美丽的校园，我的家作文精选15篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的美丽的校园，我的家作文，欢迎大家分享。
美丽的校园，我的家作文1
我们的校园是美丽的，可爱的。来到花园，就像走进了一个美丽的公园。
你看，绿油油的小草偷偷地探出头来,看看这儿，看看那儿，好像一个个淘气的小娃娃,。花儿开了,像一个个娇气的小公主,，有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小花蕊;有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。最引人注目的要数映山红了,那精致的花瓣,看起来小巧玲珑,有红色的,有紫红色的,还有白色的,真是万紫千红呀。一群勤劳的蜜蜂，嗡！嗡！嗡地飞进花丛里采蜜，不停地叫，好像在说：“今天收获真不错。”小鸟在枝头上唱歌，可能在赞美我们美丽的校园吧。 走进操场，你会发现这里多么宽敞啊！周会课时，全校1000多人在这里集合，一点儿也不觉得拥挤。那红红的跑道，绿绿的足球场，多好看啊！塑胶跑道上像铺了厚厚的地毯，摔上去一点都不疼。
下课的时候，操场上热闹极了。同学们三人一伙，五人一群，有的跳绳，有的跑步，有的跳橡皮筋，有的打篮球，还有的踢足球呢！这儿成了欢乐的海洋。美丽的校园，我的家。 美丽的校园，我爱你。
美丽的校园，我的家作文2
我的校园就正是那美丽的育才一小，我非常高兴能来到这所学校读书。因为这里空气清新，环境优美，给我们提供了舒适的学习环境。
一进校门，总是让你感觉气氛变了。因为，在你的左手边，有一排栏杆。栏杆的旁边，正是大操场，正是给我们玩耍的地方。大操场后面有着一排排芒果树。那些芒果树都挺拔地站着，树叶的绿特别浓郁。时不时，还有蝴蝶和小鸟停留在枝头，使校园增添了不少的生机。
再往里走，一座座高大、坚固的教学楼耸立在眼前，走进第一栋教学楼，可以隐隐约约的听到同学们高兴的嘻笑声和朗读声。
走廊内，似乎看不见一片垃圾。就算有，也早被同学们扔到垃圾桶里了。看来同学们非常爱护自己的校园。
下课铃一响，同学们便冲出教室，到了学校的各个角落。玩各种各样的体育游戏或休闲游戏。他们有的说说笑笑，有的踢足球，有的打篮球。玩得可开心了！
再看看那所功能室教学楼，里面到处都是新鲜玩意儿。
一楼有大队部、体育办公室、广播室……一直到四楼、五楼，才是我最喜欢的楼层。因为，四楼有桌子椅子提供给我们写作业，五楼有美术室，并且里面有各式各样的美术工具，里面桌椅摆放整齐、干净。一走进去，你绝对会对这些刚上完美术课的同学们刮目相看。
同学们，我们要爱护自己的校园，保护自己的“家”！
美丽的校园，我的家作文3
我们学校的每一寸土地，都有着不同的美景，也有着不同的含义，我最喜欢的是大棋盘、菱湖和白沙池了。
