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六年级作文300字实用【5篇】
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的六年级作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文300字 篇1
一眨眼美好的小学生活就要结束了，回想过去小学里发生的事，点点滴滴都刻在我的脑海里。
每一个人都有宝贵的童年，而最快乐的生活便是小学的六年生活，在这六年的生活里很轻松没有压力，每一天都过得充实而快乐，天天都很有活力，可是一到六年级时差不多小学生活就开始倒数，这就意味着马上就要离开这在我人生中留浓沫重彩一笔的地方了。
回想以前在这里发生的.一切，在高兴、有激动、有伤心，这里的座位也将重置，玩伴也将离开，能留下小学时期点点滴滴的只是一张毕业照，这张毕业照也会见证过去美好的小学生活。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，小学生活是无价的每个人只有一次，结束了就没有了，等以后就只能回忆每一个人的笑声，每一个人的面貌，如果你小学生活没能好好珍惜，那么就好好珍惜以后的日子。
六年级作文300字 篇2
书本中夹的那片枫叶在阳光的照射下显得更加刺眼……
桌子上摊着一张薄薄的试卷，上面的红叉叉多的我都数不过来。每次拿起，我都是鼓起很大的勇气，因为、我怕。
被爸妈训时我没哭，当回自己屋里时，我忍了很久的眼泪终于不争气的流了下来，其实我很想当一个勇敢的女生，只是原来真正的'我那么脆弱、那么不堪一击……
我的成绩并没爸妈想的那么好，偶尔考偏了却被爸妈大骂一顿。还能在班级里立足的全都靠我的努力，并不是天生的聪明。
每当看到其他同学拿着试卷开心的样子，我的心里有种说不出来的苦涩，只是这些，有谁能够懂！？我讨厌红色，也讨厌那火红的枫叶，只是我不懂我为什么还要收藏那片枫叶？明明它刺得我那么痛，以至麻木……
明年就要毕业了，学业也明显比以前更重了，红色似乎每天都见，依旧那么刺眼，苦涩。也许，一切只是开始，只是这个开始好艰辛，好辛苦。但我也并不想一下子蹦到最后，那样、会很孤单，寂寞，我最怕这个。
书中的那片枫叶很红，但没有阳光的照射，它、并不刺眼……
六年级作文300字 篇3
听，那噼里啪啦的响声。听，那噼里啪啦的撞击声。这就是我们所熟悉的春雨的交响乐。
雨，有很多种，其中春雨最为温柔。
春雨滋润着大地，在早晨的时候，雨冲刷了灰尘，也洗去了我们内心的烦恼。
春天的雨，是一位天使。她带着纯洁和美好，悄悄地，悄悄地，趁你有一不留意，把春天的希望播下了。
春天的雨，是一把钥匙，她带着香甜和清香，轻轻地，轻轻地，趁你有一不留意，把春天的大门打开了。
春雨过后，小草身上挂满了露珠，凉爽的风吹来了，飘来淡淡的花香，猛吸一口清新的空气，整个人一下整个就感到心旷神怡。放眼望去，小花小草们，随着风尽情的`摇摆着。雨来了，春雨来了，噼里啪啦，噼里啪啦，雨奏出了一曲交响乐。交响乐完美谢幕后，望上天空，彩虹出现了，五彩缤纷，光彩夺目。这时候。一切大自然万物，顿时显得生机勃勃起来。是雨，是春雨，是春雨把春天的希望播下了。是春雨把春天的大门打开了。这才是美好啊。
春天的雨，带给大地的，是一曲彩色的歌。
春天的雨，带给小朋友的，是一首欢乐的歌。
六年级作文300字 篇4
今天天气晴朗，我们全家出去踏青了，一听到小鸟的歌唱，我就幸福无比。
我们乘车来到雪野。
啊！
从花花绿绿的建筑物转眼间到了声势浩荡的绿萝江水，我仿佛置身在一处世外桃源，到处山清水秀，鸟语花香。
雪野湖，是我见过的最美的湖了，湖水碧绿，碧绿中有着红光，坐着一叶小舟，来到湖中央，你仿佛是游离在江湖上侠客，仿佛隐居山林的.老者。
雪野的鱼头更是美味。麻、辣、鲜、香。四味俱全，在吃雪野鱼头的时候，香味能把你的魂儿勾走了，香气扑鼻。
夜里，漫步在湖边，鱼儿跳出水里，水在月光的照射下泛着绿绿的银光，银色的光辉照耀着大地。
在雪野的中央有一座喷水池，水如游丝，来的匆匆，去的也匆匆，喷水池的水向里喷，然后落在几片大叶子上面，让人看了都倾心，留恋不已，上面有石头刻得小娃娃，一个小女孩，长长的头发披在肩上，大大的碧蓝的眼睛像在诉说着什么，樱桃小口，红的像血，皮肤雪白，抱着一个大鲤鱼，预示着年年有余。
看着石像，我不知怎么回事，我哭了，但内心很高兴。
这就是我踏青的故事！
说说你的吧！
六年级作文300字 篇5
"单位至关重要”这句话是我初一时的科学老师经常对我们说的一句话，每次分析试卷时就要强调一次，简直是唠叨个没完，但我并不在意。
有一次，我在一次科学小测验中忘写了一个单位，就一个。他竟把那道题的分全给我扣了，一分也不给我。当时，我是哑巴吃黄连——有苦说不出。
我不仅在科学中经常犯这个毛病，在数学中也同样遇到过。
记得那天，数学老师将试卷发了下来，并苦口婆心地说：“记住，做题一定要仔细，别粗心刚开始，我还是很认真地做着题。可是做着做着，觉得题目太过简单，就竖起了一只手，手掌托着头，样子很潇洒地用一只手拿着笔“沙沙”地做着题。
我很自信地写下了最后一题的'答案，并胸有成竹地交上了自己的试卷，老师当场改起我的试卷来，突然她生气地说：“王培康，你怎么最后一题的单位也没写?”
我顿时傻眼了。
“其它都全对，可惜，本来就是一百分了!”她又说。
我更傻了。我不断地指责自己为什么会不写单位呢?要不然我是满分啊!可这又有什么用呢?
我确实在今后要改改自己这一毛病了，决不能把它带到我的今后生活中，那时，它的危害绝不会是扣几分分了。
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