校园一景作文500字（精选112篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的校园一景作文500字，欢迎阅读与收藏。
校园一景作文 篇1
世间万物，千姿百态，四季景色，美不胜收。秋日的校园，是如何呢？
雨后，万物皆新。咦？那是什么？哦，原来是那宝石般的红果儿，上面还有露珠呢！那几个挤在一起，却也不怕挤下去，因为有绿叶托住它们。午后，阳光照射大地，那宝石更亮了，闪闪的。往里看，绿色的，低矮的草丛里，却还有几朵小黄花，黄绿相间，妙哉，妙哉！
树叶已不是嫩绿了，些许的黄叶已落在大地母亲的怀里。那叶子不是黄，却也不是绿。叶头已经枯黄，但它仍然在树上，没有落下。饱经风霜的它，宁愿享受这最后那美好的时光，它将慢慢的，慢慢的老去。尝尽这人生的酸甜苦辣，这样老去，怕也毫无遗憾了吧！
苍劲的松树必然伫立在那儿，它像那边疆的战士一般，更像中国人民解放军一般，笔直地站立在那里，保护着柔弱的小花小草。它的颜色绿而黑，又像一个隐士，默默地……人们赞美它，赞它的默默无闻，赞它的顽强不屈，赞它的无所畏惧……
那树干像一位满脸皱纹的老人，让高大的树木挺立。摸上去，似乎有些年代了，粗糙而厚实。它，是树叶的依靠。平时很少有人关注它，但它并不难过，仍然努力生长。它，是最美的！
东升的旭日，陡峭的山峰，潺潺的小溪……这世间万物，美不胜收。今日，校园那一景，最美。
校园一景作文 篇2
校园一景，让人眼前一亮，校园的春天，似乎聚集在了那一角上。
那是一棵樱花树。
春天如仙子般缓缓降临，整个校园的春色似乎都躲在了那粉色的轻纱之下。咦？鱼池里怎么会有花瓣？那白里透粉、粉里透红的花瓣轻轻地飘在水面，碧波衬着嫩粉的花瓣，与一尾尾精灵般的鱼儿们嬉戏玩耍，喁喁私语，甚是好看。
香味指引着我，让我来到了樱花树下。浓浓的香味把我笼罩在那沁人心脾的清香中。再一看，呀！那花开得密密层层，掺着几片绿叶。粉嘟嘟的花，绿油油的叶，搭配得天衣无缝。细看，一朵花的花瓣有几十片，最外面是白色的，愈往内颜色愈深，渐渐的，由白变为粉，由粉变为红，到了中间，已变为深红；中心伸出几根深红的花蕊，头上点缀着一点嫩黄。微风吹过，落英缤纷，从远处望去，好似一片粉云，笼罩住整个绿化角。我爱樱花，爱她外在的美。
樱花是希望的象征，她作为春天的使者，虽然花期很短，但她依然在很努力地开放着。为了装点世界，即使生命短暂，也不能阻止她对美的向往，对春天的爱。她爱的毫无保留，她用自己有限的生命，绽放出最美丽的花朵。十日樱花作意开，绕花岂惜日千回。对啊，樱花怎么看都看不够，即使看了上千回都看不够的。花香入梦，魂牵梦萦。我爱樱花，爱她内在的魂。
有没有想到，樱花就像小学生呀？可爱美丽，精力旺盛，纯洁，毫无杂念，成为校园一抹亮丽的景色。
校园一景作文 篇3
你有没有发现鸟儿翱翔于天空时，尾部张开，似扇子，黑黑的，与天空形成了一幅让人沉迷的画。
白云飘飘，悠悠荡荡，鱼骨排式。旁边的树叶在沙沙作响，金黄的叶子富有光泽，铁栏上的爬山虎在柳树的遮挡下若隐若现，忍不住让人一睹芳容。是的，柳树依旧如青，却青得古朴，似过了许多年。
操场上还残留着昨日的雨。细雨绵绵，空中起了水雾，如梦似幻，让人看不清远处。经历过水的洗礼的小果子，更显透丽，泛着迷人的光泽，像红玛瑙，尊贵而又优雅。树底下，星星点点的雨粒掉在地面，砸出一大片水渍。被雨水打湿的树皮也是湿湿的，一阵寒。雨轻轻的落在地上，发不出一点儿声音。砸在身上，更是毫无攻击力，软塌塌的。雨儿一出，蜗牛必显。总是如此，无论雨势多大，总有蜗牛出来，临绿化带的边缘处有很多蜗牛，它们缓慢而又坚定地爬着，不怕雨，或许是因为它的壳吧！你看，它多像青春，无惧向前。
“风雨后才见得彩虹”是的，雨过天晴，太阳出现，空中挂着一缕彩虹。相传彩虹的最末端是一个世界上最幸福的地方。你看那领路之物都如此美丽，何况那里呢。
哦，对了！教学楼前都有一片开放的“小天地”，里面有着几千人的乐趣。有蘑菇，有小草，有小花，还有那四季常青的松树……它们常常与学生一起玩耍打闹。“岂不罹凝寒，松柏有本性”松之劲，诗之赞。
校园，一个神奇的地方。每一处都像被施了欢乐咒，处处欢声笑语，就连那端正的树都被感染，不显萧瑟了。
校园一景作文 篇4
秋季的雨最为寻常，像花针、像细丝，密密的斜织着。下雨过后，校园的草丛也不同寻常。
叶子上的雨珠，也泛出了彩虹般的光泽，整齐有律的纹理，也有着不一样的风格。看！那丛中有些许小黄花，她们躲在草丛中，不仔细看，真发现不了，花旁，没有春天的微风，也没有夏天蝴蝶的呵护。但她们仍然别具一格，经过风雨的“洗礼”，她变得神秘无比，我们无法捉摸她的想法，然而她却无所谓，仍随着柔风摇曳着。
松树的松针也没有那么翠了，这可能就是古人所云“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”罢！松树中也隐藏了一些微小、淡黄的小松果，松果上颗粒般的纹路清晰可见，它们不说话，就默默地看着世间的万物变化。
回头望去，一棵灌木丛出现在我的眼前，颜色各不相同，上深下浅，上面的茂盛，下面的却早已在夜深人静时枯落了，都在最后的时节，展现出自己最好的一面，让这最后的春天记住，她们曾经完美的来过。
在这里，有了我们的生活，曾寂静的这里，也变得到处充满欢声笑语，在丛中的小路，有背着沉重的书包，挽着胳膊的好友，笑着走来；在椅子旁，有拿着书，静静地看着，脸上洋溢着书中的喜怒哀乐，遨游在书的海洋。在这里，到处弥漫着学习的快乐。
这里因为有了我们才变得如此快乐，这里因为有了校园中“毫不起眼”，不引人注目的一处，才变得如此生机勃勃。
我们将在这里生活三年，让我们永远记住这美好的景色！
校园一景作文 篇5
我们的校园里面有八棵银杏树，这就是我们的校园一景。
站在窗口向外望去，银杏树屹立挺拔，好像一把雨伞，为过路的人遮风挡雨，而它的颜色又是绿里透着黄色，好像一个美丽的小姑娘穿着绿里掺杂着黄色的裙子，当我坐在温暖的教室里，而它在外面风吹雨打，让我感到它很可伶。
当我信步走到银杏树下，我看见了银杏树上面的叶子，好像一把把蒲扇一样挂在树上，好像随时都可以拿下来一样，而这把“扇子”颜色光丽，它的绿色中还掺杂着黄色，有一种冷寂的感觉。
秋天的清晨，外面的云雾胧胧的在山间回绕，突然，一缕缕阳光照上了银杏树，发出了一种淡淡的光芒，有一种像一个小舞台一样，十分的活跃。
秋天的黄昏，那一棵高大的银杏树呆呆的站在那里，好像随时可以坐在地上一样，而那一道道光芒便更有了睡意。冬雪中的银杏树，它脱光了叶子，好像在减少身体上的负担，而它身上的雪，又好像衣服和围巾，好像有一种随时过冬的感觉，也让我感到有一种孤单的感觉。
来到学校一年来，我们正在不断的成长，在不断成长的过程中，我们的学业也不断繁重，但当我抱怨学业太多时，再想想外面的银杏树，它每天努力的长高，不断的拼搏，而我们又为什么不去放手一搏呢？
同学们，为了我们的理想和祖国的未来，让我们放手一搏吧！
校园一景作文 篇6
校园的冬季是那么的美丽。冬姑娘洒下一片又一片的雪花，把校园变成了一个美丽的童话世界!
看啊!雪后的校园，成了白色的世界，那铺在地上的洁白，柔软的“雪毯”令人不忍心在上面留下自己的脚印。
放眼望去，教学楼在冬日的装点下，变为了童话世界中的城堡，静静地享受着阳光的爱抚，那耀眼的金黄与雪的洁白融为一体，闪烁着迷人的光彩，给碧蓝的天空镶上一道金边。瞧!那一排又一排的树木，都披上了庄重的礼服，折射出缤纷的色泽，它们有的在树尖上戴着一顶蓬松的雪球，有的则在树枝上挂着毛茸茸，亮晶晶的银条，还有的穿上了绿白相间的长裙，在风中翩翩起舞，像是要参加一场盛大的典礼。
冬日的校园是充满活力的。同学们坐在教室里专心致志地学习，贪婪地吮吸着知识的甘露，他们似乎忘记了冬日的寒冷，下课了，同学们在操场上进行着各种体育运动，教学楼前鲜艳的五星红旗迎风飘扬，带给人无穷的信心与力量。是啊!青春年少的我们不怕寒冷，不怕困难，即使再大的风雪，我们也会勇往直前!
冬日的校园是温馨的。凛冽的寒风冰冷不了我们的心房。你看，一位小男生不慎在雪地里滑倒了，旁边的同学看见了，慢慢地把它搀扶起来，小心翼翼的把他送回了教室;一位女同学被寒风冻的瑟瑟发抖，不停地打喷嚏，老师看见了，用他那温暖的大手握住了女同学那冻的通红的小手……在冬日的校园里，到处洋溢着浓浓的师生情谊!
校园的冬季在我记忆中留下一道美丽的风景!
校园一景作文 篇7
我们学校教学楼旁边有一座美丽的花坛，在花坛中央有一座雕塑。
这座雕塑的底部是用红色的光光的大理石做成的。大理石上方是两个小学生，女生右手托起一个模型小飞机，左手拿着书，好像在告诉我们要有奋发向上的精神；男生用左手帮女生托住那架飞机，右手搂住一个球，好像在告诉我们不光学习，而且还要运动、锻炼。这座雕塑大大鼓舞了我们，告诉我们从小要好好学习、天天向上，使我们的成绩越来越好。
初春，百花还没有盛开，花坛里的迎春花已张开了笑脸，朵朵小花像害羞的小姑娘低着头，笑着笑着……无数褐色的枝条柔软地下垂着，那密密麻麻的像米粒大小的小芽儿长在枝条两边。花的下面躲着几片月芽似的小叶子，非常可爱。
当暖风吹谢了迎春花，花坛里的月季花就开始竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像云，还有的和叶子一样颜色的翠绿欲滴……真是五颜六色，非常美丽。
小草也不甘落后，纷纷从土里探出脑袋，绿绿的、嫩嫩的。从这以后，无论是风和日丽的春天，还是烈日当空的夏天，总是那么生机勃勃。
花坛的四周都围着栏杆，每两个栏杆中都有铁链，好像是好多小朋友在保护着花坛里的一草一木。
学校的花坛真美呀！每天下课，许多同学就迫不及待地跑到花坛前，欣赏着这如诗如画的美景。小小的花坛令人流连忘返，给了我们美的享受。
校园一景作文 篇8
我们的学校名为高新三小，我们学校里有高大的教学楼，宽敞的操场。可是我最喜欢的还是我们学校美丽的小菜园。
春天，小菜园里，菜苗长出来了，那绿色的小叶子，刚被小雨洗过一遍，身上还贴着又小又圆的水珠，好像一颗颗小珍珠。
夏天，小菜园里，开出了一朵朵美丽的小花，有白色的，有黄色的，有红色的，有紫色的，好看极了。小同学们围着小菜园玩游戏，欢声笑语，传到了菜园的每一个角落。过一段时间，花儿凋谢了，果实宝宝长出了，有的是又大又红的西红柿，有的是长长的黄瓜。有的是又长又紫的茄子，有的是又大又圆的南瓜……
秋天，小菜园里长出了一棵棵小白菜，可爱极了，像一个个胖宝宝。小叶子们从枝根上落下来，风爸爸来了，小叶子就说：“风爸爸，你能送我在树妈妈的脚下吧！”风爸爸说：“好的”说着就把小叶子吹在了树妈妈的脚下，小叶子就慢慢变成了养料。
冬天又到了，大雪纷飞，白雪茫茫，大地盖上了一层层雪白的被子，小菜园也一样，小同学们喜欢在菜园里打雪仗，可开心了。
我们学校有着这样一个小菜园，我可真开心啊！
校园一景作文 篇9
我们学校东面有一个美丽的水池，叫中国池。为什么叫中国池呢？原来它的形状像中国版图，所以叫它“中国池”。
池岸由大小不一的石块堆砌，池周围树木茂盛，有竹子、香樟、柏树、枫树、桂树……挺拔的枫树林中，象妈妈带着小象在池岸边悠闲地散步。一群淘气的小鹿在高大繁茂的香樟林中玩耍，它们一会儿摘花，一会儿扑蝶，三三两两向中国池跑去，玩得不亦乐乎！
池中央有一座假山，远远望去就像“大珠小珠落玉盘”。两只仙鹤在这里安了家，一只抬头深情仰望天空，引吭高歌，另一只回首遥望，恋恋不舍地与远去的蝴蝶告别，希望它们早日找到回家的路。
池水清澈见底，小金鱼摆着大大的尾巴，自由自在地畅游水中，有黑的、黄的、红的，十分有趣。它们游得时快时慢，好像在玩捉迷藏呢！一只小虾躲在水面的枯叶下，弯着腰缩着腿，可是长长的触须早已暴露了它的行踪。
中国池已经成了我们校园里一道美丽的风景线，如果你哪天来我们学校参观，一定要去看看它是否如我所介绍的那样趣味盎然。
校园一景作文 篇10
走进我们的校园，你就会感觉像是走进了美丽的花园。
我们的校园非常美丽，春天绿树红花，小草、小花像是被一个有名的画家涂上了新鲜的颜色，夏天绿树成荫，树木们都比以前更绿了，秋天鲜果飘香，树叶都黄了，都落在了地上，冬天白雪一片，好像变成了雪的天地，下起雪来，就好像有一位仙女在跳舞。
但是我更喜欢春天的美景，绿树红花，一阵风吹过，空气清新，神清气爽，很美丽。
走进我们学校的求知园，花花草草的，密密麻麻的。花的颜色五彩缤纷，草很绿，绿的好像是一位画家为它涂上了鲜艳的颜色。
求知园，是我最喜欢的地方，春天的时候，那里风景优美，我更喜欢那里的六角亭，那里的亭子有六个角，红漆的柱子，绿漆的栏杆早晨读书时，可以去亭子里读书，空气清晰，很是读书的好地方。
那里还有长廊，上面长着葡萄，那里也可以读书，夏天的时候还可以在那里坐着，在那里乘凉，你会感觉到很凉爽，那里还有很多柳树，一阵风拂过，好像柳树姐姐在梳着她那美丽的头发。
那里还有石路，走着石路，还观赏草坪，草坪上有两个蘑菇，看上去很像是真的，还有很多的菊花，很漂亮。
听了我的介绍你们是不是更喜欢了求知园，我是很喜欢求知园的美景。
校园一景作文 篇11
美是什么？美，或许是池塘里游动的几条小鱼；美，或许是花丛中翩翩起舞的蝴蝶；美，或许是树林里唱歌的小鸟；美，或许是操场上玩得正欢的小伙伴们……美,无处不在。不过，我最喜欢的，就数校园里的小天井了。
小天井，处于学校教学楼的中间，有一潭碧水，一丛花草。碧水塘里有一座小假山和许多小鱼，偶尔会出现几只青蛙。
春天，小天井里是一派生机勃勃的景象。假山上，花草们迫不及待地探出了头:有攀着山石下来的绿绿的藤，藤上长着许多小刺；有被风吹落的绿叶，像是被冲刷过一样，十分干净、油亮，落到水面，随着风浪一浮一沉；还有许多不为人知的小花正在悄然绽放……小鱼儿在水中闲游，青蛙忙于在水中产卵。
夏日，鱼儿们都长大了，有金色的，有黑色的，有红色的，还有各种颜色相间的……一一在我眼前浮现。它们列成一队，群体觅食，甚是壮观，好一幅“群鱼觅食图”呀！
爽秋到了，秋姑娘鼓起了嘴，使劲了力气吹，“呼呼—”，随着秋风的到来，树叶也被三三两两地吹落下来，落在了池塘上，悠闲地漂浮在水面上。鱼儿们也时不时地躲到树叶下，跟我们玩起了捉迷藏。
秋去冬来，落叶漫漫沉入水底，变成了淤泥，鱼儿们钻进了假山下的小洞里，不出来了，或许，它们在等待下一个春天的到来……
无论何时何地，我都不会忘记小天井—最美的校园一景。
校园一景作文 篇12
在我所喜爱的校园里，花坛是最令我神往的地方。花坛一草一花一树木都让我眷恋，在每一个季节里都展现着其独特的魅力。
春天，百花齐放，小草、小花都开了。各种花儿在比谁漂亮呢！在我们的校园里，花坛开放着桃花、杏花、月季花等，它们都十分鲜艳、漂亮。在花坛的左右有各式各样的蝴蝶在飞舞着。
夏天，太阳花、鸡冠花都已经开放了。但在初夏，芍药花争先开放了，红通通的，像燃烧的火焰！
秋天到了，菊花与夜来香都已经开了。秋天一到，同学们都会去校园的花坛里看夜来香。它是那么的纯洁，因此我认为它是花坛里最美的一种花。
冬天，大树和其他花儿都已经被冻冰了。但梅花以及水仙花才刚刚开放。梅花有三种颜色：红色、白色、粉色。但白色的梅花显得特别艳丽。它的特点是坚强与高傲。让人容易想起这么一句诗：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。水仙花也特别招人喜爱。你们一定会以为它是在水里种的吧。哦，不对，它是长在泥土潮湿的部分的。看到水仙花，你自然会想起这么一句诗：盈盈蝶粉衬蜂黄，水园仙人内样妆。
每到冬天，同学们都会围在花坛前欣赏着美丽的花儿，闻着那淡淡的清香，轻吟着那一首首古今流诵的诗句，享受着花坛带给我们的乐趣。
花坛是我们校园的神圣之地。我期待着下一年的水仙、夜来香以及芍药花能带给我们不一样的惊艳。
校园一景作文 篇13
我的学校叫外国语实验小学，它在我家的东北面。一走进校门，我就闻到股淡淡的清香，我顺着香味走去，走到教学大楼的后面，那里有一个弧形的花坛。花坛里面种了很多很多的花草树木，每一个季节，我都会看见花儿在花坛里开放，香味也总从花坛里散发出来。
春天，是万物复苏的季节。花坛里百花齐放，花儿们争奇斗艳，互不相让。一朵花在风中跳动，好像在说：“花儿选美大现在开始！”经过紧张的角逐，迎春花以极大的优势打败所有的花儿，成了选美大赛的冠军。看，迎春花在太阳下舒展开了它那像金子一样的花瓣，正接春姑娘的到来。
