【精华】我们美丽校园作文汇编九篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的我们美丽校园作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我们美丽校园作文 篇1
走进我们那美丽的校园，你肯定马上就看到了那架威武的银色的战斗机，如果你认为这是军事基地，那就大错特错了。
这架战斗机一年三百六十五天，每天一动不动地站在那里，它天天与蓝天对话，向日月微笑，对星星问好，是它每天最早迎来清晨阳光的照耀，不管刮风还是下雨，严寒还是酷暑，它就像一个的卫士一样守卫着我们的校园。这架战斗机是我们学校独一无二的永久的标志。
那乳白色呈椭圆形的机身上有两颗空心的五角星，透明的机舱只能容下一人，飞行员要是想上飞机，还需要一个梯子爬上去，拉开机舱跳进去，瞧那机翼永远展开着，就像雄鹰的翅膀，随时准备着起飞。这是一架战功赫赫的战斗机，听说战争时期，它击毁过两架敌机，击伤过无数架敌机，它可是一个驰骋沙场，所向披靡的“老兵”啊，敌人一听到它的名字就闻风丧胆了。我每次看到它，不仅浮想联翩，想到它起飞时机尾会冒出烈焰，敌人看到一定落荒而逃了吧！
走过飞机平台，前面是学校古色古香的艺术长廊，古朴之风迎面扑来，多么清丽，多么典雅。坐在艺术长廊里小息，可以欣赏柳公权、颜真卿、王羲之的书法，还可以欣赏到李白、杜甫、王之涣的诗词，更可以欣赏甲骨文的风采。让我们感受大师们的艺术情怀，仿佛聆听大师的谆谆教诲，艺术氛围瞬间包围着你。长廊的另一边是学校同伴们的书法作品，他们有的写得刚劲有力，有的如行云流水，还有的龙飞凤舞，看得你不仅会为他们竖起大拇指。再往前一点就是小伙伴们画的栩栩如生，惟妙惟肖的山水美景画了，这里有享受不尽的艺术美感，这就是我们的艺术财富！
我爱我们美丽的校园！但愿我也能为我们美丽的校园再添上一份美丽的色彩！
我们美丽校园作文 篇2
咱们这的学费是多少啊？是一次性交费么？我家孩子学的比较差，请问你们能保证他有提高么？
家长您好：根据认知心理学与发展心理学理论，人类具备学习的天性与能力，年龄越小学习的本能需求越强烈。众所周知，小孩子的好奇心越强，求知欲越强。那么，为何有些孩子“学不好习”呢？泛泛说， 是因为方法不科学，不但没有充分利用孩子的学习本能，进一步激发学习兴趣、养成良好习惯、培养自 主学习的能力；反而压抑了孩子的兴趣，令孩子觉得学习枯燥、乏味。快乐魔方提供的是“个性化” 教育，就是要根据每个学员的“个性化”需求与特点制订教学计划。首先，专业的教育咨询师对孩子进 行全面系统的测试，一方面了解他目前的学习状况、具备的学习能力，分析出导致他“学习比较差”的 关键问题；另一方面要了解孩子自身的个性特点与周围的学习环境和家庭环境影响等全方面“个性化” 因素，根据这些诊断出他在学习上存在的“个性化”需求。接下来我们的教师根据孩子的“个性化”需 求与问题制定适合他的教学计划，包括教学进度、阶段测验计划、复习提纲等等。辅导过程中，每位学员还有一位学习管理师跟进， 及时与家长沟通孩子在快乐魔方的学习情况，配合教师针对孩子的变化辅 以相应的兴趣、习惯与情绪调节。通过这样一个系统的互动教学过程，让孩子在成绩与能力上都得到提高。不同的教学计划收费有所不同。例如，辅导期限长短、内容难易不同，课时费用都有差别。
建议您同孩子一起到校区，教育咨询师将为您孩子的`做全面系统的评量，然后针对他的“个性化”问题与需求，给您建议一个适合的辅导侧重点与期限，并就辅导费用相关问题做出详细解释与说明。