第一站：大棋盘，我们学校是围棋圣地，最显眼的就是教学楼中间的大棋盘了。大棋盘有着四四方方的格子，黑黑白白的棋子好像点点繁星在天空中闪烁。好多颗星星连成了一个个美丽的星座。棋盘又像一个盘子，里面装着黑色和白色的巧克力豆，想想都好吃。周边额花花草草给棋盘围了一层花边，棋盘还像一个相框，里面棋子就像一张照片上的图案，到底谁下得了这盘棋呢？难道只有烂柯仙人才能在这里对弈吗？
第二站：菱湖，菱湖是学校里最美的风景了，我对菱湖情有独钟。菱湖原本是菱形的，为了造教学楼，菱湖渐渐的变小了，现在看去菱湖变成了正方形。春天，桃花妹妹露出了粉嫩的脸蛋，绽开了笑脸，望着水面在照镜子呢！夏天，柳树姐姐弯下了腰，千条万条的“辫子”在湖面上摇摇晃晃的，好像在梳妆打扮。秋天，清凉的秋风吹过了水面，水面上微微起了波纹，把水里的一幅画给弄模糊了。冬天，所有的树都光秃秃的，好像刚从理发店出来，只剩了几片黄黄的叶子摇摇欲坠的。
第三站：白沙池，白沙池的沙子细腻柔软，到处都种满了树。白沙池一眼就能看到一块大石头，我想这块石头应该是从一座山里搬下来的，应该有60吨吧！石头一直守在那里像一个保安，12生肖的雕像在石头前面一动不动地站着，像一个士兵。白沙池上面种着几棵梧桐树，树的叶子都掉光了，只剩几片叶子在树枝上，摇摇欲坠的。梧桐树旁边有个大花坛，花坛好像给梧桐树围上了一层花边，树叶不规则的掉在花坛上，可以说铺满金色巴掌的花坛了。还有许许多多的银杏树叶，树叶有的在开会，有的在玩捉迷藏，还有的在赛跑。小朋友们在白沙池里玩耍，有的在堆沙堡，有的在建长城，还有的在挖宝藏，我们为白沙池添了不少欢笑。
我爱我的学校，我也爱学校的每一寸土地，我还爱学校的每一处风光，我最爱大棋盘、菱湖、白沙池这三个美景。
美丽的校园，我的家作文4
二十五小学，一所记载着我的童年趣事的校园，一所陪伴我成长的校园，一所放飞我理想的校园。对我而言，它也是最美丽最温馨的家园。
画画高手春姑娘来了。她的大驾光临让小朋友们开心极了!看，春姑娘在和他们捉迷藏呢!她一会儿画一朵刚露头的小花，不让孩子们看到它的可爱;一会儿画一只只往高处飞的蝴蝶，孩子们开心地和它们玩耍整个校园生机勃勃。
调皮鬼夏姑娘来了。她把太阳画得火辣辣的，但是她斗不过树爷爷。树爷爷把手伸得长长的，像给校园穿了一件防护罩，让我们乘凉，不受太阳公公的惩罚。
小舞蹈家秋姑娘来了。她在秋风中翩翩起舞，树上发黄的叶子像彩色的蝴蝶一样飘落下来。孩子们踩在堆积的落叶上面，发出沙沙沙的声音。他们快乐地享受着秋天带来的美妙音乐。
小魔术师冬姑娘来了。她把校园变得一片洁白，像是给大地披上了银装。下课了，同学们争先恐后地跑向操场，打雪仗、堆雪人，大家欢呼着、跳跃着。整个校园洋溢着欢声笑语!
这就是我的校园，我爱这个美丽温馨的家园!
