写美丽校园的作文

时间：2023-06-11 15:21:24 美丽的校园作文我要投稿

有关写美丽校园的作文合集8篇

　　在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的写美丽校园的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有关写美丽校园的作文合集8篇

写美丽校园的作文篇1

　　我们的校园是一座美丽的大花园。

　　走进学校北大门口，就会看见三棵高大的大乔木，他们高大威武，挺拔，粗壮。站在大松树下往上看就像是一个直插云天的小塔，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点细碎的日影。它最勇敢了，无论风吹雨打，它总是坚忍不拔地站在那里。它的肩背还那么挺拔，像是我们学校的站岗士兵。

　　我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时，就让我感到神清气爽，心情舒畅。

　　我们学校一进门就是一个宽阔的操场，在操场上阳光普照着大地，温暖着刚刚吐绿的树木花草。浮现在我眼前的，是热气腾腾的球场，队员飞奔在篮球场上;是整齐的广播操队伍，同学们做着整齐划一的动作;是跑道上的单行纵队，同学们在操场上你追我赶丝毫不让。每当下课同学们就像出笼的小鸟奔向操场上，低年级的同学们在操场上跳绳、捉谜藏，高年级的同学们在操场上打篮球、踢键子，好玩极了……就像一幅生机勃勃的画卷。主席台上有着庄严鲜红的国旗，每当星期一的早晨，伴着义勇军进行曲，五星红旗冉冉升起，同学们唱着国歌，从心里生出一种对祖国的热爱。

　　在操场上的周围是一排排树木，有枫树，柏树……每到秋天，枫树脱下绿色的外套换上了那红色的棉袄，秋风便簇簇落下来，同学们便都来到操场捡枫叶做标本。

　　操场的西边是一个大花坛，里面长着两寸多高的小草远远看去就像是铺了一层绿色的地毯，草地上栽满了白色的牧丹，紫色的丁香，粉色的月季，香气四溢的'桂花……每到夏天那盛开的花，就像一簇簇燃烧的火焰。

　　高大的教学楼就耸立在校园中央，教学楼里书声琅琅。旁边有着一排挺拔的大青树，日夜守卫着我们的校园。走进我们的教室只见墙壁洁白如雪，黑板和地板更是一尘不染，窗户在阳光的照耀下，闪着耀眼的光芒。上课时每位同学都很投入，腰板挺得直直的，生怕听漏了什么;发言声更是洪亮，隔得很远都能听见。此时，我不由得想起那严格的校训：诚信、有礼、勤奋。啊!我们的学校真美呀校园使我感到骄傲，我要用我自己的双手把校园打扮得更美丽。

写美丽校园的作文篇2

　　春天到了，一走进校园，一阵阵花香扑面而来。原来是花园里的花儿都争奇斗艳地盛开了，千姿百态，五颜六色，美极了。

　　在花丛中，有两个爱花的“小园丁”正忙着给花补充水分呢。你看，刚刚一只手高举水壶，小心翼翼地在给地上的花儿浇水，而一旁的小红则手握水勺轻轻把水洒到花盆里，泥土慢慢地湿润了。哟，水快用完了，怎么办？不用急，供水的`小丽正提着满满的一桶水兴冲冲地回来。三个小园丁看到喝饱了水的小花儿在阳光的照耀下显得格外绚丽多彩，他们都开心地笑了。花儿在风中翩翩起舞，仿佛在说：“谢谢你们，因为你们坚持辛勤劳动，才让我们开得这么五彩缤纷。”

写美丽校园的作文篇3

　　走进大门，映入眼帘的就是舞台，这从个舞台非常漂亮，每当到儿童节的时候，舞台上就会挂上许多气球，同学们就在舞台上表演。走进二门口，有几座教学楼呈现在眼前，每当下课的`时候，校园里就充满生机。

　　每当星期一的时候，同学们都要升国旗，同学们整整齐齐的站着，行着队礼，就像威武的士兵。随着优美的音乐，国旗慢慢地飘向天空。

　　我真喜欢我的校园。

写美丽校园的作文篇4

　　我的校园坐落在石漫滩大道西段钢厂二号门旁边，校园的四季绚丽多彩。

　　春天，阳光明媚，校园被绿色包围着。柳树抽出新的枝条，长处嫩绿的叶子。竹林也变得枝青叶茂，草坪像绿色的地毯一样铺在校园里。

　　夏天，烈日当空，知了欢叫着，鲜艳的五星红旗在高大的教学楼前面随风飘扬。朗朗的读书声从教室里传出，连窗外的小鸟也不好意思“喳喳”叫了，悄悄的躲进树叶里。

　　秋天，凉风习习，树叶变黄了，飘落的满地都是，一排排的万年青显得更绿了。同学们在这丰收的季节里收获更多的知识和快乐。

　　冬天，雪花飞舞，树上积满了白雪，地上的雪厚厚的，又松又软，同学们在雪地里堆雪人，打雪仗……玩的可开心了。我的.校园一年四季都景色宜人，是同学们的学园﹑乐园和家园。在修武县城中心，有一所十分美丽的学校——修武县实验小学。

