认真思考后得出结论:“我是错的,妈妈是为我好,毋庸置疑妈妈是对的,妈妈的一番苦心我已懂,可伤了妈妈的心。”

  事情发生了,那就要承担。我走到门前,手覆在门把上,深呼吸,小心翼翼的'打开了门。看到妈妈坐在沙发上,眼红红的,是在伤心吧。我的心猛的一紧,一种愧疚感铺天盖地的向我袭来。我按着做错事的孩子的步调走到沙发前,嘴唇微张“妈?”带着试探的语气。妈妈抬头看了我一眼,又低下了头,“坐吧!”我开门见山,“妈妈,我错了,我不应该向你发脾气,不让我玩手机是为了我,我不应该辜负你的苦心,妈妈,对不起,原谅我好不好?”也许是我良好的认错态度,妈妈也没说什么。我坐在妈妈身旁,客厅的灯带着一股慵懒,昏黄的光线闪在妈妈和我的身上,透着说不出的温馨与美好。

  我为今天的事感到后悔而又庆幸,后悔不该和妈妈吵架,庆幸我懂得了妈妈的一番苦心,做了正确的决定,取得了妈妈的原谅。夜,月亮从云层中腼腆地露出脸颊,照亮了夜,也照亮了我。

  懂你!

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