美丽的校园，我的家作文5
母校，其实就是我们的第二个家，这话一点儿也不假。母校，就像我们成长的摇篮，而母校里的.老师们，则像我们的第二任父母。
是母校，给予我们除家以外的安身之所；是母校，为我们的学习创造了良好的环境。
我想，每个同学都会有会深深地喜爱着自己的学校。当然，我也不能例外。现在我将用一点点的时间，向大家简单介绍一下我的学校。
我们的学校名字是桃林中学，这是一所县直中学，但她又是一所整体搬迁学校，因而它又是一所非常年轻的学校。她坐落于县城南郊，临近新的经济开发区，交通设施十分便利。
走近学校的大门，远远就可以看见竖立在教学楼顶部的“桃林中学”四个大字和门厅上“树惠楼”的牌子，这简单的几个字写在这里，已经默默地激励了众多在这里曾经求学和正在求学的桃林学子。每天清晨，都会听到教学楼上传来朗朗的读书声，这都是些多么勤奋的孩子们啊。上课的时候，教学楼就会变的鸦雀无声，老师们授课的洪亮的声音便会从各个班的窗口传出。好一个教书育人的良好环境啊。
穿过教学楼，就可以看见一个以“文峰”假山为中心的花园。夏天时，假山上的喷泉每天的上午和下午，都会定时开放两个小时。每当喷泉开放的时候，就会有很多学生聚集在四周，好奇的来观看，更有调皮的学生，快步走近喷泉，用手接了一些水之后迅速的跑开，然后快乐的泼向他的小伙伴们。大家对这个把戏都玩的不亦乐乎。
想当初，我刚来到母校时，望着校园内陌生的环境，教室里一张张陌生的脸，心里只感到一阵无助和害怕。后来，在和老师同学们相处一段时间后，这种感觉也逐渐消失了。热情、活泼、友善的同学们，各有各的个性；和蔼、慈祥的老师们，各有自己独特的授课方式，授予我们知识。我感谢我的同学和老师们的陪伴。
我很庆幸，我能在这样一个学校中学习，我也感谢母校给我带来的荣耀和自豪，我更感谢给我们创造的良好的学习环境和气氛。校园里的花草树木，亭台楼阁，把母校打扮得如此美丽，为我们提供了优美的学习场所和生活环境。
我想，以后我长大了，也会用自己的方式感恩母校，为母校做出贡献，报答母校的。因为日久生情，我早已在不知不觉中对母校产生了浓厚的感情了。
美丽的校园，我的家作文6
我们创新街小学，具有八十多年的历史，坐落于紫荆山路86号：东邻郑州南北景观大道紫荆山路，西与鼎新街相邻，南傍3600多年的商代遗址古城墙，北面书院街。特殊的地理位置，花园式的建筑，古老的文化内涵与现代的文化气息﹑独特的育人环境，这些都是我们美丽校园的育人元素。
美丽校园之奇葩——廊柱
我们学校两座教学楼中间的连廊有八十多根高大的廊柱，每根廊柱上都刻有一首经典的唐诗或宋词，并配有烫金的图画。您听！《春日》朱熹：迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。《小池》杨万里：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔，小荷才露尖尖角，才有蜻蜓立上头。
美丽校园之奇葩——假山、瀑布、鱼塘
我们的办公楼前与教学楼的夹角，有一座假山，假山上花草丛生，枝繁叶茂。假山上还有一处喷泉流淌，那珍珠般的“瀑布”飞流直下，溅起朵朵晶莹的水花；那“涛声”阵阵，似赶潮的人们追逐浪潮、放声歌唱。假山下是一方鱼塘，大大小小的彩色观赏鱼，或你追我赶玩打水仗游戏，或玩躲猫猫游戏，或与睡莲呢喃私语，或静卧池中修身养性，真是好自由，好惬意呀！水池中有一个小岛，岛上一渔翁在垂钓，好有姜子牙之风范——愿者上钩。
