美丽的校园作文

时间：2023-09-30 17:33:51 美丽的校园作文我要投稿

美丽的校园作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的美丽的校园作文，欢迎阅读与收藏。

美丽的校园作文

美丽的校园作文1

　　咱们这的学费是多少啊？是一次性交费么？我家孩子学的比较差，请问你们能保证他有提高么？

　　家长您好：根据认知心理学与发展心理学理论，人类具备学习的天性与能力，年龄越小学习的本能需求越强烈。众所周知，小孩子的好奇心越强，求知欲越强。那么，为何有些孩子“学不好习”呢？泛泛说，是因为方法不科学，不但没有充分利用孩子的学习本能，进一步激发学习兴趣、养成良好习惯、培养自主学习的能力；反而压抑了孩子的兴趣，令孩子觉得学习枯燥、乏味。快乐魔方提供的是“个性化” 教育，就是要根据每个学员的“个性化”需求与特点制订教学计划。首先，专业的教育咨询师对孩子进行全面系统的测试，一方面了解他目前的学习状况、具备的学习能力，分析出导致他“学习比较差”的关键问题；另一方面要了解孩子自身的个性特点与周围的学习环境和家庭环境影响等全方面“个性化” 因素，根据这些诊断出他在学习上存在的“个性化”需求。接下来我们的教师根据孩子的“个性化”需求与问题制定适合他的教学计划，包括教学进度、阶段测验计划、复习提纲等等。辅导过程中，每位学员还有一位学习管理师跟进，及时与家长沟通孩子在快乐魔方的`学习情况，配合教师针对孩子的变化辅以相应的兴趣、习惯与情绪调节。通过这样一个系统的互动教学过程，让孩子在成绩与能力上都得到提高。不同的教学计划收费有所不同。例如，辅导期限长短、内容难易不同，课时费用都有差别。

　　建议您同孩子一起到校区，教育咨询师将为您孩子的做全面系统的评量，然后针对他的“个性化”问题与需求，给您建议一个适合的辅导侧重点与期限，并就辅导费用相关问题做出详细解释与说明。

　　孩子的数学偏差，作业老是不想做。其实，我小孩的英语还是可以的。想问老师是否有好的办法？

　　孩子数学成绩考了 70 分，很聪明，理解能力很强，学的快，但是不爱做题，知识掌握的不牢固，孩子也长大了，家长也不能强迫她做题，这该怎么办？

　　孩子不善于思考，一些表面的东西还行，他也非常想学习好，但是掌握不了学习方法，我们该怎么办？谢谢。

　　数学几何学得比较死板，不能融会贯通，希望能找到合适自己的数学学习方法。

　　孩子坐不住，记得快忘得也快，考试马虎，总是在 50—60 分左右徘徊，我该怎么办？

　　怎样使孩子考上市重点？

　　怎么提高数学成绩？

　　咱们这的学费是多少啊？是一次性交费么？我家孩子学的比较差，请问你们能保证他有提高么？

美丽的校园作文2

　　我们学校，场地不大，也没有什么特别精致漂亮的教学楼。但在我的心中，它却是美丽、神奇的，因为它孕育了希望和辉煌。

　　小小的校园，被花坛和古木装点着，偶尔还会有几只无名昆虫追逐其中，仔细闭目品味，别有一番风趣，似乎还有一股舒适、清爽的感觉。

　　春天，是一个生机盎然的季节，树木上的枝头都偷偷钻出了嫩芽，渐渐地爬满整个树枝，仿佛将积蓄了整个冬季的力量都爆发出来。花坛里，一簇簇鲜花害羞的开放了，先是一个小花蕾蹦出来，好像在打探外界的春意。最后忍不住外界的诱惑，大大方方的露出了笑脸，五颜六色，争芳斗艳，害得那勤劳的蜜蜂差点迷了路。校园里的老师和同学们，也开始进入了勤奋的酝酿开端。晨光初露，晓风乍起，刚踏入校园，耳边就传来阵阵朗朗书声。倾耳细听，有的在读英语，有的在读语文……每个人似乎要把每个字母，每句话嚼碎，刻在心底。“一年之计在于春”，刚起的兴儿，有的是功夫，有的是希望，每个人都在心里想着。

　　夏日炎炎，学校里别有一方情趣，绿叶繁茂，树底下露出点点光斑，随风摇曳，仿佛与微风追逐，深叶像一把大伞，伞里边树枝弯曲交错，似一件天然工艺雕塑品。伞下三五成群的同学在交流学习，教室内的'同学忍住热浪的波波袭击和周公的频频邀请，仍然抖擞着精神上课，连汗水从额角流下也顾不得擦拭，在知识的原野下留下了深深的足迹。

　　转眼金秋已至，校园内到处是绾起了妩媚花丝的金菊，树木尽染，燃烧如丹的红叶，桂花树暗送香波，令人心旷神怡。金风送喜，在这金黄的季节里，校园内也收获着累累硕果，初三毕业会考，我校考上省重点高中数人，多人获得全国性竞赛大奖，丰收的喜悦占据着每个人的心灵。在这情调中，我又获得了对于人生的思考。

　　冬日的校园显得较为单调，树叶都飘落下来，树枝光秃秃的，但雪后的校园就美啦！像神话世界，雪花似碎玉，似月宫里桂花树的缤纷落花，是冬天特有的“蝴蝶”。操场上，乒乓球台上，树上到处是银装素裹，富有神韵，有冰清玉洁的风采。这寒冷的天气并没有吓到我们，却使我们在这寒风中更加坚强，为梦想而拼搏。