　　学校大门朝东，一进大门，就会看见一个圆形的花坛，里面有一个银色的雕塑，这个雕塑像两个大鸟展开翅膀要想飞，这个雕塑的名字就叫“奋飞”。

　　从雕塑前往南走，就会看见三个花坛里面分别种着一棵大树，一棵树上没长叶子，另一棵树上的叶子很茂盛，还有一棵树，树上的树叶很扎人。在两侧的花坛里还分别竖立着一块大石头，一块石头上刻着“读万卷书，行万里路”，另一块石头上刻着“搏”，这些文字都代表着学校、老师对我们的殷切期望。

　　从花坛往西看，就会看到升旗台上飘着的五星红旗。从升旗台往南走，还会看见两棵高大的松树，好像卫兵一样，日日夜夜不停地守卫着我们的校园。

　　在校园中，北教学楼前的花坛里，还能看到绽开着的太阳花。从楼前往西看，校园里还有一棵枇杷树，叶子尖尖的，有的叶子是黄色的，有的叶子是绿色的。枇杷树的旁边还栽着一棵丁香树，树上的叶子直垂到地上，茂盛的枝叶像一个团起来的绿色大“球”，上面还有青色的小果子呢！

　　校园里的树长得非常挺拔，小草长得很茂盛，我们大家都爱这美丽的校园！

写美丽校园的作文篇5

　　我们的学校—一个富有着深厚文化底蕴的百年校园。她美丽而优雅，庄重而大方。

　　走进校园，向左一拐，映入眼帘的就是那多姿多彩的文化长廊了。它记载着我们学校一百多年以来的光辉历史。在那最耀眼的一块板子上，陈列着许多奖状，比如“绿色校园”、“先进集体”、“优秀校园”。一张、两张、三张……多的都快数不清了！

　　再往左边看，那就是我们学习的地方—一教学楼。我们的教学楼是“工”字形的，由黄色和蓝色搭配而成，看上去是那么和谐。它有一个好听的名字：祝晨楼，因我们的老校长王祝晨而得名。说到教学楼，就不得不提天井院。天井院在哪儿呀？哦！原来它就在“工”形教学楼的中间。天井院里铺着一层绿茵茵的人工草坪。下课了，一年级的小朋友们迫不及待地冲出教室，来到天井院，做起了各种各样的游戏：有的'在玩捉迷藏，有的在玩老鹰捉小鸡……一张张稚嫩的脸上挂满了笑容，天真烂漫。下面，就来我们的教室看看吧。我们的教室里整齐地摆放着66个凳子和33张课桌，地面几乎一尘不染。阳光透过玻璃窗，射在课桌上，仿佛故意要给教室增加几分美丽。进入教室，你一定会被各种班级文化所吸引，有“数学魔方转、转、转”、“书法园地”、“作文园地”……在这其中，展示台中的那张红黄相间的“精神文明奖”显得格外耀眼。看到这张奖状，我的眼前不禁又浮现出秋季运动会的景象：那天，同学们积极打扫卫生，轻声慢语，换来了一张又一张的“表扬卡”。再看看王老师，她的手里也拿着一叠“表扬卡”呢！开始比赛了，同学们那此起彼伏的呐喊声，又换来了一张“努力加油”的“表扬卡”。运动会结束了，我们班以21张“表扬卡”的实力打败了其它班级，获得了“精神文明奖”。顿时，我们全班欢呼起起来。

　　离开教室，就让我们到富有活力的操场去看看。我们的操场是椭圆形的，由红、白、绿三色组成。有6条长200米的塑胶跑道环绕，中间有一块空地，供同学们在体育课上活动使用。

　　在操场的西北边，有个可爱的地方—一笋芽小饭桌。每当我们排着整齐的队伍来到这儿吃午饭时，这儿的老师早已为我们准备好了可口的饭菜，真可谓“万事俱备，只欠学生”啊！

　　美丽的校园，我爱你！无论你是花团锦簇，绿草茵茵，还是仅有几间平房，我都一样爱你！

写美丽校园的作文篇6

　　春天来了，我们的校园可美啦！

　　校园里，到处都是春的气息。水泥大道旁，两排香樟树相对而立，香樟树的叶子很香，人没到校，香味就扑鼻而来，老师说这是因为香樟树叶上香腺的因素，只要摘一片放在手上搓一搓，便会沾得满手香气，这些香味淡淡的，让人百闻不厌。大道右边是操场，操场的周围是松树，你挨着我，我挨着你，它们四季常青，给人予朝气勃勃，挺拔向上的境界，走在椭圆形的跑道上，看着那青松，常涌现出生命不息、奋斗不至的`激情，这正是我校团结、勤奋、向上的教学灵魂的体现。