夏天，太阳火辣辣的照着大地。花坛里的花几乎要被烤熟了，谁也不敢在这时开花，但是，喇叭花还是开放着，好像一个个战士在守卫着花坛。
秋天，一片片黄叶从空中飘落，花坛里面的菊花开了，有金橙菊，雏菊，还有波斯菊。三种菊花，在秋天里含笑一现。金菊在秋雨里频频点头，好像在说：“秋天来了！”雏菊仙子在花坛里就像一个个精灵，白的像雪，红的像火，粉的像霞，波斯菊展开它那酷似加菲猫的花瓣，好像在对秋雨说：“你好，你看我这身衣服像不像加菲猫啊？”
冬天，大地穿上了“雪花被”，花坛里的花也是一样。唯有梅花展开了它那红的像火一样的花瓣，温暖了整个花坛。
啊！我爱这个美丽的花坛，我爱我那美丽的校园！
校园一景作文 篇14
在校园一楼第二个转角处的鱼池后面有一块空地，那里有一道用青石砖围成的墙，有一丛丛的花藤，藤蔓不长，有几条总会从花架上垂下来。花藤架的下面是几张青石长凳。春天，是清风拂面，是万物复苏，更是春雨绵绵。春雨就像一位喜欢玩躲猫猫的小姑娘，在所有人都没注意的时候，她悄悄地与清风携手来到那儿，摸摸花藤，蹭蹭花丛，叫醒了万物，随后便悄然离去。夏天的阳光如流火炙烤着大地，在那儿因为有花藤和花丛的帮助，太阳光被化成点点光斑洒落下来，坐在青石长凳上，听着蝉鸣，乘着阴凉，很舒服，真的。秋天，习习秋风从花丛上拂过，花藤随风飘舞，像几位舞者，为来此休息的人们表演迎风之舞。南方的冬天不像北方那样银装素裹，却也别有一番风味。在那儿，花丛依旧是绿油油的，或许是因为太冷，已经找不到春天时它的盎然生机了。几个月过去了，某一天你便会突然发现，本已没有多少生气的枝干上又冒出了几分嫩绿和生机。这时我们发现，春天已经悄然到来了。
还记得初一的时候，每次一下课，只要没什么事，我和朋友们总会去那儿的石凳上坐上一会，看着偶尔路过的同学们，聊着彼此感兴趣的话题，感受着迎面吹来的微风，甚是惬意，总能让紧绷的神经和心情放松下来。
上了初二，那儿依旧有许多同学和老师经过，如果我们也有时间能够去那儿坐坐就好了。
校园一景作文 篇15
我一直对我们班课室外走廊的那几棵高大笔直的树情有独钟。
有人说它们叫细叶橄榄，它们的叶子却不像它们的名字那样小，却又不像麻楝和橡胶榕那样的庞大，而是轻盈的、一片一片的点在树枝上，犹如落在枝头的蝴蝶，又或是来自九天的精灵，惹人喜爱。
它们的树干又细又直，要是和一棵老榕树站在一起啊，就像是一个不堪一击的小瘦子风一刮便倒了。但它们就这么矗立着，气势不输给任何一棵比它们高，比它们壮的树。它们就这么站在那，像一个个有着一腔热血的、充满朝气的青年，抱着怎么也不服输的精神，把根深深的扎在泥土里。就连阳光似也分外的宠爱他们，为它们镀上一层金色的光圈，那层光圈模糊了树的轮廓，又好像把它们照耀得更加清晰了，像一幅清新却淡雅的水墨画，让人忍不住要多看几眼。我沉浸在这翠绿色的光辉中，脑内似乎没有了杂念，只留下了精神的片刻宁静。
要是下雨，这里的景色就变得更美了，最好是初春时候密而不大的细雨。那时的细叶橄榄便更像是一个个巧笑倩兮的、撑着油纸伞的少女，在雨中静静的望着在天空飞翔的鸟儿们。一阵阵凉风习习，似是吹动了少女的衣袂，又扬起了雨幕，为它们披上一层薄薄的轻纱，为橄榄木们增添了几分江南风韵，何不让人心生怜爱？
在这美丽的景色中，谁不会甘愿沉醉其中呢？
校园一景作文 篇16
我们校园里有许多美景：四季盛开的花园、苍翠欲滴的竹林、春风拂面的操场、还有那校门口矗立着的栩栩如生的雕像等，但最吸引我的还是那一片银杏树。
春天，银杏树上的嫩芽三个一伙，两个一群地探出小脑袋，别提有多可爱了。
夏天，嫩芽已经变成了翠绿色，就像一把把夏姑娘用染料染成的绿扇子，仿佛可以把夏日的炎热扇到九霄云外。同学们常到它们下面乘凉，使皮肤与心灵的燥热消失地无影无踪。
冬天，银杏树上的叶子掉了个光，天上飘下来一片片鹅毛似的大雪，给大树披上了一件白色的棉衣，戴上了一顶雪白的帽子，在皑皑白雪的映衬下，笔直地挺立在北风呼啸的大地上，更是突出了她的精神。
春天的银杏很温柔，夏天的银杏很勤劳，冬天的银杏很文静，但它们都比不过秋天的银杏。秋天，叶子由绿变黄，一片片地飘落，像一只只蝴蝶在空中飞舞着，树身像穿上了用鱼片贴成的舞裙。一阵风拂过，一棵棵傲然挺立的银杏树像是翩翩起舞的姑娘，忽而低空盘旋，忽而高飞，忽而又随风轻轻降落，给操场盖上一张金色的地毯。
中午吃过饭，那里便成了同学们的乐园：有人会在地上捧起一大把叶子，往上一扔，就像下了一场“叶雨”；有人在收集叶子做标本；还有人会请老师拍些照，我们踩着用银杏叶铺成的金色操场，肆意地玩闹着，“悉悉索索”真是丰富有趣。
啊！秋天的银杏！它是活泼的、是可爱的！
校园一景作文 篇17
你知道在校园中我最喜爱的风景线是什么吗？当然是操场一景了！
在我们的学校中，你一定会看见大片大片学生挤成的群体，但操场才是主角，那里有非常多的健身器材，如：攀云梯、踏转马架、翻双杆和荡秋千以及其他健身器材。
有人说：“你们的学校真是‘多才多艺’呀，‘三合一’的操场真是宽阔气派呀！”“那可不，左边的是蓝色的地毯，中间是大片大片的草地，还不时有蟋蟀从土里面钻出来呢！用手抚摸泥土，抓起来闻一闻，有淡淡的清香。而右边的就更厉害了，那是一片花海，那里有红的、黄的、蓝的、紫的……颜色多得眼花缭乱。操场的两边和外面两个地毯里面有两个篮球场，操场一角的草地里每天生机盎然，景色宜人，草地的草碧绿碧绿的，简直可以用碧草如茵这句话来比喻呢！草地里也有花，每天都会有蜜蜂蝴蝶来草地里采蜜呢！”我不禁补充道。
操场也是很热闹的，一下课，安静的世界就变成了学生欢腾的天堂！有些人会去草地里尝一尝三叶草那酸酸的味道，而有的人会去打篮球，有的人会去打乒乓球。但我就不同了，一下课我要么叫同学一起去塑胶跑道赛跑，要么叫同学一起去惹“暴力女”呢！但现在我也会去尝尝三叶草的味道，或者去树荫下和同学做游戏。
我爱这个校园，但更爱的还是操场。
校园一景作文 篇18
每当走进校园，最先映入眼帘的便是一个喷泉，我尤是喜欢这一喷泉。这个喷泉位于学校教学楼的前边正中央，喷起的水花和它池中央的石头一样高。
喷泉呈椭圆形，四周是由灰色的花砖和水泥砌成的。在这喷泉的中央是一块大理石，上面刻着红色的“前进”两个大字。这两个大字出自毛泽东之手，巧的是我们的校名中就有着“前进”这两个字，这也激励着我们前中学子与教师不断地前进，不止步。
记得开始在建造这一喷泉时，根本看不出这是什么东西。我们每天在上、放学路上从它身边经过时，就会互相讨论、猜测这正在一个什么东西，但极少有人猜出它是一个喷泉。在它建好了之后，池里渐渐多了几条小鱼，有几日里面会住着一只乌龟。一段时间后，池子里的小动物们不见了，多了几片绿油油的小叶子，仔细看去，便会发现这几片叶子是刚刚长上来的荷叶，这些荷叶长大了，喷泉后边也多了一排竹子。在这些竹子的下边有几根管子连着喷泉池，这样在给竹子浇水时就能节省一些水了。有了荷叶和竹子与喷泉为伴，喷泉不再单调，其实竹子、荷叶以及那偶尔的访客——池里的小鱼和乌龟和喷泉早就融为一体了。
这个喷泉里的水不算很多，也不算很清澈，因为水是青绿色的，大概是荷叶将水“染”绿了吧。但绿油油的水却充满了生机与活力。
我喜欢这个喷泉，喜欢与它为伴的竹子和荷叶，也喜欢它绿油油的池水。它总给人一种充满活力和生机的感觉，这大概便是我喜欢它的原因吧！
校园一景作文 篇19
“最美不过樱花雨，缤纷浪漫逐人舞”。看着这令人流连忘返的樱花，我禁不住开口赞叹到。三月怒放的花有很多，但我独爱那灿若云霞的樱花。
三月的春风似乎也很喜欢樱花，在走过的时候也不由得带走几片花瓣。这里的樱花树十分紧密，一棵紧靠着另一棵，树枝交叉在一起，站在树下，抬头向上看时，樱花密密麻麻的，自己就好像置身于一个大大的粉色花球里。地上的花瓣又时不时的被那顽皮的风儿带起，在空中转了几个圈向远方飞去。
过了一会，风似乎也玩腻了，开始了最后在樱花林的玩耍，“呼”的一下带走了许多花瓣，那些花瓣并没有直接落下，而是随着刚被风摘下的花瓣一起飘扬，现在我可算见证了“最美不过樱花雨，缤纷浪漫逐人舞”的场面了。
我俯身捡起一朵樱花，仔细端详着。花瓣的尖泛着淡淡的粉，如同古时女子脸上抹着的胭脂一般。接着，就是白，那白如牛奶一般的纯洁。
看着这一朵朵小小的樱花，我不禁放在鼻下闻了闻，樱花的芳香并不同于风信子那般的浓郁，也不同于百合那样的清淡，但却别有一番滋味，让人忍不住去细细品味。
樱花的花语亦为纯洁，樱花更是有朝气的意思，在树枝上紧紧挨在一起的樱花不就像是校园里的学生吗？
看着这一团团花团锦簇的樱花，它们在这短短的花期里尽情绽放，或许，在不久的某一个时间，这些花仙子们便可能悄然落地、凋零，但是他们没有辜负芳华，他们要在这个时候展现出它的与众不同和美丽。
校园一景作文 篇20
小天井是我们学校的一角，它很美很美！
我站在小桥上向西北方向眺望，看见了一片茂密的竹子林，这些竹子精神饱满，抬头挺胸，风儿吹过小竹林，竹叶发出了“沙沙沙”的声音，好像士兵在练操。在竹子林的右侧是蘑菇亭，它有三个小蘑菇构成，看似简单的亭子，玩起来可有趣了，比如：有些人可以在蘑菇亭里做游戏，有作业；有些人可以在下面抓一些草，弄一点小昆虫来做实验······我在小桥上向南望去，发现了好多好多棵桂花树，树上开满了金黄的小花，密密麻麻的，长在绿叶中间，就像夜空中满天的星星，闪闪烁烁。桂花开了，香气扑鼻，每当早上，我推开窗户，都能闻到桂花香，不仅如此，嘴里也如桂花蜜一样，甜滋滋的，难怪人们说，桂子花开，香飘十里。在小桥的西南端，是火红的枫树林。秋天，枫叶红了，枫叶就像一片红霞一样绚丽多彩。芭蕉树的西南边，它的叶子很大很大，就像以前的铁扇公主用的芭蕉扇。树上结满了芭蕉，一根根芭蕉肥嘟嘟的，就像婴儿的小手臂一样光滑圆润。
在教学楼的三楼往下看，整个小天井都尽收眼底。它的中央是一个小圆池，圆池很清、很清，如一块无暇的翡翠。在圆池正中有一架小桥，拱形的桥身凸起，远远看去像一座小山丘。有时，风一吹来，就会有几片落叶掉到河里，仿佛一艘艘载满祝福的小船驶向远方。
小朋友们，怎么样？小天井漂亮吗？
校园一景作文 篇21
我们的校园座落在美丽的淡水湖畔，有很多优美地方。就在我们教室旁边便有一个大花园。我最喜欢的是那棵长在花园中央高大的榕树。
大榕树的主干非常粗，我们班几个高大的男生把手臂伸尽了都合抱不过来。它得长了多少年啊！
大榕树的根又多又长，根从树枝上垂直下来，从远处看，就像无数根粗绳子吊在树枝上。你知道吗？大榕树的根还有淡淡的味道呢！走近一闻，就会有一股椰子树般的清香朝你扑来！
大榕树的枝很长，长长的树枝上长满了绿叶。那绿叶密密麻麻的，一簇堆在另一簇上面。再猛烈的阳光照射在大榕树上，经过大榕树的遮挡，留下来的，只有斑斑点点。晒在我们身上暖暖的，很舒服！
大榕树的旁边还有一些小树、小草、小花，点缀着这小花园。我看见了一株小树，上面有一张卡片。那张卡片上写着：细叶紫薇，别名：痒痒树。花朵里有桃红、紫红、白等颜色。轻轻触碰细叶紫薇的叶子，整株都会摇动起来。如同一个小姑娘在风中舞蹈，真好看！
大榕树的周围还有一些石桌、石椅。我最喜欢在桌子上看书，写字。大榕树用自己的绿叶，给我们换来了清凉，榕树用自己的树干，让我们在清凉的树荫下玩耍。
榕树啊！你真伟大！你让我们的校园更加的美丽。也让我们这些学子在读书之余有个休闲放松的好去处！
校园一景作文 篇22
我们的校园就像一个花园，多么美丽可爱。
走进校园，我看到了一个六角形的花坛。春姑娘来到了美丽的人们身边，来到了我的视野里，唤醒了一切，绿草想成为一个活泼可爱的孩子，从大地母亲的怀抱里伸出一个小小的绿头。过了几天，她来学校了，啊！草又亮又绿，长得很壮。我用手一摸，感觉就更不一样了。它非常柔软。我只想铺一张薄薄的地毯。我想在上面滚，翻几个筋斗。花坛上刻着三个打乒乓球的孩子。从他们的精神里，我想起一句话：“一日在于晨，一年在于春。”我要珍惜时间。
春天伴随着落花而来，夏天伴随着绿叶在暖风中跳动，夏天，花坛可以热闹！很多鸡冠花开了，站得笔直，像在做体操。有的害羞，达达低着头，好像很害羞。有些人伸出头来，好像在向我们招手。真的很可爱。
深秋一到，霜降来袭，那些春夏开花的花朵渐渐凋零，而菊花和霜降却盛开，为秋天寒冷的季节增添了无限的生机。菊花串五颜六色，包括黄菊，黑菊花，龙爪菊。不同的姿态和迷人的花瓣在阳光下闪耀着美丽的颜色，菊花像一群优雅的仙女跳舞。
冬天，鹅毛般的大雪纷纷落下。一些学生玩学校游戏，一些打雪仗，一些堆雪人，一些滑冰。滑冰的同学们，那个矫健的身影，像春燕一样展翅高飞。
啊！我一年四季都爱我的校园，更爱那美丽的花坛。
校园一景作文 篇23
我们的学校叫众孚小学，它坐落在深圳福田区新洲路旁。校园虽然不是很大，但布局合理，绿化和环境都很不错。我非常喜爱我们的学校。
学校有一处最好的景。氛，我们称它为“生态园”。
生态园里种着很多的花草树木，什么样的风景树都有。我特别要介绍园里的那个精致的荷花池。每到春、夏之间，清澈的水面上漂着一片片碧绿的荷叶，荷叶间挺立着几束粉红的荷花。有的已经开了，有的正要开放。蜻蜓在上面飞舞，偶尔还会有几只小青蛙在荷叶间跳跃歌唱。你如果仔细观察，水面上还会时不时冒出一串串小水泡，原来这是水中的小鱼儿正在快乐地嬉戏呢。
荷池旁，摆着一盆盆灿烂的菊花，还有一丛丛的蒲草。蒲草鲜嫩鲜嫩的，在阳光的照耀下，绿得发光，很是可爱！
有很多个这样的清晨，我会早早地来到这里读书，散步。看着这水平如镜的池水，看到它被朝霞染红，是那样的金光闪烁，是多么令人欣喜啊！
到了中午时分，蓝晶晶的天空上飘着几朵白云，蓝天和白云倒映在清澈的水中。有时，一只小青蛙跳入水中，水面便荡漾开来，水中的蓝天和白云也随着水面晃动，那情景更是美妙极了。
到了放学时分，太阳快要落山的时候，当你一个人来到这里散步，你会发现，这里非常的静谧，天边那一朵朵绚丽多姿的彩霞，倒映在水中，水面闪闪烁烁，好似一幅奇妙无比的彩色图画。
啊，美丽的生态园，我喜欢你的美丽，更喜欢你的宁静！
校园一景作文 篇24
校园里的景色是真不少，但教室窗外的那棵树才是最令我赏心悦目的。
那棵树不高，大概有三层楼左右高，恰巧我坐在窗边，放眼望去，便能看见那棵树的树冠。那棵树的叶子很大，感觉看上去挺结实，初一在两栋教学楼之间的空地。
开学前几天，大概是太久没有回到校园了吧，倒是多了几分新奇感。当时已是秋天了，但在广州，初秋和炎炎夏日别无二样。蝉鸣从远处传来，烈日洒向大地，令人好生心烦。那树宽大厚实的叶子如同一只只碗，把阳光接入碗中，为人们遮挡阳光。毕竟九月已经步入秋天，偶尔间还会有几阵炎热的风，树枝和上面的树叶也随之飘动，加上阳光的点缀，树叶边上仿佛镶上了一条金边。
几个星期过后，雨天的日子就变多了。老天的脸总是阴晴不定的，有时早上还是晴空万里，下午却风雨交加。下雨时，窗户上沾满了雨滴，只能隐隐约约的看到一些树枝在雨中摇曳。可是那是朗朗的读书声，窗外就只剩一棵树挺立在风雨中。虽是“窗外雨潺潺”，但已非“春意阑珊”，多多少少的渲染出一种悲秋的情怀。雨后树叶上滴落着水珠，日光变得柔和，大抵是快到中秋了，叶子在雨水中换上了枯黄的衣裳，有些叶子已经飘零，在大地上，真是“落红不是无情物化，作春泥更护花”。
那棵树就像是我的知己，它可以体会我的情绪；像我的老师，教会我生命的道理。
校园一景作文 篇25
走进校园，除了第一眼看到的大门和各种楼外，目光一定会聚焦在不远处的操场上。
通过实验楼下的大隧道，操场的样貌变可看的一清二楚。红色的跑道，绿色的足球场，白色的线条及其分明。在操场的北侧，有一棵大槐树，每到秋日金黄的落叶飘落到操场上，为它增添了更多的色彩。
中午吃完饭后，同学们三两结群的来到操场上，慢慢走在被阳光照耀的跑道上，和同学聊聊天、说说笑，别提有多惬意了。在足球场上总会有那么几个男生踢足球，还有一群人会坐在大槐树的荫蔽下闲聊，还有在操场上跑跑跳跳的人，那是相当的热闹。
操场的地面上有许多的黑色颗粒，如果不仔细看，永远猜不到，在绿色的假草下会有多少黑色的颗粒，它也就米粒的大小，平时不会碍事，但是每次跑完操回到教室后，有某些同学就会从鞋子里倒出很多的黑色颗粒，大家都打趣说：“你怎么带回了这么多操场特产呀？”