　　啊！我美丽的校园，你虽不是很宏伟壮观，但你一年四季的美景令我陶醉其中，你孕育出的果实令我自豪，今天我以学校为荣，但我相信明天，学校会以我为荣！

美丽的校园作文3

　　想必大家都有一座美丽的校园吧？我也有，我的校园是“砂子塘天华寄宿制实验学校”，一走进大门，映入眼帘的是一块用大理石雕刻而成的牌子，上面刻着12个金光闪闪的大字：砂子塘天华寄宿制实验学校。

　　我走过这块牌子，就知道，我的校园生活开始了。首先，呈现在眼前的是一栋高科技教学楼、宽阔的操场和操场上的升旗台以及小小动物园。往前面走一点，向左望去，那就是我们学校的游乐场了：塑胶跑道、篮球场和足球场。每逢体育课，体育老师就带着我们“轰轰烈烈”地跑下楼去，再“残忍”的让我们狠狠地跑上三个圈，往往都是上完课，余下的时间自己挥霍，男生打篮球、踢足球，女生要不就到体育器材室，拿东西来锻炼身体，要不，就到跑道上再慢跑几个圈，所以，塑胶跑道、篮球场和足球场是我们学生开心的乐园。有一条路，连接篮球场和小小动物园。

　　顺着这条路下来，就可以目睹这些可爱的小动物啦！小小动物园有6-7个笼子，每个笼子里都“居住”着可爱的小动物，有鸽子、孔雀、山鸡、红腹锦鸡等等。每当休息的时候，小小动物园的走道上总有那么十来个小朋友在参观动物，因为她们热爱生灵，热爱那可爱的小动物，热爱它们那美丽的羽毛和优美的姿态。往前看！前面是操场，操场前有些花草，最惹人喜欢的是那几盆花，有的粉红，有的`泛出微微“黄光”，花的底下还有一些叶子，更衬托出花的美丽，所谓绿叶衬托红花嘛！现在，目的地是操场啦！在操场上，有一个升旗台，每每到了星期一，我们都笔直地站在升旗台的前面，看着校旗、国旗和队旗冉冉升起，在这个时候，新的一周现在开始啦！操场是由红色、蓝色、白色和杂灰色的瓷砖铺好的。我们在晨练的时候，就利用这些瓷砖，玩“走方块”、“跳房子”等游戏。还可以在排队的时候，增加些整齐呢！

　　好了，现在先去看看教学楼吧！从一楼的楼梯爬到四楼，到我们六（1）班的教师里看，里面干净、整洁地摆放着52张桌椅，桌椅的正前方有一个讲桌，讲桌是灰色的。讲桌的后面是一块黑色的黑板，每一个老师都在上面记录课程。在黑板的右边，是小白鸽登记表，上面记载着我们52个同学的纪律。在黑板的左边，是一个电脑兼电视的柜子，柜子旁边就是我们教室的尽头了。从教学楼右边的一个楼梯下去，就直通食堂了，每每到了12：00或6：00，就有一阵香味从食堂里飘出来，我们就会异常兴奋，因为，一天“咕咕”叫的肚子能够得到美味的食品了！在食堂的左前方，有一个花圃，花圃里有五颜六色的花，在风的荡漾中，一阵花香给校园裹上了鲜花的芬芳。这就是我的校园，美丽的校园。

美丽的校园作文4

　　清晨，小鸟在枝头上欢快地叫着，我迎着金色的阳光走进美丽的校园---全南三小。

　　来到校门口，首先映入眼帘的是一块巨大的彩色电子屏幕，里面播放着许多重要的通知和有趣的活动。稍一抬头，你就会发现校门正对着一块醒目的标志牌，上面写着“快乐学习”四个大字。标志牌下面有两个小学生背靠着坐在那里正津津有味地读书，她们是那么得认真！

　　绕过标志牌，后面是个大大的足球场。里面有绿油油的草地，每天放学后，足球运动员们都在这里辛苦训练。一阵微风吹过，小草们在风中翩翩起舞，有说有笑，都在为运动员们助威呐喊。足球场的四周是一个环形跑道，跑一圈是四百米，同学们下课后都喜欢在这里跑步，锻炼身体，它也是我经常和同学们比赛较量的地方。

　　足球场前面是庄严的旗台。旗台上立着一根高高的旗杆，旗杆上有一面红红的五星红旗，随风飘扬。周一，同学们穿着干净的校服，戴着鲜红的'红领巾，排着整齐的队伍，来到操场上参加升旗仪式。

　　旗台前面是教学楼。教学楼共有五层，每一层都有教室和老师办公室，这里干净又安静。每天，同学们早早地来到教室里晨读，琅琅的读书声传遍了校园的每个角落。一层的右边，有一个快乐读书吧，它非常小，但很干净，书架上摆满了各种各样的书籍，让同学们爱不释手。放学后，同学们有的在这里认真地看书，有的在写作业，井然有序。教学楼前面有一排桂花树，一到秋天，树上开满了金黄金黄的桂花，香漂四溢！这成了学校一道靓丽的风景线。

　　教学楼旁边有四个小花坛。每个花坛里都种满了各种各样的小花。有的还是含苞待放的花苞，有的才展开两三片花瓣儿，有的已经在枝叶间绽放。红的似火，白的似雪，粉的似霞，漂亮极了！招来了许多蝴蝶和蜜蜂，蝴蝶跳着优美的舞蹈，唱着动听的歌，快乐极了！蜜蜂呢？你瞧！正忙着采蜜呢！它时而扇动着漂亮的翅膀辛勤地工作，时而侧耳倾听同学们的读书声……

