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六年级的作文300字优选(9篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的六年级的作文300字9篇，欢迎大家分享。
六年级的作文300字 篇1
一页页装订整齐的纸，一幅幅精美的图画，加上那端端正正的字、美观的画面，并组成了一本构造完整的书。
记得在我很小的时候，我就和书交上的朋友。那时候，我并不认识字，就总缠着父母给我讲书里面丰富多彩的故事，书带着我走进了安徒生爷爷的童话故事中，和他笔的卖火柴的小女孩交上了朋友，书像磁铁一般吸引着我，使我对它爱不释手。
上学以后，我和书相处的时间更多了，它成为我的良师益友。书向我介绍了多少有趣的知识啊！一本本普通而平凡的书，都在我面前打开了一扇扇窗户，让我看到了一个个不可思议的世界，使我对书更加喜爱。
俗语：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”的.确，书中蕴藏了多少精神与财富呢！这些财富又哪是用金钱就买到的呢？
书，是人类进步的阶梯，让我们踩着它一步一个脚印，攀登上光辉的顶点。凯勒说过：书随时是你身边的顾问，随时可以提供你所需要的知识。不错，每当生活中，学习中遇到困难，书就会帮助你，给你一个满意的答案。字典不就是一个很好的证明吗？每当我们遇到不会读的字时，字典派上了大用场，人们只要掌握了查字典的方法，就能准确无误地查出自己想要懂的字，真是名副其实的好老师。
六年级的作文300字 篇2
我老家的那栋小楼上，爬满了一层又一层绿绿的爬山虎。
从我记事的那一天起，我就知道，老家那栋楼裹着一层绿绿的大棉被。夏天，爬山虎顺着院子的角落使劲地往上爬，好像在举行一场比赛，看谁最先能把屋子给裹个严严实实，不达目的不罢休。五角的小叶子在阳光的映照下，绿得似乎马上要滴下油来。他们爬上了墙，爬过了窗户，爬上了屋顶，翻出了院子……让人不由得联想到一条绿色的瀑布正从楼顶倾泻下来。所以，在我小的时候，我一直以为爬山虎是从楼顶上长出来的。
当飒飒的秋风吹起来的时候，爬山虎又是一番模样：大多树的叶子已经枯黄了，有的'还哗啦哗啦地坠了下来，像汹涌的洪水一样，潇潇洒洒地打在窗户上，打在人身上，用脚轻轻踏上去，发出咯吱咯吱的声响……但春天一来，他们又冒出新芽，盘在一起，依旧向整个院子裹去……
绿绿的爬山虎，它们为一个目标，同茂盛，同枯萎，无论什么时候都盘结在一起。如果人，像他们一样，互助，互爱，那该多么美好啊！
六年级的作文300字 篇3
现在的小学生不缺吃不缺穿，唯一缺少的是他们似乎没有一颗孝敬父母的心。孝敬父母是中华民族的传统美德，但现实生活中又有几个人能这样做呢？有一次我在南京坐公交车，由于没有座位了我只好站着，这时上来一位年过六旬的老母亲和她的小女儿。一位乘客见母亲年纪大了，便给她让座，女儿看了母亲一眼，于是母亲对女儿说：“你坐吧！”女儿心安理得的坐在那，把手中的东西给了母亲，母亲拎着沉甸甸的.东西显得十分疲惫，女儿却悠闲的吃着瓜子。
每当我想起那一幕就使我震惊不安，震惊的是我们生长在一个有着五千年历史的文明古国，尊老爱幼是中华民族的传统美德，疼爱子女是每个人的天性，而孝敬老人呢？孝敬老人这样的祖训到了我们这一代怎么就失传了呢？让我不安的是祖国的未来要靠我们来建设，21世纪要靠我们来描绘，我们连民族赖以生存的道德素质都不具备，还能干什么大事?
同学们，上好人生的第一课从孝敬老人开始！
六年级的作文300字 篇4
记忆，宛若一张干燥的宣纸，随着丝丝缕缕的微雨，悄然在纸上化开，化开……
有一个人让我无法淡忘，她是一个活泼，乐观，热心的女孩，一双清澈的眼睛里闪着灵气，浓浓的眉毛，一双能说会道的巧嘴总能三言两语的化解同学之间的'矛盾。她的头发总是高高的扎起来，脸上总是挂着微笑
。她从来不当着同学的面哭，即使是遇到了困难也总是迎难而上，还回说，不经历风雨怎能见彩虹！她整天乐呵呵的和同学们谈笑风生。问她为何如此开心，她却说，生活中没有欢笑活着还有什么意思？她喜欢帮助同学，同学们要是摔伤了，感冒了，接水吃药，找老师请假……这些事她全包了。
因为这些她的人缘非常好，下课，便有一大帮死党和她一起嘻嘻哈哈高谈文学著作，阔论诗情文艺。
她还是一个乐观的女孩，有一次考试，我考得很不理想，正趴在桌子上难过，她过来了，对我说：“考试并非决定一切，一次没考好，就对自己失去信心，将要如何面对未来的生活？你应该像我一样，乐观面对生活，微笑迎接将来。好了，擦干眼泪，这点小事打不垮我们让我们一起在风雨中追求快乐吧！”
这就是我的小伙伴，一个乐观，热心的女孩！
六年级的作文300字 篇5
秋天像一位文静的小姑娘，悄悄地来,悄悄地走。秋天是丰收的季节，果实累累。秋天是金色的，是五彩的，是有许多颜色组成的。美丽又文静。