去年冬天几阵寒风吹过，天空中飘起了雪花。当我欣喜地来到操场时，这里已经是一片纯白的天地，高大的槐树枝上，积满了雪，像是它披上了一层雪白的被子。操场也被雪铺满了，红绿相衬变成了白雪皑皑。午后，我们在操场上堆起了很多雪人，有的唯妙唯俏，有的奇形怪状，它们默默站在操场上，替我们暂时看守这个欢乐的地方。
操场一定算得上是学校一道靓丽的“风景线”了，那是我们的乐园，让我们的生命在这里尽情绽放。
校园一景作文 篇26
我们都爱自己的校园，它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有几座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，我们会在校园里度过许许多多欢乐的日子。
我们校园最美丽的莫过于那座小假山了。这座假山是校长亲手建的，底面是个大水池，水池里的水不多，但是清澈见底，水里有各种各样的小鱼和小螃蟹在水底游来游去，在玩捉迷藏的游戏，它们嬉戏玩耍，快乐极了。
往上看，是水面上棱角分明的假山，山峰高低起伏，一座连着一座。假山上有很多小景物，有“金鸡独立”“猴子吃桃”等惟妙惟肖，栩栩如生。在假山的石缝中，还长出了青青的小草，矮矮的小树。
接着往上看，有一棵长的最茂盛的小榕树长在那里，这棵榕树不管是春天还是夏天，秋天，冬天都郁郁葱葱，像一个卫兵似的站在那里。我常站在它的旁边看着它，心想：这棵树的生命力真强，一年四季都不枯萎。可我又想：“他不孤单吗？需要有人陪吗？”我对着它，做着各种遐想。而树底下有一个流水的小缝，水不但滋润了小树，而且还让水池中有足够的水，要不可爱的鱼儿就无家可归了。
育才的假山真美啊!每节下课许多同学就迫不及待的跑到假山前，欣赏着这如诗如画的美景。小小的假山令人流连忘返，时刻给我们以美的享受。我爱校园，更爱这美丽的，如诗如画的小假山。
校园一景作文 篇27
春回大地，大地换上了绿装，枝头上的鸟儿叽叽喳喳地叫着，似乎在庆祝春天的到来。我们的校园，处处都散发出春的气息。校园内的小广场更是春意盎然。
走入学校的正门，你就会踏上由红、蓝、白三种颜色的地砖铺就而成的小广场。地砖组成有规律的菱形图案，显得十分和谐。小广场两旁的花草树木郁郁葱葱，一排排波浪形的绿叶上还顶着一个个翠绿色的小球，像绿色的海洋里翻起的浪花。绿草如茵草坪上两个醒目的橱窗里，记载着我们在校园里的欢声笑语。草坪中间几棵高大的槟榔树昂然挺立，像一个个等待检阅的士兵，精神抖擞。还有一些略显古老的大榕树，枝繁叶茂，绿树成荫，总能吸引不少的同学在这里读书、嬉戏。清晨，朗朗的读书声在校园里回响。一阵阵晨风吹过，树叶哗哗作响，似乎是在为用功读书的同学们鼓掌呢！
小广场中央是一个圆形的大花坛。花坛是用粉红色的砖砌成的，花坛里外共有三层，每一层都有一道环形的绿化带。绿化带里栽满了一些各式各样却不知名的花草，绿草青翠欲滴，花儿绽放出灿烂的笑脸。花坛上面有一个巨大的雕塑。雕塑全身流线形的结构很是引人注目。雕塑是银白色的，像一只展翅欲飞的天鹅，又像一只正冲向长空的雄鹰。雕塑下面写着“进取”二字，它激励着我们好好学习，天天向上。
校园里的小广场让我陶醉，校园的每一处都让我着迷。我爱校园里的小广场，我爱我们的学校。
校园一景作文 篇28
阳光照耀着我们，小鸟用歌声迎来初生的太阳。同学们走进校园，像海绵一样汲取知识。这是哪里呢？请听我娓娓道来吧！
一走进校园门口，向我们迎来的便是那引人注目的花冈石，令人心旷神怡！那花岗石呈黄白色，由不规则的条纹构成的。大得可以把全校人装进去似的，宽得像一望无际的大草原。上面还刻印着那几个刚劲有力、飘逸潇洒的字——“觅真爱，成大爱。”这几个字似乎蕴藏着我们要学习积极向上，奋发图强！一束阳光照耀着，显得格外耀眼。一阵微风佛来，显得格外柔美，一场大雨忽然来，显得格外强大。它像一位挺立的哨兵，在那原地一动不动地守护着美好的校园。
花闪石周围有许多小花和小草。小花镶嵌在那充满着绿色诗意的小草中。小花的花瓣一层层的，像千层饼。颜色好似小孩子脸蛋，粉红粉红的，格外可爱。小草也绿意盎然，生机勃勃，给人以温暖的感觉。这场面构成了一副美丽的画面！
旁边的池塘里的鱼儿们在自由自在地游着。有的探出脑袋，向大家打招呼，有的在水里欢快地跳跃，似乎遇到什么稀奇东西，有的与伙伴们一起嘻戏。一切多么的和谐啊！
校园的花岗石在同学面前，挺立昂然。它接过装饰学校美化校园的任务，付出了辛苦，永远做着我们的榜样，并告诉同学努力学习的道理。
看到这美丽的花岗石，你怎能奋发图强呢？
校园一景作文 篇29
我们每天都要在校园里学习，大家都生活在校园这个大家庭中。而我们的校园也是十分美丽的！
就拿我们学校门口的花坛来说吧。春日，阳光非常的和煦、灿烂，此时花坛里的花都盛开了！
迎春花散发着一股清香，沁人心脾，金灿灿的花朵在微风中摇摆着；一丛丛的蔷薇绚丽无比，红艳艳的花朵似乎在比着美；那娇小的紫罗兰更是美丽无比，晶莹的紫色花朵在欢笑，在吐出骄颜，吐出芬芳；火红的一串红，带着春天的喜悦，悄然来到人间。还有一种花，是许多花瓣成团状组成的。红、黄、白，艳丽无比。
这美丽的大花坛，簇拥着一个雕塑。它的躯干是一个“s”形，上面翱翔着两只和平鸽，它代表着一个和平的校园，象征着师生之间的合作。它顶着一个球体，清晨的阳光照在上面显得金碧辉煌。它还有几根铁柱，连接着下面的“书”。我想它的意思应该是“把扎实的基础打在书上”。书有三本，最上面的一本书上印有“追求”两个银光闪闪的大字，让新生们追求知识，让毕业的同学们去新的地方去追求新的知识，还有不断向上追求的意义。
我爱这个校园一景，爱它的美丽。不仅是美，它也给我们学习的动力：有知识需读书，知识多需积累，那就会登上知识的顶峰！
啊！我爱我的校园，也爱校园那美丽一景。
校园一景作文 篇30
我们的校园就像一个花园，多么美丽，多么可爱。
走进校园，就看见了一个六边形的花坛。春姑娘来到着美丽的人间，来到我的视野，把万物吵醒了，一片生机盎然，绿油油的小草却想一个活泼可爱的孩子，从大地妈妈的怀抱里伸出一个嫩绿的小脑袋，过了几天，一来学校，啊！
小草绿得鲜亮，长得非常壮实，我用手抚摸它，我的感觉就更不一样了，非常柔软，就想铺了一层薄薄的地毯，很想到上面滚滚，翻几个跟头，花坛上刻着三个小朋友在打乒乓球，从他们的精神中，我就想起了一句话：“一日之际在于晨，一年之际在于春?”我要珍惜着时光，多活动，让自己长得非常壮实。
春天随着落花走了，夏天披着一身绿叶儿在暖风里跳动着走来了，夏天，花坛里可热闹拉！开出许许多多的鸡冠花，直立着好像在做体操，有的羞羞达达的低着头，好像非常害羞，有的头向外探着头，好像在向我们招手，真可爱。
深秋一到，寒霜袭来，那些在春夏盛开的花渐渐枯萎、调落，唯独菊花敖霜怒放，为秋天肃杀冷落季节增添了无限生机。那丛丛簇簇的菊花，色彩斑斓，有黄菊、墨菊、龙爪菊??姿态各异，娇媚的花瓣在阳光下闪耀着美丽的色彩，那一株株菊花多像一群亭亭玉立的仙女翩翩起舞。
冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来，有的同学打学仗，有的滚雪球，有的堆雪人，还有的滑冰。滑冰的同学，那矫健的身影，如春燕展翅。
啊！我爱我校园的一年四季，更爱那个美丽的花坛。
校园一景作文 篇31
清新空气，带我们醒来。让我们准备好一天的工作。去踏上学习这一条路。
初进校园，眨眼望去，美丽无比。让人无比的喜爱，这个校园。踏上我们的第一场工作吧。我们的晨读，声音清晰而且非常的大，老师正在讲台上，夸我们呢！快到中午了，我们的体育课来临了，大家欣喜若狂的都奔去操场，等待着我们期待的课来临。在这课来临之际，我听到远处传来一阵喵喵的声音。待我到花丛旁边一看，原来是一只小猫。他是一只眼睛明亮，身体瘦小的小白猫。看起来他非常的难受，我不知为何，然而我要上课了。却无法在他身边问他为何。 跑步途中，我看到那只小猫一直在盯着我看。这是我心里十分的不好受。我在想，他怎么了，为什么这个样子。他是不是生病了？为何这般的看着我。这份忧虑，带着我上完了，整个体育课的课程。老师给我们活动的时间。然后我去问他怎么了，他的眼神告诉我他好像扭到脚了，我看了看隔壁是居民楼，他大概是学校隔壁邻居家的猫吧！
我看着他在这花丛中闪现出一抹白色的风景。美丽极了！我不知道我是否以后还可以看到这美丽风景。校园的一景真的使我难以忘记，这么风景就是陪伴着我，让我永不放弃的动力吧！最后，我想说一句美丽的校园，美丽的一景，我愿你们永远美好下去。
校园一景作文 篇32
人人都说，春天的景色是最好的，但我感觉，春天和秋天是半斤八两。秋天那绚丽缤纷的美景让人眼花缭乱，能和春天的景色比个高低。
现在是秋天，校园里的菊花、梅花，还有红彤彤的一串红开得相当美丽。快看！墙角那枝头穿插起来，层层绿叶间的点点嫩黄是什么？走进一看，哦，原来是一枝桂花，它的颜色真可以独属于秋季的一抹色彩。
远远望去，那独自在墙角笔直挺立的桂花树像一位威风凛凛的士兵，坚守着自己的岗位。一阵凉快的秋风从树梢上拂过，树上的叶子发出“沙沙”的赞叹声，仿佛因为自己的花朵表示惊奇不已。空气中流畅着一阵阵桂花若有似无的淡淡幽香。桂花的叶子呈椭圆形展开，一层一层的，挨挨挤挤，互不相让。而在这几片树叶之间，有许多黄色的小花仰着脸。
听说，桂花可以用来泡茶，那味道是清香的。桂花的枝叶还可以当创可贴用，只要哪有伤口贴上一片，马上就不疼了。
校园中朴实无华的桂花，不跟其他的花百花争春，群芳斗艳，它总是默默地散发着清香。
这就是我们校园中的一处景物，它是不是很美丽呢？如果你们学校有什么美丽的景色，都拿出来看看吧！
校园一景作文 篇33
校园里有许多美丽的花草树木。各个都争奇斗艳……
我们学校花坛里有许许多多、各种各样的花、草、树……有许多花草树木：鸡冠花、一串红、菊花、芒果树、大榕树、松柏……
菊花最引人注目。菊花有很多种颜色，例如：红色、黄色、橙黄色、白色、粉红色、紫色……让人数也数不清。菊花心花怒放时，风一吹，菊花像一个个正在跳舞的舞蹈家一样，跳起优雅、美丽的舞蹈。
喇叭花的样子像喇叭一样。它是紫色的。看上去很美丽，它的花蜜是黄色的，用鼻子一闻，是香甜的花蜜味；用手一摸花粉，到我手指上啦！我仔细一看，喇叭花上不仅有紫色，还有一些白色呢！最外面是紫色，在中间是白色，最中心是黄黄的花蕊。瞧！喇叭花的样子真美啊！
我们花坛里的大榕树好像“妈妈”一样日日夜夜，为他的花“宝宝”、草“宝宝”和树“宝宝”经历着许多困难。为他们遮风挡雨……
我们的校园真美丽！全是花草树木把我们的校园打扮得如此美丽！我们每天要用水浇灌他们，我们要爱惜他们。让他们把我们的学校变得更美丽！
校园一景作文 篇34
我的学校坐落在南充市市政府新区万年南路32号，校园里有庄重的升旗台，历史悠久的大石头上面刻着“爱满天下”四个大字，还有花坛里面美丽动人的各式各样的花，还有那神圣的教学楼，早上里面就会传出朗朗的读书声和老师们的讲课声，但我最爱的还是那充满活力的操场了。
春天一切就像新生的婴儿树抽出了新的枝条，但有一群充满活力的少年们在操场上尽情奔跑，周围的小花也似乎在为孩子们加油打气，小草也似乎在为孩子们摆手。
夏天阳光毒辣晒得人直想大口大口地喝冰水，但是仍有一群少年在操场上挥洒汗水；操场的四处有四棵顶天立地的大树就像四把遮阳伞为孩子们遮阳乘凉，跑累了、跑热了，孩子们就躲在大树的怀抱里休息。
秋天秋高气爽，树叶变黄了，风一吹满树的树叶随风飘落，落在美丽的校园里，给校园增添了一丝丝艳丽！我想到了一首诗：赴得人间惊鸿宴，一扫人间盛世颜。这正是在操场上锻炼身体的好时机，不少年们在操场上跑步的跑步，踢球的踢球，操场上好一片热闹的景象。
冬天一切都归于平静，万物都凋零了，一切就像睡着了一样。小草低下了头树也无精打采的，在操场上却有一群生命之花永远不会枯萎，绽放于这美好的世间！
校园一景作文 篇35
我们都爱自己的校园。这里有挥洒汗水的操场；有宽敞明亮的教室；还有陶冶情操的音乐室，但我最喜欢长廊里的一景一物。
书架是阅读长廊里最醒目的，长长的一排，紧贴着墙。课间休息的时候，作文我经常到这里来翻书，丰富有趣的校园生活。《西游记》里跟着唐僧，孙悟空，猪八戒，沙和尚一起打妖怪，历经八十一难；《三国演义》里跟着诸葛亮率领大军，大破曹军；《十万个为什么》里，科学大门向我敞开……
长廊的右边是展示墙，上面经常挂有同学们的优秀作品，有时是漂亮的花朵；有时是同学们精细的工笔花鸟；有时是写意的泼墨山水……
展示墙的旁边是一排长长的椅子，波浪状的，造型别致，像波浪线一样。累了，你就可以坐在长椅上，休息休息，温暖的太阳光会从玻璃窗上照射下来，绿油油的`藤蔓在玻璃上快速地生长。
春天，你经常可以看到白白的云朵在天空中变化各种各样的形状；夏天，大树上的叶子非常绿，似乎有一个新的生命在上面；秋天，可以看到黄澄澄的叶子从树上飘落下来；冬天，你就可以感受得到外面寒风刺骨。
这就是我美丽的校园。
校园一景作文 篇36
今天下午，我怀着兴奋的心情来到学校的假山上观赏景物。
在去后花园的路上，我看见像雨伞的桐树和像鸡蛋的小桐树。
转过屋角，就可以看到美人蕉，它向四处长出，再加上叶子绿油油的，眼前一片春天的景象。
再往前走，就来到石子路，这石子路的作用可大了，它可以按摩脚，让脚上的血流动，对人体是有很大作用的。爸爸妈妈或老师工作累了也可以到那儿走一走。走了大约三米，石子路两旁就出现了葡萄架，让人惊奇的是——葡萄架上挂着的不是葡萄而是爆竹花！为什么会这样呢？原来这个季节没有葡萄，所以架上的是爆竹花。我原以为这葡萄架是木头建的，可走近一看，竟然是石泥建成的。你看，工人叔叔做得多像啊！
穿过葡萄架，就是小竹园。只见一枝枝竹笋拔地而起，很有气势。竹笋的颜色就更不用说了，淡澄淡澄的，非常坚固。就连树叶也那么绿油油的。
走过小竹园，就是小水池啦。清澈见底的水倒映着假山，坚固的假山围着清澈见底的水池。你看了绝对会恋恋不舍的不肯离开。
怎么样？我们的校园是不是很美呀！告诉你，我们学校的美景多着呢！希望你有机会也来细细游赏吧！
校园一景作文 篇37
我们的校园是一座美丽的大花园。我们天天在这里学习、玩耍。我最喜欢的就是校园门口的景色。
在校园门口的一块空地上，竖着一块朱红色的大理石，上面写着张家界敦谊实验小学九个金光闪闪的大字，这就是我们学校的校牌。绕过校牌，就是我们学校的内花园，内花园由四块比较大的花圃组成，花圃的边沿都绕着上白下绿的栅栏。花园的中心有一个雕像，雕塑着一个老师和一个学生，老师的手中捧着一个象征科学的图标，面朝着太阳升起的地方。这象征着我们的老师正带着学生向知识的海洋遨游。雕塑的底座还写着希望二字，它正揭示了这个雕塑蕴涵的意义，我们这些花圃里的小草们正是祖国的希望。花圃的里面还有两行高高的棕树，四季常青的松树，有嫩嫩的小草，紫红色的红木，茂盛的灌木丛。花圃的右上角有一个小假山，假山上面还写着桃李满天下。科学馆、思源楼、综合楼，三幢教学楼成品字形包围着美丽的花园。在科学馆的右上方，一簇迎春花垂泻下来，给庄严的科学馆增添了春天的气息。
这就是我们的校园一景，庄严而可爱。我爱这片绿色的草地，我爱我的校园！
校园一景作文 篇38
漫长的小学生涯就要结束了，最后一个学期在春天里度过。本以为就要解放了，夏天可以更快乐，但这个夏天却流淌忧愁，那是一股离别的味道在整个班里漫延。
此刻，我的心就像窗外那光秃秃的大树一样暗淡无光，六月已经到了，为何这棵树迟迟不肯发芽呢？难道它是在用那独特的方式欢送我们吗？我带着疑惑，独自来到“秘密基地”，望着校园中的一草一木。此时，我的余光投到了那银色的大门上。看着学前班的小朋友用稚嫩的声音整齐地背着古诗的那一刹，我仿佛看到了老师和我们挥手说再见的瞬间，大家的眼角流下了晶莹的泪珠。那透明的泪珠里映照着六年以来我们和老师一起度过的难忘光阴。
“坚强一点，孩子们，我们以后的路还更长……”在老师的哽咽声中，我们的背影渐渐远去，慢慢的消失在人海中……
“叮铃铃”下课时间好快啊，我迅速反应回来。
我们还有几个星期可以静静地坐在这里，还有多少个小时可以让我静静地坐在这里啊！又还有多少分多少秒呢？我知道，我和我的伙伴们在一起的时间真的不多了。
树上又落下了一片去年的叶子，它慢慢的渗入泥土之中，等候下一个夏天。
校园一景作文 篇39