　　教学楼往前走就能看见一棵大榕树。它见证了三小的成长历程，榕树上长着茂密的枝叶，就像一把巨大的绿绒大伞。一到夏天，同学们都喜欢到树底下乘凉，做游戏……鸟儿们在树上叽叽喳喳地叫着，好像在说：“同学们，你们好呀！”树底下那嫩绿的小草也随着微风颤动，发出欢快的笑声。

　　这就是充满活力、充满希望、充满欢笑的学校，你们觉得它美吗！

美丽的校园作文5

　　在武汉东湖之畔，喻家山脚下，坐落着我们美丽的校园——地大校园。

　　走进威武庄严的校门，首先映入眼帘的是那片青青草地，几条蜿蜒的小道把这大片的草坪，分成了一块块儿清新别致的翡翠。草地中还点缀着一些千姿百态、形态各异的造型树呢！看，这里一丛丛巨大的绿色蘑菇；那里像雨中撑开的花雨伞，充满着希望；远处还有一串串漂亮的“贝壳”。再往前走，就到了反映地大发展历程的“四重门”，中间的花坛里种满了娇艳的月季，五棵挺拔的棕榈树矗立在花坛中央，像一群热情的主人，迎接着我们的到来。花坛四周，摆放着五彩纷呈的菊花：黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，正开得烂漫。我不禁赞叹：“美呀！实在令人难忘”。

　　沿着大理石道，我们就来到了地大标志性景点：化石林。这里怪石嶙峋，别具一格。有的相对相依，宛如“热恋情人”；有地亭亭玉立，好似“窈窕淑女”；还有的直插云天，蓬蓬松松，像一格又香又甜的面包。最有趣的是两个低头相偎的化石，好像一格竖琴拔地而出，一旁的小石头，像一格小板凳，我不禁想坐上去，双手一挥，动听的音乐让我陶醉……最令人回忆的是哪个“小船”，凉快巨石在中间汇合，似一艘杨帆起航的帆船，记得小时候，我和小伙伴们可经常在这里“探险”。远看去，左边的化石想一个个英勇的.武士，有的身材魁梧，头戴鹤冠，身披铠甲，昂首挺胸；有的体格健壮，体形匀称，身着战袍，披挂铠甲，脚蹬战靴，整装待发；还有的上身着短甲，下身着紧口裤，足蹬长靴，好似随时准备冲杀……多么生动的校园！

　　向前几步，便看到生机勃勃的锦鲤塘。成群结队，颜色鲜亮的鱼儿们淘气地钻出水面，吐着泡泡，等我我们喂食，一片面包下去，淘气的鱼儿争先恐后，翻滚腾挪，上演抢食大战，这是我儿时最喜欢的游戏。塘边，害羞的柳树排成排，风吹过来，忙用婀娜的柳条遮住自己。

　　走过红军桥，是我们的另一个乐园——桂圆。放学后，小伙伴们约在一起，在这里玩游戏、捉迷藏……捣蛋的男孩有时会用力地摇着桂花树干，大叫“下桂花雨了，下桂花雨了……”这时只听到一阵阵欢笑，夹杂着尖叫；细心的女生就捡起地上的桂花，放进包里，插在头上……

　　啊！这里景色四季优美，这里的人们文明好客。我欢呼，我兴奋，为我的校园，为我的地大校园！

美丽的校园作文6

　　踏着兴奋的芬芳，迎着开学的阳光，心已在思绪中飞扬。原来，陌生的学校，陌生的花草，陌生的老师、同学……一切都被陌生、寂寞，孤独所笼罩着。可现在，雄伟的教学楼，敬爱的老师，亲密的同学……一切的一切又都被快乐、幸福、美好的阳光所照耀。校园，已成为我第二个家，一个更加温馨更加美好更加和谐的家！

　　朋友，你知道吗？我们校园的环境优美如画。

　　走进大门，一座座雄伟的教学楼，碧绿的.小草坪，几排粗壮挺拔的树木，尽情欢唱的鸟……组成了一幅美如梦境的画，挂在我们每个人的心中。踏着急促的脚步，我们走到了学校的中央位置。左右两旁，有着宽阔的“地下车库”，我们上学到门口就必须推着车子井然有序的到相应的车库里，把车子放在那里。瞧！地上，那害羞的纸屑悄无声息地躲到了垃圾桶里，风吹动着得是那清爽舒心的凉意。看！楼道里那一盆盆的花木，正对着暖暖的阳光灿烂的微笑着，茁壮的成长着。墙壁上，几位同学正擦着窗户，一切都如被水冲刷过。教室里，是那么宽敞，老师正领着同学们朗读课文。室外，操场那么大，同学们正快乐的玩耍。啊！校园，洁净的地面是你那光滑的皮肤，美丽的盆花是你那华丽的首饰，清脆的笑声是你那优美的歌声……

　　朋友，你知道吗？我们校园纪律规章人人铭记心上。

　　我们的校园纪律是严明的，如一盏盏明灯，指引着我们走向正确的方向，走向文明美好的道路上。我们的校规不计其数，看！

　　1．上学放学必须佩戴学生证，没带学生证者不能进学校或扣分也。

　　2。男生不能留长发，不能抽烟，喝酒，女生不能染发，涂指甲。

　　2．不能随地吐痰，乱丢垃圾，如发现，必给班级扣分。

　　3．放学必排队，不得打闹，无秩序。

　　4．发现斗殴者，必严罚也。

　　还有……还有……这一条条规则一个个字眼都刻入我们每一个人的心上，无时不刻的提醒着我们。“校规条条记心上，遵守规章我最棒。”

