六年级年的作文4篇（集合）
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的六年级年的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
从小到大，父母买给我的玩具数不胜数，我该写哪一个呢?除了描写样子还能写出别的吗?又抒发了什么感情呢?这一连串的疑问一直盘在我头顶上，但是后来，我看到了它，我一下子就知道我要写什么了。
它是一个水晶球，看上去很小巧。上面是一个圆圆的水晶球，下面是一个底座，水晶球其实就是一个玻璃球，里面注满了水，水中有两个人，是一对姐妹，一个坐着，一个站在旁边，好像在看我的样子。两个人靠的很近，象征深深的友谊。里面还有很多经营的纸片，就好像是雪花一样。而下面的底座则被一圈紫色的'花环笼罩，你别小看了这个底座，它里面的东西多着呢!打开底部的盖子，里面有三节小电池，电池上有一个小铁片，铁片的另一头别在电池下面，另一头高高翘起，他的正下方有一根铁丝，只要把它往下一按，灯就会亮，而且还是一蓝一红交替闪亮的，晚上一打开它，就好像是一颗夜明珠在闪耀非常漂亮，非常耀眼。这个水晶球是我的好朋友送给我的生日礼物，它代表了我们之间深厚的友谊。
友谊是一把伞，在成长的道路上为你遮风挡雨。
友谊是一把剑，在成功的道路上为你披荆斩棘。
友谊是一艘船，在失败的风浪中给你生存之路。
友谊是一棵树，在胜利的照耀下依然保存你纯洁的心灵。
友谊，是人生必不可缺的情谊朋友，是人生必不可少的伴侣。
有了朋友，才有了成功。朋友，谢谢你。
六年级年的作文 篇2
时光的流逝无声无息，我都没有发觉到呢。但他的流逝也意味着我必须离开小学。我的不舍也只能在心里隐隐作痛，没有解药。
还记得，一年级读书的第一天，妈妈放开的小手让我自己走入校门。我的第一位好朋友——淑淇和从一年级到六年级所认识的'同学。我们之间发生过的每一件趣事和小冲突，现在回想我们可真是可爱啊。我们一起疯做过的事，我们认错时的“囧”样。在这里谢谢们啦！毕业后，你们依然留在我的心中。
老师呢？他们总是把最简单的技窍教授给我们。他们给予的教诲总让学生们感到很厌烦，但在不知不觉间获益良多。老师，总是用温柔的声音教书，让我们倍感温馨。谢谢你们的教导！我会记得你们给予的教诲，再见。
我们在教室里上课。在这些充满乐趣的课堂上，我们之间留下的回忆深深刻在我的心里。我们在草场上嬉戏，借机谈天，多悠闲。我们在食堂里与要好的朋友一同享用早餐。我与朋友分享自己的点心，一起聊趣事。学校的各个角落，有缘再见。
所谓“天无不散之筵席”，每一场美好的“派对”都会结束。现今，我的小学生涯将要结束了，离开小学的一切。我只能说“再见了，我的小学！”
六年级年的作文 篇3
我同桌的前座姓李，个子不高不矮，平时总穿着脏兮兮的运动衫。可是他是一位很特别的学生，大家都称他为“三神”。
首先是“上课无神”。他呀，除了电脑课和体育课上他的眼睛瞪得像鸡蛋外，上其他课时，无论老师讲得多么生动，同学们听得多么认真，到他耳朵里却成催眠曲。据我观察，他上课最多只听五分钟，之后就开始昏昏沉沉地点头，十分钟就到虎丘山漫游了。老师实在看不下去了，就让他站着听，醒醒脑。可他真有本领，就是站着也能睡。你瞧，他把文具盒摆在桌子上，打开书两首一抱当枕头，呼呼大睡呢！
其次是“下课有神”。一下课，他第一个冲出教室，和他那几位人称“老鼠帮”的兄弟一起凑到楼梯口，玩起了“梦幻西游”的'“石头剪子布”游戏。那一伸手，一跺脚，全然没有了上课病蔫蔫的样子，可谓用足了十二分的劲儿，直到上课铃响了十几秒钟后，他才慢吞吞地走进教室，继续他的“虎丘山之旅”。
再次是“考试伤神”。每逢考试，他总是咬着笔尖，绞尽脑汁地想，然后就左顾右盼，找“帮忙的哥们儿”，最后没辙了，只好蒙一个。正因为如此他每次考试的成绩就不言而喻了。
这就是我们班的“三神”。作为他的同学，我真希望他上课有神，下课养神，这样考试就不会伤神了。
六年级年的作文 篇4
要学习作4了，我迅速地浏览着书中的问题，而今天要写关于剪纸的作文。剪纸上，一个蒙古族男孩，正牵着两头骆驼在一个城镇中行走，这是一个怎样的故事呢？我凝视着这幅剪纸，不禁思绪飞扬……
有一个家财万贯的金老板，他非常抠门，他恨不得把整个城镇据为己有。有一天，他在大街上当着许多人的面训诫一个欠他债的人。这时，一个名叫布塔的小孩路过这里，恳求金老板宽恕他们，谁知金老板不但不听其劝告，反而还质问布塔：“你是哪家的小孩，竟敢在这里胡言乱语，趁我没发火之前赶紧滚开！”小布塔很有礼貌地说：“金老板，您就当我刚才什么都没有说，您看您需要点儿什么？”金老板冷哼一声，一瞟，看到他的骆驼是一等品的，是当今最好的骆驼，就想用低价把这两头骆驼买下，谁知小布塔却说：“我不要钱，我只要你亲自把手给我。”金老板一听，以为他是要自己把骆驼牵回家，头点的跟拨浪鼓似的，可高兴了！当他刚把骆驼牵走的时候，小布塔突然举起了一把大斧子向金老板的两只手剁去。金老板顾不得疼痛，转身就向小布塔大声吼道：“小屁孩，你干什么，不想活了。竟敢剁本大王的手？”小布塔故作疑惑地问道：“不是您说要亲自把手给我的吗，您大可问问乡亲们。”
乡亲们平日里没少受他的`气，这时更是都说是金老板自己要亲自把手给小布塔的。金老板惭愧地低下了头，他现在宁愿用自己所有的金钱来代替那钻心的疼痛。
“你知道怎么写了吗？”同桌郝威的一句话彻底打断了我的联想，我边点头边对他说：“想好了。”
【六年级年的作文】相关文章：
六年级作文：“思念”六年级作文11-24
六年级作文：再见六年级作文09-07
（经典）六年级年的作文01-21
六年级年的作文【精选】03-25
六年级年的作文（经典）06-04
六年级年的作文[经典]03-02
[精选]六年级年的作文03-09
[经典]六年级年的作文03-10
六年级年的作文【经典】03-10
(经典)六年级年的作文03-02