假山后面，是一片小竹林，郁郁葱葱，笔直挺拔。
美丽校园之奇葩——教室、办公室
我们每个教室都配有书柜，特别是一年级的教室，黄、绿色的基调，高低错落有致，既文雅大方，又充满活泼的气息。
我们每个办公室也都配有六开门、分为三个梯度的书柜，墙上挂着壁画。
我们每个教室、办公室都建有植物角，窗台上摆着一盆盆的绿色植物，花草春意盎然，争奇斗艳，给师生的学习、工作带来愉悦的心境。
校园文化是指师生在校园这个特定环境中，经过长期实践活动所形成的，并且为学校师生普遍认可和遵循的具有本校特色的人文特点、文化氛围、行为规范、价值观念、道德规范和思维模式的总和。
我们学校努力营造书香校园的独特育人文化氛围，创建和谐校园；我们充分利用学校的各种育人课程资源，使学生更加了解我们书香校园的历史文化背景，激发学生对学校的热爱情感，增强学生的主人翁意识。
廊柱、假山、教室、办公室、卫生间，都是美丽校园之奇葩啊！
美丽的校园，我的家作文7
春天，是万物复苏的季节，在这生机勃勃的季节里，校园里的花儿开了，草儿绿了，树木密了，蝴蝶多了……
一年级门口有棵紫荆棘，原先还是光秃秃的，可现在，树枝上到处是紫红色的小花，你挨着我，我挨着你，引来了许多蝴蝶。还有几棵树，虽然花开得不多，但是颜色丰富，姿态多样。有的花雪白雪白的，有的花是橘红色的，有的花是黄色的，有的花藏在绿叶中，有的还是花苞……
还有些草啦，树啦，它们都穿上了自己翠绿的西装，为美化校园贡献了一份力量。
每到大课间，操场上便热闹起来。同学们秩序井然地开展着各种各样的活动，矮树丛中的蝴蝶一会儿翩翩起舞飘在空中，一会儿有展开双翅落在花上，简直分不清是蝴蝶变成了花朵缀在枝头，还是花朵生出翅膀飞了起来。蜜蜂更是不甘落后，迅速地闪动着它的翅膀，转动眼睛，快乐地张合着它的口器，挥舞着六只小腿，不一会儿，它们的小腿上全部都穿上了由花粉织成的金色袜子。
我们的教学楼朴素整洁，美观大方。每一座教学楼中间都会有一片很大的绿化带。里面有的小草簇拥在一起，有的舒展它柔韧的身躯，等待太阳抚摸它们。还有一些我不知道名字的花朵，它们个个散发出浓郁的幽香，和其它的花在进行选美比赛呢!
教室两旁的花草树木郁郁葱葱，在这样的环境下学习谁能不感到轻松自在呢?
我爱我美丽的校园，是校园给了我一个良好的学习环境。美丽的校园，我的家!
美丽的校园，我的家作文8
清晨，缕缕金色的阳光泼洒在浅蓝色的教学楼上，操场上已跃动着青春的身影。稚嫩的我们背着书包陆陆续续来到学校，一天的学习生活开始了。
优美的音乐响起，早读便开始了。那朗朗的书声，伴随着音乐动人的旋律，回荡在教学楼内。大理石砖铺的走廊内，过道上，随处可见值日同学忙碌的身影，整齐的“沙沙”声中，扫帚勤劳地清扫着路面，直至朗朗书声结束，早自习开始。
自习课上复习过昨天所学的内容后，就开始正式上课了。上午一至四节课是我们最最快乐的时光。课堂上，我们吮吸着知识的甘霖，用笔头，写下优美的文章；实验室里，我们小心操作，用实验，体味多彩的科学；花园里，我们认真绘画，用铅笔，绘出理想的蓝图；操场上，我们雀跃着健美的身姿，用汗水，书写赛场的辉煌。
中午，是我们休息的时刻，在吃完学校精心搭配的营养午餐后，我们便开始午休时光。爱运动的同学，在操场上跑步，玩闹，或是打打篮球。爱学习的同学，在教室里安静的读书，做作业，做习题。