　　朋友，你知道吗？一个温暖、和谐、幸福、优秀的班级须我们共同携手创造。

　　同学之间要互帮互助，师生之间要多加沟通。我们要在每一个细节上都要做得最好。见其他同学的题不会做，自己要主动的去帮助他，让你我之间建立起友谊的桥梁。“俗话说“众人拾柴火焰高”。我们要团结友爱，一起面对艰难险阻，共度难关。我们要上课时主动举手，积极回答问题，积极参加各种活动，要怀着一颗积极向上的心，这不仅提高班级的学习成绩还展示本班的如枝繁叶茂的大树般活力四射。互帮互助的关爱，积极向上的乐心，齐心合力的精神，有了这些，一个美好的班集体怎不能如春风般扑面而来呢？

　　美丽校园我的家，共同成长阳光下。朋友，让我们以最优美的环境，最严明的纪律，最优异的成绩来报答我们那美丽，幸福，阳光的校园！

美丽的校园作文7

　　今天，我要给大家介绍一个美丽的地方，那里有花有草，还有树木……这是我们的学校——惠州市第一小学。

　　刚到校门前，你一抬头就会看到七个闪闪发光的大字——惠州市第一小学。走进校门，投入你眼帘的是在你左右两侧的绿色圆形花坛。你可别小看它们哦，它们是校园的迎宾呢！它们也像是两只栩栩如生小狮子。

　　从花坛中间穿过去，大约走20米路，你前面是一条红色椭圆形的塑胶跑道，塑胶跑道是用轮胎回收加工而制成的，它是环保型的，而且摔下去不易受伤。仿佛爸爸的手。

　　跑道环抱着两个长方形的篮球场，篮球场是给同学们做操和打篮球用的，篮球场还有四个高大的篮球架，分别在篮球场的两侧。它们是保护校园的士兵，也是同学们娱乐的好地方。

　　在篮球场的左面是一个舞台，这个舞台是“六一”节表演的地方，也是校长星期一在国旗下讲话的地方，总结每周同学在学校的情况，鼓励同学们表现“更上一层楼”。

　　舞台的右边就是我们的升旗台，高高的旗杆上挂着一面鲜艳的五星红旗。每逢周一的早上，我们都要给五星红旗行队礼，表示对国家的尊重。

　　升旗台的右边是一个沙池，沙池上有很多运动器材，下课的时候，我们总是会在这里运动运动，锻炼一下身体。

　　沙池的东南面有一个大大的厨房。每天，叔叔阿姨们会在这里做美味的早餐给我们吃。

　　在篮球的右边，还有一个沙池，这个沙池是用来跳远的，我们上体育课时，这是一个运动项目，我们开校运动会时，这是一个比赛项目，运动员像离弦的箭一般冲向终点，跳入沙的怀抱。

　　沙池的右边是一个电子屏幕。那上面显示着每周的工作计划。

　　电子屏幕的后面是新教学楼，20xx年才建的。它和旧教学楼连成一个“7”形，我听老师说，旧教学楼好像是1999年建的。虽然教学楼建的年份不同，但是二座教学楼里都装满了知识。

　　从二号楼梯直达4楼，右边的第一个教室，就是我们的教室。我很想“舍近求远”，因为我们的教室挨着厕所，所以上课时都有一种“臭气”。

　　从二号楼梯走到5楼左边的第四个教室，是我们的音乐室，我们在里面学了很多知识，我都有一种温暖的`感觉了。倒数第二个办公室是我们语文、数学、英语老师的办公室，他们在里面休息和改作业。

　　走到最顶的那一楼俯视，才发现操场被芬芳的花带包围着，那花带可真像翩翩起舞的蝴蝶，正围着花仙子快乐的舞蹈呢！

　　教学楼后面有一个五彩缤纷的植物园，里面的花、草、树木都是悄悄长大的，因为校长不想让同学们伤害它们，才锁上门的。其实校长也不想不给它们自由，只是……

　　这就是我的学校，一个快乐成长的乐园，一个知识的天堂，一个知识的出发点，我喜欢我美丽的学校。

美丽的校园作文8

　　校园，是成长的必经之地，是学生的第二个家。它带给我们知识和欢笑，在人们的童年中留下了重重的一笔。

　　我的学校是长汀县实验小学，虽然年已古稀，但时时处处显露着年轻人的朝气。

　　早晨，太阳初升，校园还没有醒过来,一片寂静。朦胧的薄雾如轻纱般笼罩着校园。这时，一阵清脆的叫声打破了这片宁静。晨雾渐渐散去，美丽的校园又迎来了崭新的一天。

　　随着时间的推移，校园热闹起来了，教室里也传来一阵阵朗朗的读书声。

　　上课了，老师们满面春风地走进教室，娴熟的使用着先进的.设备给学生们授课。唐诗宋词，加减乘除，同学们都牢牢掌握。

　　我们的教学楼有四层，每层都有四个教室。在一楼的出口处，会有几张桌子和椅子，上面的书架摆满了书,这是“书吧”。只要你爱看书，随时可以来这看。在教学楼的前面，有几个方柱，上面贴满了学生的书画作品。在“毓秀楼”的走廊两旁的墙上，不仅有关于文明礼仪方面的知识，还有学生的毕业照呢！

