美丽校园的作文

时间:2023-03-15 11:09:19 美丽的校园作文 我要投稿

美丽校园的作文汇编10篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的美丽校园的作文10篇,欢迎大家分享。

美丽校园的作文汇编10篇

美丽校园的作文 篇1

  我们的校园风光绮丽,并且充满着活力。

  一进校门,我们就可以看见三个雪白的少先队员的塑像。一个少先队员手里捧着一本书,表示爱学习;第二个少先队员转着呼拉圈,表示爱运动;最后一个少先队员手里举着飞机模型,表示爱科学。

  塑像后面是个小花园。花园里面有一棵棵五针松,五针松的叶子犹如细针一般。而且还枝繁叶茂,耸立云霄。因为大树挡住了阳光,所以地面上会出现青苔,走路时要小心翼翼,以免摔跤。

  小花园的右面是二年级的'教学楼,教室里常常传来朗朗的读书声。教学楼外面是非常大的操场。操场上有我最喜欢的篮球架。旁边还有一百米的跑道,下课了,我和同学们就在这里跑步比赛。

  这就是我们美丽的校园!

美丽校园的作文 篇2

  我们学校有两个操场,分别是:上球场和下球场,每时每刻,球场上一直都有欢乐的笑声,而我更喜欢上球场。

  我们的上球场可美了,中间是篮球场和羽毛球场,篮球场可大了!差不多有3—4个教室那么大,羽毛球场虽然没有网,但是地上留着淡淡的网线。篮球架一共有4个,颜色比较浅,是蓝色的。天空中小鸟儿、蝉都在欢快的叫着,好像正在合唱歌曲。

  “叮零零,下课了”过了一会儿,操场上可热闹了!同学们像一群刚被放出鸟笼似的向上球场扑来。有的同学在攀云梯,玩秋千,翻双杠……有的同学坐在热闹的操场上一边看风景,一边写作业,有的同学在跑步、跳绳、踢毽子;还有的同学在打篮球、打羽毛球……

  “叮——上课了!”同学们如潮水似地向教室涌去,老师们也三步并作二步跟上,操场顿时安静了,回响着同学、老师们琅琅的读书声。

  操场四周的`鲜花百花齐放,各种各样、五颜六色,美丽极了!有鸡蛋花、玫瑰花、桂花……颜色可多了:红、黄、蓝、紫、粉红……色彩明丽,姿态万千!你瞧,鸡蛋花美极了!它黄色的,由5—6睛花瓣形成的。桂花挂在树上,像一颗星星,空中闪烁着,在阳光的照耀下更美了。

  我的校园为我点起了起航灯,分分秒秒,时时刻刻我都不会忘记你的,怎样?我们校园美吧!

美丽校园的作文 篇3

  我有个美丽的校园。

  走进校园,映入眼帘的是茂盛的大树,那翠绿色的叶子,明亮地照耀着我们的眼睛,仿佛在说:“欢迎来到这个和谐而美好的校园。”那漂亮又带着香味的玉兰树点缀着校园四周。一阵微风吹过,洁白的玉兰花纷纷扬扬飘满整个校园,那沁人心脾的香味是多么令人陶醉啊!

  我最喜欢校园花坛里的花,特别是那引人注目的月季花,她婀娜多姿,娇柔美丽,象少女妩媚的面颊,含苞未放时,花瓣紧紧地相互拥抱着,刚长出来的'嫩叶如同一弯细微的月牙儿,水灵灵的小叶片透着嫩红,浅浅的红晕向叶片的四周渗开去;含笑怒放时,花瓣儿则慢慢地舒展开来,在郁郁葱葱的绿叶间娇羞地露出脸庞来,在百花丛中亭亭玉立。那粗犷、厚实的鸡冠花并不俊俏,但却给人留下了憨厚、淳朴的美好印象。

  这就是我们美丽的校园,她记载着我的欢乐与希望。每当我放学后,走出校园的大门,都会依依不舍的回头眺望,心里默默的说:“校园啊,我们明天再见!”

美丽校园的作文 篇4

  龙泉山脚下坐落着一所历史悠久的小学,那就是我美丽的校园。

  一进校门,你眼前就会看见一个宽阔美丽的操场。操场正中竖立着一根高高的`旗杆,每逢星期一早晨第一节课,我们全校师生聚集到操场上举行升旗仪式。

  操场东边有几座平房,旁边有块牌子,上面写了:“争做班级。年级优秀学子。争做“十佳”。“百佳”少年。操场南边有一栋综合楼,综合楼每一层墙壁上都有字,那是素质教育目标:写好一手规范字,,说好一口普通话,练好一项健身技能,学会一种艺术特长,争做我市优秀城市小公民。”

  操场西边有三棵参天大树,下面的单杠排成一排。夏天到了,这三棵树会带给我们凉爽。

  操场北边是我的教学楼,二楼有一间会播出美妙音乐的广播室,三楼有我的教室——四三班。

  教学楼后面是凌志楼,凌志楼前面有有一个美丽的花坛,花坛里有7棵铁树。

  我爱我的校园!