太阳偏西，我们这些东向的教室，光线暗淡了下来。下午到了，我们便开始了下午轻松的学习。尽管太阳渐渐西落，我们的热情却丝毫没有减弱，在课堂上，在操场上，在实验室里。
阳光灿烂里绿草如茵，烟雨蒙蒙里树影婆娑。律动着青春的旋律，活跃着追求的心灵。
美丽的校园，你是我的家。
美丽的校园，我的家作文9
踏过校园的四季，回望春花秋月、夏云冬雪，确实宝贵。
走入大家的校园，你能觉得浓浓翠绿色气场，一排排高挺的松柏，齐整的冬青，如同雄壮的翠绿色部队，严守着校园的春、夏、秋、冬，一刻也不松懈。
有好树，当然有好花。尽管并不是开满四季，确是各季各不相同。春有海棠花秋有菊，夏是泡桐冬是梅。一个字：美。那类若隐若现的诗意和觉得，伴着轻风中的芬芳向人扑面而来，想不沉醉也不行。
好树好花好景致，它是理所应当的，树和花，便成好景。有时候，再再加风吹雨打雪霜的装点便也是好景无变成。风后之花，虽一些狼狈不堪，却很当然，花朵被吹落一地，并不是很漂亮吗？雪后，那就是最美不过了，以一切华丽的词语来装饰都决不太过。仪态坦然。
我的校园，这般之美。
在校园内中，来来回回的学生中，你能看到那般的情景：一位小姑娘摔倒了，一定会有哥哥、姐姐来搀扶她，并给予安慰。在课堂上，忽然发觉因为离家急匆匆忘带了哪些文具用品，同学们会不谋而合地外伸援助之手，立刻，一套新的、也是最尤其的文具用品展现眼下。美。课间，一个一不小心，碰掉了他人一本书，正无措时，一声“没事儿”，顷刻，全身上下弥漫着说不出来的觉得。美。
这一切，正应了这句话：景美人更好看。
并不是都说，校园是我们家。大家应当把校园作为自身的家，院校里的每一位同学们，以至每一株花草树木，全是这一家里必不可缺的组员。同学之间互相帮助，是我的责任；维护每一株花草树木，就是我的责任；与同学们团结一致一体，是不会改变的服务宗旨。
漂亮的四季园林景观，别具一格的花草树木，让人神清气爽的春花秋月；团结互助的氛围，身心健康往上的团体，这，便是我的校园，景美人更美丽的校园。
漂亮的校园，我的家。我爱我校园，我爱我家！！
美丽的校园，我的家作文10
教字垭宝洁希望学校是我们学习的好地方，从周一到周五我们都要去那里上学读书，校园成了我们学习知识、健康成长的乐园。
春天，我们校园门口的几棵柳树也发出了嫩芽，学校里的樟树也一天比一天强壮，树干上长满了树枝，树枝上的叶子翠绿翠绿的，像一把绿色的伞，学校的墙边空地里长出了嫩绿的小草，这些翠绿的小草把墙壁围满着，就像一条弯弯曲曲的绿带子。
夏天，我们的学校真成了花园，墙边空地上，绽放出美丽的花朵，红的、紫的、白的，竟相开放，就像一个大花园。特别是学校的宣传窗旁边有一棵犹如撑天雨伞似的桂花树。它的树叶挡住了强烈阳光的照射，下课了，树下成了同学们玩耍、乘凉的好地方。
秋天，校园里的桂花树开花了，散发出了迷人的芳香，真是十里飘香，回味无穷。学校门口的松树也长得枝繁叶茂，在微风的吹拂下，翩翩起舞的真叫人陶醉。学校的樟树也渐渐变黄了。只要风一吹，叶子就像淘气的小孩你争我抢地往下跳，它们就像天空中一只翩翩起舞的花蝴蝶，飘落在地上。人们采在上面会发出动听的声音，好听极了。就像小姑娘在弹奏优美的乐曲。
冬天，雪把校园覆盖了，校园里到处是白茫茫的一片，樟树、柳树、桂花树像哨兵似的，保护着我们……冬天的雪给校园穿上了白色外套。而小朋友们可以在雪地里堆雪人、打雪仗、真是乐趣无穷。
