六年级年的作文经典4篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的六年级年的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级年的作文 篇1
泰国，对我来是一个新奇而神秘的地方。寒假，我和爸爸、妈妈乘坐的飞机，降落在泰国的第二大城市——清迈。第一次踏上泰国的土地，感觉非常温暖。妈妈告诉我：泰国是热带季风气候，一年四季都是夏天。原来如此。我们开始了温暖的泰国清迈之旅。
泰国被誉为“万佛之国”，清迈也不例外。走在清迈的大街上，随处可见各式各样的寺庙建筑。我仔细观察：这些寺庙有宝塔形的、有穹庐形的、有圆锥形的、有折角形的，造型十分独特。有趣的是这些寺庙的颜色五彩缤纷、灿烂夺目，有红色的围墙、黑色的窗套、金色的琉璃、红绿的彩绘、黄白的帷幔、鎏金的装潢……在蓝天、白云、艳阳的映衬下，显得格外大气与神秘。更有趣的是进寺庙有很多规矩，必须脱鞋，不能穿无袖的衣服，不能穿裙子和短裤等，以表示对佛祖的尊重。导游介绍，清迈在历史上曾经长期做过泰国的首都，也是古代“丝绸之路”的必经地之一，这些古老的寺庙，正是泰国灿烂历史文化的杰出代表。哇塞！真是太长见识了。泰国被誉为“大象之邦”，清迈的“大象营”驰名世界。清迈之旅，最有趣的当属“大象营”的一日游了。那天早起，我们匆匆忙忙地吃了口早饭，便出发了。过了一座吊桥，我远远就看见成群结队的大象扬起鼻子，似乎在向我们招手。我买了一捆香蕉，走进大象园，所有大象都伸着长长的鼻子朝我要香蕉。爸爸说：“现在还不能喂，等会儿骑完大象才能喂”。我们上了等候台，许多大象争先恐后地想让我骑它，或许是因为我手里有香蕉的原因吧。驯象师牵过一头大象，先命令大象蹲下，然后让我一脚踩上大象的脊背，一脚用力一蹬，坐在了象背上的椅子居中的'位置上，爸爸随后也坐了上来。大象逐渐站了起来，驼着我们慢慢向前走。走平地的时候，大象非常稳当。可是一到下坡，大象的身体抖动起来，我有一种要摔下来的感觉。我一会儿紧紧拽住爸爸的衣角，一会儿紧紧抓住爸爸的手。突然，大象好像和我们作对，抖得特别厉害。由于过度紧张，我一不小心把手里的香蕉掉到了地上，没想到，大象居然用鼻子捡起了香蕉，一口把香蕉塞到了嘴里，美美地吃了起来。看到大象这副贪吃的模样，我情不自禁地大笑起来，一点儿也不觉得紧张了。
大象骑行结束之后，我和爸爸又去参观了小象训练营。小象相比大象更可爱、更有亲近感。它们都在大象妈妈的照顾下玩耍、吃东西，跟游客们互动。我和一位广东来的小女孩，一起给小象喂香蕉和草料，一名驯象师还让我们跟小象一起合影。开始，我还是有些害怕。可是，当我逐渐走近小象时，小象竟然用长长的鼻子把我一搂，给了我一个大大的拥抱，顿时让我没有了恐惧感。真是太好玩了！离开小象训练营，我还真舍不得这些可爱的小象呢！
这次泰国清迈之旅，是我最温暖、最快乐的一次旅程。我经历了很多第一次，第一次进寺庙，第一次骑大象，第一次喂大象。美丽的清迈，绚丽的寺庙，可爱的大象，留在我美好的记忆中。
六年级年的作文 篇2
她－矮矮的个子，短短的头发，一双炯炯有神的眼睛。她是谁呢？她就是我的同学－孙悦。在我的记忆中，她是一个乐于助人的女孩子，知道为什么吗？请听我慢慢道来。
我是一个小组长，专收组员的作业本，虽然我还算认真，但天有不测风云－有一次我的`作业本不知道放哪了．当时，我是新官上任，如果收掉了本子，那我还不得”下岗”啊！所以，我急的像热锅上的蚂蚁－团团转．这时，孙悦走了过来，轻声问：”怎么了？什么东西不见了吗？”我不耐烦的丢了一句：”语文本．”她听完了便走了，我在心里暗暗责备她：又不帮我找，还问，真讨厌．可是过了一会儿，她又来了，对我说：”我那儿也没有，我帮你找找把！”这时我才明白，原来她在帮我找本子啊！愧疚之情涌上心头．作业本找到了，我去谢谢孙悦，但是她却说：”别谢我，这不是我找到的．”我知道不是她找到的，但是我还是很谢谢她．