秋天，走进果园就能闻到芬芳扑鼻的果香味。梨树上结满了又大又黄的梨；苹果树上结满了又大又红的苹果，像小姑娘的脸蛋一样红红的；石榴那又大又饱满了红籽，含在嘴里那石榴籽就直流心底。让人吃了还想吃；黄澄澄的桔子吃过之后，让人流连忘返······
走进枫林，满山的火红火红的枫叶，像一幅美丽的画卷。落下的枫叶用脚踩起的沙沙的声音，真好听。这让我想起一首诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
走进田野，高梁胀红了脸，金黄色的'玉米像一颗颗又大又饱满的珍珠。黄豆张开了嘴，把豆子吐了出来，人们就忙着把豆子捡起来。秋天，人们从早忙到晚，辛辛苦苦，一回到家就倒头睡着了。累了一天的人们，休息了。
秋天的景色真美呀！也是果实累累，瓜果飘香的季节。丰收的季节。也有许多的颜色，我爱秋天，我也爱秋天的果实，我更爱秋天景色！
六年级的作文300字 篇6
星期天的四节课，老师带了二块玻璃片。一个大瓶子。一包吸管。。。。。。等试验品来到教室。
大家兴奋极了。期待着试验的到来，眼保健操过后，当老师说要做试验的那一时，教室里顿时活跃起来，这次试验的主题是测量我们的肺活量。那就是让我们一次尽力吸气后，再尽力呼出的气体活量。就是我们的肺活量。我们都懂得如何做了。于是积极动手起来。由于时间的关系不能满足所有同学的要求，老师用杯子将瓶子里灌满水，把玻璃片盖在瓶子上不让水流出来，然后将瓶子倒过来，放在装满水的缸子里，把玻璃片取走，让一个同学把吸管放到嘴里尽力呼出气体活量，老师一次选了十人，看着台上的这些同学，他们个个鼓着腮帮，用尽全力地吹气，脸涨的通红。台下的我们真为他们捏一把汗。实验结果马上就出来了，最高的肺活量1450.。
虽然老师没有叫我上台做实验，但我还是很快乐，因为我懂得了人的`肺活量的高低与人的体质是有很大关系。
六年级的作文300字 篇7
日月如梭，我已成为一个六年级的学生了。本人说话大大咧咧，性格外向，是一个标准的.boy。胸怀大志，破釜沉舟乃可信之士。
本人最大的特点就是沉迷于书籍。书籍是人类进步的阶梯。我常常陶醉在小说书、散文的情景中，仿佛世界上只有我和书。我是饥饿者，那书便是充饥的面包了，我是劳累者，那书便是舒适的枕头了。往往废寝忘食直至时钟敲过10下，再从书中清醒过来。
本人读书不错，但不能像赵括一样纸上谈兵，亦要活学活用也！因此，我写作胜人一筹。天赐我以灵气，书授我以文篇，虽说是“人外有人”，但我写作也曾多次获奖，也曾发表于报社、书上。但也要戒骄戒躁，争取向新的写作目标前进。现在为了提高写作水平，我每周写一篇周记，而且还要认认真真写，这已成为我生活中的一部分。
我还喜欢听音乐，什么都听：古典音乐、港台音乐、周杰伦、S·H·E……做作业后听，别有一番风味，对于我也成了一种享受。
这就是我，一个男孩，记住，我=读书+写作+music!
六年级的作文300字 篇8
今年夏天，天气分外炎热，哪吒在家中呆地百无聊赖，便驾起祥云去花果山找孙悟空。
到了水帘洞，哪吒见到原来调皮的猴子们也一个个蔫头耷脑，无精打采。悟空热情地接待他，怎奈水帘洞也有些闷热，少了原本的清凉。哪吒忍不住道：“猴哥，你这儿也不够爽，不如我们去东海游泳，如何？”“好主意。”悟空应道。
于是哥俩直奔东海，潜入水底，十分凉爽惬意。片刻之后，二人便不再安分，你推我搡，打闹起来。把个东海搅得巨浪滔天，虾兵蟹将一个个惊恐万状，就连一向沉稳的老龟也到岸上躲避去了。水晶宫里的美人鱼实在受不了折腾，便来到二人面前说：“二位大仙来我东海，有失远迎，请多见谅。二位请到水府小憩，我亲自来款待你们，如何？”悟空、哪吒知道打扰人家了，便做了个顺水人情：“讨扰了！”
二人随美人鱼进了水晶宫，美人鱼献上玉帝赐的`又凉又甜的大西瓜，斟上保存千年的避暑饮料，让二人尽情享用。
一阵神吃海喝后，悟空、哪吒拱手称谢，辞了美人鱼，离开东海，美滋滋地各自回家了。
六年级的作文300字 篇9
一头乌黑的整齐的短发，一对时常闪烁着智慧光芒的眼睛，高挺的鼻子下面一张能说会道的嘴巴，这就是我们的既风趣又博学语文老师——肖老师。
肖老师的课堂纪律很好。因为每当有学生不遵守课堂纪律的时候肖老师就会使出他的绝招——“按摩术”。看，老师又在帮同学“按摩”了呢。只见老师面带“恶魔的微笑”走向我们班的调皮大王，手慢慢地伸到了调皮大王的脖子后面开始进行“按摩”。快捂耳朵！这是全班同学的'心声。因为：“啊~~~~~~~~~~”魔音环绕在我们的耳边。是啊，有“按摩”技巧这么好的肖老师纪律能不好吗？
肖老师很博学。肖老师曾获过许多文学方面的大奖；也曾好多次在各大文学刊物上发表过文章；不管同学们提出多刁钻的问题他总能答上几句；上课时总能把整篇课文讲得我们没有任何疑问……
肖老师很风趣。我们很喜欢在不开心的时候找老师聊天，因为老师总有听不完的故事，说不完的鼓励的话。总能使我们跟他聊过后心情豁然开朗起来。
这就是我的语文老师，一个风趣，博学，优秀……的好老师。
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