我们的校园很美丽，一年四季各不同，可是每一个季节都给我们一个新的感受。我爱我美丽的校园。
美丽的校园，我的家作文11
三年前的我还是一个懵懂无知的幼儿，刚从幼儿园毕业，眨巴着稚嫩的双眼，对新校园里的一切都感到既陌生又新奇。
校园里有宽敞明亮的教室，有很多体育设备的操场，庄严的升旗台，摆放着各类书籍的图书室，还有整洁的书法室，漂亮的音乐室等。
这里有亲切、和蔼的老师们，他们就像大姐姐大哥哥一样，不仅循序渐进地教我们学知识，还耐心地教育我们懂礼貌、守纪律、尊师爱幼、团结友爱，……
一年级时，在老师的带领下，我光荣地加入了中国少年先锋队，佩戴上鲜艳的红领巾，在庄严的国旗下我们大声宣誓，要做一名合格的共产主义事业接班人！
二年级时，我在班集里积极为同学们服务，并且勇跃参加学校组织的活动，非常荣幸的当选为班级文艺委员，和老师、同学们一起为班级的文艺活动出谋划策。
三年级时，我严于律己，遵守学校纪律，在老师和同学们的认可下，我被评选为纪律委员，我非常乐意为集体服务，并主动申请成为学校图书馆小小管理员，希望能为学校的公共环境出一份力。
现在是我是一名快乐的石笋娃！校园里的生活丰富多彩，小石笋们在老师辛勤的“浇灌”下茁壮成长，我们将和石笋的大家庭一起，为石笋学校增光加彩，共创美好未来！
美丽的校园，我的家作文12
走进我的崇仁路小学，你的第一反应一定是——大。
一进大门，门厅，也就是教学楼一楼，呈“一”字形。几根支撑着整个教学楼、两人多高、两个一年级小朋友一同才能抱起的冰凉凉的柱子，上面各有着一卷竹简，竹简上是一首首我们熟知的古诗词，为刚入学的一年级同学开阔视野。左手边依次是一年级一至五班的教室、楼梯、饮水池、洗手池和一年级办公室；右手边依次是一年级六至八班的教室、楼梯以及卫生间。
在大门正前方，是一座象征一性一的橙色木板吊桥。吊桥两旁是一片绿油油的草地，左边的草地里是一片齐脚高的小草，散发着淡淡的清香，还有几颗棕榈树和一块刻着“崇仁尚德”几个大字的石头；右边的草地也有小划、棕榈树，但不同的是还有三座白色的石雕，分别是一只小鹿依偎在母鹿的怀里，还有一只大熊猫在笨拙地啃食着一节竹子。登上由门厅转为绿色生命平台的转折点——楼梯上可以看得一清二楚，将景色尽收眼底。
下了楼梯，是阶梯教室。学校经常会在这里举行一些试听课及会议等。往前走，是一片头顶悬挂着白色候鸟与星星，脚下是瓷砖的风雨一操一场。刮风下雨的时候，同学们就是在这儿上体育课。风雨一操一场的东北角是一个有三层台阶的水池，不过不知道为什么从没见里面装满过水。往里走，右，是学生食堂与体育器材室和一张乒乓球桌；左，是一小片运动器材与一小片郁郁葱葱、呈“厂”形的小竹林。
小林子的前面是几块宣传牌，崇仁的教学理念：“崇仁尚德”、崇仁的人文理念“崇仁者，尚德皆”及崇仁校标都明确地标记着。再往西北角看，是一小片灌木，还有白色的石雕：“一个老人为依在身边的孩子（有点记不清了，请谅解）吹笛子，还有一块金属牌，上面介绍这尊雕像的来历。”如果往东北角看，是一大片运动器材，下课后，这里总是飘来许多欢声笑语。
下面应该说说属于大一操一场东北角的升旗台了。每个星期一，看着五星红旗，看着那用鲜血染红的国旗，那闪闪发光的五颗红星，听着雄壮的国歌，我心中汹涌澎湃，端端正正地向五星红旗，敬礼！
这就是我美丽的校园！
美丽的校园，我的家作文13
我生活在一个有着香气芬芳的校园，一年四季，有着不同的景象。