学校办公楼前有六个花坛，花坛全部都是圆圆的，六个花坛摆成一条条曲线，形成了一条靓丽的风景线。花坛中有几棵碧绿欲滴的桂花树，远远望去犹如一座座小山丘矗立在那里。走近看，几棵桂花树枝繁叶茂，仿佛火焰热情地欢迎我们，只是一根根树枝摸上去有些扎手。
春天，桂花树绿叶的发亮，色泽鲜艳，仿佛让人眼前一亮，像一个个小朋友茁壮成长的模样，又好像一位位士兵挺立地在那里。
秋天，走进校园，首先映入眼帘的是桂花，一朵朵黄色的小花，嫩的仿佛一个个刚刚出生的小宝宝，深黄色的花蕊旁边散着许多淡黄色的小粉粉，可爱极了！一瓣瓣金黄色的花朵儿重叠起来，美极了！深呼吸，你会闻到一股沁人心脾的桂花香，正所谓“香飘十里”，果不其然。八月桂花遍地开，清风拂面来，桂花暗飘香！
我喜欢桂花，我爱这桂花的香气。更爱桂花的清新美好。“暗淡轻黄体性柔，情疏迹远只香留。何须浅碧轻红色，自是花中第一流。”是李清照对桂花的吟咏。
桂花的花语和寓意为“崇高”“美好”“吉祥”“友好”“忠贞之士”和“芳直不屈”“仙友”“仙客”，凡仕途得志，飞黄腾达者谓之“折桂”。
我爱我们的学校，更爱校园的这一景。
校园一景作文 篇40
每每春天，一走进校园就能闻到一阵特别的清香，循着香味儿找去，发现教学楼旁的草坪上站着一棵玉兰树。
这是一棵白玉兰，树高有10多米，胸径不粗，翠绿的树叶呈长长的橄榄形，含苞的玉兰花像一个个站在枝头的嫩绿的橄榄核。天气稍微暖和一些，白玉兰就迫不及待的脱下绿衣服舒展开自己嫩白的花瓣。微风吹过，白玉兰微笑着，就像无数身穿纱裙的少女在枝头翩翩起舞，漂亮极了！我走在树下，忽然一片“雪花”从枝头飘飘忽忽轻落在草地上，那么安逸，那么娇美。捡起来嗅嗅，淡淡的清香沁人心脾，让我不忍丢弃它。
路过校园的操场上，春天的阳光暖暖的照耀在操场边的几丛低矮的茶梅身上。茶梅颜色靓丽，玫红的花朵特别引人注目，远远看去，一簇簇一群群，给安静的校园增添了一股灿烂的活力。茶梅耐心的熬过了寒冬，等到春天来临它就热热闹闹在枝头竟放了。走近了仔细观察，茶梅的花瓣是椭圆的爱心形状，花蕊金黄灿烂，花萼浅浅的白色，叶子深绿而油亮，边缘有浅浅的锯齿状小刺，浅黄的叶脉清晰可见。
不管是柔美含羞的白玉兰还是娇小热烈的茶梅花，她们都是春天里最美的风景，也是校园里充满活力的伙伴，伴着我们读书、玩耍。我爱我们的校园。
校园一景作文 篇41
我们学校东面有一个美丽的水池，叫中国池。为什么叫中国池呢？原来它的形状像中国版图，所以叫它“中国池”。
池岸由大小不一的石块堆砌，池周围树木茂盛，有竹子、香樟、柏树、枫树、桂树……挺拔的枫树林中，象妈妈带着小象在池岸边悠闲地散步。一群淘气的小鹿在高大繁茂的香樟林中玩耍，它们一会儿摘花，一会儿扑蝶，三三两两向中国池跑去，玩得不亦乐乎！
池中央有一座假山，远远望去就像“大珠小珠落玉盘”。两只仙鹤在这里安了家，一只抬头深情仰望天空，引吭高歌，另一只回首遥望，恋恋不舍地与远去的蝴蝶告别，希望它们早日找到回家的路。
池水清澈见底，小金鱼摆着大大的尾巴，自由自在地畅游水中，有黑的、黄的、红的，十分有趣。它们游得时快时慢，好像在玩捉迷藏呢！一只小虾躲在水面的枯叶下，弯着腰缩着腿，可是长长的触须早已暴露了它的行踪。
中国池已经成了我们校园里一道美丽的风景线，如果你哪天来我们学校参观，一定要去看看它是否如我所介绍的那样趣味盎然。
校园一景作文 篇42
快放学了，下起了蒙蒙细雨，家长们争先恐后地等在校门口。早来的有大优势，排在最前面；晚来的也不甘示弱，一个劲地向前挤；还有的家长开着车，把车子停在本来就拥堵的校门口。
清脆的放学铃声响起，学校的大门缓缓打开，同学们在老师的带领下纷纷走了出来，家长们开始大声呼唤自己孩子的名字，恨不得马上出现在孩子面前。
雨越下越大，家长们撑开伞挤成一大团。看，那把白色的伞把那把绿色的伞压地缩了起来，雨水顺着伞的边缘流到另一位家长身上，被雨水打湿的衣服紧紧贴在背上，可两位伞的主人全然不知，仍伸长脖子等着孩子出现。有的孩子已经顺利地找到了自己的家长，家长第一时间就把伞撑向孩子，一边帮孩子提书包一边关切地问：今天考试怎么样？或是什么作业？还有的家长牵着孩子急匆匆地为下一场坐公交车的战役做准备。没找到孩子的家长，还在人为的”巨型迷宫”里穿来穿去，焦急地寻找着。也有家长把车子开了过来，人一多车一多，校门口被车流人流堵住了，被堵的车只好按喇叭，但仍于事无补。
汽车的喇叭声与家长孩子的呼唤声混在一起，谱成了一首<放学交响曲>。真是可怜天下父母心啊！
校园一景作文 篇43
走进我们的校园，你就会感觉像是走进了美丽的花园。
我们的校园非常美丽，春天绿树红花，小草、小花像是被一个有名的画家涂上了新鲜的颜色，夏天绿树成荫，树木们都比以前更绿了，秋天鲜果飘香，树叶都黄了，都落在了地上，冬天白雪一片，好像变成了雪的天地，下起雪来，就好像有一位仙女在跳舞。
但是我更喜欢春天的美景，绿树红花，一阵风吹过，空气清新，神清气爽，很美丽。
走进我们学校的求知园，花花草草的，密密麻麻的。花的颜色五彩缤纷，草很绿，绿的好像是一位画家为它涂上了鲜艳的颜色。
求知园，是我最喜欢的地方，春天的时候，那里风景优美，我更喜欢那里的六角亭，那里的亭子有六个角，红漆的柱子，绿漆的栏杆早晨读书时，可以去亭子里读书，空气清晰，很是读书的好地方。
那里还有长廊，上面长着葡萄，那里也可以读书，夏天的时候还可以在那里坐着，在那里乘凉，你会感觉到很凉爽，那里还有很多柳树，一阵风拂过，好像柳树姐姐在梳着她那美丽的头发。
那里还有石路，走着石路，还观赏草坪，草坪上有两个蘑菇，看上去很像是真的，还有很多的菊花，很漂亮。
听了我的介绍你们是不是更喜欢了求知园，我是很喜欢求知园的美景。
校园一景作文 篇44
绿树苍天，花红叶绿，历史悠久，这就是我们美丽的学校――南油小学。一个充满绿意，欢声笑语的天地。我们在这儿努力学习，快乐生活，充实地度过每一天。
漫步在校园的绿菌毯上，茂盛的凤凰树在我们校中快乐地成长，给我遮阳蔽日，第一幢教学楼矗立在它的身边正面，教学楼有六层，一层代表一年级，从低到高依次排队，这种人性化的安排体现我校老师那颗金子般的心。每当上课音乐声响起时，我们井然有序地走进教室后，朗郎的读书声响起时，听，窗外的梧桐树也在沙沙作响，仿佛在说多好的花园，多勤劳的园丁，多美的花朵啊！”
教学楼的前面是一个不算很大的操场，那是我们玩耍、运动、休息的最佳场所。在它的侧面又是一条平楼，那里有音乐室，美术室……。它是艺术的海洋。优美的音乐声响起，校园里也变得热闹起来，笑声，谈话声，喊声一时齐发，使宁静的校园变得热火朝天，放学的时刻到了，同学们背着书包，排着队伍离开了学校。
学校对面是一座公园，那里有老人在打牌、下棋、还有的老人在唱歌跳舞，真热闹啊！
这就是我们的校园，一个培育着许许多多为祖国默默无闻，无私奉献的祖国栋梁的学校！我喜欢我的学校。
校园一景作文 篇45
我们的校园有许多的美景。号称“国际生态学校”。
我观赏过郁郁葱葱的植物园，也曾在绿树成荫的书吧读过书。但我最喜欢的是丰富多彩，变化多端的雅园。
它位于学校音乐室的屋顶。在那里你可以看见许多种的花和草，还有各种各样的小虫子。
那里有一种橙色的花，像个小铃铛。它里面有许多的花蜜，常常有蜜蜂在那里采蜜。那里还有喇叭花等许多种的花。在那里也是昆虫的乐园，蚂蚁、蜜蜂、毛毛虫。
我最喜欢的叶子是生长在大棚里的。它很大，上面有像奶油一样的小白条，我还看见有小虫子在叶子上爬。
我最喜欢的草是一种像大头针的草，它头大尾小。它的顶端有许多的小丝，经常在空中跳舞。
在雅园里有一处许多人都喜欢的地方就是迷宫。迷宫是用许多的花草围出来的。它的特点是死角的地方总是有漂亮的花草，吸引你走过去。但是，当你走过去时，就会发现那是一个死胡同，走不通的。如果你抵挡了诱惑，就会顺利的走出去了。
这就是我们学校的一景：雅园。有绚烂多姿的花朵；茫茫碌碌的虫子；绿油油的小草。真是“玩乐在雅园，人在花中游”。
校园一景作文 篇46
春天，大自然不断给我们带来希望和惊喜。草绿了，花开了，树上长绿芽了，处处呈现一片春意。
校园里粗壮的橡胶榕树换上了新装，荒芜的小花园长出几朵亭亭玉立的小花，里面的杂草也茂盛生长，最惹人欢喜的是墙边那几株爬上虎，看过去是那么舒服，为校园增添了独特的春色。绵绵的春雨滋润着爬山虎，它悄悄地探出小脑袋，开心地吸收雨露，嫩红的叶茎有的努力往上爬呀爬，有的顺着横木架子延伸到另一株爬山虎身
上，有的调皮地和旁边的植物纠缠在一起嘻闹着，一个一个新绿的小家伙无论从嫩茎上冒出来，还是从近乎枯燥的树藤上钻出来，都好奇地观望周围一切。湿润的微风吹来，爬山虎的嫩芽、绿叶随风摇曳，远看就像一只只绿蝴蝶在抖动，灵巧又美丽。尤其在红砖墙壁的衬托和阳光照射之下，爬山虎大小不一的叶片显得格外翠绿，活力无限。每天清晨，爬山虎静静地靠着墙，惬意地聆听我们朗朗读书声，当我
们在操场上运动，开心地玩耍时，不经意回头总能看见它们摇头晃脑的身影。
校园里充满了春天的气息，显得那么朝气蓬勃，欣欣向荣，让人更热爱大自然所创造的一切。
校园一景作文 篇47
走在幽深的小路上，有沙沙树叶为你伴奏，习习秋风为你合鸣。一阵秋风掠过，地上卷起一圈树叶，荡出微微涟漪。一旁鲜红的爬山虎伴着风儿，像喝了米酒的小姑娘，摇起红晕的小脸。
深处，幽绿的草地上点缀着星星点点的小黄花及小红花，朴素中透着丝丝俏皮与可爱。往日绿油油的树木，也脱去了嫩绿的外套，换上金黄的披风，向上看顶部的树叶露着“阴阳脸”，一半绿，一半黄，十分有趣呢。
在深处，光秃的树枝上还摇坠着几颗红果果，挂着几片小绿叶，秋风一吹，它们就摇起了小手或腆开了小脸，迎接风儿。当你俯下身去，捡起一片落叶，就会嗅到一丝古木才有的清香及看到那清晰，漂亮的树叶纹路与叶柄。也会感受到大自然中万物交替的规律和短暂而又绚烂的植物人生。
最深处，墨绿的松树在伸开双臂迎接行人，一旁的红叶也唱起了欢迎之歌。前方的白杨树则像威武的战士，伫立着，凝望着。有的一旁还有小白杨，像极了那母亲与孩子的剪影。
秋天的校园是美丽的，可爱的，俏皮的，充满趣味的，真是个让人流连忘返的地方啊！
校园一景作文 篇48
我们的学校名为高新三小，我们学校里有高大的教学楼，宽敞的操场。可是我最喜欢的还是我们学校美丽的小菜园。
春天，小菜园里，菜苗长出来了，那绿色的小叶子，刚被小雨洗过一遍，身上还贴着又小又圆的水珠，好像一颗颗小珍珠。
夏天，小菜园里，开出了一朵朵美丽的小花，有白色的，有黄色的，有红色的，有紫色的，好看极了。小同学们围着小菜园玩游戏，欢声笑语，传到了菜园的每一个角落。过一段时间，花儿凋谢了，果实宝宝长出了，有的是又大又红的西红柿，有的是长长的黄瓜。有的是又长又紫的茄子，有的是又大又圆的南瓜……
秋天，小菜园里长出了一棵棵小白菜，可爱极了，像一个个胖宝宝。小叶子们从枝根上落下来，风爸爸来了，小叶子就说：“风爸爸，你能送我在树妈妈的脚下吧！”风爸爸说：“好的”说着就把小叶子吹在了树妈妈的脚下，小叶子就慢慢变成了养料。
冬天又到了，大雪纷飞，白雪茫茫，大地盖上了一层层雪白的被子，小菜园也一样，小同学们喜欢在菜园里打雪仗，可开心了。
我们学校有着这样一个小菜园，我可真开心啊！
校园一景作文 篇49
清晨，熹微的阳光懒懒地依偎在教学楼的林叶间。风，低声地吟唱着，携来无尽的幻想。一切的一切，都似浸泡在了氤氲的生机中。
我歇在木椅上，鞋尖轻轻蹭着蜿蜒的石头小路，看暗绿色的落叶在地上肆意地翻转着，又一头扎进了路边的草丛。几只有些笨拙的雀鸟扑腾着翅膀，打乱了草丛盛华浓密的发叶，它们好奇地睁圆了眼珠子，不一会儿便直窜上云霄去了。
每逢下课的时候，孩子们总爱在小树林中奔腾，你不小心压倒一株小草，我惊扰了老树的叶，可那草木却也不恼，只是静默地立着，似一片汪洋大海，包容着调皮的浪花。蕴藏着绿意的小树林里，孩子们或攀下一截枝条，挑逗着石缝间的蚂蚁，或捧着泰戈尔的诗集，无声地倚靠在长椅上，但他们的脸上都似有阳光在流转，微抿的嘴角牵动着朝气蓬勃的美好青春。
我偏爱这充盈着宁静祥和的一角。最应景的是清亮的朗读声，“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”或激昂或平静，或悲伤或动情，一丝一毫的情绪都在一瞬间散入了风中，躲藏进土壤细小的空隙里。倘若是有心，便可亲自去触碰这神秘的土地，少年们的愿望无声地在此播种，时刻准备开出耀眼的花来。
校园一景作文 篇50
世界上的植物很多。“白杨树、榆树……”，但我最喜欢的还是黄桷树。
这棵黄桷树十分好看，即使岁数已大。它的枝干十分粗壮，树桩要几个小朋友才抱得住。枝叶也十分繁茂，看起来就像一把巨大的绿伞，底下可以站许多人。
黄桷树身在校园的中心位置。许多教学楼，小树都围着它，看起来就像一个大王一样，被所有人簇拥着。而从右面看，它就显得有点儿孤零零的了。从上面看呢？它就像一个帐篷，显得特别高大，特别粗壮！
当然，我喜欢黄桷树不仅是因为它好看，更是因为它有默默无闻、无私奉献的精神。
夏天，太阳高挂在天空。同学们都热得大汗淋漓，好似马上就要烤熟了。而就是这种情况，黄桷树便起到了重要的作用。黄桷树它枝叶茂盛，把阳光完美的遮挡住了，不留一点儿缝隙。所以在夏天，那儿就是个乘凉的好地方。
而就是这种精神，往往生活中有很多人也具备。例如——清洁工！他们默默的打扫着城市，却不图一点儿名利。他们早出晚归，为的就是大家，但他们从不为自己着想。而这种精神，不正是像黄桷树一样吗？
我不仅赞美黄桷树，更赞美具有默默无闻，无私奉献的人们。
校园一景作文 篇51
如果你问我哪里的景色最美，我会毫不犹豫地回答，是我的校园。
一跨进校园，两边都是红色的塑胶跑道，旁边是两个高大篮球架，就像两个巨人一样日日夜夜守护着我们的校园，这就是男生们欢乐的海洋——操场。操场的正中央是升旗台，升旗台上耸立着一根银色的旗杆，鲜艳的五星红旗就在旗杆上俯瞰着我们的校园，让人感觉非常的庄严。
我们沿着楼梯走了上去，上面是个大花坛，花朵五颜六色的，有红的，白的，黄的，漂亮极了。还有几只蜜蜂正在花朵上面采蜜，就像一个勤劳的员工一样。蝴蝶在花朵上翩翩起舞，就像在跳舞一样。一阵风吹来，我闻到了阵阵的清香。
花坛的右边是两棵大榕树，两棵大榕树远看就像一把墨绿色的大雨伞。它为我们遮风挡雨，我们坐在大榕树下，就算再炎热的太阳照射着我们，我们还是不会感觉到炎热，这棵大榕树就像是我们的朋友一样了。
抬头望望天空，天上的云朵变化多端，时而变成顽皮的小猴子，时而变成笨重的大象，时而变成一只凶猛的大老虎……
下课铃声响了，同学们一窝蜂地冲出教室，有的在打篮球，有的在跑步，还有的在踢键子，校园里传来阵阵的嘻闹声。
我爱这个校园，更爱校园里的美景。
校园一景作文 篇52
我在四小上学，它座落在原平青年街的路中心。我们的学校很美丽，我最喜欢校园里的升旗台。
一走进校园，首先映入眼帘的就是升旗台。升旗台有三节台阶，台阶大小不一，是用水泥砌成的，上面还铺着黑色的大理石，显得庄严肃穆。升旗台的中心有一支银白色的大旗杆，在阳光的照耀下闪闪发光，鲜艳的五星红旗在高高的旗杆上飘来飘去。
升旗台的后面有一块带有花纹的椭圆形大理石，上面写着四个鲜红的大字“立德树人”。它时刻提醒着我们要好好学习，做一个对社会有用的人。
升旗台的两边是花坛，里面种满了鲜花，有红的，有紫的，有的白里透着红，有的红里透着黄。它们不仅颜色各异，而且姿态万千。有的像亭亭玉立的少女，有的像翩翩起舞的蝴蝶，还有的像跳动的火苗美丽极了。它们好像为升旗台镶上了美丽的花边。
每到星期一的时候，我们就在升旗台上举行升旗仪式。全体同学穿上校服，系上红领巾排着整齐的队伍井然有序地走进操场。当国歌响起的时候，我们举手敬礼，目不转睛地盯着五星红旗冉冉升起。这时我心想：我一定要努力学习，长大后为祖国争光。
这就是我们学校的升旗台，我喜欢的升旗台！
校园一景作文 篇53
在我的学校里，有许多美丽的景物，有高大的教学楼，有宽阔的操场，有漂亮的喷水池……可我最喜欢的景物的是学校的小花园。春天，天气暖和了，小草弟弟们急忙从土地里钻出来向春姑娘打招呼，可是觉得有些冷，又回到土地里穿上绿大衣再出来。小花姐姐们看到了小草弟弟，穿着绿大衣出来和春姑娘打招呼。也穿着五颜六色的花衣服出来和春姑娘招手，迎春花穿着黄色的衣服，桃花穿着粉色的衣服，杏花穿着红色的衣服出来……蝴蝶和蜜蜂见到了小草和小花出来了，急忙飞过去找它们玩耍。
