六年级年的作文[通用4篇]
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的六年级年的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
![六年级年的作文[通用4篇]](/pic/00/d7f7cec444_5fbf7ed512c79.jpg)
六年级年的作文 篇1
在汽车王国里生活着三万亿辆汽车，但它们分为两种人：贵族`贫民。接下来的故事是来自fariy的故事。
fariy是一名人称“闪电飞车”的一辆奔驰。fariy是贵族中的王子，可是它的真实身份却是贫民，因此许多媒体纷纷藐视它却又无法把它从“贵族王子”的宝座上拉下来。
一天，fariy到了它的故乡---------郊区，来找它心爱的女生，星染。“hi，兄弟在城里又有什么好吃好玩的？说来听听。”耳边传来一阵撒哑的声音。哦，原来是已经被淘汰掉的而且还漏油的千里马呀。以前可是fariy的很要好的朋友呢！它叫凯文。fariy高兴地说：“我要去参加一个有史以来最盛大的比赛，星染，你去不去看我比赛？”星染凯文期待的眼神摇摇头说：“那好吧。”
开在大街上，许多车都向fariy投来异样的目光，让它感到很不自在，它知道是凯文让它丢脸，凯文依然用它那撒哑声音唱着歌。到了比赛场地，所有车都文文雅雅的，只有凯文还“活蹦乱跳”的，它一会儿去儿童游乐场，一会儿去小吃店，一会儿去饰品店。这不，它又到了日本芥末店，服务员挑了一小块给它，凯文大大咧咧地说：“就这么点儿，也太坑了吧！”服务员看在fairy的面子上就又挑了一大块，凯文把盘子往脸上一盖狼吞虎咽地吃了起来。“呸呸，怎么这么辣啊！咳咳！”这一幕恰巧被fairy的.劲敌-------reryul看在眼里，只见它的眼里闪过一丝不易察觉的忧郁。fariy看着凯文的样子心想：我怎么会有这样的朋友，我得尽快和它绝交。于是，fairy说：“凯文，我像我们不怎么适合做朋友，分开吧！”说完，就开走了，只留下目瞪口呆的凯文。
事后，reryul找到了fairy说：“你不能放弃那个朋友。”
“为什么？”
“因为……我讲一个故事给你听吧。”reryul留下了眼泪“从前，有一个车，它有一个土掉渣的朋友，自从那辆车成名后便嫌弃它的朋友，处处跟它做对，但那辆车却愿意为他死。”这时的reryul已经哭成了泪人，“那辆车，…....是……我。”
fairy扭头看见凯文正被一群小混混欺负，上前帮忙。
从此两车的友谊是无车能破的。
六年级年的作文 篇2
在我们初一一班里，有一位美丽大方，身高跟同学差不多高，她留着一头长发，带着黑框眼镜，她就是本班的班主任─辛老师。
辛老师在上课时偶尔都会来点小搞笑一下，有一次教室传来一阵恶臭味，突然一位同学举手说：“老师好臭喔！”老师竟回答：“我又不臭，你说话时记得加逗号！”，全班都笑东倒西歪，老师幽默风趣的个性让枯燥乏味的课堂增添不少色彩，但是上课归上课，老师这时板起脸来，大家各各停止笑声，乖乖得坐在位子上准备上课，上课时，老师会仔细讲解内容，让我们深刻的了解，并记在脑海里，有时还会抽问同学，若有人上课调皮捣蛋或不专心时，老师就会故意要他站起来回答问题，若回答不出来就得站着上课，这样子老师上课时就不会有人偷懒，所有人都全神贯注仔细听，以免被处罚。
扫地工作结束后，老师都会带着大伙一同到操场集合，跑一跑，老师虽然到了不惑之年，却跟年轻人一样充满活力与斗志真令人感到钦佩。“唉呀！我又忘记拿水壶了！”全班哄堂大笑，原来是老师又忘了把东西拿到教室了，老师自夸的`说：“我最近常常忘东忘西，每三秒就忘记就把一件事忘了，说不定哪天还把你们的名字忘了，我是不是很厉害啊！”，之后老师的绰号就叫做──三秒春老师，也因为这样老师的老毛病就变成忘东忘西。