每年，春姑娘将春的种子首先播到我们的校园，今年杨树终于被春姑娘的勤劳感动了，树枝上悄悄地绽开了几篇嫩绿的小树叶，叶子精巧玲珑，既想让人摘下欣赏个够，又怕它会失去现在的美丽。小草也不甘落后，慢条斯理的探出头来，既不是文雅，也不是体面。校园后勤也将花儿种植到了花坛内，从小到大，从内至外，五颜六色，在阳光的照耀下显得璀璨夺目。夏，一个热情的女孩，骄阳似火，将大地烤熟了，但我们却一点也不惧畏它，在烈日下走广播体操，每一个动作都代表我们对学校的爱，在夏的带动下，我们的热情被激活了，在烈日跑步，跳长短绳……哪一幅幅活泼可爱的景象，使阳光的光芒随着我们的激情而定。秋，一个深沉的女孩，将校园换成了金黄色，树叶在阳光在阳光的折射下将校园变成一座宫殿。风轻轻一吹，那叶子就会便便起舞，随着节奏慢慢地飞舞到地下……冬姑娘非常的纯洁，她将大地变成白色。这时我们开心的不得了，纷纷地带上铲雪的工具，将地上的雪弄干净，在干活的同时我们还会娱乐；人多力量大，我们没过几个小时就将校园里的雪铲成了好几堆，雪堆在阳光的折射下变得闪闪发光。
美丽的校园，我爱你，你是我的家。
美丽的校园，我的家作文14
学校是我们第二个家，这里有阳光一照就波光粼粼的小池塘，有书声朗朗的教学楼，有像蜘蛛丝吐网一样的蜘蛛塔其中我最喜欢的是我们学校的十步看千年花园。
十步看千年，里面有九棵小小的树，上面挂满了红包的小灯笼和同学们写的祝福。春天的时候，那里种了不少的植物，有迎春花、大丽菊、牡丹花它们依着时令顺序开放，朴素中带着几分华丽，给这个园林增添了许多光彩。
夏天池塘里有水，很多小蝌蚪和小鱼儿开心地在水中游戏，游来游去，惬意极了！
秋天，地面上掉落了很多梧桐树叶和枫叶，虽然败落却也美丽，我会把它们捡起来做成书签，送给同学们。
到了冬天，池塘的水结冰了，没有了蝌蚪，小花小草们也败了，梧桐叶也没了，只有孤零零的小船像个卫士一样护着我们的校园。有几分萧瑟之意。
说起十步看千年，我远远就看见了里面有一艘古船。这是个古代遗址全水河码头，也是皇家专用码头。还有一艘残损的明代木船，是明代官廷的一件重要器物金水河渔船。
校园是我们的第二个家，我们天天在这里快乐学习、增长知识，我们肆意在这里玩耍，它也见证了我们的成长，记录我们的一次次经历，分享着我们的忧愁与欢喜。我美丽的校园就是我的家！
美丽的校园，我的家作文15
早晨，一路迎着晨曦，我背着书包，带上开心的笑容，来到了我的第二个家。
进入大门，就能看见同学们妙趣横生的寒假照片，每位同学的脸上，都露出无比灿烂的笑容。嘿！还有我们班同学的呢！两旁的石柱上贴着红色的对联，显得格外喜庆。转身向右走，那里是工人师傅新修的，两个大脚丫子仿佛象征着我们成功的足迹，脚印周围的鹅卵石层层叠叠。
教室里，同学们书声琅琅，招引来了成群的鸟儿，它们叽叽喳喳地叫着，好像在赞美大家呢！教室门前的竹林是那么的苍翠欲滴，春风一吹，它们挥舞着手臂，向经过这里的每一位老师、同学轻声问好呢。竹林后面的那面墙旁边，高低起伏的石头犹如波涛汹涌的海浪。竹林前有一大片池塘，看！那些鱼儿有的摇着大尾巴，像在跳着优美的舞蹈，还有的鱼儿在水草之间捉迷藏呢！池塘边的假山成了鱼儿的遮阳大伞。再往前看，那一簇簇的盆栽和成排的树木是那么生机盎然。
美丽的校园是我们学习知识的殿堂，是我们嬉戏的乐园，是我们的第二个家！
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