孩子的数学偏差，作业老是不想做。其实，我小孩的英语还是可以的。想问老师是否有好的办法？
孩子数学成绩考了 70 分，很聪明，理解能力很强，学的快，但是不爱做题，知识掌握的不牢固， 孩子也长大了，家长也不能强迫她做题，这该怎么办？
孩子不善于思考，一些表面的东西还行，他也非常想学习好，但是掌握不了学习方法，我们该怎么办？谢谢。
数学几何学得比较死板，不能融会贯通，希望能找到合适自己的数学学习方法。
孩子坐不住，记得快忘得也快，考试马虎，总是在 50—60 分左右徘徊，我该怎么办？
怎样使孩子考上市重点？
怎么提高数学成绩？
咱们这的学费是多少啊？是一次性交费么？我家孩子学的比较差，请问你们能保证他有提高么？
咱们这的学费是多少啊？是一次性交费么？我家孩子学的比较差，请问你们能保证他有提高么？
我们美丽校园作文 篇3
我们的校园虽然占地面积不大，但却是一个四季如春、非常美丽的校园，我们的校园。
春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿。走廊旁，杨树的新叶子圆圆的，前端突出一个小尖角，远远望去，真像一个个绿色的小桃。竹林里，一个个小脑袋都钻了出来，那嫩笋真可爱！花坛里那毛茸茸的嫩草摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春风，翩翩地舞出婆娑的倩影。
初夏，花坛里的玉兰花是最美的。每逢下课或放学时，许多同学都喜欢到那些树底下去。玉兰花开放时，它那洁白如玉的花朵挂满了枝头。一阵微风吹来，玉兰花香飘满了整个校园。那清香是多么令人陶醉啊！
秋天，是一个丰收的季节。我们学校也不例外。你看，教学楼前那两棵高大的柚子树就要大丰收了。两颗柚子树都有将近两层楼那么高，就像两个巨人似的站在教学楼前。那比我们手掌还大的叶子是那样的绿，那样的茂盛。结出来的柚子像一个个黄灯笼挂在树上。不时飘出阵阵清香，馋得我们直流口水。就在这金秋时节，菊花也不甘示弱，竞相开放，千姿百态，绚丽多彩。
冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。树木缀满银花，毛绒绒的，比原先粗壮了。教学楼像琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯，又仿佛妙手的大画家为大地绘成了一幅白色的图案。
校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天；花繁叶茂的夏天；枫红菊香的秋天；松香雪白的冬天。我爱我的校园！
我们美丽校园作文 篇4
我们的校园环境优美，楼群以橘黄色为主基调，校园绿树成荫是个充满绿色的校园。
一进校园大门，映入眼帘的是一座高大的行政楼，其中图书室在行政楼一楼。行政楼前有几棵绿树苍翠欲滴。行政楼的左边是一座报告厅，可以观看节目。从远处看就像一位哨兵为在校的所有师生站岗放哨。报告厅的左边是操场，操场周围有许多绿树，像士兵排列有序的站立着。操场正前方有一座司令台，站在上面放眼望去可以看很远的地方。经过篮球场后的小路，就来到了体育馆。体育馆里面可以打羽毛球和乒乓球等，我们可以在这体验运动的快乐。
行政大楼后面是三幢教学楼。教学楼里的长廊充满着智慧，它是一条充满灵动的校园文化长廊。教学楼里的各个教室布置得多姿多彩，充满童趣。教学楼的后面是餐厅，分为学生餐厅和教师餐厅。餐厅旁有桂花树，树叶苍翠欲滴。每当桂花飘香的季节，同学们都会在树旁闻闻桂花的花香。有时会用鼻子使劲吸一吸像要把桂花的花香吸到自己身上。