　　下课时，同学们好似一只只欢快的小鸟飞也似的跑向教学楼前的红绿相间的塑胶操场上。这个塑胶操场有篮球场，羽毛球场，酷爱运动的同学们可喜欢到这来打球呢！这个塑胶操场前挺立着一根笔直的旗杆，旗杆的顶端飘扬着一面鲜红的五星红旗。星期一，我们就会在操场上庄重地升国旗，向五星红旗敬礼。

　　放学后，同学们都陆续回家了，太阳也正是最热的时候。太阳将金色的光芒撒在了毓秀楼前的大樟树上，显得熠熠生辉。樟树枝叶茂盛，树干粗大，起码要五六个小学生才抱得住它。

　　傍晚，夕阳的余晖落在了大门后的鱼池上。鱼池有三层。向楼梯一样排序。每一层中心都会有一个喷泉，喷出的水如一朵朵蘑菇。小池水潺潺地流着，为我们奏出一曲曲美妙的乐章。鱼池的水清澈见底，每一粒细小的石子都看得一清二楚。水中的金鱼们在快活的嬉戏打闹，还时不时跃出水面，好像在说：“看我跳的多高！”

　　在鱼池的斜对面有一座花园。里面的植物不仅数量多、颜色多，种类也多。有桂花树、铁树、竹子等。还有一些我叫不出名字的花儿。她们争奇斗艳，你蹭我一下，我碰你一下。一阵清风拂过，花儿们都随风摇曳，翩翩起舞，构成了一道靓丽的风景。

　　啊！美丽的校园，你那一草一木，深深的刻在我心里，你是我的又一个家园，我永远爱你！

美丽的校园作文9

　　在那美丽的孟州小城里，有一个圣洁的校园。这个校园的名字叫做“韩愈小学”。之所以取这个名字是因为，孟州有位大诗人，叫“韩愈”，这所学校的名字，就是根据他的名字取得，寓意一定是：在这所小学中，有许多像韩愈一样的大文豪！

　　我，就是这所小学所有同学中的一员。

　　早晨，背着书包，站在学校门口，首先，映入眼帘的是一个红色的牌子，上面用黄色的楷体写着“韩愈小学”四个大字。牌子前面还种着好多绿油油的、长得很高了的草。再往上一些，你就会看到那鲜艳的、正在飘扬的五星红旗，那红旗，可是用那战士们的血染成的！

　　校外栏杆里，左右两边还分别有3棵柳树，而且，每隔十米，就有一个交通安全的牌子：“你慢一点，我慢一点，交通步伐快一点”……

　　进入校园，马上就看到一栋高高的教师楼，上面大致有着白色和绿色两种显眼的颜色。中间大厅门前，有四根欧美风范的柱子顶着，紧挨着的上面，还在挂着几天前就已挂上去了的'条幅。往上看，最顶层还有一个看起来很古老的、已经不再走动了的大钟。

　　向前走，马上就看到了两栋侧楼，这才是教学楼。从第三楼起，教学楼就开始走“欧美风范”了，这三层楼用几个大柱子贯穿，柱子上还雕刻着精美的图案。这几个大柱子间隔的地方，还有有好多小柱子，这些小柱子便组成了一个护栏。颇有一番气质！

　　教学楼上面，左边用红色的字体写着“让学生拥有幸福童年”，右面对应写着“让教师品味精彩人生”。我觉得，这两句话说的真的很棒，学校做的也是如实的，嘿嘿！教学楼前，有四个公告牌，每个公告牌上，都有学校的新闻什么的，而且，每个空隙间，都有一盆大的绿色盆栽，是保护眼睛的吧！

　　操场上，有六棵大柳树分别在左右两边屹立着，柳树旁，还有一棵更高大的松树，在柳树下面，还有一些乒乓球台。夏天时，柳枝轻轻摆动，在这凉凉的树荫下打球，感觉一定很棒吧！

　　右面，还有一个小小的竹林，这竹子长了好几十年了，很多竹叶都长到了栏杆外。竹子的栏杆上，写着四五句关于竹子的励志名诗，有一句，我的印象特别深刻：一节复一节。千枝攒万叶。我自不开花，绵撩蜂与蝶。夸了竹子的气节清高，从不开花，不与百花争艳，也从不招惹蜂蝶！也是借诗比喻作者自己的超脱世俗的亲近自然的为人处世的方式。

　　跑道里的操场上，还有两个非常大的篮球场，早晨，总是会有一群人在这里打篮球，他们有时笑着、跑着，有时双眼紧紧盯着球，有时互相击掌加油，有事却用手擦去脸颊上的汗水……

　　边看着校园边走进教学楼，闻着这清新的空气，耳边传来了一阵朗朗的读书声，快乐的一天，在这美丽的校园里开始了！

美丽的校园作文10

　　在我的家乡巴彦淖尔市，有一座美丽的校园，它就是我的母校——巴市实验小学。我的母校就像一个美丽的大花园，你只要来看一看我们的校园，你就会被这美丽的地方迷住。

　　走进学校的大门，一条平坦而又笔直的的小路映入眼帘，小路的两边是绿化带，绿化带的四周种了许多许多的树，有高大挺拔的柏树，有青翠欲滴的槐树等等……但我最喜欢的还是那四季常青的松树了。它们不管是风吹雨打，还是严寒酷暑，一年四季都是绿油油的。树木下是那翠绿的小草，那小草绿得像碧玉，绿得像翡翠；绿得发亮，绿得耀眼。在右边的绿化带中有一座喷泉，每当到夏天时，那喷泉就会开始喷水，那一串串小水珠在阳光的照耀下，显得十分耀眼。喷泉的中央还有一座假山，为校园添加了一丝大自然的气息。

