美丽校园三年级作文

时间:2023-03-08 12:42:43 美丽的校园作文 我要投稿

实用的美丽校园三年级作文汇编八篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的美丽校园三年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的美丽校园三年级作文汇编八篇

美丽校园三年级作文 篇1

  我们的校园很美。

  校园的操场周围有许多花草树木,一年四季各有景色。春天,绿油油的小草在春风中醒来,给操场铺上了一层厚厚的地毯;夏天,高大苍翠的樟树伸展出它那茂密的枝条,给操场上的小朋友提供了避暑的'好场所;秋天,毛绒绒的蒲公英随风飘舞,让秋风带着种子去远方旅行;冬天,腊梅花在寒风中怒放,显示着它那铮铮傲骨。

  校园有一个特别的地方,叫“水族馆”。“水族馆”中养着许多小鱼,走近去看,有的小鱼在吮吸石头上的青苔,正在忙着清理“水族馆”;有的小鱼摆动着尾巴,一直往石头底下钻,好像在寻找水中的宝贝;有的小鱼三五成群的互相嬉戏。

  校园里另一个特别的地方就是我们的“闻涛小农场”了,这也是最有人气的地方。闻涛学子们在这里种下了许多农作物,一到秋天,就迎来了丰收,有绿油油的青菜、火红的辣椒、金灿灿的玉米……我和我的好朋友很喜欢到这里来玩,因为下过雨后,“闻涛小农场”里就会发现许多蜗牛,这可是科学课上需要仔细观察的小动物哦,我们有时会在一旁看着同学们在农场里抓蜗牛,有时也会一起去抓,但是并不是每一位同学都能如愿以偿抓到蜗牛,因为蜗牛也会躲猫猫,如果你不仔细寻找是找不到的。

  我们在美丽的校园里玩闹嬉戏,我们在美丽的校园里勤奋地学习,我们在美丽的校园里快乐地成长。

美丽校园三年级作文 篇2

  校园是我心灵的寄所,校园是我心灵的乐园。校园,在我心中,总是那么美。我漫步在校园,观赏着这熟悉的一切。

  走进大门首先映入眼帘是一个长方形花坛,花坛是用砖砌成,上面镶着白色瓷砖,显得格外洁白。花坛里栽着各种花、有菊花、桂花、松柏。花坛的旁边还有一棵高大的皂荚树。每到冬天,天空已飘下洁白的雪花,而皂荚树上结满了冰条,很美丽,就象千百条闪耀的银链挂在树上似的。而松柏却像一位威武的将军,挺拔的站在花坛中,守护着我们的校园;春天,我们学校的花开了,它们的颜色各式各样,非常美丽;秋天,桂花开了,他那芝麻般大小的身材非常可爱!老远就能闻到香气,因为桂花飘向千里吗!

  每次经过花坛,就有一股混合着花香的味道扑鼻而来,使人陶醉于其中,蝴蝶和小蜜蜂也来花坛玩耍、嬉戏。

  校园的草坪上种着茂密的小草,水灵灵的,显得格外有生机。这里也是我们乐园,我们常三五成群地在草坪上玩耍,观察昆虫。

  夏天,操场旁边那两棵苍翠欲滴的'大树为同学们赶走了夏日的炎热。一阵风吹来,树上的蝉就一个劲地叫:“知了!知了!”好像在提醒同学们上课一定要认真听讲。

  校园,虽然没有高楼大厦那么繁华,没有花园那么冷艳幽香,但它教会了我们知识,让我们度过了快乐的童年!校园,你是无比的美丽!无比的神圣!无比的动人!我爱你,美丽的校园!

美丽校园三年级作文 篇3

  冬去春来,在时光的年轮里,她以清风润肤,以日照成长,她是我们的校园跟我一起走进春日的校园吧!

