美丽的校园作文(锦集13篇)
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的美丽的校园作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
美丽的校园作文 篇1
我们的校园是多么美呀，那里有五颜六色的鲜花，庄严肃穆的史公祠，宽大的操场，还有一颗颗高大伟岸的树木……简直漂亮极了。
学校大门前有一块黑色大理石，上面刻着四个金光闪闪的大字——梅林小学，底下还有一行小字——西区校。在学校门口的两旁种着几棵香樟树，特别茂盛。
走进校园大门，一个像一块巨大黑板的大屏幕便出现在你的眼前，上面显示着学校里的各种新闻，它位于左楼和中楼的中间。左楼的墙上刻着我们的.校标，上面画着一个少年，头是金黄色的，寓意我们是早晨八九点钟的太阳，朝气蓬勃。校标的下面写着我校的建校时间，我校创建于1947年。再下面是校训：尚德、谋新、合作、践行。中楼的墙壁上竖着写着“梅岭小学西区校”七个黑色大字，右边的大楼是我们上课的楼。
向教学楼中央走，会看到一棵高大的桂花树，树干摸上去特别的粗糙，看起来是一个多年的老树，树叶嫩绿嫩绿的，有几片还被一些小虫子咬了几个洞，好像一个有趣的窗花，可有意思了。除了这棵桂花树，那里还有许多树，它们个个高大茂盛。
走过桂花树，向右拐就来到了史公祠，里面梅花盛开了，露出了粉红粉红的脸庞，梅花树的树干歪歪扭扭，像梅花鹿的角一样。除了美丽动人的梅花树，那里还有许多不知名的小花在竞相开放着，还有不知名的树呢，草飞快地生长着，漂亮极了。
操场在学校的最北面，跑道红白相间，中间绿油油的人工草坪上是一个足球场，还有篮球场和排球场，都特别的大呢。下课了，这里就成了热闹的海洋。
这就是我们的学校，很美，不是吗？
美丽的校园作文 篇2
我有一个美丽的校园，校园里充满了生气，它是我们知识的摇篮。
踏入校园，首先映入眼帘的便是一栋又高又大的教学楼。放眼望去，像是个身材魁梧的巨人，楼上那些窗户犹如巨人的眼睛，它抬头挺胸，似乎在保护校园的每一个地方。从侧面望去，教学楼就像一个巨大的书架，堆满了书籍和知识。教学楼里是一间间宽敞明亮的教室，长长的走廊里到处可以看到同学们活泼的身影，听到他们欢快的笑声。
再往右走，你就会看到在升旗台上高高升起的五星红旗，它随风飘扬，像无数先烈前辈在向我们招手，带领我们努力学习，为建设美好的祖国而奋斗！没有风的时候，五星红旗便轻轻地附在旗杆上，像一个含羞的少女看着我们一步步成长。
顺着升旗台后面的小路走，便来到了我们学校的小花园。每当春天来临时，小花园便会被绿意覆盖，小草悄悄地从地上钻出头来，树木也抽出了新芽。桃花、梨花也争先恐后的为这绿意盎然的小花园做点缀；夏天到了，茂密的树叶像一把把绿色的伞，将骄热的阳光遮住。同学们在树荫下嬉戏打闹，一点也感觉不到暑气的来临；秋天，树叶换上了新衣，并开始往下掉落，那一片片金黄的`落叶，犹如一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞；冬天，小花园里变成了白茫茫的一片，只有松柏仍顽强的在雪中挺立着。
出了小花园再向西走，就到了体育课时活动的地方———操场。操场中间是一块人工草坪，假草软绵绵的就像真的一样，即使摔上一跤也不会觉得疼。周围是红白相间的跑道和篮球场。看，跑道上同学们铆足了劲向前冲，一个个脸憋的通红，都想得到第一名。“加油！”“加油！“旁边的同学给他们加油鼓劲……
我爱我的校园，在这里我学到了知识；我爱我的校园，在这里我得到了快乐；我爱我的校园，是校园伴随着我的成长。
美丽的校园作文 篇3
我们美丽的校园，它像是我们的家，像是我们知识的海洋。
当每个星期一我踏进了校园的第一步，就像走进了自己的第二个温暖的家，和蔼的老师像是我们在知识海洋的引导者，我的好朋友们像是我的小亲人。
当你走进我们西大街小学，你一定会感到我们那里的学生是很文明的。整个校园非常整洁，地上根本见不到一张纸屑，耳边听到的都是打招呼、问好的声音。校门的后面是一条长长的马路，一直挨着马路的是我国的标志，那就是我们的五星红旗，马路的右测是每天都要带着我们去知识海洋的教学楼。马路的斜右侧是食堂、1号体育馆和2号体育馆。每天中午我们都能闻到从食堂里飘出来的一阵阵饭菜的香味，想想就要流口水了，肚子咕噜咕噜的直叫。