美丽校园的作文 篇5

  美丽的校园我的家作文700字

  美丽的校园,我的家

  走过校园的四季,回首春花秋月、夏云冬雪,的确珍贵。

  走进我们的校园,你会感到浓浓的绿色气息,一排排挺拔的松柏,整齐的冬青,就像雄壮的绿色军队,严守着校园的春、夏、秋、冬,一刻也不松懈。

  有好树,自然有好花。虽然不是开满四季,却是各季各异。春有海棠秋有菊,夏是泡桐冬是梅。字:美。那种朦胧的意境和感觉,伴着微风中的花香向人袭来,想不陶醉也不行。

  好树好花好景致,这是理所当然的,树和花,便成好景。有时,再加上风雨雪霜的点缀便更是好景无成了。风后之花,虽有些狼狈,却很自然,花瓣被吹落一地,很美吗?雪后,那是最美不过了,以任何华丽的词语来修饰都绝不过分。仪态从容。

  我的校园,如此之美。

  在校园中,来来往往的学生中,你能看到这样的'情景:一位小妹妹摔倒了,马上会有大哥哥、大姐姐来扶起她,并给予安慰。在课堂上,突然发现由于离家匆忙忘带了什么文具,同学们会不约而同地伸出援助之手,马上,一套新的、又是最特别的文具呈现眼前。美。课间,不小心,碰掉了别人一本书,正无措时,一声没关系,顷刻,全身洋溢着说不出的感觉。美。

  这一切,正应了那句话:景美人更美。

  不是都说,校园是我家。我们应该把校园当作自己的家,学校里的每一位同学,以致每一株花草树木,都是这个家中必不可缺的成员。同学之间互帮互助,是我的责任;保护每一株花草树木,是我的义务;与同学们团结一体,是不变的宗旨。

  美丽的四季景观,别具一格的花草树木,令人心旷神怡的春花秋月;团结互助的气氛,健康向上的集体,这,就是我的校园,景美人更美的校园。

  美丽的校园,我的家。

  美丽的校园,我爱她

  北干小学五年级:凌雪儿

美丽校园的作文 篇6

  我们的校园,在春光的照耀下,呈现出美丽的景象。

  美丽是从后山飘来的,先说学校后山。那碧绿的一片是广阔的小草坪。树叶是绿的,小草是绿的,时而有几树花夹在其中,远远望去。那清爽而又绿意盎然的感觉油然而生。雾在山腰间飘来飘去,它呵护着后山。绿树被呼唤,梨树披上了一层银白的梨花衣,在山腰间炫耀。梨树把自己的“腰”弯着,树枝努力向上伸,白色的梨花有机可乘,吸收了太阳公公的阳光,这样,梨花就能变得更可爱。棕榈树的树叶似一把把的“大扇子”,“大扇子”一把把井井有条地插在树干上,从远望似乎是小小的三根脚趾。它们虽没有白梨树那么耀眼,但我还是喜欢它们。

  向东转,池塘渐渐出现在了我们眼前。池塘里的'水清澈见底,蝌蚪们也一只只出来玩,轻轻地摇动着自己的小尾巴,黑溜溜的小身子变得那么活泼。这时,一个同学把手伸进了池水,蝌蚪们忽啦一下都躲到水里去了。水池的中央是几座巍然而立的假山,它们像是威武的巨人,严肃的表情标示着它们护住这片池水的功劳。假山上有两棵黄桷树,它们的身影倒映在明丽的池水里,像两位漂亮的公主在欣赏自己美丽的容貌。

  随着绿色的歌声,我们穿过了四合院门前的楼梯,只见八个苍劲有力的大红字“辅仁成德,为事至善”跃入眼帘。旁边是一束束美丽的紫荆,它们那可爱的小脸蛋紫微微的,花蕊淡黄淡黄的,好像在说:“哈哈!我们多可爱!”

  我们的学校就是这么可爱、美丽。

美丽校园的作文 篇7

  美丽极了!这阳光下闪亮亮的“巧克力城堡”,一阵阵悦耳的鸟叫虫鸣声,掀开了我快乐校园生活的序幕……。

  我们学校的美丽“巧克力城堡”,有田、有青山、有小溪,山上有可爱的小花、有高大挺拔的树;门前有清澈的小溪流动着城堡中生生不息的活力。

  走进我们的学校,首先传入耳朵的是小朋友琅琅的读书声,有如美妙的天籁,还有树叶在风中飞舞翠绿的节奏,彷彿是音乐家的献礼;校园干净整洁,有我们自在快乐的美;“急速冰园”、操场、大象溜滑梯……等,都可以听到小朋友的欢笑声,有我们开心的美;每当上课钟声响起,小朋友们纷纷走进教室,认真上课的模样,富有我们认真的美,校园内有很多的'美,只要够用心,就可以在校园中发现『美』。

  校园里,还有另一种美,来自历史;我们学校原本是田地、池塘、泥巴和一间三合院,因为社会人士的辛苦规划、爱心付出和老师们的辛勤建校,才有今天美丽的校园,所以我们要好好珍惜这得来不易的“美”。