我们校园是否给你留下了环境整洁、舒适、而又清静的感觉？在这里，有辛勤的园丁默默无闻地播种耕耘；在这里，学校有着收获的喜悦。
我们的校园是学习的摇篮，我们为能在这样的环境中健康成长感到无比幸福和自豪。
我们美丽校园作文 篇5
我们的校园既美丽幽静，又充满了生机和活力，处处都有令人喜爱的景物。
走进校门，抬头就会看见一栋高大的教学楼，教学楼中间是凸凹着的，整个教学楼全身是黄色的，那凹的地方就是我们的教室，每间教室里的装扮都不一样，有的墙上贴着图画，有的墙上贴着学习园地，有的墙上贴着心愿墙，有的墙上贴着光荣榜。每个教室里都有三四排桌椅，前后有两块黑板，前面是白板黑板，后面是文章和词语的积累，也是我们办黑板报的地方。每个教室都安装了电脑和白板，电脑可以查阅资料，白板也可以让我们看得更清晰，更清楚。
再向前看，道路两旁有六个大花坛。大花坛种着月季花，月季花一年四季都会开花。月季花的颜色有大红的、粉红的、淡红的。
美丽的月季花围绕着六颗高大的香樟树。到了晚上，如果有小偷的话，小偷就会以为是有六个巨人守护着我们美丽的校园，一尖叫，我们就会赶过来看一看出了什么事，我们一定会将小偷绳之以法。
我们的操场以前是草坪，现在却是塑胶操场，在操场的中间竖着一根旗杆，旗杆挂着一面鲜艳的五星红旗。操场完全可以说是我们小学生的乐园，我们可以在那儿玩游戏、打乒乓球、跑步。瞧！课间的时候，同学们玩得多开心啦！
美丽的花草树林不仅为学校增添了无限生机，而且使我们的学习环境更加健康、舒适。我爱我们的校园！
我们美丽校园作文 篇6
我们允景洪小学座落于澜沧江嘎兰南路孙金巷1号，是个具有民族文化情调的学校，是个富有特色的学校。
站在校门前，门上有着一行醒目的大字“西双版纳州允景洪小学”，这几个字分别用汉语、傣语写成，还有大门左侧的黑板上写着两行充满温馨和关切的红字：“高高兴兴上学来，平平安安回家去”
走进大门，是一条笔直的水泥路，两旁是排列整齐而挺拔的油棕树，枝叶茂密，绿荫荫的，列队在这里等候放学，凉爽极端了。
校园中心是“逸夫教学楼”，这是学校最早的教学楼，是由著名教育家邹逸夫老爷爷捐助建盖的，他一生捐盖了许许多多的学校，对祖国的教育事业功不可没，我们应当铭记。
向左转去，一阵沁人心脾的芳香袭来，使你心旷神怡。走入花园，你会看见一幅五彩缤纷的画面展现在你面前，雪白的鸡蛋花，金黄的臭菊，火红的叶子花，再加上青翠欲滴的树木，给美丽的校园增添了更加灿烂的景色。
花园中心，是一个非常显眼的雕塑：几本又大又厚的书籍支撑着一棵小树。我想，它寓意着知识是我们成长的力量吧。
花园的旁边，就是操场。蓝球场上，几个同学在争抢得激烈极了，他们热火朝天地打着蓝球，满头大汗一点也不嫌累。
就到此为止吧。上面这几个地方代表着我校的……哎哟，我怎么把升旗广场忘记介绍了。那可是每周一我们唱着国歌列队升旗的地方。看，那鲜艳的五星红旗，高高飘扬，多么壮丽啊！升旗广场旁有一棵苍翠蓬勃的大叶榕树，墨绿的树叶遮住了金黄色的果子（哎哟，别拦住镜头啊）真漂亮哟，那一排椰子树多像一排士兵保护着我们。
朋友们啊，就到此为止吧。这些学校代表了我校的传统文化和特色，是我们校的精华。
我爱我的学校！
我们美丽校园作文 篇7
我们的校园不但很美丽，而且通过了那件事，更让我感到了校园里充满了亲情。