夏天，烈日炎炎，花朵姐姐和小草弟弟被热得连和夏姑娘打招呼的力气都没有，大树哥哥看见小草弟弟和小花姐姐被热的无精打采的，急忙长得又高又大，还用它那叶子挡住阳光，让小草弟弟和小花姐姐在身下乘凉。小学生们见大树下能乘凉，就到树下讲故事，说笑话，做游戏……秋天，别的小花姐姐都钻到了地里了，只有菊花从地里钻出来，有的穿红色大衣，有的穿黄色大衣，还有的穿橙色大衣……冬天，花园变成了一个冰天雪地的世界，别的植物都回到地里睡觉了，只有梅花在冬天里开放。我爱我的校园，但我更爱校园的小花园。
校园一景作文 篇54
初秋的突然高温驱散了沉闷的气氛。一缕夕阳像一幅独特的画一样照在校园里。
我被叫去试穿我的啦啦队表演服装，经过一番折腾，已经快7点了。事实上，我从未见过如此美丽的校园。热浪仍然使空气闷热。像往常一样，分散在校园里的学生和老师们在操场上忙碌着，但是远处的天空变成了新的彩色衣服。蓝天上点缀着雪白飘渺的云朵，但他们不知道是谁打翻了红色。在层层云层中，有一轮淡淡的粉红色太阳。在西南部，有一道耀眼的金光。我隐约能看见一个球。金色的光刺痛了我的眼睛。这个火球似乎离我们不远，触手可及。地面覆盖着一层金纱布，闪着零星的光。离那位同学的脸不远，是一缕光线，反射出他的笑脸。绿色是树，橙色是教学楼。忙碌的人依旧忙碌，时间依旧行走，但是一切都被红色的夕阳所覆盖。红色、白色和蓝色的火云是今年秋天最美丽的日落。
温暖的身体和柔和的脸颊流过柔和的曲线是日落最简单的礼物。蓝色和紫色的夜晚在他身后逼近，夕阳被驱赶到秦岭后面，露出他的半边脸。夕阳下的校园出人意料地美丽。分针滴答作响，唤醒了梦想家。时间仍在行走，永远珍惜每一寸温暖的阳光。
校园一景作文 篇55
一进我校大门，就看到校道两旁挺立着两排高大的耶子树。再往前看，看到我校北面的综合教学楼旁边有一个美丽的大花坛。每当我路过那儿，都要停下来，看上一会儿。
花坛的正中央耸立着一座雄伟的塑像，它是用不锈钢铸成的，每当太阳升起放出光芒的时候，塑像就银光闪闪，能倒映出人的影子。塑像下面大，上面小而尖。就象一座陡峭的山峰。塑像顶端有一个太阳系九大行星运行轨道标志。底部用灰色大理石铺成的长方形的底座。塑像下面右边，有两个一大一小的环紧紧相扣。听老师说：这座塑像象征着科学高峰，是用来鼓励同学们努力学习文化知识，勇攀科学高峰。塑像后边，长着一排苍翠的小雪松，它既象一座座美丽的宝塔，又象威武的卫士保卫着塑像。花坛另三边是一年四季常青的冬松，矮矮的冬松围着花坛另三边，真象三道绿色的篱笆墙。塑像和冬松之间长着五颜六色的花。到了春天，花儿盛开，香气扑鼻。大花坛就更美丽了。引来了许多蝴碟和蜜蜂。它们为花坛增添了生气。我爱美丽的大花坛，但我更爱我们干净美丽的校园。
校园一景作文 篇56
碧云天，黄叶地。叶飘飘，风徐徐。黄昏之际，落日之时，背上书包，走向校门，抬头便是大朵大朵绚丽的云彩。不知何时，秋的纤手已拂过大地。秋天苍穹的悲凉与悲怆，也在这淡淡的霞光之下隐藏起身躯，化作一种别样的勃勃生机。淡淡的，橘黄的云彩是说不出的薄，犹如一层飘渺的薄纱，笼罩在苍穹之上，给天增了一分朦胧的美。被云彩笼罩着的天空，比平日多了几分柔美。多了几分明丽，多了几分返璞归真的气质。
橘黄的夕阳，稳稳站在一排排栾树上。灰黑色的树干在黄昏的映照下，焕发出勃物生机，大而密的枝叶，也在这一刻，卖力地向上够，争着，抢着；触碰那夏光。橙红、形似灯笼的果实，在夕照下，亮亮的，像星星一般，挂在树上。一旁的香橼树，好似要和栾树比一比似的，仗着自己高大的身躯，拍起头，朝着西边的天空望去。鸟儿也高兴起来了，嗦亮地唱起小曲儿，与夕阳轻风应和着。
散了学的同学们，在夕阳的照耀下，脸蛋儿红了，脚步轻了，一天的疲惫，也在一声声呼唤中悄然而去了。
诺大的校园，终于在此刻渐渐安静下来，远远地，依晰可以听到学长们上课的声音。安静而和平的夜包围了秋园。而在明天的晨曦，校园又会再次恢复生机。
校园一景作文 篇57
我们学校操场的左边有一个望龙庭，那里的风景美如仙境。每当同学们放学了，都有很多同学在那玩耍，在那里写作业，看书，因为坐在那里非常凉爽。
望龙庭周围鲜花盛开，绿草如茵，我们沿着通往望龙庭弯弯曲曲的鹅卵石小路，来到了一个池塘边，池塘底下也铺满了鹅卵石。这时你会看到青蛙，小鱼，乌龟和小蝌蚪在池塘里自由自在地游泳。有时候你可以看见乌龟爬到石头上趴着，这时青蛙跳到了乌龟的壳上“呱——呱——呱”地叫着。这时你肯定会情不自禁地哈哈大笑。
望龙庭非常高，大约三米高。屋顶上呈灰色。路边栽满了花，那些花五颜六色，形态各异，如果你坐在望龙庭里，准会闻到淡淡的花香味。微风一吹，周围的花都微笑地对着你点点头。池塘边长满了风车草，春风拂过一颗颗风车草的“头”左摇右摆。夏天的时候，来接小孩的老爷爷都坐在望龙亭里一边下象棋，一边乘凉，真是悠闲自在！
过了一会儿，自由体锻结束了。我依依不舍地离开了望龙庭，去集合了，但是心里想着，我下次还要来这里。
校园一景作文 篇58
明天就是元宵节了，学校走廊上挂满了我们自己制作的手工花灯。远远望去，一排排花灯就像一条条彩色的绸段子，给节日的校园增添了几分欢乐的气氛。
来到走廊上，走近一看，各式各样，形态各异的花灯令人目不瑕接。有圆形的，有长方形的，有正方形的……有的像小猪，有的像玉兔；还有的像雄鸡……有传统的宫廷花灯，有现代工艺的特色花灯……
眼前，一盏宫廷花灯吸引了我的眼球，细长的木条搭建了灯的基本框架，四周贴上了白色的宣纸，一朵朵梅花跃然纸上。有的含苞待放，有的还是花骨朵，还有的已经完成开放了。在这寒冷的冬季，不禁让我想到了这样的诗句：墙角一枝梅，凌寒独自开。
另一边，一盏亭亭玉立的荷花灯显得与众不同。她全身洁白如雪，还略微透着一点粉红色，下层用碧绿的荷叶衬托着，犹如一位荷花仙子。
下课铃一响，同学们像小牛撒欢似的跑出教室。走廊上围满了人。三五一群，围在花灯下，或在观赏花灯，或在嬉戏打闹着，个个脸上都洋溢着幸福的笑容。人与花灯自然一体，成了校园一道靓丽的风景。
校园一景作文 篇59
藏匿在校园中的，那片被教学楼藏匿，被朗朗书声藏匿，躲在树林间的——诱人的桂花林。
林木傲立，其样式似巍峨泰山；花苞尽张，似山巅战士。瑟瑟秋风，繁花尽谢；秋华如是，层林尽染。落叶似倦鸟归林，重归大地；秋雁南飞，人似秋鸿，独倚一片清秋。
奇异香气传出——桂花！秋风微动，寒叶飘飞；万物俱籁，黄花独开。秋，俨然成为它们的舞台。西风落叶，此皆良辰美景，不以时观也；黄花开遍，秋容如拭，似秋水伊人，遂止步而观。秋雨绵绵，一丛金黄，秋意深浓；一丛微红，丹枫迎秋！叶上如秋光闪动，秋露为霜。黄花与红枫共染天穹，黄花似金风送爽，瑟瑟秋意袭来；红枫似火烧变天，霜天红叶。
至于春夏之时，本以为其叶会郁郁寡欢，终不得志；可其叶胜似雨后春笋，郁郁青青。踏入园中，满园春色；花红柳绿，春华秋实。其叶甚绿，和着清晨的露水，似一碗仙露琼浆，不敢一时饮尽。饮罢，叶露流进枝干，流进地心，流进我们的心中，让原本恹恹欲睡的人们悄然睁开了双眸。花枝招展，园内充满花之清芬，似亘古的生机。微风习习，闪出微合的笑脸。
一时之景，终生回忆！
校园一景作文 篇60
我们校园上院的操场上有两棵柿子树，一棵在东边，一棵在西边。一年四季都陪伴着我们。
春暖花开的春天，万物复苏。枯老的枝干上萌发出了嫩嫩的绿叶。
烈日炎炎的夏天，柿子树拼了命似得生长。叶子变得更绿，更密了，在操场上撑起了绿油油的伞。跑完步的时候总是会下意识地坐在它的伞下乘凉。烈日透过叶子之间的缝隙直射到地上。不知不觉中发现了碧绿的叶子中已经长出了几个绿绿的柿子了。
秋风萧瑟的秋天，到了丰收的时候了。一个个红红的柿子像一个个红灯笼一样压着枝头。秋风稍一用力吹，就会有已经熟透了的柿子落下来。东升，西落。天边挂着橙色的霞，昏黄中又透着胭脂的红。黄的深沉，红的耀眼，就像树上的柿子一样。放学时，望着西边的柿子树与天际的颜色相融合在一起。秋风也吹得叶子沙沙作响。
天寒地冻的冬天，柿子树又只剩下单一的黑棕色的树干，孤独的对视着彼此。
日复一日，年复一年。校园中一直都充满着变化，美景也到处都是。而奉献了大半年最终只能孤独地注视彼此和我们的柿子树，或许才是校园中最美的一景吧！
校园一景作文 篇61
你，虽然只有那海天一角，却使我忘不了你；虽然只是简陋纯朴，却蕴含着无穷的知识。虽然我无法买到你的知识，但是我却可以一心一意地品味——你好，图书室。
图书室，你应该搬到我们学校不久吧，你在校园中的身份也应该与众不同吧？当你住到我们这个大家庭，你可能还有些陌生。陌生是在所难免的，不过你放心，我们六中一代代的同学会一直追随着你！
当我们从外面看你的时候，感觉只不过有一堵厚厚的小墙和那一棵棵绿油油的小树而已。但是当我第一次接触到你，走到你的心门时——新华书店。咦，这难道是分店？透过心门，踏入心房，你比主店更加璀璨夺目。心房中，你那一盏盏黄灯使我沉醉，你那一张张桌子使我变得轻松。你那一排排书架，像是一棵棵大树；你那书架上一本本书，像是那一根根嫩枝；你那书上的一个个字，像是那一片片绿叶
你只是校园的一抹风景而已，却为我注入了新的活力。你虽然只是整个世界中的海天一角，但正是这一角，换取了无穷无尽的知识。你好，图书室！
校园一景作文 篇62
那片并不大的竹林，孤单却自得地掩映在小花园的深处，我与它的交集并不多，只是偶然在某节科学课教植物时，不经意地与它打了个照面，它却给我留下了极为深刻的印象。
在远处站定，白墙、黑瓦、青竹，色彩分明，层次渐近，处处透着一种江南水乡的古色古韵，仿佛流动的山水画，清淡恬静，踱步靠近，四面茂密的植物织成屏障，无形地将外界的喧嚣与我隔绝开来，苍翠的竹子在视野中被无限放大，叶片细长的脉络分明，犹如镌刻在叶上苍劲的痕迹。竹节将笔直的竹干连接，刚直、坚韧，有着睥睨天下的清高与孤傲，那样不羁，那样傲气。
轻抚上不屈不挠的青竹，指尖是冰凉的触感。连接处是粗砺的感觉，面主干的其他部分却清冷，光滑，强烈的反差展示着竹子的力与美。阵阵清幽的竹香钻入鼻尖，混着淡淡的湿润土壤的气息，沁人心脾，将炽热躁动的内心平复，归为最初平淡而坚定的跃动。
清风穿林打叶，竹子发出清越的碰撞声，似环佩叮当，叶子纱纱的摩挲声，那般清脆，拂去内心的丝丝不安与惆怅，空中弥漫着悠悠的诗意，浑厚的意境流转，氤氯。
那片竹林，疏影摇曳，仿若泽世君子，皎然如珠。
校园一景作文 篇63
我们班的课室在五楼，在课室外的走廊上看到的天空实在是太美啦！
早晨七点多那会儿的天空是最好看的——尤其是晴天。晴天的天空中只有几片零零散散的云朵在空中飘着，悠哉悠哉，阳光照耀，当那束光落到云朵上时，云朵就像是被施了魔法一样，闪着金光！那金光一闪一闪的，好似夜晚中璀璨的小星星，温暖且可爱，给人一种很舒服的感觉。天空是一抹很干净的很舒服的蓝色，里面没有一丝杂质，就像是刚刚被雨水洗涤过一般纯粹。而望向远些的天空，颜色慢慢从宝蓝色转变为淡些的湖蓝色最后变成浅青色，那感觉就像是一幅渐变油画，美得有些不真实，仿佛让我身处幻境之中。还有那轮温暖而明亮的红日，这轮红日就像一盏蜡烛，点亮了全世界。温暖的阳光洒在身上，如淋浴在希望中，这股光给予我们生机与力量！真的好舒服。
而夕阳落山时分的天空却羞红了脸。落日的余晖落在一层又一层的云朵上，天空是橘粉色的，这颜色好像艺术家的调色盘打翻了洒在天空中似的，五色交辉，令人眼前一亮——好惊艳的夕阳美景！有时远处的几棵树的影子映在天空幕布上便又成了一幅美不可言的画。
晴空很美，夕阳正好，与你们，在学校。
校园一景作文 篇64
我们学校是美丽的：有宽阔的操场，有五彩缤纷的花坛。但我最喜欢的是教学楼后面的草坪。
当万紫千红的春天来临时，一颗颗幼嫩的小草，从酣睡中醒来，周围的几颗柳树也渐渐变绿。此时，下面的空地上到处都是小朋友，到处都是欢乐。小草快乐的舞动着双手，也融入这快乐之中。
盛夏，草坪从嫩绿“笑”为碧绿，但是，在这碧绿中又盛开着五彩斑斓的花儿，这里就成了“游乐园”，迎来了蜜蜂，蝴蝶。它们在花丛中尽情玩耍，时而高，时而低，时而在花簇上休息。
秋天，花儿谢了，草儿黄了，草坪上非常寂静。忽然间，随着下课铃声，草坪上顿时热闹起来，因为有了一批新的客人——我们。我们冲出教室，在草坪上翻滚，嬉戏。有的在草坪上躺着，有的在大石头上攀爬，有的在草坪上玩飞行棋，孩子们欢乐的笑声打破了秋天的寂静。
隆冬，草坪白皑皑的一片，像一张白色的大地毯，真没趣。可是走近一看，却能看见一些嫩草，这嫩草“挺身而出”，为冬天增添了一丝色彩，多么像那些英雄豪杰啊！
校园有这么美丽的草坪，真是锦上添花啊！我喜欢这美丽的草坪，更喜欢这钟坚韧不屈的小草。
校园一景作文 篇65
自己班教室窗边瞧去，是一个小园子。园子不大，正中有一座小亭，是用木头搭起来的，透着几分古色古香的韵味。亭子周围簇拥着一丛丛灌木，叶子层层叠叠，翠得诱人，流露出些许淡雅和惬意。紧挨着灌木丛，几棵粗壮的树特别显眼：树干拔地而起，数百根枝条参差地抽起，横七竖八地交织着，叶子郁郁葱葱地，仿佛搭起一把巨伞，笼在小园的上空。
清晨，若是独自坐在小亭里，淡淡的晨晖会轻轻地散下来，透过落叶的缝隙，在木椅上、在膝上摊开的书页间舞跃，宛如一个个金色的小精灵；定眼去瞧，却又在空气里泛开，荡漾成一层层光晕，犹如清茶的余韵在齿间酝酿，让你一下子沉醉在这美好里了。
风如诗人一般悠悠拂过，夹杂着青草的幽香，蕴着泥土的气息，淌入人们的心里。树枝轻轻地摇曳着，伴着“沙沙”的脆晌，间几声鸟儿愉悦的轻吟，更显得平和动听了。慢慢站起身来，转一转腰，再深吸一口气，置身这园中，就仿佛走进心灵深处：没有那繁忙与暄闹，在宁静中找到那个最真挚的自己。
唉，百忙之中，岂不常要抽出几分闲适，为激情奋斗的青春，抺上一层温柔的浅黄？
校园一景作文 篇66
我们的学校——浙江省平阳县鳌江实验小学是个花园式的学校。校园里一共有三个花园：外花园、中花园和内花园。每个花园一年四季绿树成荫，鲜花盛开，是大家课余时间喜欢去的地方。每到秋天，我就特别喜欢外花园玩。
来到外花园，首先映入眼帘的是第一幢教学楼墙壁上的三角梅。它们像爬山虎一样爬满了一楼到三楼的墙壁，弯弯曲曲的藤上长满了碧绿的叶子，玫瑰色的花开满枝头，有的花儿还从窗外伸进教室，仿佛与我们一起听课呢！真是既美丽又有趣！花园中间有个花坛，花坛里的菊花开放了：有白的、有黄的、有红的，还有紫的，争奇斗艳，竟相开放。微风吹来，菊花微微摆动，好像是跟我点头微笑，可爱极了！外花园西南角有一片枫树林，枫树的叶子是火红火红的。一片片叶子从树上飘落下来好像一只只红色的蝴蝶。在枫树的映衬下，松柏就显得更加苍翠了！它们一棵棵挺立在围墙四周，就像身穿绿军装守护校园的卫士！
我常常陶醉在这美景之中！我爱美丽的外花园！更爱这花园式的学校！
校园一景作文 篇67
走进校园，首先映入眼帘的是高大崭新的教学楼，四周绿树红花点缀，把教学楼映衬得更加美丽了，教学楼的正面是雄伟壮丽的升旗台和同学们课间活动的操场。
升旗台的楼梯是大理石铺成的，汉白玉围栏洁净闪亮，使你不忍心把脏手放上去触摸。升旗台后墙用墨绿色的瓷砖镶嵌，墙上还写着：“教育要面向现代化，面向世界面向未来。”的16个烫金大字，它激励着我们要好好学习，天天向上，最显眼的是旗杆上的那一面鲜艳的五星红旗随风飘扬，两旁是阶梯式的花坛，犹如两位威武的士兵，守护着这庄严的升旗台。
每周星期一，同学们都佩戴着鲜艳的红领巾，穿着整洁的校服来到学校，自发地聚集到了升旗台前，排着整齐的队伍，等待着升旗仪式的开始，当主持人用洪亮的声音宣布升旗仪式开始时，同学们都站直了身体；都不约而同地举起了右手行队礼；都注视着五星红旗冉冉升起；都发自内心地歌唱着自己的祖国……望着国旗，唱着国歌。我们少年儿童立志为祖国的未来奉献一切——时刻准备着。
每周的升旗仪式，是我们学校最亮丽的一道风景线。
校园一景作文 篇68
香樟勾勒岁月，凉风不染忧伤。
轻风浅浅吟唱着，冬雨淅淅沥沥地下着，缠缠绵绵地织起整个冬日的柔情。
教学楼前生长着一株香樟，每每路过窗口，总会探出头去看一看那香橼。印象中，看橼树总是长势喜人，树梢上缀满翠绿饱满的叶子，挂着几只圆滚滚的米黄色香橼，散发出淡淡清香，沁人心脾，自初一以来，那香橼从小而纤细的小枝干长成了挺拔高大的粗壮大树，一直生长到二楼窗口却似乎仍不停止生长。