　　穿过绿化带，抬头一看，就是一座五层的教学楼。当你走近这座教学楼时，你就可以听见一阵阵悦耳的、朗朗的读书声，让人感觉十分舒适。咦？那是什么？走近一看，噢，原来是一个大花坛，这里面花团锦簇、姹紫嫣红，各种各样的花儿五彩缤纷、争奇斗艳。一阵微风吹过，花儿的芬香便扑鼻而来，令人陶醉。

　　要到后操场的话，就得穿过一条宽敞的走廊，在走廊中，都贴的是同学们的作品，其它的同学路过这里时，都会停下脚步来观赏一番。到了后操场，第一眼看到的就是由汉白玉建成的升旗台，十分壮观。再往前走走，就是塑胶操场了。在操场的中间，是墨绿色的足球场，看哪，男孩子们在这足球场上进行着激烈的足球赛；足球场的外围是红色的塑胶跑道，有些同学在跑道上赛跑，有些同学在玩耍；跑道的左面是篮球场，男生们去里打篮球，女生们则坐在球架上聊天、嬉戏；旁边是学校的'栅栏，上面的爬山虎青翠欲滴，像是展开了一道绿色的屏障。在操场最右面，有一排柳树，在春天的时候，柳树吐出了嫩嫩的绿芽，小燕子在枝头上叫着，仿佛在告诉同学们们：“春天来了，大家都脱下笨重的棉袄出来玩吧！”春风轻轻的吹拂，柳树的响声好比弹奏的一曲曲美妙的音乐，十分好听！夏天的柳树长的枝繁叶茂，为同学们撑起了遮荫的伞，远远看去，一片青葱翠绿！夏天的风懒懒的吹着，空气好像一下子凝固在了人气当中，偶尔才会有一丝丝凉快，同学们上体育课实在晒得不行，只好跑到柳树下去乘凉！秋天到来的时候，秋风呼呼的吹着那柳树的枝条，远远看去，就像一位姑娘正在摆动自己的头发！冬天来了，寒冷的冬风呼呼的吹着，柳树的叶子变得枯黄了，一片一片的从事上掉下来，就好像蝴蝶在空中轻轻飞舞一样美丽！

　　这就是我的校园，它是我孕育梦想的地方。有了它，我的梦想才能不断萌芽，最后收获最美好的生活。

美丽的校园作文11

　　月亮女神出来了，大家都怕惊扰了她，所以世界上的万物都静悄悄的，安静的都可以听见时光的流逝声了，当十二点的钟声再次敲响的时候，这就意味着这一天的结束和新一天的开始。每当清晨的第一缕阳光洒在我的脸上的时候，我便会背起装载着无穷知识书包，踏着梦想的道路走向校园。

　　我几乎每天都来校园，但每次来这里学到的知识都不一样，毫无疑问的说，教给我知识肯定是老师，而老师的愿望是我们能成为沙漠中的金子；我们能成为森林中的苍天大树；我们能成为百花中最艳丽的那一朵；我们能成为夜空中最耀眼的星星；我们能成为小草中最绿的那一棵。世界上最伟大的不仅仅是我们父母，还是我们的老师。他用汗水浇灌着我们的梦想之树，他给予了我们知识，使我们在知识的海洋中无阻碍的遨游。

　　我为了不辜负老师的期望，我的梦想之树的种子就从这个地方—学校种下了，这个梦想之树的种子载着我的梦想成长—当一名品学兼优的少先队员，“品学兼优的少先队员”这九个字在我心中树立起了高大的形象；这九个字时时刻刻的提醒着我；这九个字每分每秒都浮现在我的脑海里；这九个字成为了我学习的动力；这九个字是我在课堂上认真听讲，课下认真复习老师在课上讲的。这是九个神奇而又充满力量的九个字，也许有许多人不明白“品学兼优”是什么意思？那就让我告诉你吧，“品学兼优”是指的`思想品德和学习都很优秀，那么，怎样才能做到品学兼优呢？我们应该从身边的小事做起，比如：弯弯腰捡起脚下的碎纸，抬起脚保护身边的小花小草。世界万物都是那么生机勃勃，今天我们是祖国的花朵，明天我们将是祖国的接班人。

　　“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸。不怕困难，不怕敌人，顽强学习，坚决斗争，向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进，前进！向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称。时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净，为着理想勇敢前进，为着理想勇敢前进，前进！为着理想勇敢前进，我们是共产主义接班人。”当这首熟悉的旋律再次在耳边回荡时，我再次想起了我的梦—做一名品学兼优的少先队员。

　　“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄”这句话在我的脑海里一次次的浮现，这句话将伴随我的梦之树的成长。

美丽的校园作文12

　　美丽的校园，有无穷无尽的美景，红的花、绿的草、黄的树、翡翠一样的菱湖、星空一样的棋盘、铺满珍珠般的白沙池，也有那同学们的欢声笑语。

　　学校的大棋盘，是我们观赏的地方，当然，也是一个拥有故事的地方。大棋盘像一个独一无二的星空，白色的棋子是一颗颗繁星，黑色的是一个个小星球；棋盘旁边，一丛丛绿色的小草是小兵，一棵棵黄色的大树是司令，一朵朵粉色的花儿是女将，在时时刻刻地守护着棋盘，你衬着我，我托着你，就像一幅画！棋盘不平常，是一个比教室还大的盘，棋子重得恐怕只有仙人才下得动吧！仔细观察，这是一盘没有下完的棋，它留给我们无穷的遐想。