　　更迷人的是我校的小花园，慢步在鹅卵石铺成的小路上，第一眼就能看到的是园中的小土坡。小土坡上到处都是草，那些小草又嫩又绿，中间有点黄，然后向外渐变，越来越绿，小草柔柔的，风一吹就泛起微微的波浪；那些高大的树——几棵白玉兰，在椭圆形的碧绿的树叶的映衬下，粉白的花像小钟一样显露在小枝顶部，是那样的骄傲而美丽；西北边那枫树，成千上万片叶子就像那一双双纤细的小手；那桃树，树态优美，枝干扶疏，花朵丰腴，是那样的温柔而艳丽。不时有小鸟在树上歌唱，多彩的蝴蝶围绕着桃花翩翩起舞，她们是那样的欢欣鼓舞，一同歌唱着我们美丽的校园，歌唱着我们欢乐的童年。

　　从高处往下看，那红、黄、绿三座大蘑菇灯，是那么的新颖而别致。大楼、假山、土坡、花草树木倒映在清澈的池水里，变成了一幅完美的山水画；水池里的小金鱼，见到你后，就像捉迷藏似的，若隐若现，围着那大假山嬉游，游活了那山水画，更让人惊叹大自然的协调与完美。那石雕的宝塔，耸立在假山上，远远望去，像一个老人用那慈祥的心，时刻注视着小朋友的进步与成长。

　　水池旁那片竹林，竹叶又绿又翠，又嫩又亮，又尖又长。竹林里两只可爱的熊猫，像一对母子，宝宝在津津有味地吃竹子，妈妈则说：“孩子，慢一点，别咽着了。”

　　只要你来学校走一走，看一看，那透出的劲儿啊，真美！

写美丽校园的作文篇7

　　美丽的校园应该是什么样子呢？应该有一排高大的教学楼，里边的每一间教室都宽敞明亮，学生的桌椅宽大而舒适，教室内还配有很多先进的教学设备。教学楼的四周被一排排古木参天的大树所环绕，校园内绿树成荫、草坪翠绿，尤其是清晨或雨后漫步在校园内的林荫小道上，空气清新，无比惬意。就在教学楼的'不远处应该是运动场，有足球场、篮球场、双杠、单杠等体育场地和设施，每到体育课或是课外活动时，这里总是会成为同学们你追我赶、大显身手的战场。

　　这时我又想起了我曾经在甘肃农村就读过的一所山村小学，当时由于父母工作四海漂泊，就把我留在了姥姥家，就这样，我在那所不起眼的小学度过了三年的快乐时光。

　　那所小学在一座光秃秃的山丘的半山腰上，一排很简易的土房背靠在山的一侧，总共只有两间教室，教室很小，每间能容纳10多个学生吧，我们全校也就20来个学生，一、二、三年级一个教室，四、五、六年级一个教室，一部分上课，一部分做作业，如此反复循环。窗户没有玻璃，只在教室内侧贴上塑料纸来遮风挡雨，教室里的光线不是很亮，尤其是到了阴天或是下雨天，教室里就很暗，整个校园里没有电，就更不用说那些教室里的先进教学设备了。由于地形的限制，校园很小，每到下课，同学们都喜欢在外面晒太阳，那可是一种高档享受、同学们也都乐此不彼。体育课时老师就带我们在外面做游戏或围坐在外面的土磴上听老师讲故事。

　　一旦刮大风，整个校园里就飞沙走石、尘土飞扬，有时就连教室里也不能幸免，这时同学们就会和老师齐心协力大战狂风。别看同学们小小的个子，但个个都表现不俗、神勇善战，有站在课桌上加固塑料纸的、有搬磴子堵门的、有忙着传递作战工具的，真是忙得不亦乐乎。大战结束时，教室的空气中总是迷漫着尘土，什么也看不清楚，再瞅瞅同学们，个个土头灰脸、筋疲力尽，但个个都很开心，因为这时大家都很清楚，接下来要做的事只有一件了，那就是听老师讲精彩的故事了。要是下起了暴风雨，那就更糟了，狂风夹杂着雨点，总是从窗户缝、门逢里冲进来，但这些善后任务只能交给女同学们了，我们男同学自然是和老师一起，拿上那几把不知有多少届师兄们用过的铁揪、三三两两地合举着雨衣，去巡查校园内的排水沟，看有没有排水问题。跟着老师在这挖挖，在那挖挖，把泥巴撇在水沟边上，只等着老师的最后一声令下：“没事了，回教室。”这才算是大战暴雨得胜而归。当我们个个落汤鸡似地回到教室，有时还会天女散花，从顶棚上往下漏雨，顶棚只能等到不下雨时再上房修理，同学们就很快三三两两地挤在那原本不宽敞的长条磴上，静悄悄的，为什么？不用说，自然又是听故事了。哈哈。

　　在这里老师和学生亲如一家人，大家不分彼此、不分你我，一人有事，大家上，一人有难、大家帮。虽然我们的校园很小，校舍也很简陋，甚至谈不上校园，和那些美丽的校园相比，它俨然是天鹅群中的一只可怜“丑小鸭”，但就是这个“丑小鸭”，也同样孕育出了好几只金凤凰呢！我也在这个“丑小鸭”的怀胞中度过了快乐的三年美好时光，她让我懂得了坚强、知道了关爱，这是她送给我的终身宝贵财富，令我终生难忘。同时，我为自己能在这所“丑小鸭”学校成长而感到幸运、感到开心、更感到骄傲。

　　我爱你，我美丽的“丑小鸭”学校。