  春日里的校园是静谧的,看那中央花坛百花齐放。绿油油的草坪,让人心旷神怡,点点零星的小花点缀其间,让人眼花缭乱。桃树、梨树、玉兰树、都开满了花儿,像赶趟似的,红的像火,粉的像霞,白的像雪,好一派人间四月之感。野花遍地都是,有名字的,没名字的,散在草丛间。像星星,像眼睛,还眨呀眨的。树林间的小道,是我饭后的必去之地,它带给我的不仅仅是绿色的安静,更是与朋友嬉闹中的友谊。

  春日里的校园是热闹的,课堂上老师带着嘶哑声音的.讲解,在黑板上板书时,粉笔叽叽喳喳的摩擦声。同学们,整整齐齐的朗朗书声……汇成一道优美的交响曲。课后的操场更是热闹,操场上你追我赶,互相打闹着的亲密友人,足球场上撸起袖子奔跑着的运动健儿,组成了一幅多么和谐的画面。加油声、呐喊声、欢呼声,更是一种别样的氛围。春天的校园热闹极了!

  这就是我们的校园。静谧的、热闹的、可爱的、我们喜欢的桥驿明德中心小学。

美丽校园三年级作文 篇4

  我们的学校坐落在美丽的龙泉桃花山脚下,每当我走进校园,就会被那春光明媚鸟语花香的优美环境所吸引。学校门前有一条宽敞的大街。街旁生长着一排排抽叶返青的杨树。校门的两边耸立着高大油绿的塔松

  春天,校园里一片生机盎然的景象。杨树的叶子园园的,前端突出一个小尖角,远远望去真像一个个绿色的小桃。校园花台里,那毛茸茸的叶随风摇动,仿佛无数小手在相你招手致意。

  我们的校园像花园一样美丽,到处绿树成荫,眼前一片宽敞的平地,足球场、跑道、沙坑和一幢幢白墙蓝边的教学楼,在阳光的`照耀下好似一幅绚丽的图画。

  响亮的上课钟声响了,同学们急切地跑回教室,坐到自己的座位上。调整姿势尽可能坐到头正、身直、全神贯注地目视前方。静静地等待着老师到来。此时,袁老师已拿着书,只见她像往常一样整整衣服,理理头发,迈着矫健的步子大踏步地向讲台走来。走上讲台,转身,接着用亲切的声音说:“同学们好!”。我们立刻起立。立正,同时高喊:“老师好!”。就这样一堂有趣的语文新课有开始了。她讲的课是那样丰富多彩,每一节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个灿烂的新世界。

  我们就在这美丽的校园中生活、学习。它养育着祖国的幼苗,让我们在这片沃土中茁壮成长。

美丽校园三年级作文 篇5

  我的校园如诗如画,虽然没有大自然中的景色美,但我的校园在我心中永远是最美的。因为它就好比是我生活中的 伴侣,陪伴着我走向成长的阶梯。我漫步在林荫小路上来欣赏着这美丽的.校园风景,我看见两旁绿树苍天,前面有座非常气派的教学楼,那是我们 的老师付出辛苦而我们增长知识的宝地。

  我们学校的操场也很大,那是我们童年非常值得回忆和轻松的地点。当然最使我着迷的还是那五颜六色的花坛了。花坛两边是用石块铺砌而成的,花坛里的花争纷夺艳,百花齐放,好比一位位美丽的公主互相拥挤,引来了蝴蝶在花丛中翩翩起舞。花儿一朵朵散发着清香的气息。同学们每一节一下课就各自围绕在喜欢的花朵旁边欣赏和游玩。我爱我那美丽的校园,更爱校园里的花坛,它给我们学校增添了一道色彩,也给我童年的回忆留下一道美丽的校园风景线。

美丽校园三年级作文 篇6

  我们的校园美丽极了!花园里有各种各样的花草树木,有松柏、柳树、玉兰、牧丹等等……它们千资姿百态,给我们美丽的校园增加了一道道绚丽多彩的美景,是它们陪伴着我们一起成长。

  春天,柳树发芽了,鸟儿从南方飞回来了,花儿在草地上,又唱又跳,欢乐无比,春风姑娘一吹,吹来了燕子,吹红了桃花,吹绿了柳树,吹醒了青蛙。

  春天刚走,夏天又来了,校园里花香四溢,远远的就能闻到花的香味,柳树一下子变得葱葱茏茏,给炎热的夏天带来了无比的欢乐,我们便在大树下捉迷藏,做各种有趣的游戏,整个校园是欢声笑语,鸟语花香,美丽极了!