老师和我们就像朋友一样，是我们致力生活的第一盏指路明灯，是我们人类灵魂的工程师，韩愈曾说：“古之学者必有师。师者，所以传道授业，解惑也。”对我而言，我很高兴自己能够认识这样的老师，她学识渊博，令人仰之弥高，不仅教了我们许多知识还交了我们人生的大道理，我非常感谢她。
六年级年的作文 篇3
星期天我早早地写完了作业到妈妈诊所里玩。玩了一会儿后我帮妈妈往花坛里浇水。
突然，一个绿色的小东西把我的目光吸引住了。我仔细一看，哦，原来是一对小蚂蚁正在努力的搬运着这庞大的食物呢。我的目光跟随着它们做了一次奇异的旅行。
空间在我眼前扩大了，这队小游侠们走进了一座由细密的草茎组成的茂盛的森林。它们走着走着，一路上遇到了不少同伴，它们互相寒暄着，我真想听听它们在说些什么，可惜我不懂它们的语言。
它们的村子坐落在这座茂盛的'森林里。这里有许许多多的小洞，那一定是它们的家吧。这队满载而归的小游侠们走进了村子，一只较小的从洞里跑出来迎接这队远归者。它们对视良久后又高兴地给这对远归者让出一条可通行的道路后便进了洞，它们一定在里面准备开庆功宴吧。
我看出了蚂蚁的村落哪里是街道哪里是小巷。大街小巷里，一些体型较大的蚂蚁，披着乌黑的斗篷，在这些娇小的蚂蚁中间，它们好像一个个严肃而认真的指挥官，使得多少蚂蚁对它们俯首帖耳。
我的目光又顺着僻静的小路探索，我看到村民的劳动生活了，它们一队队不知从什么地方来的，一定是从很远的地方吧？现在它们归来了，每个都背着大过自己两三倍的食物，快到达洞口时又用自己脚上的小刀片把食物分成一小块儿一小块儿的，分完后，又依次搬进小洞里。是什么力量使它们这么勤勉地劳动呢？我猜一定是出于对家庭的责任感吧！
我还看见了许多许多……
我愿和你一起去那小蚂蚁的快乐天地里散散步。
六年级年的作文 篇4
罗谨雨是我二年级时最好的朋友。她是一个乐观、快乐、热心的女孩。一双清澈的眼睛里闪着灵气，如同一泓清泉。浓浓的眉毛，乌黑亮丽的头发，脸上总挂着微笑。她从来不当着同学的面哭泣，即使是遇到了什么困难，也总是迎难而上。她的口头禅是：“不经风雨哪能见彩虹！”她整天乐呵呵的和同学们谈笑。问她为什么这么开心，她他却说：“生活中没有欢笑，活着就没有意思了！”
有一次考试，我考得很不理想，同学们都出去玩了，只有我一个人在座位上垂头丧气，。罗谨雨见我没出去玩，便很奇怪，她笑呵呵地望着我，如同在我的心洒下了温暖的阳光。“你怎么啦？出什么事了吗？”
我抬起头，小声地说：“没什么。”
她先是一愣，继而眼睛一亮，问道：“是不是考试考砸了？”我轻轻的点了点头。
她用手轻轻地抚摸着我的头，意味深长地说：“考试并非决定一切，一次没考好，你就对自己失去信心，那你将要如何让面对未来的生活？不经风雨哪能见彩虹，你应该像向日葵一样，乐观面对生活，微笑迎接未来。”看着她向日葵般的笑容，心里暖暖的。这时，不知怎么的，眼里的泪朱不听话地落了下来。
我感激地说：“谢谢你，雨雨！”
“没什么！大家都是同学，况且你又是我的好朋友！”她用一种鼓励的`眼神望着我，看着她花儿般的笑容，我的心里顿时涌进一股暖流。“好了，擦干眼泪，这点小事打不垮我们，让我们一起在风雨中追求快乐吧！”说着，从衣服包里拿出一块手绢，轻轻地给我擦干脸上的泪水。
“这块手绢送给你，这块手绢上绣着一个笑脸，希望你以后什么事都快快乐乐地去面对。”她微笑着，如同初升的暖阳。
我接过手绢，心里感到无比温暖。
她就是这样一个人：乐观、快乐、总是笑着去面对问题。
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