近看香橼，只见其根部脉络清晰，有一些如盘虬卧龙般横在地面上。笔直的树干光滑粗壮，在顶端分岔口分成许多纤细的小枝丫，密密地、横斜地，不断地向上生长，抽枝吐芽。迫不及待地吐出米白色的花苞，似婴儿细嫩柔滑的皮肤，吹弹即破却硬是不起一点邹皱。待到那纤嫩的花苞撑不住硕大的香橼花后，它便会炸裂开来，极致地绽放。侧耳倾听，似乎还有花开时“砰”的声音呢。
花开时节是归期，香橼盛时香满楼。
那校园中的香橼树，已然成为我心中最美的风景。
校园一景作文 篇69
我相信每个校园里都有靓丽的一景，而我们学校里的一景当属“滴水穿石”了。
在学校的篮球场旁有一个小池塘，名曰“滴水穿石”。这正是一个典故的名字，却又是我们校园里最美的一景。这滴水穿石虽然只能称得上一个迷你的小池塘，却蕴含着丰富的知识和人生的哲理。
这是一个心形状的小水池，中间有一座一人多高的假山。假山的顶端往前稍稍探出，与其正下方的一块石头形成垂直的线段。假山顶端一直不停地、缓缓地，“滴，答，滴，答……”往石头上滴着小水滴，好像要把石头滴穿一个小洞。您要是仔细地观察这块坚硬的石头，就能够发现上面已经有一个一厘米左右深的小洞了。我想许多年后，石头会被这无穷尽的水滴滴穿的。
现在你一定会问：“哎，你说这么多，它到底蕴含着什么哲理呢？”不要急，让我给您娓娓道来。它的寓意和铁棒磨成针的典故一样，就是坚持，坚持再坚持。只要持之以恒，有志者事竟成。这就如同我们的学习一样，只要数年如一日，就一定会“学富五车，才高八斗”的。
我喜欢我们校园这最美的一景——滴水穿石。
校园一景作文 篇70
校园之美总在不经意间察觉，细细品味。
宿舍对面白墙旁种着一排的桂树，一年四季，树枝上挂满了绿油油的茂盛。这是一种难以形容的生机，不是深绿色的，也不是嫩绿色的，而是恰到好处。桂树身后的白墙经历过风雨的洗礼与尘土的沾染而略微呈现土黄色，显出一丝沧桑，却在桂树生机的掩映下，默默地不再引人注意，这点美中不足也被遮盖了。
秋天的到来，令桂树有着别样的风采，少了昔日的威严，增添了独有的娇美，绿叶中点缀上了星星点点的淡黄。细小的花瓣在空中摇晃着，躲在绿叶身后咯咯地笑着。它们三五成群，在空中嬉笑玩耍。这时，空中便已飘荡丝丝幽香。再过了一段时间，花儿不再遮掩，甜甜地笑着。风儿吹过，它们便对着风儿摇晃着脑袋，也不忘对驻足观望的行人点头、摇头。整条路被笼罩上浓郁的花香，夹杂着泥土味儿，显得更加沁人心脾。再经历一段时间，桂花渐渐凋谢了。秋雨的来临，在夜里打落了不知多少的花儿。第二天清晨，泥土上会铺满淡黄色的花毯，给校园渲染上了一点忧愁，陪衬着脚边一波一波路过的欢声笑语。
一年四季，花开又凋零，一轮一轮，一直守护着校园。这是校园的一景，在不经意间察觉，令人细细品味。
校园一景作文 篇71
在学校中栋和南栋之间，有一条小道。
每当空闲时分，我就站在走廊上往下望去，觉得颇有几分诗意。
远处望去，一条小径伸向前方，路旁有两排高大的玉兰树。它们站得笔直的，像看守的哨兵。几小丛灌木坐落在树脚下，生机盎然，错落有致。
春天，万物复苏。大树都染上了春意，树枝抽芽了，树叶变绿了，树干也粗壮了。偶尔，几只小鸟停在树枝上歌唱，演奏着一首春天的赞歌。正在上课的同学们，听到这歌声也瞬间提起了精神。真是一幅春的画卷。
夏天，烈日炎炎。玉兰花开了，十里飘香，让人心旷神怡。阳光射下来，树叶投下斑斑驳驳的树影，走在小路上完全不感觉炎热，倒感觉是凉爽的秋天。蝉栖息在树干上，“知了——知了——”地唱着。好不热闹。
秋天，红叶似火。到了这时，叶子都慢慢变黄，逐渐飘落，空中的叶子就像翩翩起舞的蝴蝶，展现着其优美身姿，就落在了地上。时间长了，小路上就堆满了厚厚的一层树叶，多么和谐温馨。
冬天，寒气逼人。叶子都落光了，但并不难看。雪花飘落在枝干上。大地像盖上了一床厚实的棉被。
不管是老师还是学生，都喜欢来这儿散步。
校园一景作文 篇72
在校园里，有庄严的升旗台，高大的教学楼，宽阔的操场，而我最喜欢的还是那美丽的花坛。
刚走进校园，远看就有一块五彩斑斓的地毯，走近一看，原来是一个大花坛。花坛的上面有着一座银色的雕像，它有两层，最下面一层最大，中间一层刚好比下面小一点，最上面是一个石头圆球，看起来威武极了。而下面有青翠欲滴的小草，各种各样的花，有粉红的杜鹃，深红的玫瑰花，紫色的月季花……它们五颜六色的。当你站在花坛的正前方，一些花的清香伴随着风扑鼻而来。在花朵的上空，一只只蝴蝶像花仙子一样在跳着舞，而你又会听到嗡嗡的声音，原来是一些蜜蜂像勤劳的工人一样在忙着采蜜。
而在课间，这里是我们放松的地方，我们有的在奔跑着，有的在观赏花朵，还有的人忙着记录花儿生长怎么样。在放学时，只要走这里，闻上一口，一天的烦恼都会灰飞烟灭。
我爱校园，因为它是教我们知识的地方，而我更爱花坛，因为它是我们放松的地方，我相信校园的明天会更好的。
校园一景作文 篇73
有人喜欢国色天香的牡丹，有人喜欢美丽动人的玫瑰，有人喜欢婀娜多姿的兰花，还有人喜欢娇而不艳的梅花，而我喜欢沁人心脾的桂花，喜欢它那默默散发的清香。
桂花分为金桂、银桂、丹桂和四季桂四大类，它也是我们台州市的市花。俗话说“八月桂花，十里飘香”。在这个季节，桂花的香气总是充沛着整个城市。每当到了凉风习习的秋天，桂花就成了校园里一道最亮丽的风景线。你瞧，一棵棵桂花树精神抖擞，好像在迎接我们的到来。
学校的桂花真美啊！一朵朵竞相开放，含笑枝头。有的懒洋洋地舒展开花瓣，有的聚在一起，好像在说悄悄话，还有的在和蜜蜂玩耍。在绿叶的衬托下显得格外美丽、迷人；学校的桂花真多啊！一朵朵千姿百态、挨挨挤挤的，不留一点缝隙；学校的桂花真香啊！一进校门，桂花的香气扑鼻而来。一阵秋风吹过，桂花慢慢地飘落，在风中翩翩起舞，为原来不显眼的地面铺上了金黄色的地毯。无论你在学校的哪个角落，桂花的香气总是充满着整个校园。那令人陶醉的芳香可以让你忘掉一切，使我不禁感叹：“只缘身在桂花中。”桂花不仅可以让人观赏，还可以做桂花糕、桂花饼、桂花茶、桂花酒……我喜欢桂花，更喜欢充满书香的校园。
校园一景作文 篇74
每个地方都有别样的风景，在我眼里，我们校园最美的地方就是池塘了。
不同的的季节池塘的美也是不同的，但同样美得惊心动魄。
温暖的春天，池塘边的垂柳重新抽出了嫩芽，小草也已是遍地青青。仔细嗅嗅那阵阵微风还带着淡淡的花香。漫步石子路上，心旷神怡，好一幅明媚的春色图。再看那池水，清澈见底，偶尔泛起丝丝的涟漪。一圈一圈地散开来，也不枉说他美了。
骄阳似火的夏天，柳树显得越发的翠绿浓密。经过一场雨的洗礼，池塘里碧波荡漾，几尾小鱼欢快地游来游去。几声清脆的蝉鸣蛙叫，更令人心生喜爱之情了。
而我认为池堂最美的时候便是在秋天了。刚入秋，叶子已染上层层黄晕，像一个个顽皮的孩子一般跳到路上，将水面铺满整条石子路和池塘。嘿，你别说，这样一点缀，煞是好看呢。这时候，再走在路上听枯黄的落叶在脚底下吱吱作响，好像在给你演奏秋的乐章。
冬天似乎只剩下了萧条。假如下点小雪，光秃秃的枝条上落了雪，池堂好像也变得温柔了，银装素裹，好像是雪的仙境。
我爱校园，更爱校园的池塘！
校园一景作文 篇75
在我们美丽的校园里，到处都是迷人的景象。
到了秋天，同学们都往操场正北边的银杏树下跑，为什么呢？因为银杏树美如画，它的枝头上挂满了一把把小扇子，叶子呈嫩黄色，一阵风拂过，这些叶子就漾起波纹。好看的很！同学们在银杏树下玩，有的同学捧起一堆银杏叶，往上抛；有的同学把捡来的银杏叶当成书签，夹在书本里；还有的同学把自己觉得很特别、漂亮的银杏叶当成发夹， 夹在头上。
冬天，我站在光秃秃的银杏树下，循着花香，向前望去，一棵艳丽的红梅树映入眼帘。一阵风吹拂过，红梅的花瓣随风飘落，下起了一场罕见的“梅花雨”。
如果远看红梅树，红梅树就像一抹粉霞，向我们飘来，这儿一朵，那儿一簇，很不少。密密麻麻，几乎不留一点儿缝隙，再加上它的香味，常常引来一群一群蜜蜂，争着采它们的蜜。
捡起一朵红梅的花瓣，放在鼻子前晃，哇，它可真香啊！它的花瓣呈粉红色， 椭圆形，摸上去既柔软又舒服，忽然，从里面爬出一只小蚂蚁，原来，这些小动物都被花瓣给住了，这些花瓣该有多香啊！
校园四景如春，鲜花盛开，我爱我美丽的校园！
校园一景作文 篇76
走进我们的校园，最引人注意的就是我们校园里的假山。
这座假山小巧玲珑，它是由大小不一的太湖顽石垒成。假山上刻着“凌云峰” 三个大字， 远远望去，怪石嶙峋，参差错落，挺拔峻峭，情趣宜人。
假山顶上，一柱黑色方石亭亭玉立。方石底边，端坐着一个袖珍小亭，几株不知名的花草将它团团围住，日光透过浓密的花草照下来，亭院里便落下参差斑驳的光点。蚂蚁迈着轻快的步伐忙碌着，蝴蝶和花儿翩翩起舞。
假山中央有一条蜿蜒而下的水流，它潺潺地流入池中，惊动了几尾正在玩耍的小鱼。
走进细看，假山各部分的样子都不相同。或像一头静静蹲着的小象，或像一头在沙漠中踱步的骆驼，又似苍鹰展翅高飞，或有点狮身人面像的味道，有如狮子昂首挺立……真是横看成岭侧成峰，随着角度的变化，给人以不同的感觉。
假山周围，环绕着椭圆形的水池。池水清澈见底，池里荷花袅娜地开着，下面是脉脉的流水，遮住了玩耍的鱼儿。一条曲折的小石子路包围着水池，这是一条热闹的路，同学们总爱在这里玩耍。假山四面，长着些杨柳和一些不知道名字的树，蓊蓊郁郁的。
真水绕假山，假山映真水，这座假山真是给校园增添了许多情趣！
校园一景作文 篇77
我们的校园如今焕然一新，处处充满着博爱的特色。
走进校园，首先映入眼帘的就是那片绿油油的大操场，春风吹着，阳光照着，喝着露水的草儿们也格外得生机勃勃。一阵微风吹来，到处散播着青草的芬芳，让人心旷神怡。青草绿极了，软极了，让人有忍不住想要在上面躺一躺的冲动。
望着在操场上嬉戏玩耍的同学们，我感觉他们就像朝气蓬勃的小草。我们有未来，有志向，在博爱校园里学习，在博爱校园里成长。我们总会经历风雨，遇到人生的坎坷，但只要勇敢面对，有坚忍不拔的意志力，我们总会成长，从弱小的幼苗长成强壮的青草，成为栋梁，成为人才，为国家效力。
我再次望了望这片绿草地，眼前仿佛看到了同学们在操场上有的打篮球、有的踢足球、有的跑步……做着我们喜欢的运动，舒展着我们的筋骨，身上喷发出无限的活力；我仿佛看到不久的将来，从这个大操场上走出一个个足球运动员、篮球运动员……看到了同学们的未来。这种感觉真美妙！
忽然一个孩子的欢呼声让我从想象中清醒过来，我定了定神，再次看了看这个操场，觉得它更美更大了！
校园一景作文 篇78
我的校园，不论从哪方面看，都很美。
印象最深的是美丽的橡胶榕，它郁郁葱葱、枝繁叶茂。春天，它生出嫩芽，长出新叶；夏天，它挡住阳光，让大家避暑；秋天，它开花结果，落叶纷飞；冬天，它摇曳舞姿，在冷风中轻轻地摇晃着身子。它真粗啊，几个小朋友都抱不过来；它真高呀，树冠直冲到了五楼；它真奇呀，树干笔直，像一只巨大的铅笔。
橡胶榕的旁边有一面墙，墙上满是爬山虎。一株株爬山虎靠着那细小的嫩红的脚缠绕在墙上。春天成了一片新绿的草地；夏天成了黄色的海洋；秋天成了金黄的沙滩，上面还点缀了几朵粉色的小花；冬天成了光溜溜的枝丫，像艺术家的简笔画。
呀！我发现爬山虎的旁边有一朵朵深红和粉红色的花，这就是使君子。它的花有深红色的，也有粉红的。在这个焕发着蓬勃生机的季节，它们长出了嫩叶，开出了小花。小花有的在微风中向我们招手，有的悄悄地低下了头，还有的则在风中和着校园的乐曲舞蹈。
在这美丽的校园，每当看到这些景色，总让人有种安心的感觉，我爱我美丽的校园!
校园一景作文 篇79
要说校园里最有特色的东西，一定是我们操场上的一棵树。
先说它的外观。它是一棵又高又粗的树，树枝有几米长。它的树干也很粗，两个学生抱在一起都伸不出去。
说着外形，我就想到了它的各种奇怪的外号。
它有一棵豆芽树的名字，因为当它的树枝像豆芽一样长出芽来时，它就有了它的名字。
它还有个外号叫绳毽树。之所以叫绳毽树，是因为很多绳子和羽毛球被踢到树上，挂在树上。
了解它奇怪的外号，然后给我看它在四季中的表现。
春天，当你走进校园时，第一片绿色一定是这棵树，它让你愉快地走进教室。
春女伴着炎热的天气走下舞台，夏姐姐一步步走上舞台。在这样炎热的天气里，这棵大树给你提供了一个很好的环境：你可以坐在树荫下，品尝它的花心，心就凉了！
夏天变得凉爽，迎来了秋天的洗礼。这时，树上的叶子变成了金黄色，随风飘落，为大地母亲换上了金色的衣服。
天气越来越冷，雪花飞舞，冬天来了！因为太冷了，它变成了白色的外套，所以我们放假了。
通过上面的描述，你应该知道这是一棵什么样的树，就是槐树，一年四季无私奉献一切。它的道德品质的种子在我们心中发芽生长。
校园一景作文 篇80
在我们东街小学，最让我难忘的地方是小广场北端的柿子树。
“小广场”北端的柿子林里有20多棵柿子树。分南北行，树高五六米，树粗如碗。
但是我最喜欢的是柿子林春夏秋冬的不同景色。
春天，树上有无数的小叶，嫩绿色的，就像无数绿色的小箭。四五月，树叶慢慢长大，柿子树上开满了小花。它又小又白，像一个小按钮。柿子花香香甜甜的，散发出一股浓浓的甜香传遍校园。蜜蜂在雄蕊上飞来飞去，嗡嗡作响。孩子们在柿子树下玩游戏令人耳目一新。
夏天，一排排柿子树已经长大，叶子大如棕榈。远处，它们郁郁葱葱，枝叶繁茂，像茂密的绿色山丘。柿子慢慢长大了。
最美的是秋天的柿子林。秋天是一个成熟的季节，柿子树长得又大又绿。渐渐地，它变黄了，到了深秋，它又变红了，像一棵树上挂着成千上万只红灯笼，让人真想摘一只。柿子从深绿色变成了深红色。这是另一个美丽的场景。
柿子林冬天无味。树叶飘落，像一朵裂开的花。下雪了，柿子树上有无数银条，真的很美。下课后，学生们在树下打雪仗。不好玩。
我喜欢学校“小广场”北端的柿子林。因为它给我快乐，给我快感。伴随着它，我蓬勃成长。
校园一景作文 篇81
春姑娘带着轻盈的脚步悄然来到人间，自然而然来到了我们的校园。看：紫藤、金珊瑚、凤尾竹、复叶槭、枸骨、香香、大叶黄杨、三叶草。填满整个花园。
进校园最引人注目的是小花园。有春暖花开，夏有树荫，秋有桂花香，冬有雪。看，花园里的紫藤花正在盛开，就像高粱的耳朵，沉重地挂在树枝上，紫藤树枝笑弯了，让人笑得合不拢嘴。金珊瑚不落后：墨绿色的叶子夹杂着金色的斑点，太美了！凤尾竹毫不示弱：虽然不是花中之王，但也不是爱情的圣人，只是一束普通的竹叶。但它在傲雪面前不低头，在困难面前不放弃的精神值得称道；绿叶夹杂着黄色的条纹，看起来很活泼。即使是茂密的三叶草也不会错过这个展示自己魅力的好机会。看，一片叶子的三叶草代表祈祷，两片叶子的三叶草代表希望，三片叶子的三叶草代表成功，四片叶子的三叶草代表……小草上点缀的小“红光”折射出绿草，蜜蜂蝴蝶的美丽舞蹈为校园增添了无限生机……
春天的校园太美了，希望你有空的时候好好享受一下。
校园一景作文 篇82
去年的校园中没有什么能让人眼前一亮的风景，可今年却不同了，在这几个月中，学校新修建了亭子、长廊、还有一个小池塘。看着看着，都忘了自己还在学校中了。亭子连着长廊，我很喜欢在长廊里走，下雨时也不会被淋到。在长廊上还有一个晴雨娃娃，有时经过它都会不经意地瞟几眼，白色的晴雨娃娃随风舞动，给这长廊带去了活力。
坐在亭子里向外望去，虽已入秋，但地还是绿的，树还是茂的，一切都还是充满生机的。踩在铺满鹅卵石的道路上，想象着自己身入仙境，没有压力，没有烦恼，放空一切，多么得惬意啊。环绕着长廊的池塘经过几日的秋雨仿佛有了生命，微风吹过，激起道道波纹。
更有趣的是池塘四周的石头。他们互相依靠着，仿佛羞涩的少女在说着什么不为人知的悄悄话；有的则如高高站立的人，抬头向上，似乎要仰天长啸，抒发心中的激情；还有的石头这儿一堆，那儿一块，顽童般玩着老鹰捉小鸡的游戏。
正是这充满乐趣的风景，造就了这美丽的校园，它们是我在校园中见到最独特的风景。
校园一景作文 篇83
在学校的后面，有一条小径，小径旁有一条河，河对岸有一些油菜花。
小路上有一些黄色的，与小米一般大小的叶子，说是叶子，还不如说它是那麦穗儿上一粒粒黄色的麦粒儿，它像那温暖的棉被，铺在小路上，为它抵挡去年那个冬头余留的寒冷。小路很安静，与那喧闹的马路，形成了鲜明的对比。小路上有一样有趣的，别的路没有的特点，那就是小路上年代久远的石砖之中，长满了郁郁葱葱的青苔，它像书上的迷宫一样蜿蜒盘旋，让人看得头昏脑转。古老的石砖，记载了岁月的沧桑；地上的枯叶，记录了去年的暖冬；草上的雨珠，记下了昨日的天气。