　　校门口的白沙池，是我们玩耍的乐园，也是学校的一处独特景观。白沙池里的沙子非常细，如果你抓一把在手心，还没等窝热，它已经“哗啦啦”跑走了；白沙池里的沙子非常美，当碰上太阳公公笑着的时候，那沙子就变成了一颗颗闪闪发亮的珍珠，白沙池变成了“珍珠池”；白沙池里的沙子非常白，当我把黄皮肤的手掌覆在上面时，不知羞到哪儿去才好，一比才发现，我的手黄得就像那憋了的落叶。不远处，有一块大石头，上面刻着的字让我想起“天门中断楚江开”，听说，这块石头是百年校庆时立起来的，有时候，我也会在她跟前问一声好，以示尊敬。白沙池的周围有一圈哥哥姐姐们制作的十二生肖像，造型栩栩如生，每件塑像就像一位战士，时刻保护着白沙池。你要仔细往池子里一看，能发现许多小道把白沙池分成了好多格，每格中间都有一个小花坛，里面种着一棵棕榈树，树下铺着金菊花和黄菊花。当我和同学们在池子里玩耍时，平时安静的白沙池，就变得热闹极了。

　　初中部的菱湖，是咱们学校的又一特色景观，是一个有着悠久历史的湖。近观，像一块翡翠，也像一个羞羞的.少女；远看，碧绿碧绿的柳树辫子随风飞舞，像一个姑娘在对镜梳妆；金黄金黄的迎春花妹妹笑啊笑啊，笑得厉害了，把躺在花瓣里的小脸蛋给露了出来；滚圆的睡莲阿姨，漂过来漂过去，接住落进水中的树叶，因为做了这件好事，大自然就在夏天里每天都给她头顶放一朵美丽的小花，作为奖品。如果你往菱湖里望去，准能在这面没打磨过的铜镜里，找到你婀娜的影子。湖面为什么是绿色的？妈妈说，“湖底下养了一群的草弟弟，他们穿着夜明珠一般的衣服，还淘气的很，时时追逐，把湖底也染成了绿。”我倒觉得，那是柳树姑娘把菱湖画了一个“彩妆”，才这么绿里透蓝，蓝里透绿。

　　二百年前，菱湖非常大，大到整个初中部，大到咱们小学部的操场，大到城墙爷爷坚硬的脚下，她的年龄比学校外祖父还大着呢！

　　你喜欢这美丽、有历史、有欢声笑语的校园吗？假如喜欢，就到我们实验校园瞧一瞧，看一看吧！

美丽的校园作文13

　　我的学校是一个典型的花园式学校，校内美不胜收，让我来介绍介绍吧！

　　走进学校大门，展现在眼前的是一座雕塑，雕的一个月亮和星星，月亮上还站着一个少先队员。雕塑下的大理石上写还着腾飞二字，少先队员脚踩梦想的风帆，手托着梦想，象征我们即将放飞梦想！大理石旁的花盆种了许许多多一串红，远远望去，就像一团红色的火焰，那是我们学习的激情的化身。

　　绕过斜坡，就来到特别受欢迎的橱窗，橱窗里贴着一些优美的字画，都是我们同学的作品。再转弯过来就到学校的体育馆，又称风雨操场。夏天和冬天同学们都在风雨操场里上体育课，避开炎热与寒冷，让运动与舒适相结合。

　　从风雨操场过去，就是主席台，主席台的中间的旗杆上挂着五星红旗。早上，红旗从这里冉冉升起，傍晚，红旗伴着美丽的晚霞飘飘扬扬的落下。主席台的下角是斜面花坛，远观就像一块巨大的翠绿的毛毯铺在上面，走近一看，才知道是花坛，从花坛旁的楼梯下去，就是大操场了。原来操场上种着小草，春天，小草发芽了，嫩绿的小草真可爱，在春风中摇曳着，舞动着它细小的身体。夏天，小草长的更旺盛了，绿油油的，仿佛给操场穿了一件碧绿的`披风。现在操场换成了塑胶操场，是红色和绿色组成的。红色代表激情，绿色代表希望，我们用激情演奏希望，唱出最美的未来。塑胶操场给同学们的活动带来了方便。

　　再从楼梯上去，就是教室了。清晨，教室里传出朗朗读书声，音乐课，教室里传出优美动听的歌声。这些声音代表着同学们求知的欲望，代表着祖国未来的希望。

　　两栋教室楼中间是中心花坛，中心花坛的中间种着一颗绿油油的桂花树，每到八月，桂花发出阵阵清香，正所为八月桂花香嘛！这香味使人心旷神怡，给同学们的校园生活带来了快乐！学习疲倦时闻一闻，能减轻疲劳感。中心花坛周围还种了13棵小桂花树，它们像13个忠诚英勇的卫士在时刻保护着我们。中心花坛里还有许许多多的花花草草，如：三叶草，彩玉兰，千年矮……可招人喜欢了！其中，我最喜欢的是一种不知名的小花。它没有牡丹的华丽，没有茉莉的芳香，没有玫瑰的含义，但它有它的魅力。细长又洁白的花瓣衬托着黄黄的花蕊，显得特别可爱。

　　学校里不仅花美树美，最重要的是人心美。同学老师们说普通话，不打架不骂人，尊敬师长，团结同学。我们的校训就是：团结勤奋守纪创新。校园里打扫的一尘不染，花花草草有同学照顾，一片大好景象。

