六年级年的作文（合集）
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的六年级年的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级年的作文 篇1
那是一个夜晚，风景相当美丽：天上薄薄的云雾吞噬着那月亮，看 着朦 朦 胧胧的`，让人觉得仙境一般。我和妈妈觉的骑自行 车。浪漫的月色。
我和妈妈骑着车，谈着心，放声大笑，尽情地 骑自行车 …… 不一会儿，到红绿灯，我全然不顾地骑了过去，完全没看那是红灯！我回过头看见妈妈停在那儿，我以为妈妈有些 累了，我就等着妈妈。
不一会儿，妈妈过来了，说：“如果人人都像你一样，警察叔叔岂不是天天都要来？”(因为我说了一句我看见了红绿灯，妈妈就火冒三丈 的说了一大堆。如果能重来，我会等绿灯过去之后再骑过去。我确实做的不对，万一那个车撞住我怎么办，我不敢想了，好可怕。 )我沉思了 …… 这件事过去以后，我也想了许多。这件是我做错了——我没有遵守规则 。妈妈告诉我：要做好少年，就要从自我做起，从点滴做起 。班会课上，老师的教导使 我深受启发。要做好少年，应该有进取心。要做好少年，应该不让父母担心。要做好少年，应该没有虚荣心。要做好少年，应该不乱掉垃圾。做个文明的践行者。
六年级年的作文 篇2
“涛山阻绝白帝船，汉宫彻夜捧金盘。玉肌枉然生白骨，不如萧剑易水寒。”一首诗，吟唱着的，是无数墨客游士的愿望。一句话，回首着的，是那辉煌的曾经。
咸阳，对于现在来说，只是一座具有历史意义的古都，而对于两千多年前的秦朝，它是整个帝国的全部。可是，时光的错位，谁还可以记得当初那震撼六国，浩荡古今的秦兵，那个流传千古，曾无限风光的千古一帝——秦始皇嬴政呢？
长风呼啸，将所有的一切都缓缓覆盖。岁月坎坷，往事飘零，只剩下一座空城还留在那依旧热闹的城市，成为历史。
13岁即位，22岁登基，39岁横扫六国，完成了统一中国的千古大业。众人看到的.都是他的丰功伟绩，可谁又能体会到，在这充满尔虞我诈的朝堂之上，这布满鲜血与仇恨的宝座之后到底是什么？他们的眼睛都被黄金的枷锁所蒙蔽，他们看不见歌舞升平之后隐藏着的吞并天下的野心，伏尸百万的杀戮，风谲云诡的权谋。
当他登上王位的那一天，鹅毛般的大雪从天而降，天地间一片苍茫的洁白。冰冷的积雪将一切血腥和黑暗都掩盖了下去。只余下一片圣洁的光辉。当所有的一切都已成为过去，还有谁记着昨日那些深刺入骨的耻辱和无法磨灭的仇恨？
辉煌的大殿之上，人们看到的是一个成功的帝王，一身明黄色的金龙蟒袍，黄玉腰带，几乎要与身后的龙椅融为一体。一双眼眸锋芒逼人，但是那巨大光芒下的点点怀疑却使他显得那么不安。只是，帝王之信是这天下最奢侈的东西，而雄才大略的他，今生，又怎会相信一个人。
六国一统，人们说他残暴，而焚书坑儒之事又为他扣上了昏君的称号。没有人明白，也没有人懂得那高处不胜寒的忧虑与孤独。但就算是这样，他依旧没有放弃。他的努力，为他带来了一世千秋。
他，嬴政，他可以指挥着千军万马上阵杀敌，可以谈笑风生的杀人于无形，他拥有佳丽三千，六宫粉黛，他拥有整个大秦，整个江山，整个帝国，他拥有人们所羡慕的一切。但，在他弥留之际，是否曾回忆起自己的一生，究竟有没有真正的笑过一次，不是为国家，不是为江山，只是为自己。后人无法想象，一代帝王也有他无法言说的悲哀。但是，他在乎吗？