小径旁边长满了小花小草，花儿娇羞万分，沉鱼落雁。它没有梅花的傲骨，没有竹子的刚劲，更没有菊花那种我花开罢百花杀的气势，春天的花儿自成一派。美丽的花朵，如同被天宫遗弃的仙子，仙仙玉色，染染婷婷。小草则像是花朵儿的侍卫，誓死保护它们。蝴蝶们好像被花朵儿的姿色与小草视死如归的精神吸引了，它们在花丛中翩翩起舞，还有许多小虫子出来了：蜜蜂、小鸟，蚊子，蛐蛐这些小虫子与春天中刚长出不久的幼苗为宁静的小路增添了许多色彩与生机。
小路虽短，并不起眼，比不上那些名胜古迹，但你仔细去看，你会发现它的美。
校园一景作文 篇84
公立林立的教学楼之间有一个小园。院子周围是一圈草坪，茂密的绿草如一圈圈绿色的波澜，将整个院子置身碧海清波之中。微风一过，涟漪泛动。即使寒冬腊月，依然春意悄动。
在草坪上，立着几个瓷做的坛子。虽然岁月匆匆，留下斑驳的泥印，但在阳光照耀之下，依旧折射出梦幻般的光波。花坛之中，种的是一颗颗参天大树。没有菩提树的高贵，没有银杏树的古老，杂乱的树皮映衬着普通和简单，也映衬着时光如梭的至理。一轮轮年轮，伴着光阴的波纹；杂乱的根，展示着生命的真谛。每棵树都舒展着自己的枝叶，连成一片荫蔽，遮天蔽日。即使艳阳酷暑，跨进此园，依旧有一丝丝的阴凉，透骨而入，沁人心脾。
园子中央摆放着排排木架，木架之上林立着盆盆花木。肥沃的泥土，淡绿的青苔，间隙的阳光，适宜的温度。适宜而又自然的环境，供养着一朵朵娇贵的花。清晨的露水，夜晚月光，赋予它美的极致。舒展伸缩之间，体现出自然的妩媚。俯仰之中，流转着自然生机。
踏入小园，时光宛若静止，却又如骏马般逝去。生命岁月化为勇气，使我们在时间长河中踏波踩浪，奋勇前行。
校园一景作文 篇85
我们的校园有许多美丽的景色:一年四季盛开的花园，翠绿的竹林，春风吹拂的操场，以及矗立在学校门口的栩栩如生的雕像等。，但是银杏树最吸引我。
春天银杏树上的花蕾三人一组伸出小脑袋，别提多可爱了。
夏天的时候，花蕾已经变成了翠绿色，就像夏天的姑娘用染料染出来的绿色扇子，仿佛能把夏天的热气扇出云层。学生们常常享受着身下的清凉，以至于皮肤和灵魂的热度消失得无影无踪。
冬天，银杏树上的叶子脱落了，一片片鹅毛般的雪从天而降。树上披着一件白色棉袄，戴着一顶白色的帽子，迎风直立，吹口哨迎着白雪，凸显出她的精神。
银杏春天温柔，夏天勤劳，冬天安静，但比不上秋天的银杏。秋天，树叶由绿变黄，片片飘落，像蝴蝶一样在空中飞舞，树木装扮成鱼片做成的舞裙。一阵风吹来，傲然挺立的银杏树像跳舞的少女，低空盘旋，高空飞翔，随风轻轻落地，将操场覆盖上一层金色的地毯。
中午吃完，就成了学生的天堂:有的人会捡起地上的大量树叶，扔了起来，就像一场“叶雨”；有人在采集树叶做标本；有些人会请老师拍一些照片。我们踩在用银杏叶铺成的金色操场上，随意玩乐。了解它真的很丰富，也很有趣。
啊！秋天的银杏！它活泼可爱！
校园一景作文 篇86
来到鱼池旁，清风拂过我的脸颊，风里带来些新翻的泥土的气息，混着腊梅香，都在微微湿润的空气中酝酿。鸟儿用清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，水中的几尾锦鲤似乎格外的高兴，欢快的摇摆着鱼尾，应和着鸟儿的歌声。
我俯下身来，摸摸池塘里似青色的水，好冰呀！可能是好奇，一尾红白相间的锦鲤有了过来，我惊奇的发现，他的鱼鳍是透明的，在阳光下，竟然发出微弱的光。他的鱼鳞一顺朝尾，均匀的铺在身上，没有一片完全重叠，也不留一点空隙。纯白的背上，有几处红斑。阳光的照射下，我竟从心底有一丝崇敬，可能是想起年年有余的缘故吧！不知是谁，轻拨水面，水面漾起一条条微波，敏感的锦鲤感受到了水的波动，竟被吓跑了，匆忙的游到伙伴身旁。
这是，我的注意力转移到了假山身上。我走过去，将手放在假山上，有一些粗糙，但竟让我想起了我的妈妈。他们真的有共同点：乍一看，我觉得假山像拉着拐杖的老人，保护在锦鲤的身旁，看着他们玩耍，看着他们长大，当他们受到惊吓，就拥他们入怀。一日复一日的陪在他们身边，就像母亲一样。
原来，鱼池是这么的美好；原来，平凡的东西也有不平凡的一面；原来，风景要用心观赏。
校园一景作文 篇87
我所在的学校叫嘉善县杜鹃小学，它坐落在施家北路，是一座百年名校，占地面积有50亩。现在有35个班级，学生共有1669名。在嘉善县27所小学中可是数一数二的哦！
站在校门口，映入眼帘的是在红色大理石上面的金光闪闪的七个大字“嘉善县杜鹃小学”。显得格外耀眼。大字下面有个花坛，里面种植着杜鹃花。说起花坛，学校里也有一个大花坛，怎样大的花坛呢？差不多有篮球场那么大，不过稍微小一点，是这样大的花坛。每一个季节都长满了植物，一年四季都是碧绿碧绿的。左右两旁中了一些香樟树，像护卫一样保护着花坛。花坛中心有一面抽了风的五，五星红旗在旗杆上飘扬着。花坛的左边是我最爱去的地方之一，那就是图书馆。花坛右边是行政楼，那可是我们秦老师办公的地方哦！在里面工作的可是学校的“大人物”。我们学校的名气可是大名鼎鼎的，只要把我们学校的名字说出来，他们准会说一声“哦……”。对我来说杜鹃小学是我生命的一部分，因为它给了我很多的快乐、收获、知识、朋友。
这就是我们的校园，如果你想知道校园里还有什么 话，就亲自过来转转吧！
校园一景作文 篇88
一群欢笑声从那儿传来，水的哗啦声也从那儿传来，脚步声也从那儿传来…那儿，就是校园新景观—开心农场。
闻声过去，首先是一座小桥，在小桥的下面有一条水渠，渠道里面装着水，还装了洒水器，洒出的一道道水花，如同一只只小精灵，在空中跳着欢快的舞。
沿着水渠看过去，仍然有重复出现小桥和“小精灵”，但在那儿的尽头，通着一个圆形的小池，虽然水不太清澈，但可以看见池底的枯叶，水池中央还竖着一个大水车。
水车依着顺时针慢慢转动，一勺水被打起，一勺水又被倒掉，按着这种方向转，整个画面变得有情趣，有生机。
水车前面有一个铺满花草的伞形凉亭。在凉亭前有几块土地，里面种了一些还没发芽的种子。土里插着一张张牌子，牌子上写着这种农作物的名称和介绍，可没有小朋友去破坏它们。一眼望去，几个孩子聊着天说着话，又蹦又跳，还有几个调皮的孩子去嬉水，一会儿扫一下洒出的水花，一会儿试图摸到桥下的流水……，总之，可欢快啦！
这就是开心农场，一个充满笑声、水声、脚步声的地方，一个种满花花草草，还有农作物的地方，一个让人向往的开心农场！
校园一景作文 篇89
公立有一个小花坛，坛中有一排桂花。他悠闲地在我的必经之路上立着。眼帘中每天都有它。
他只有一排普通树，叶青，树直，在平常，看不出有任何特别。树很大，树皮却多处龟裂，好似老人的大手。风过叶响，很清脆。它将树枝丫努力地向外伸展，在烈日的摧残下投下一片绿荫。不大，但散去一丝热气。
秋风瑟瑟，万物枯落，遍地皆是黄叶。惟它不同，在最为难得环境中，绽放出最美的风采。那花，一朵，两朵，三多…仿佛在一夜之间冒了出来，绽放了一树。如一颗颗小太阳悬挂在树上，在黑白的世界中带来暖色。花密，几乎也看不见叶子，如繁星点缀在星空。轻摇枝干，花落如雨，星星点点。沾在身上，花香溢满鼻腔。久而不去，整个学校都充斥着花香。一排桂花树，落花成路，平添生机无限。
熟悉的花雨让我想起家乡，熟悉的少年与朝气。花落一身，带着香气，想起童真的自己。闻着桂花香，香到满身的桂花，看他伴我成长。学校多了一份家的味道。看看桂花，我便有了继续前行的勇气。
其实学校与家都是桂花树，它们尽力地保护，呵护我们。照耀我们前进的路。以苍老的枝干将我们奋力举起，才有了我们这满树桂花开。若无桂花树，哪有桂花芬芳。
校园桂花树，引我前行。
校园一景作文 篇90
在学校的东边，有一条致和路。拐入致和路要数眼前一片绿意盎然，其中，最显眼的是香樟树了。香樟树长在致和路的转弯角，它长得挺拔茂盛，四季常绿，它高达十几米是一颗非常常见的一颗树。每到夏天，香樟树的叶子长得十分茂盛，整颗树像一把撑开的大绿伞，使致和路非常凉爽。
在香樟树的前面有一颗枫树。它虽然长得矮，但是也有自己的特点。它的叶子像手掌，颜色是嫩绿的，边缘长有圆圆的齿轮，从远处看像许多孩子向我招手。
在致和路的尽头有一颗开满海棠花的海棠树。海棠花是粉红色的，花瓣有指甲那么大，层层叠叠的，非常美丽。树上长满了不同海棠花，有的才开放一两朵花瓣，有的还是含苞欲放，有的已经完全开放了，露出了他那甜美的笑脸。
走出致和路就到了操场。操场东边有一颗玉兰花。玉兰树上没有绿叶，只有一朵玉兰树优雅地俏立枝头，在春阳下是如此轻盈而又美丽。它有着玉一般的质地，像一个小酒杯一样，十分美丽。
校园里的树，花使我记忆犹新，也让我知道了校园的美丽。
校园一景作文 篇91
在我们学校，有一个美丽的喷水池。喷水池景色四季迷人，风景如画，为我们的校园增添了不少色彩。
喷水池呈圆形，是由蓝色的小方砖砌成的。池里有许多可爱的饰物，如：鹅卵石、雨花石、还有几簇鲜艳的水草，十分好看。池里最显眼的是那座假山和两只雪白的天鹅。假山不高，是黑褐色的，上面有“智泉”两个大字和一些优美的词句，都是赞美“智泉”的。这些字金光闪闪的，好看极了!那两只雪白的天鹅扇动着洁白的翅膀，仿佛在水里嬉戏、玩耍;又如在林海中翩翩起舞，优美!
每天早晨，校园里雾气迷漫，犹如童话世界般。喷水池那儿，更是好看。两只天鹅扇动翅膀，仿佛在驱赶雾气，才能飞出这朦胧大雾。假山上也挂着细小的水珠，整个水池都被大雾笼罩着。
中午，刺眼的阳光洒满了大地，喷水池也洒满了金光，仿佛被镀上了一层华丽的金黄。特别是假山上的金字，发出耀眼的光芒。下课时，许多同学来这儿做游戏，有的还看着呢跳跃额水珠，静静地思考，从中获得启发。
傍晚，柔柔的夕阳照着水池，喷水池就更美了。
这就是我们学校的喷水池，它给我们的校园增加了不少的色彩。
校园一景作文 篇92
我的校园很美，它像一座美丽的花园，同时是同学们的乐园，校园里有花坛，有拔地而起的两颗大槐树，有“7”字形的教学楼，有鲜艳的国旗，还有两个白色的雕像“师生情，希望之星”。而我最喜欢的是为同学们服务的那一排松树。
春姑娘来了，叫醒了万物，那排松树换上了翠绿色的新衣服，春雨哺育着它们，使它们快快长大。
夏天，松树仿佛又换了一身更翠绿的西服，长得非常茂密，夏天的燥热也战胜不过松树，灿烂的阳光洒在身上，它们却惬意的晒着太阳。大雨会随时随地啪啦啪啦的下，而它们却不怕，各个叶子像撑开一把绿茸茸的伞，面带笑容的迎接夏姑娘的挑战。
秋天，松树像一只贪吃的小刺猬满身扎满了松果。别的树叶都变黄了，纷纷落在地面。唯独松树不但没有落叶，却变得更加的魁梧粗壮，真不愧是树中的老寿星。
冬天，那排松树是校园的保卫战士，大风大雪，像只凶猛的狮子同时扑向它们，而我们可敬的松树毫不退缩，依然挺拔的站在那里，为同学们挡风挡雪。
我爱我的校园，更爱那排顽强的松树。
校园一景作文 篇93
我们的学校是新建的。教学楼是新的，马路是新的，篮球场、排球场是新的，就连绿化带也是新开辟的。崭新的校园美得就像花园，我们在这里学习、玩耍，其乐融融。
我们学校最美的是树，这些树不名贵，朴素中带着几分华丽，刚进校门迎接你的是一条笔直宽阔的马路，马路两边是两排整齐的紫花槐树，槐树间隔是一些矮小的灌木，高矮错落有致。马路靠近末端的正中间是一棵黄花槐树，这棵数在我校算得上元老了，粗壮的树干，树冠像一把撑开的巨伞，炎热的夏天，它是同学们避暑娱乐的好去处，孩子们在树下乘凉，在树下游戏，在树下读书学习。梧桐树上有同学们自制的鸟巢，红的，黄的，梯形的，三角形的。鸟儿也会凑热闹，树枝上，鸟窝里，到处都是鸟，叽叽喳喳，好不热闹，给校园带来了无限生机。梧桐树的两边有几个花坛，花坛的造型别致，有花朵形的，圆形的，方形的，花坛里开这五彩缤纷的花，红的如火，粉的如霞，白的如霜，真是美不胜收，视觉上、嗅觉上都给人美的享受。
马路的尽头是我们的新教学楼，棕红色的楼身上有三排透明的玻璃，分别是三排教室的，楼身上镶嵌着四个金光闪闪的大字——明德小学。
我喜欢我们的校园，喜欢的无法用语言来形容。
校园一景作文 篇94
我们的校园有宽阔平坦的操场，有奋蹄前进的白马雕塑，有干净平整的教室。其中，我最喜欢的是我们的操场。
操场坐落在我们教学楼的正前方，从上面往下看，显得那么宽阔那么有气势。
在跑道的中心，是一片草地，春天，小草悄悄地从地下探出小脑袋，四处张望。微风吹来，小草不停地扭动着自己娇艳的身姿，一夜之间把整个操场都铺满了，远远望去就像一层嫩绿的绒毯，那么柔软那么舒服！小草生命力极强，让我不禁哼起了唐代诗人白居易的诗句来，“野火烧不尽，春风吹又生。”不管是风吹雨打，还是严寒酷暑，小草都依然不屈不挠地生长着，这不正是我们白马桥学子蒸蒸日上学习精神吗？跟小草并排的就是数不清的花了，春天，有些欣然怒放，有些含苞待放，或浓或淡，白的似雪，粉的像霞，黄的如金……瞬间把整个操场装扮得像个如花似玉的大姑娘，孩子们一个个陶醉在这片花海中。
在操场的一角，有许多运动器材，里面有我最喜欢的滚筒了，站在上面随着转动节奏的不断加快，我们的欢呼声也越来越响亮，这一刻真希望时间静止，让我们尽情享受这份美好！
这美丽的校园一景啊，这里时时都有我们美的感受！
校园一景作文 篇95
立秋一场突如其来的高温，吹散了沉闷的心情，一缕斜阳照在校园，宛如一幅别具匠心的画。
我被叫去试拉拉操表演服，折腾一番后已近七点。因祸得福的是，我看见了从未有过如此美景的校园。空气中仍卷着热浪，铺天盖地涌来。校园与往常一样，零零散散的同学和老师，在操场各自忙碌，只是远处的天空，换上了新的彩装，蔚蓝的天际，点缀着雪白飘渺的云彩，却不知是谁，打翻了淡红的颜色。层层叠叠的云层中，隐隐显出水红的阳光。在西南面是抹耀眼的金光，隐隐约约看出一个球状，金色的彩光刺痛着我的眼睛。这火热的大球啊，好象正在不远处，触手可及，地上被披上了一层金纱，闪着零星的光芒。
不远处那同学的脸上，是一缕光芒，映着他欢笑的面庞。翠绿的是树木，瓦橙色的是教学楼。忙碌的人依旧忙碌，时间仍在行走，只是万物都笼上了炙红的夕阳。那由红白蓝交织成的火烧云，是这个秋日里最美的夕阳。身上暖暖的，脸颊流过一道温柔的曲线，是夕阳最朴素的恩赐。身后蓝紫色的夜幕在逼近，夕阳被赶在了秦岭山背后，露出半边脸。斜阳笼罩中的校园，意料之外美丽。分针滴滴答答行走，惊醒梦中人，时间仍在行走，永远珍惜每一寸暖阳。
校园一景作文 篇96
昨晚九点到租地，没有带钥匙，求门卫放我进学校找叮咚要钥匙。门卫说下不为例。叮咚说要是你把电脑包带着就会以为你是学校的老师，不用被盘问了。
偌大的校园，除了几栋教学楼发出的灯光，没有什么声音，安静极了。天气变冷了，我加快脚步，走到叮咚所在的某教学楼的二楼。
依旧看不到一个人影，只有每个教室发出通亮的光。我轻轻地在走廊上走着。每个教室里都没有一个老师，只有学生或趴在课桌上写着，或靠在自己的椅子上看书。各做各的，没有一点声响。
我在叮咚教室窗前站了五分钟，没有一个学生抬头，不觉得窗户旁有一个人，仿佛我是空气。偶尔隔壁教室走出一个学生进了卫生间。叮咚这个星期的座位换在了第一组靠窗户的后一点，他在做题。我看了半天。然后敲了一下窗户，叮咚抬了一下头，怎么还不出来呢？我又敲了一下，他说才看清是我。
九十个教学班的学生在上晚自习，整个校园静静的，静得让人误以为走错了地方。但灯火通明的教室告诉你的确是学生在此自习，连一个巡视的老师都看不到。这总是让人们叹为观止的校园一景。叮咚说晚自习的情景就是个人自扫门前雪。
校园一景作文 篇97
我们学校有一些小景区，最漂亮的小景区是创优亭一带。创优亭在学校的右面，一进校园就能看见它，它的亭顶是六角形的，柱子是圆形的还非常粗壮，像大象的四条腿支撑着它，亭顶还有一颗仙丹大小的明珠。创优亭颜色很鲜艳：顶是橙色的像铺了一屋金片;柱子是银白色的，像用纯银打造的。创优亭不但颜色鲜艳还形状奇特让人觉得它变幻莫测。不信你往远看，它像西湖中亭亭玉立，出污泥而不染的荷花，近看则像童话中的快乐城堡。
创优亭旁边有一个绿化带，里面种满了青翠欲滴的节竹、独领风骚的月季花、千姿百态的菊花还有一棵高大挺拔的大榕树，春天一到，植物就发出清淡的香味，给校园增添了几分姿色，创优亭旁边还有一个傍着墙的月牙形小池，池子里盛满了水，水面上有几株莲花，黄的，紫的，白的，粉红的，好看极了。风一吹，莲花就在水面上跳起优美的舞蹈，看上去像千万朵花落在水面上。小池旁边有一座黑色的假山，更为小池添加了几份风采。
啊，我们的学校真美丽!
