美丽校园的作文

时间:2021-03-23 14:59:02 美丽的校园作文 我要投稿

【热门】美丽校园的作文4篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的美丽校园的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】美丽校园的作文4篇

美丽校园的作文 篇1

  我们学校是一个美丽又丰富的知识海洋,更是一所快乐而又温馨的大家庭。我就是这个大家庭的一员。

  每天来到学校就会听到礼仪队在恭恭敬敬地喊:“老师好”,听上去让人很精神。走进学校大门,远远就看见一簇簇红色的牵牛花映在我眼前,散发着清香。校门两侧的围墙上爬满了红红的爬山虎,衬出了浓浓的秋意。牵牛花的后面就是迎风飘扬的五星红旗。每到周一升旗时,只见几位高年级的大哥哥踏着有秩序的正步整齐的走来,站在鲜艳的五星红旗下,把国旗升上去。旗杆的两边栽着榆树,一棵棵挺拔的榆树就像一把把花伞,既可以遮雨,又可以遮阳,还美化了我们的校园,真是面面俱到。

  再往里走就是我们的教学楼,由于刚刚粉刷过,色彩显得格外明亮,橙蓝相间,让教学楼焕然一新。就像给教学楼换了新装。楼顶上插着五颜六色的彩旗,就像给楼房带上了美丽的皇冠。走进教学楼时,耳朵里远远就灌满了同学们琅琅的读书声,真让人如痴如醉!

  参观完教学楼,再往东走就来到了我们开心快乐的游戏场所——操场。这里宽阔无比,一圈就是四百米。每到六一运会的时候,在这宽阔的大操场上挥洒着多少同学的辛苦和汗水,无论操场多么大,他们都坚持跑下来,为班级争得荣誉。操场中间是足球场,每到课间活动,这儿就是最热闹的地方,同学们有的跳绳,有的跳高,有的在踢毽子,还有的在切切私语,相互谈话。细细想想,这儿既有同学们的欢呼声,也有同学们的叹气声,这些都代表着同学们的生活是多么丰富多彩!

  我们的校园不但景色美,而且还有丰富多彩的生活,有舒适安静的学习环境,更有辛勤的园丁培育着我们。我为我生活在这样一个幸福快乐的大家庭而自豪。

  我爱我美丽的学校——我的大家庭!

  四年级:康婧轩

美丽校园的作文 篇2

  我的学校是新民街小学,走进学校,那里绿树成荫,鲜花锦簇,但在我心目中,我最喜欢的是学校的绿化带。

  如果说把学校比作一条项链,那么绿化带就好像是项链上最明亮的一颗钻石,格外引人注目。

  你看,这一处被辛勤的园丁修剪成环绕型的树木,远远看上去,这不正是一个巨大的青草蛋糕吗?上面三棵松树越来越尖,就好像是笔直插上去的蜡烛呢!瞧,那一块有许多蘑菇形状的树,枝叶与枝叶零距离亲密接触,那叫一个挤呀!枝碰着枝,叶贴着叶,哪位都不懂得礼让,像是在凑热闹围观,又像都踮着脚,比比谁的个头儿高。比什么比?谁冒了头都会被园丁爷爷无情地掐去!枝叶们只能枯荣与共,只为那一抹和煦的晨曦。

  每到了春天,这里就是一片生机勃勃的景象,春风妈妈唤醒了大地,小草偷偷地从土里钻出来,红的花,绿的草,都好像赶集似的聚拢过来,把自己最美丽的样子展示出来。你仔细一看,一定会发现绿化带里开放了一朵朵美丽的.花,每一朵花的形态都不一样,有的像害羞的小姑娘,躲在绿叶下;有的展开了两三片瓣;还有的已经绽放了笑脸,微风吹过,淡淡的花香直往鼻子里钻,让人恨不得也变成一朵花。

  校园的绿化带,满眼碧绿碧绿的,另人赏心悦目,它是一位无语的知己。是它,默默倾听我们朗朗读书声;是它,聆听我们琐粹的心里话;是它,伴我左右,不离不弃,陪我一点点成长,陪我哭,陪我笑……