  每天都可以到“巧克力城堡”来上课是很幸福的事,要感谢很多人的努力,让我们能拥抱这美丽的校园。

美丽校园的作文 篇8

  我的学校是攀枝花市实验学校,这里可美了,就好似“仙境”一样。别急,别急,我这就带你去看看。

  一进校门,首先映入眼帘的是那一排排长势旺盛的迎春花,散发着清幽花香。早晨,同学们伴随着这花香,有说有笑地走进校园,开始了他们一天的日程。

  走进校园,学校小花园便出现在我们眼前,其中最醒目的就是花园中间花形的大花台,花台中央矗立着一座红色的雕塑,叫做“翔”!它的意思是鼓励同学们学习进步,天天向上。围在雕塑边是被剪成球形的石榴树,春天,石榴树开出了火红的石榴花,把雕塑衬托得更美丽了。

  小花园的后方种着一排四季长青的松树,它们就像一个个忠实的卫兵守卫着我们的`第一教学楼。听,那些一、二年小朋友们的朗朗读书声不时地从松树厚厚的叶子后面传出来呢!

  第一教学楼的对面是我们的文化长廊,长廊上展示的有同学们丰富多彩的校园活动照片,记录着我们成长的点点滴滴。有同学们在学校举办的校园艺术节上的风采,有自己动手绘制的手抄报,有自己制作的木板印刷画幅,还有大家专心学习的照片……可以说,这条长廊就是我们学校生活刻骨铭心的记忆。

  文化长廊的北方是我们的“六艺馆”,那里是供同学们上实验、美术、微机、音乐、舞蹈课的地方。六艺馆的西面便是我们的操场和第二、三教学楼了。教学楼的下方有两尊雕像,一尊叫学海求真,另一尊叫万事师表,它们是鼓励同学们要虚心学习,学无止境。第二、第三教学楼的北面是学校的初中部,那里是初中的大哥哥大姐姐们学习的地方。

  我爱我的校园,那里是我成长的乐园,在这里,有我最贴心的朋友,有我最敬爱的老师;在这里,每天都新鲜的感觉,学习知识,认识朋友;在这里,我度过了快乐、丰富的每一天,我爱我的校园。

美丽校园的作文 篇9

  我是山西省长治市实验小学的学生。来参观一下我们的学校吧!

  在校门外老远就能看见“实验小学校”五个大字,走近看金色的大字在眼阳光下显的特别耀眼。

  进门后右边是一排笔直的松树,仿佛是一个个警卫,在保护着我们这些孩子。左边是小操场。原先这里有一座美丽的假山,可现在变成了孩子们的“乐园”。上课时可以听见齐声的.朗读,下课后一片生机勃勃,热闹非凡。

  在往前走就能看见一幅大型壁画有:“精卫填海”“太乙真人”“后羿射日”......真是惟妙惟肖.到了国旗台边,我不禁想到:"我在北京看到的升国旗,又威武又庄严.”国旗旁边还有两棵又大又粗大柳树,足有四层楼高,恐怕已经上百岁了,说它上百岁可春天绿叶长出时它的枝条就像十七八岁的姑娘美丽的头发,我们捉迷藏时经常跑到大柳树的后面,夏天时柳絮飘在空中仿佛是一个雪白色小精灵,飘到地上仿佛是一个个大虫子,可好玩了。

  再往前走到了大大的操场。有多大呢?三四百人在一起也不觉得拥挤。

  眼前是一座座绿色的教学楼,上课时一片朗读声和写字声。下课后我们在走廊玩耍。每天快乐极了。

  铃铃铃.....上课了.我的任务结束了,请大家多多来参观我们山西省长治市实验小学.

美丽校园的作文 篇10

  转眼间,我是一名六年级的学生,再过两三个月,我便会踏入一个新的学习环境,开始新的学习生活。想到即将离开亲爱的母校,离开六年在伴的同学、老师,谁又会舍得呢?

  走在一圈又一圈的`环形跑道上,迎着一阵又一阵的清风,看着一片又一片的落叶,我的眼前浮现出好多在这操场上的欢乐时光。听老师说我们的学校即将重建,这里的一切将会陌生无比,我便好好享受了这十分钟......

  这棵老樟树已经在这挺力了几十年,可我么这些调皮捣蛋的学生何时尊敬过这位老人家呢?前五年,我们在它周围玩乐,对它又踩又踢,谁会理解它的感受?它只是默默接受我们的虐待罢了。直到此时此刻才知道当时我们的年幼无知是如此愚昧,不曾考虑过这位长辈的痛处,我为此应该明白尊敬长辈的道理。

  这一簇簇花组成的花坛与我们结识了六年,可我们对它们不理不睬,对它们在“亲近”点就是踩踏。现在即将离别却发现它们的阵阵芳香使我们拥有优良的学习环境,我何不向其道歉?我何不对其友谊相待?

  这片足球场地是我们最开心的地方。现在看见这些枯黄的草皮,才知道当初我们的过错。而在贴近它时,才知道它那清新的香味沁人心脾。

  上课的铃声最终打断了我的享受,我起身跑上楼去。进班级最后一秒,我又留恋的望了望这我亲爱的校园,我怎么舍得说:“再见,我美丽的校园!”

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