校园一景作文 篇98
春姑娘踏着轻盈的脚步悄悄地来到了人间，自然也来到了我们的校园。瞧：紫藤、洒金珊瑚、凤尾竹、鸡爪槭、枸骨、结香、大叶黄杨、三叶草……挤满了整个花园。
进入校园，最引人注目的莫过于那个小花园了。那里春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天丹桂飘香，冬天白雪一片。看，花园里的紫藤花开了，就像一个个高粱穗似的，沉甸甸地挂在枝头，乐得紫藤的枝条笑弯了腰，美得让人合不拢嘴。洒金珊瑚也不落后：深绿的叶子里夹杂着金黄色地斑点，真漂亮!凤尾竹毫不示弱：虽然它不是花中之王，也不是情中之圣，而是一丛平凡竹叶。但它那在傲雪面前不低头、在困难面前不放弃的精神难能可贵;那绿油油的叶子中搀杂着黄色的条纹，显得虎虎有生气。就连茂密的三叶草也不放过这一展风姿的好机会，瞧，那一叶的三叶草代表的是祈求，二叶的三叶草是希望，三叶的三叶草是成功，四叶的三叶草是……那点缀在草丛里的点点“红光”映衬着碧绿的芳草地，再加上蜜蜂和蝴蝶那优美的舞姿，给校园增添了无限生机……
春天的校园就是这么美丽，希望您有空来细细观赏。
校园一景作文 篇99
我们的学校是新建的，教学楼是新的，马路是新的，篮球场、排球场是新的，就连绿化带也是新开辟的，崭新的校园美得就像花园，我们在这里学习、玩耍，其乐融融。
我们学校最美的是树，这些树不名贵，朴素中带着几分华丽，刚进校门迎接你的是一条笔直宽阔的马路，马路两边是两排整齐的紫花槐树，槐树间隔是一些矮小的灌木，高矮错落有致。马路靠近末端的正中间是一棵黄花槐树，这棵数在我校算得上元老了，粗壮的树干，树冠像一把撑开的巨伞，炎热的夏天，它是同学们避暑娱乐的好去处，孩子们在树下乘凉，在树下游戏，在树下读书学习。梧桐树上有同学们自制的鸟巢，红的，黄的，梯形的，三角形的。鸟儿也会凑热闹，树枝上，鸟窝里，到处都是鸟，叽叽喳喳，好不热闹，给校园带来了无限生机。梧桐树的两边有几个花坛，花坛的造型别致，有花朵形的，圆形的，方形的，花坛里开这五彩缤纷的花，红的如火，粉的如霞，白的如霜，真是美不胜收，视觉上、嗅觉上都给人美的享受。
马路的尽头是我们的新教学楼，棕红色的楼身上有三排透明的玻璃，三排玻璃就是三排教室的玻璃，楼身上镶嵌着四个金光闪闪的大字——明德小学。
我喜欢我们的校园，喜欢的无法用语言形容。
校园一景作文 篇100
每天早上，上学。进了学校大门，首先映入眼帘的是一个美丽的大花坛。
花坛是花形的，是六瓣的。围墙上面刻着许多画比如：双龙戏珠，孔雀开屏等画。围栏是用铁做的。像一片片叶子镶嵌在围墙上。
花坛里的一朵朵鲜花色泽鲜艳，在阳光的照耀下，格外光彩夺目。花的种类很多：鸡冠花、喇叭花、君子兰等，真是令人心醉。花的颜色有：淡红、洁白、深红的，淡红如霞，洁白如雪，深红如火，这里的花都很漂亮但是我最喜欢君子兰。君子兰的花开在中间，呈粉红色。如果你靠近它，醉人的香味就会扑鼻而来，使你感到香气袭人。花边是粉红色的，越靠近花蕊就越淡，最后几乎变成白色。一阵风吹过，花香气味香浓，香里还带着一股清馨。看!有一只、蝴蝶飞来，像一个翩翩起舞的小姑娘在跳舞。小蜜蜂也飞来了，它为花儿采花蜜。
花坛的中间有一个用石膏雕的少先队员群像。中间的小男孩左手举着火炬，彩带随风飘扬，两眼目视前方。右边的小女孩梳着齐而短的头发。她敲着小鼓好像让我们时时刻刻告诉我们要好好学习。左边的小男孩举着喇叭，催着我们向前冲，为理想而努力奋斗，为祖国争光。
我爱这如诗如画的大花坛!
校园一景作文 篇101
我们的校园可漂亮了，是同学们学习、休息的好去处。
我们学校有一些小景区，最漂亮的小景区是创优亭一带。创优亭在学校的右面，一进校园就能看见它，它的亭顶是六角形的，柱子是圆形的还非常粗壮，像大象的四条腿支撑着它，亭顶还有一颗仙丹大小的明珠。创优亭颜色很鲜艳：顶是橙色的像铺了一屋金片；柱子是银白色的，像用纯银打造的。创优亭不但颜色鲜艳还形状奇特让人觉得它变幻莫测。不信你往远看，它像西湖中亭亭玉立，出污泥而不染的荷花，近看则像童话中的快乐城堡。
创优亭旁边有一个绿化带，里面种满了青翠欲滴的节竹、独领风骚的月季花、千姿百态的菊花还有一棵高大挺拔的大榕树。春天一到，植物就发出清淡的香味，给校园增添了几分姿色，创优亭旁边还有一个傍着墙的月牙形小池，池子里盛满了水，水面上有几株莲花，黄的，紫的，白的，粉红的，好看极了。风一吹，莲花就在水面上跳起优美的舞蹈，看上去像千万朵花落在水面上。小池旁边有一座黑色的假山，更为小池添加了几份风采。
校园一景作文 篇102
校园是我们成长的乐园，校园的美景陪伴我们学习，今天我就给你介绍（一下我们）校园的一处美景吧！
刚进校门，你就会（能）看见四棵铁树立在校园的左右两方（边），它们有着胖胖的身体远看就像一个大菠萝真像一个大菠萝真想一口把它们吃掉。它们还不分昼夜的守护着我们的校园，真是我们校园的小卫士啊！
火棘和铁树一样也是校园的小卫士。不过它可不是“孤军奋战”而是和他的伙伴一起“团结作战”。到了夏天它们身上就长出了红红的小果子，就像是它们用来对付敌人的“炸弹”。
我们校园中还有一位风度翩翩的公子――雪松。他有着圣诞树的容貌、文竹的叶子，说不定是它们俩的孩子呢。而且它有着和我们中华民族一样的顽强不屈的精神。
不过桂树就和它们不一样了，它是一个爱美的小姑娘。它有一件会变色的衣服，春天那衣服是嫩红的、夏天是嫩绿的、而秋天是深绿的、冬天居然还变成了墨绿色的。而且秋天那衣服上还有一些小饰物――桂花，一刮风就像天上下起了桂花雨，而且那美丽的桂花还可以用来泡茶呢。
你说我们的校园的景色美不美？我认为我们的校园非常美丽，我真为我能在这样美丽的校园中学习而感到自豪！
校园一景作文 篇103
我们的校园是一个处处充满生机勃勃的地方，特别是学校里面的彩虹农庄。
穿过教学楼，我来到了彩虹农庄，两旁是一些桂花树和一些竹子，竹子上长着有点尖尖的叶子。当春天来临的时候，嫩嫩的小竹笋就会从地里钻出来，当外面的那层皮掉了之后，摸上去会感觉很光滑。
走在石板铺成的小路上，往左看，有一个很大的鹅卵石，上面镌刻着四个大字——彩虹农庄。
再往前走，有一块篱笆围起来的农田，里面有很多蔬菜，比如：白菜、毛豆、茄子。它们都长的水灵灵的，大概是昨天下雨的缘故吧！叶子上有一些晶莹的雨珠，用手轻轻碰一下叶子，雨珠就像坐滑滑梯一样迅速地滑了下来。再往东看，有一个石凳，上面雕刻着精美的花纹，很漂亮。有时候，我们会坐在石凳上观赏四周这美丽的景色。
再往里走，能看到有几棵粗壮的桑树，在春天的时候，树上会长满绿油油的桑叶，同学们会把它采摘下来，带回家喂给自己的蚕宝宝。
现在我们微笑着在校园的农庄里的小路上散步，洒下最快乐的时光。我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……
校园一景作文 篇104
蘑菇亭是我校最美丽的一角，我非常喜欢那里。
走进蘑菇亭，我就被这感人的一幕所感动，一个大蘑菇挺立着，旁边还有一个小蘑菇依偎在它身边。就像是一个孩子正在妈妈的怀里，不论风多大，雨多大，妈妈总是为自己的孩子挡风遮雨。
走着，走着，忽然感到脚下很舒服，往下一看，才知道我已经才在了那五颜六色的石子路上。顺着石子路，我来到了一个小石板等前面这个小石板凳是供同学们休息的。一坐上去，感觉特别凉爽。我想如果早上在这样幽静的地方晨读，感觉一定很棒。
小石板凳前面，就是蘑菇亭的大花园。花园里有许许多多的树，如四季青，那种翠绿色真绿得可爱，她的叶子是片状的，像孔雀开屏的尾巴，美丽极了。还有许多我叫不上名字来的树，那茫茫苍苍的绿树上面偶尔开出几朵淡紫色的花，特别漂亮。树下，有许多小蘑菇，给这美丽的花园增填了生机。地面上，虽然有许多枯黄的树叶，可抬头一看，那些树叶却茂盛的生长，这又是我联想到我刚学过的一幅对联：沉舟侧畔千帆过，并树前头万树春。
美丽的公园，茂盛的树木，使我想到我也要像小树那样茁壮地成长，将来为我们做过作贡献！
校园一景作文 篇105
校园的一景从周一到周五的大部分的时间我都要在学校渡过。
以前，我对学校的植物是视而不见的，但最近，我去细细地观赏时，发现校园地植物原来也是非常美的。今天，老师带着我们到操场寻找灵感，我发现了在校园地西侧有一棵高大挺拔，枝叶茂密地地榕树。它苍劲无畏、叶子翠绿欲滴，树姿巍峨，像是守卫着校园地卫士。一阵风吹过，榕树地枝叶象在风中跳舞一般，它在风中伸展舞动着腰肢，那刚吐绿地枝条儿也好像在为它喝彩一样，发出沙沙、沙沙的声音。慢慢走进榕树，一簇簇的绿叶向我拥来，好像在欢迎我的到来一样。
站在树下，炎热就象被远远地抛到后面，只感到迎面送来秋天般地凉爽，地上漏下了树叶与树叶之间的、被阳光照射的斑斑点点的日影。我伸手触摸那些新生的嫩叶，那叶子是那么的柔软，那么的鲜嫩。
一些已经长大的树叶一簇簇的垂下来，像是在保护那些新生的嫩叶，仿佛怕嫩叶受到伤害。榕树默默的守在那里，风雨无阻，守候着我们全体的老师和学生。它是那样的无私，无畏。它那翠绿欲滴，让我们心醉。
我爱我的校园。
校园一景作文 篇106
一天，我上学时，发现校园西边的舞台上铺了一层好像用金黄色树叶做成的“金色的地毯”。我非常好奇，急急忙忙地上楼放下书包，就到走廊观“奇景”。
你也许会问：地毯是哪儿来的呢？啊，我终于发现：原来舞台后面有一棵大榕树。以前，它把舞台的阳光覆盖住了，同学们就可以在树荫下乘凉，玩游戏了。现在，大榕树的树叶变黄了，被风吹过后，都纷纷地掉了下来。后来，树叶越掉越多，就成了这眼前的“金色的地毯”。
这时，我想：如果我继续观察，会发生什么呢？话音刚落，一阵风吹过，立刻又给我来了个“美景”：树叶随风飞舞，有的直接掉了下去；有的飞向高处；有的飞在半空中，像几只黄蝴蝶在翩翩起舞……这时，风越来越大，我禁不住地看了一下国旗……啊，国旗被吹得都张开了，好像在说：“孩子，快到我的怀抱里来！”后来，我看见树叶在空中消失了，也结束了观察。
校园有各种各样的美：有自然美、动态美，多姿多彩的美。我相信校园会越来越美丽，越来越环保！
我爱我的校园！
校园一景作文 篇107
柳树在我们的生活中可能不是很显眼，可是柳树的坚韧不拔可是很少人能比的。
我们的校园里有一个非常古老的柳树，它应该也有几百年的历史了吧，它虽然这么老了，但它还是那么高大挺秀，还是我们校园里最粗最有用的一棵树。每次我上完体育课或者觉得很热的时候，我就会跑的那棵老柳树哪儿，因为我一看到那棵柳树不管是热意还是心里的郁闷，一下子就没有了，那时我就会情不自禁的坐在柳树旁，每次一坐，就是
从下课坐到上课，因为那棵柳树吸引人了！
有一次我一不小心摔了一跤，刚要大声哭，脑袋里突然浮现出了柳树的样子，非常痛的伤口自然一下子就不痛了。
当然我们生活中也有很多像那棵柳树一样无私帮助我们的人，比如那些研究发明火箭的人，因为他们发明了火箭，让航天人员飞上了太空，虽然不会有很多人觉得这个大部分功劳是发明火箭的人员的，但是他们从不抱怨，而是更加努力。
还有医生，他们也没有很崇拜他们的人，但是他们为了人们有一个健康的身体，他们几小时甚至几十小时都站在手术台前，不放弃任何可以救活人的时机。
我喜欢柳树，更喜欢像柳树一样无私奉献的人们。
校园一景作文 篇108
校园的一景，往往是被同学样重视的，想必一定很了解吧！那我也带你去我们学校的花坛做进一步的了解。
走进校园，便可以看到一棵高大的柳树，它远远地看去像一个梳着小辫子的小姑娘随风翩翩起舞，优美的舞姿令人陶醉。咦！近看就不一样了，像一串串漂亮的绿珠帘。
离柳树不远有一排排水杉，像绿色的，高大威猛的士兵保卫着自己的国土——校园，让我们在这个美丽的校园里汲取知识，为祖国奉献自己的全部力量。
我扭头一看，便看到了两棵奇特的树，真令人惊讶。它们好像在比美，龙柏说：“我高大威猛，你体弱多病，能比我美吗？”石榴也不甘示弱说：“我能结出许多果实，让人们吃。而你呢，只能放着那，没用的东西。”龙柏不服气，伸出他那粗大的手和石榴那细小的手比，石榴骄傲地说：“你瞧！这明摆着是我赢吗？还用比吗？”龙柏有点害羞，但他的那只粗糙而又粗壮的手还没收回来。
花坛里不只有一颗高大威猛的龙柏还有一棵顶天柱——雪松，它迎领着我们的学校走进新时代。
怎么样，你们喜欢上我们校园的花坛了吧！
校园一景作文 篇109
春天，大自然不断给我们带来希望和惊喜。草绿了，花开了，树上长绿芽了，处处呈现一片春意。
校园里粗壮的橡胶榕树换上了新装，荒芜的小花园长出几朵亭亭玉立的小花，里面的杂草也茂盛生长，最惹人欢喜的是墙边那几株爬山虎，看过去是那么舒服，为校园增添了独特的春色。绵绵的春雨滋润着爬山虎，它悄悄地探出小脑袋，开心地吸收雨露，嫩红的叶茎有的努力往上爬呀爬，有的顺着横木架子延伸到另一株爬山虎身上，有的调皮地和旁边的植物纠缠在一起嘻闹着，一个一个新绿的小家伙无论从嫩茎上冒出来，还是从近乎枯燥的树藤上钻出来，都好奇地观望周围一切。湿润的微风吹来，爬山虎的嫩芽、绿叶随风摇曳，远看就像一只只绿蝴蝶在抖动，灵巧又美丽。尤其在红砖墙壁的衬托和阳光照射之下，爬山虎大小不一的叶片显得格外翠绿，活力无限。每天清晨，爬山虎静静地靠着墙，惬意地聆听我们朗朗读书声，当我
们在操场上运动，开心地玩耍时，不经意回头总能看见它们摇头晃脑的身影。
校园里充满了春天的气息，显得那么朝气蓬勃，欣欣向荣，让人更热爱大自然所创造的一切。
校园一景作文 篇110
我们校园里有许多的花草树木，最引人注目的是那棵枝叶繁茂的芙蓉树了，它已经生长了七年了，它张的比二层楼还要高！
春天，杨柳树都已经长出了很大的日子，这时候芙蓉树像刚刚睡醒的小姑娘一样，悄悄的探出了头。它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽，新芽上呈现出茸茸的绿叶。暮春时节，芙蓉树枝上由伸出了许多嫩芽，显得郁郁葱葱。盛夏，微风偶尔吹来，芙蓉树轻拂绢袖，悄悄的婆娑起舞。芙蓉树的叶子一层叠着一层，很茂密，好像一把大伞，好看极了！
下完一长大雨，芙蓉树更是好看了，晶莹的小水珠，含在茂密的树叶中，阳光一照，像无数奇妙的珍珠在闪亮。秋天，芙蓉树的叶子边黄了，风一吹，叶子就落到了地上，好似铺了一层金黄色的地毯，显得更加迷人，让人感到清静、文雅。到了冬天，它依然昂首挺胸的站在原地，好像一位威风凛凛的大将军。枝叶已经掉光了，当万物沉睡时，它却屹立在狂风之中，显示出它英雄的本色。有是下起霜雪和雾松，它由像一位披着漂亮银装的少女在地上翩翩起舞。
芙蓉树啊！你是那麽热情奔放，你是那麽完美无缺，你是那麽的四季分明，又有那麽强的生命力，我爱你校园的芙蓉树！
校园一景作文 篇111
我的校园是青秀城小学，我在那里已经学习了三年了，我们的校园是充满孩子欢声笑语的。
推开校门，到处都回响着同学们的朗朗书声，头顶上有一个爱心形的大道，那就是爱心大道。再往前走是食堂，食堂的右边就是我们的小花园，里面还有一个求真廊呢！往前走有着我们的教学楼，左边是我们的篮球场和大操场，在操场前面，五星红旗随风飘扬，最后我们的假山就映入我们的眼帘，小假山有水池，可惜我们的水池已经变得十分肮脏了，往左边一看呀！有几只小熊猫一会儿吃脚趾一会在吃竹子呢！真是可爱极了！前面是一扇铁门，好像我们不能进去一样，这让我很是失望。我最喜欢的还是小花园，在那里有被刻画栩栩如生的小蝴蝶，好像要飞起来了一样，那些蝴蝶有的趴在草坪上，有的正准备飞向天空，还有的低着头好像从来没飞过一样。每当放学，同学们总是冲向一只蝴蝶，大声欢呼着，好似蝴蝶要带着她飞向天空。
这就是我们的校园，如果它是一座大花园，那我们就是里面的小花，老师用知识的泉水浇灌着我们，让我们在校园里茁壮成长。
校园一景作文 篇112
我的学校是“饮马井巷小学”，我最喜欢的是校园的小花园。
走进校门，这个小花园也是再显眼不过了。站在小花园的前方，可以看见一个小池塘，小池塘的周围是用一块块巨大的石块围砌成的，它们都整整齐齐地绕着小池塘铺了一圈，下面还砌着一些鹅卵石。走近一看，你会感觉池水很浅，还可以发现池塘里有许多活泼的、可爱的小鱼儿，大的，小的，红的，花的……颜色、大小各不相同，种类也很多，它们有的在游来游去，有的在相互嬉戏玩耍，有的躺在沙土上，好像已经进入了甜蜜的梦乡……池塘的水很清，底部的沙子和石头清晰可见。
池塘后面有一个小小的花园，里面种着龙槐树和许许多多的麦冬草。你仔细去分辨，花园里还种了许多树木，有桃树，橘子树等等。而我们的校树——香橼树，像是一位位坚强不息的士兵挺立在那里，它们的树叶永远是那么茂密、翠绿。已经到了春暖花开的日子，旁边的桃树也绽放出了美丽的花朵。红的花，绿的树，把小池塘装扮得更加美丽。
这么多的景物，仿佛成了一副画卷，有树，有草，有花，有水，有鱼，还有一座假山，似乎都融为一体。我爱这美丽的校园。
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