那是一个晴朗的早晨，教室里书声琅琅，这时，我们看见刘泽弘由爸爸背着来到学校，原来，刘泽弘的脚 裂了。同学们都向刘泽弘送去关心的目光。“叮铃铃”，下课铃声响了，刘泽弘想上厕所，但行动不便，只能呆呆地坐在位置上，这时，张硕宁和陈冲 走了过来，对他说：‘有什么需要帮忙的事吗？“”对，有什么事情尽管说！“，刘泽弘高兴地说：”扶我去上厕所吧？“”行！“张硕宁和陈冲 异口同声地答应了，他俩扶着一拐一拐的刘泽弘往厕所间走着，张硕宁说：”我有的是力气，尽管往我这儿靠吧！“刘泽弘回到教室后，对着张硕宁和陈冲 说：”谢谢你们！“”没关系，好朋友互帮互助是应该做的，以后有什么事尽管找我们好了！“这时，刘泽弘眼里闪出了晶莹的泪花。
这就是我们的校园，一个充满温馨和亲情的地方。
我们美丽校园作文 篇8
我们的校园没有喷泉，也没有栩栩如生的石膏像，更没有宽阔的环形跑道，但在我们眼中，却显得无比美丽。
春天——一派生机勃勃的景象。人工培养的小草伴着春的气息与野草一齐悄悄探出头来，燕子盘旋在空中，跳着剪刀舞，与树枝上的黄莺一齐欢唱，和花丛中飞舞的彩蝶一同舞蹈，这时，小树吐出了嫩芽，大树爆了青，就连小蝈蝈也忍不住了站在嵌满露珠的小叶儿上拉着小提琴。
夏天——一幅欢快的画儿。柔和的春风跑了，调皮的风筝不见了，就是夏天。狗躲在榕树下吐舌头乘凉，为什么？因为天气太热了，所有的树和花草都“成熟”了。这时吹来的风都是热的，卷起树叶像一团麻花，又像一只蜗牛，可爱极了。树和花都轻轻地摇头，没有声音。但此刻“无声更胜有声”，我懂得他们的深情一片，面前无数只小麻雀在地上欢腾跳跃。
秋天——丰收秋景图。红高粱笑弯了腰，稻谷弄黄了脸，石榴咧开了嘴，苹果笑红了脸……一派洋洋洒洒的景象，我仿佛看见农民伯伯笑着收割粮食，想起了夏天那炙热的太阳……
冬天——雪景图。鹅毛似的大雪在空中飘扬，落在地上，校园里白雪皑皑。可爱的小草相继死去，花儿也不见了许多，只有孤独的树与幸存下来的花相依为命，生活在白茫茫的冬天里。但我不必担心死去的草儿因为下一个春天，他们又会遍布整个校园……
啊，美丽的校园，我真诚地祝福你，我会永远爱着你！
我们美丽校园作文 篇9
我的校园是一个美丽的校园，它所在革新路，它是区一级的学校。
我一进校门，正对着的是教学楼。教学楼穿着淡蓝色的衣服，有六，七层楼这么高。
校园最引人注目的就是在右边的四棵大大的榕树。它有四层楼这么高，叶子非常茂密，就算阳光多么灿烂，多么耀眼，但是还是透射不过榕树那么茂密的叶子。我们开会的时候，这棵高大的榕树就可以为我们服务，给我们遮挡灿烂的阳光和小雨，给了我们非常舒服的感觉。上体育课的时候，你感觉汗流夹背的时候，只要站在榕树下面乘凉，马上就凉快多了。大榕树有四层楼这么高的，大榕树的枝干要2——3个小朋友手拉手才能围住。榕树的许多根直垂到地面上，就像老爷爷的胡须。它的叶子嫩绿嫩绿的，枝干抽出了新的枝条，多美啊！
榕树的左边是一个不大不小的假山鱼池。小鱼活泼可爱，在水里游来游去，有的在追逐嬉戏，有的在冒出头来，像对我们说：“这里欢迎您。”
我的校园虽然不大，但我在这美丽的校园里学习，是人间的幸福。我在这里慢慢地成长，我真幸福！
【【精华】我们美丽校园作文汇编九篇】相关文章：
【精华】我们美丽校园作文汇编9篇03-25
【精华】我们美丽校园作文汇编四篇03-04
【精华】我们美丽校园作文汇编六篇02-16
【精华】我们美丽校园作文汇编10篇02-03
【精华】我们美丽校园作文合集6篇01-14
【精华】我们美丽校园作文合集8篇01-09
【精华】我们美丽校园作文合集九篇01-04
【精华】我们美丽校园作文十篇11-25
【精华】我们美丽校园作文合集五篇11-23
【精华】我们美丽校园作文合集八篇11-21