  秋天来了,便给我们美丽的校园穿上了一件五彩缤纷的衣裳,黄黄的银杏叶子像一把把小扇子,扇啊,扇啊,扇走了夏天的炎热。枫叶红红的像一枚枚邮票,飘啊,飘啊,邮来了秋天的凉爽。大家把各种各样的树叶拿来做树叶画,这不是又给我们的校园增加了一项乐趣吗?

  冬天来了,大雪纷飞,又给我们的校园新穿上了一件雪白雪雪白的'衣裳,只有松柏还绿油油的,像战士一样坚守岗位,整个校园白茫茫的一片,可把我们乐坏了。我们在雪地里打雪仗,堆雪人,你追我赶,沸腾一片。

  我们的校园真是又美丽,又有乐趣,我爱我们美丽的校园!

美丽校园三年级作文 篇7

  我生活在一个美丽的校园里。

  进入大门,首先映入眼帘的是雄壮的四层教学楼,他静静的坐落在校园的'东北角,教学楼上四个鲜红的大字“知书达理”似乎在告诉我们:“要懂礼貌、有教养、有文化、明事理。”教学楼前是美丽的大花坛,花坛中央耸立着高高的旗杆,杆顶鲜艳的五星红旗像一朵祥云飘扬在校园上空。

  走在笔直的甬道上,甬道旁的报栏里张贴着同学们做的丰富多彩的手抄报。

  校园的西面是我们值得骄傲的操场,因为它是全市最大的塑胶操场,它有2500平方米,就是聚集一千人都绰绰有余。它是我们的乐园,我们在那里打乒乓球、跳皮筋、赛跑……。远远看去,在跑道上玩耍的小朋友就好像一个个在五线谱上跳动的音符。

  我爱我们的校园,我们的校园在我心中是最美的地方。

美丽校园三年级作文 篇8

  我有一个美丽的校园,她叫“江南实验学校”。她象一座宝藏,充满了快乐,充满了知识;她象可敬的母亲,爱护着我们,培育着我们。我们都很爱她。

  早晨,我们背着书包,踏着竹径,伴着淡淡的桂花清香走向学校。那小条路可真特别,每天我们都受到了竹子的鼓励,桂花的赞赏。还没走进校门,老师们就上来拥抱你一下,一旁的'“绿领巾”也向大家敬礼问好!如果今天是下雨天,梁爷爷准会第一个帮你撑雨伞,老师们都会抢着帮你背书包。

  上课了,我和同学们都聚精会神地听着老师讲课,老师讲得有声有色,同学们听得津津有味,像海绵一样吸收着知识。下课铃声响了,大家迫不及待地跑出教室,亲热地拥在一起做游戏,你追我赶,活动丰富多采、生动有趣!

  放学时,我们像一只只快乐的小鸟,蹦蹦跳跳地走出学校,跟江南高高的大钟楼再见,跟敬爱的老师再见。

  学校的“江南十景”也风格独特,校门口的小桥是“双虹卧波”;校园里的钟楼是“晨钟迎旭”;山坡上的圆洞是“放眼世界”。这些都是孩子们自己拍摄、评选的校园美景。很厉害吧!

  当然,江南的操场也很大、很美,儿童乐园也很多很好玩。我们的午时活动可特别了,有时候在大石头上砸我们的草球;有时候挖个坑藏自己的小秘密;还有时悄悄给谁贴上一个“猴尾巴”。

  不错吧,这就是我的学校:美丽宽广、别具风格、生气勃勃。我真高兴,我能成为“江南”的学生。

  江南,我要做你一万年的好朋友!

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