那天下午，学校培优结束，我的头晕了起来，又碰巧是个下雨天，伞忘在了教室，教室的门又锁了，我心里想：唉！只有冒雨回家了，但是我的头好晕，能不能支撑的住我就不清楚了，真该死，我忘了带钱，又不能和妈妈打电话，冒一次险吧！这时，孙悦又出现了，说：”我送你回家吧！”我推辞说：”没关系，我可以走．”但是她却说：”你的脸色苍白，怎么走回去，还淋雨？”最后，我说不过她，让她送我回家．路上，雨越下越大，她老是把伞往我这边倾，她把我扶着，身上一边干一边湿．到了家，我望着她那远去的背影，那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净．
我即将小学毕业，如果你问我毕业后最想见到哪个同学，我会立马告诉你，我的回答就是，最想见到孙悦！
六年级年的作文 篇3
咚、咚、咚……钟声响起，只听飞马来报说：“老爷考了状元，这是喜贴，难忘的备考生活。”我欢喜的双手接过喜贴翻开，只见喜帖上分明写着“某某考中了状元特发此证，以资鼓励。什么？特发此证，以资鼓励？！我在睁眼一看雪白的墙壁正中央挂着无数的奖状。噢，原来是一个梦呀！不过，这个梦是一个好兆头看来我要“高中”呀！
走进美丽的校园，桃花梨花似开未开，粉色和白色交织在一起映衬了绿绿的的操场，仿佛世外桃源一样。再看教学楼白的发亮，虽然现在是春雨连绵的季节不过不管阴天还是下雨，只要心情好，总是让人觉得心旷神怡，。
缓缓步入教室看着同学们一个个忙碌的身影，中考离我已经越来越近了，只有好好的磨好这一剑，才能在中考中越过雄关。上课铃响了起来。第一节课是数学。圆、梯形、矩形，三角函数、二次函数在大脑中反复出现。大脑像发动机一样越转越快，现在我的头是四缸发动机就算换成八缸，十六缸的发动机速度也不会慢下来一点的'。
老师的嘴就像就像机关枪一样，说的话是子弹，一排一排的扫向我们的耳朵，我们的大脑此刻一定在快速处理数据然后记录下来，生怕落下一点信息。
一节课一节课我书桌上的书越积越多，现在已经摇摇欲坠了，啪！书终于倒了！好像雪崩一样猛烈。自习课上同学们小声的讨论问题。数学、物理、化学课课有难题。不过在做完一道难题后那种胜利的喜悦是溢于言表的。
放学的铃声那样清脆，那样动听仿佛神曲一样，听的我心情舒畅。我会用最饱满的状态，十足的信心去迎接中考，我会像梦中那样给自己一个惊喜。相信自己的潜力，我准备好了！
六年级年的作文 篇4
我们身边有许多人，也许因为那一件事，就深深的刻在你心里。
开 学
快一年级入学了，听其他小朋友说：一年级一班的老师特别“恐怖”。我怕上学了。为了这件事，我在家里又哭又闹。
老师姓张。她第一堂课时，我怕她，只好用无助的眼神打量她。我胆小，不敢举手。略微还有些不自信。
老师挺直的站在讲台前，那关注的目光似乎还有一丝温柔。她让我站起来：“程思雪，你来用‘飞’组个词。”
“飞，飞翔。”我怯怯的说。
“很好！”紧接着，同学们纷纷举起了手。那时候的`老师是多么温柔美丽！
仅仅一个用“飞”组词，就让我的思想，我的志向，我的自信心起飞了！
字典的故事
老师让我们买《新华字典》。我们家的字典不是《新华字典》，也没有时间去买。过了三天，只有我手里没有，正在我着急时，老师一把把自己的字典塞到我手里。 当我拿着字典的那一刻，我感动了。这本字典虽有些陈旧，但我就像喜欢老师一样爱护它。一次，我正翻字典，我发现扉页有一行老师的笔迹：祝你更上一层楼！当 时稚嫩的我并不懂得它真正的含义。但我明白：老师爱我，我爱老师！后来 又出了新样式的字典，但我至今仍把它珍藏在书柜里。
成 长
二年级时，换老师了。当我知道时，我愣住了，但离别是难免的。后来的教师节，我都要从花店中选最美的一束康乃馨送给她。她的身影常在我的眼前浮现。
别 离
转眼间，三年级过去了，四年级时，我转学了。每当我再翻起那本字典时，那段回忆就浮现在眼前。
一生中，有过的老师，真的许多许多。让我说出来，可能有些真的忘了。但她，闭上双眼，她的背影，她的面庞。多么质朴，多么亲切，多么挚诚的心灵！想着想着，就会让我的泪水涌出眼眶。那本字典也是老师对我一生的鼓励！
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