美丽校园的作文 篇3

  我美丽的校园是我们莱州市的双语学校,他像我的海洋世界在这里成长,在这里学得知识。在校园里,我最爱的是和蔼可亲的老师和同学们,我们一起在这里做游戏一起欢笑。

  秋天来到了,同学们高兴的喊着,用热情的微笑来迎接---秋天树叶像仙女一般跳着舞纷纷落下,有时飘在同学的头发上;有时飘到另一棵树上;还有时候飘到屋顶上;像一个娃娃一样气。地上铺着厚厚淘的地毯,同学们在上面滚来滚去,看来非常高兴。

美丽校园的作文 篇4

  美丽的校园应该是什么样子呢?应该有一排高大的教学楼,里边的每一间教室都宽敞明亮,学生的桌椅宽大而舒适,教室内还配有很多先进的教学设备。教学楼的四周被一排排古木参天的大树所环绕,校园内绿树成荫、草坪翠绿,尤其是清晨或雨后漫步在校园内的林荫小道上,空气清新,无比惬意。就在教学楼的不远处应该是运动场,有足球场、篮球场、双杠、单杠等体育场地和设施,每到体育课或是课外活动时,这里总是会成为同学们你追我赶、大显身手的战场。

  这时我又想起了我曾经在甘肃农村就读过的一所山村小学,当时由于父母工作四海漂泊,就把我留在了姥姥家,就这样,我在那所不起眼的小学度过了三年的快乐时光。

  那所小学在一座光秃秃的山丘的半山腰上,一排很简易的土房背靠在山的一侧,总共只有两间教室,教室很小,每间能容纳10多个学生吧,我们全校也就20来个学生,一、二、三年级一个教室,四、五、六年级一个教室,一部分上课,一部分做作业,如此反复循环。窗户没有玻璃,只在教室内侧贴上塑料纸来遮风挡雨,教室里的光线不是很亮,尤其是到了阴天或是下雨天,教室里就很暗,整个校园里没有电,就更不用说那些教室里的先进教学设备了。由于地形的限制,校园很小,每到下课,同学们都喜欢在外面晒太阳,那可是一种高档享受、同学们也都乐此不彼。体育课时老师就带我们在外面做游戏或围坐在外面的土磴上听老师讲故事。

  一旦刮大风,整个校园里就飞沙走石、尘土飞扬,有时就连教室里也不能幸免,这时同学们就会和老师齐心协力大战狂风。别看同学们小小的个子,但个个都表现不俗、神勇善战,有站在课桌上加固塑料纸的、有搬磴子堵门的、有忙着传递作战工具的,真是忙得不亦乐乎。大战结束时,教室的空气中总是迷漫着尘土,什么也看不清楚,再瞅瞅同学们,个个土头灰脸、筋疲力尽,但个个都很开心,因为这时大家都很清楚,接下来要做的事只有一件了,那就是听老师讲精彩的故事了。要是下起了暴风雨,那就更糟了,狂风夹杂着雨点,总是从窗户缝、门逢里冲进来,但这些善后任务只能交给女同学们了,我们男同学自然是和老师一起,拿上那几把不知有多少届师兄们用过的铁揪、三三两两地合举着雨衣,去巡查校园内的排水沟,看有没有排水问题。跟着老师在这挖挖,在那挖挖,把泥巴撇在水沟边上,只等着老师的最后一声令下:“没事了,回教室。”这才算是大战暴雨得胜而归。当我们个个落汤鸡似地回到教室,有时还会天女散花,从顶棚上往下漏雨,顶棚只能等到不下雨时再上房修理,同学们就很快三三两两地挤在那原本不宽敞的长条磴上,静悄悄的,为什么?不用说,自然又是听故事了。哈哈。

  在这里老师和学生亲如一家人,大家不分彼此、不分你我,一人有事,大家上,一人有难、大家帮。虽然我们的校园很小,校舍也很简陋,甚至谈不上校园,和那些美丽的校园相比,它俨然是天鹅群中的一只可怜“丑小鸭”,但就是这个“丑小鸭”,也同样孕育出了好几只金凤凰呢!我也在这个“丑小鸭”的怀胞中度过了快乐的三年美好时光,她让我懂得了坚强、知道了关爱,这是她送给我的终身宝贵财富,令我终生难忘。同时,我为自己能在这所“丑小鸭”学校成长而感到幸运、感到开心、更感到骄傲。

  我爱你,我美丽的“丑小鸭”学校。

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