　　这就是我的学校，这就是我学习的地方，这就是我童年放飞梦想的地方！一个让人怀恋的地方！

美丽的校园作文14

　　提起和平里九小，没有一个人不喜欢的。只要说起我的学校，我就会情不自禁地跳起来。我们学校虽然小，但很美，很安静，是学习的好地方。

　　每天早晨我背着书包高高兴兴地走进学校，一条显眼的横幅映入我的眼帘。上面写着“学梅兰竹菊品质，塑优秀少年形象。”横幅的下面是四扇画有梅兰竹菊图案背景的标符。左边第一幅写着，“君当如菊淡泊谦逊”。第二幅是，“君当如竹自强不息”。第三幅写着“君当如兰举止优雅”。第四幅写着“君当如梅意志坚韧”。这些字时时刻刻都激励着我们要认真学习，将来报效祖国。

　　四扇标符的前面是升旗台，中间竖立着一根笔直的旗杆，五星红旗迎风飘扬，它是那样的火红。风停了它便垂下，围住旗杆头，好似一支高耸的火炬。每周一我们都在这里举行升旗仪式，唱国歌，培养我们从小爱祖国，做祖国栋梁之才的决心。

　　校园的东边有一块空地，是我们课间活动的地方。虽然没有花，没有草，只有一颗老槐树，但我们爱它，它像一位保护我们学校的警卫，日夜守卫着我们的'校园。春天，槐树长出了嫩叶。盛夏，树木戴上了绿色的“大帽子”给我们遮阳。秋天，树下变成了金黄色的海洋，黄色的树叶都落了下来。冬天它仍站在冰冷的雪地上，保卫我们校园的安全。

　　校园的东边还有一个奖杯台。我一看，哇！金杯，银杯都在这，我好惊喜，原来我们学校得过这么多奖杯呀！看到这些金光闪闪的奖杯我暗下决心，一定努力学习，为学校争光，添彩。

　　沿着长长的跑道，向左拐，就来到了我们学校唯一的平房。平房是我们明亮的教室。走进教室一看，哇！真整洁！每个老师来我们班上课都连连说好，说我们班爱干净。

　　“叮铃铃”，下课了，同学们有点跑去跳绳，有点则在教室里看小猫，由于我们是平房，所以不管是上课还是下课，都会有小猫出没。

　　“叮咚”，上课了，我们依依不舍地离开操场，进入学习的课堂。课堂上，老师正在幽默地帮我们讲题，虽然我对数学没有太大的兴趣，但我仍然认真地听老师讲题。下课了，我仍旧坐在座位上望着洁白的墙壁发呆，怎样才能把我们的墙壁变得更漂亮呢？我左思右想，想出一个好办法，用我们画的画交给老师让老师帮我们粘在墙壁上。这样，我们的班级就更丰富多彩啦！

　　我们的学院虽小，可我们的校园真好！我爱你———和九小。

美丽的校园作文15

　　我就读的学校，名叫杭州绿城育华小学，坐落于人间天堂——杭州城的西面。今天我就带你去亲眼领略一下那儿的美景。

　　校园占地75亩，风格雅致、环境优美、童趣盎然；为小班化教育设计的教室宽敞温馨，融书画室、陶艺吧、电脑房、实验室、排练厅、电钢教室、琴房等为一体的科艺楼是学生才艺发展的最佳场所；室内恒温游泳池、天文台、图书馆、体育馆等专业化场馆设施一流，教室全部配置大屏幕等离子彩电。

　　进了学校的大门，眼前是一座座用红瓦砌成的教学楼和行政楼，犹如一座豪华的宫殿。两旁，排满了几棵翠绿的小树，仿佛又为学校增添了一道亮丽的风景线。正前面，有着含苞待放的茶花；又有着绿油油的一片草坪，那是下沉广场。到了秋天，草变黄了，又好似铺上了一张金黄的地毯；还有着一个小池子，有时候，会喷出像花一样绽放的'喷泉。虽然这样的风景很美，但如果你乱扔垃圾，这个美是持续不了多久的，所以，我要告诉大家，请保护大自然的一草一木。

　　走过教学楼旁边的一条路，再绕过弯弯曲曲的石子路，就来到了星空广场。九个圆球大小不一，那就是九个行星。中间的一个看似像大火球的物体，就是太阳。当夜幕降临，地上会闪烁着灯光，就是宇宙中渺小的星星。这时，我仿佛置身在浩瀚的宇宙中，九个行星围在我身旁。身边有个天文台，如果迷路了，可以按照天文台指引方向。抬头向前望，那是我们的娱乐场所——操场，操场很宽阔，在那里，可以任我们跑，任我们跳，一玩起来，可非要玩个痛快不可。健康运动时，那里热闹非凡，有的人在跳绳，跳起来像一串珠子，一个接一个，是在为下星期的三跳比赛做准备；有的人在踢毽子，那毽子像只欢快的小鸟，不停地和他嬉戏；有的人在奔跑，像匹奔腾的骏马……

　　沿着操场旁边的走道向右拐，走过长廊，印入眼帘的是小河。小河是恬静的。它总是静静地、缓缓地流淌着。它是那样晶莹，那样清澈。小河，虽然没有漓江那样秀，没有西湖那样美，但它有自己的独特和风味。小河两旁长满了绿草，开着星星点点的野花。翠柳随风摇曳，它倒映在水中，别有一番情趣。水面下，你可以看到小鱼在河底游来游去，不时有一两条钻出水面。

　　绿城育华学校有数不尽的美丽，你有机会，可以去细细游赏。祝你们旅途愉快！

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