岁月恍惚，往事飘零，昔日的少年早已随风而去。大风起兮云飞扬，雄鹰终是展翅高飞，成为了一个辉煌的强者，成为了千古一帝。
六年级年的作文 篇3
借口与谎言也能筑成一座梦幻城堡，只是它只是沙子做的，经不住考验，一不小心就会塌陷。
回想，母亲落下的点滴悲伤，像极了那阴天的绵绵细雨，织成一张密不透风的网，无尽的心伤，让泪水张牙舞爪地将我包罗。
那天妈妈打电话来，询问我的生活状况，我就自圆其说，表面上说是不让妈妈担心，其实只是满足自己不受约束罢了，那话说得虚伪到连一旁的奶奶也露出厌恶的表情，不断地皱起眉头。
后来，妈妈要我去街上陪她，但因为我的生性懒惰，我心里不想去，就用奶奶的手机给妈妈发了一条短信：妈妈，对不起，今天我肚子吃坏了，我不能陪你去了。虽然发出去后心有余悸，但却也带来一种全新的体验，是紧张、是刺激，还带有一丝后怕。可谁知这只是暴风雨前的宁静，就好像我为了一己之私，图新鲜，好奇而一不小心将潘多拉之星打翻在地，虽然这里面有娇艳欲滴的鲜花，数不完的礼物，和取之不尽用之不竭的财富，可盒底依旧隐藏着罪恶与痛苦。
谁的眼泪把落叶也化成悲哀，哽咽在指间流淌。
“孩子，你怎么了？你怎么了？！”听不见手机的铃声，也懒于去接，思绪也早已抽离身体，渐渐远去，淡去。无奈，妈妈只好发短信，短促的铃声像是一句句的斥责，以至于我的.神识良心也有了一丝觉醒的迹象，而我却不知，在我安然入睡的这段时间内，母亲像是热锅上的蚂蚁，焦急着，担忧着，心疼着。
第二天天，母亲看见我时，哭了，那颗揪着的心才像一颗漂浮不定的尘土落了地。
我看见大半年的时光在手心中翻涌，升腾，最后趋于平静，留下无法抹去的痕迹和似水般温和的年华。瞧见母亲默默地哭泣，是难过吗？是悲哀吗？巨大的空白无法排遣，如同一幅精致的银色素描上突然擦出了一大块突兀的白色，如同一架精美的冰雪浮雕被融化了的模糊了轮廓的没有界限。
其实，妈妈：传说中，神灯的精灵是永远不会被囚禁的，无论多么细微，精灵都可以化为一缕青烟逃逸。然而，那一条缝隙，是我世界已被抹杀的那一片空白，所以，我的心无法呼吸，我只要，就只要一条缝隙，构筑我的世界；我只愿就只愿留一点空白，让我自己涂鸦。
“孩子，吃饭了！”粥香飘渺，回忆像画了一个圆圈，戛然而止。
六年级年的作文 篇4
“每一个孩子，都是一面旗帜！”这句话，在我耳中常常想起，可是，说这话的名人又是谁呢？哈哈，他就是我们的“司令”
“司令”的每一句话，都让我受益终身，有时好笑。有时也含有大道理。
在一次语文课，“司令”让我们背诵昨天背的课文《山中访友》。“蔡同学，你来。”“司令”发话了，蔡同学也没办法，只好站起来背了。结果，背到第2句时，就直接“卡壳”，挤来挤去就是挤不出来，“司令”就爆出了一句让我们全班笑炸的话：“有三只蚂蚁，一只是公的，叫蔡同学，还有两只是母的`，叫不上名字”“哈哈哈哈！”全班人爆笑出声，蔡同学也羞愧的低下了头。
有一次，班里吃冬枣，那时水果都是自己拿的，大家都在享受着水果的甘甜。突然，崔老师进来了，他看了一眼地面，脸色瞬间阴郁起来，“司令”没说什么，只在黑板上写了两个大字：道德
“有多少人是把冬枣核扔进餐车里的，又有多少人是扔在地上的？”
瞬间，有好几个男生低下了头。“司令”也没多说什么，只说了一句：“以后不要再这样了，又损害我们班的卫生，又把自己鲜红的心给玷污了。”
这位“司令”到底是谁呢？答案就是——我们的班主任崔老师！
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