我们的教学楼头上戴了一个六边形的帽子，帽子的两边长了一双大大的耳朵，像是在听我们大声朗诵的读书声。一楼的中间有个玻璃门，好像是它那张大大的嘴巴，情不自禁的像是要跟我们一起朗诵呢。它的里面有一个很宽敞的中庭，下课的时候我和小伙伴们常常到中庭玩儿，有的.在跳绳，有的在跳橡皮筋，还有的在踢毽子，嘻嘻哈哈的，玩儿的可开心啦！
我们的操场中间是一片绿色的小草地，远远望去像是一张绿色的“地毯”，外面是几条红色的跑道，红色的跑道代表胜利，当动员们跑起来时就感觉到自己快到终点了，就鼓足劲儿，做最后的冲刺，胜利就在眼前，加油啊，加油啊，同学们兴高采烈的呼喊
我们的校园带给我们这么多的快乐，这是我们学习的天堂。啊！我爱我们的校园！
美丽的校园作文 篇4
我们的校园是一个美丽的大花园，朗朗的读书声荡漾在校园里。气象台、百果园等，都是我们学习知识的好地方。下面，就让我们欣赏一下这充满生机的校园吧！
一进大门，首先印入眼帘的是一棵棵高大挺拔的棕榈树，它们就像穿着绿色军衣的英勇士兵，日夜守卫着我们美丽的校园，围绕着它的是艳丽的鲜花。再往前走，焕然一新的行政楼挺立在我们面前，同学们每次经过这里时都会停止喧哗。继续往里走，孔子的`雕像竖立在孔子园的正中间，还有许多孔子的名言也印在墙上，如：“知之为知之，不知为不知，是知也；”“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”等。这些名言都不时地为每一位同学传递中华民族的传统文明。沿着孔子园的左侧，就是知行道了，这里更是我们学习的天地，知行道的左边有气象台、右边有地动仪和心鉴池。心鉴池里的水清澈见底，几只小鱼儿在水中欢快地游来游去，开心极了！心鉴池的美偶尔还会引来一些蝴蝶、蜻蜓来这边嬉戏。每当休息的时候，同学们也会纷纷来到这里呼吸新鲜空气。
顺着知行道往里走就是教学楼的走廊了，走廊上贴满了许多关于天文学的知识，让同学们了解掌握更多的知识。在走廊的最深处，就是美丽的“植物园”---百果园了，这里有许多新鲜的水果，如：百香果、芒果、龙眼、人参果、莲雾等，可以让同学们观察到植物生长的过程。
学校的教学楼共有2栋，育才阁和树人堂，在教学楼前就是美丽宽阔的操场了，每当星期一，同学们都穿着整齐的制服站在操场上升国旗，唱国歌。操场上空还不时地出现成群的大雁，它们欢快地飞舞着，给校园增添了一道美丽的风景线。
看！我们在这样的环境下学习是不是很羡慕呢？
美丽的校园作文 篇5
在茂盛的爬山虎下，四个金灿灿的大字首先映入眼帘：清林中学。
清晨，走进校园，由于太早，没几个人，却愈加衬出校园的静谧和洁静。爬山虎绿油油的，老师和同学们路过必会感到一种说不出来的畅快。
经过“上善若水”，你必然会被它的美丽所俘虏。从远处观望，她像一位两颊绯红的少女，静止若水。近处端详，又是那么澄清，有一种韵味在此化为一缕清香环绕在我身边，久久不能散开，随风逝去，在空中绽放。
再往前走一点，宽阔的操场，还有耸立在操场边的教学楼，一米阳光，一切看起来都像一场梦，那么的美。
不一会儿，人多了，同学们勾肩搭背，唧唧喳喳的像个个活泼的小麻雀儿，欢声笑语给校园里增添了许多生机。高挺的树木像哨兵一样站在那，默默的看着孩子们走过;春天，不知名的树开了花，不知名的花落了下来，芳香的气息充满了整个校园，心中洋溢着满满的幸福，让人陶醉在这片花海中。一阵微风拂过，花儿被吹起，一转眼就变成了漫天飞舞的花雨，伴随着教室里传出的朗朗读书声，成为了校园里最美丽的一道风景。而今，秋风送爽，金果飘香。悠悠的读书声在骄阳升起时隐约传来。是啊，坐在椅子上，拿起书一丝不苟的认真地读，是何等舒爽啊。更何况是在清静素雅的'校园中，那句句读书声变成了一个个小音符，调皮地在校园中肆意穿梭跳跃。然后，一个个在光滑的墙壁上击碎，回荡在整个校园，久久才停下，恢复了寂静。
走在学校的绿荫小道上，风将头发微微吹起，树叶沙沙响，不经意将我的视线拉回，重新落在爬山虎上，它总是那么美丽，岁月带不走它。虽然她的叶尖儿开始泛黄，不几天就全黄了，但仍像一位久经沙场的战士。让校园多了一份沉淀，多了一份成熟，多了一份岁月的沧桑。不，这里的一切的一切都使我的校园变得更加美丽。
美丽的校园作文 篇6
我的校园是个美丽的地方，现在就让我来介绍一下吧！
进了宽敞的校门，首先映入眼帘的是排列整齐的一把把“绿色大伞”。夏天，它能为我们遮挡太阳，秋天，它会散发出阵阵清香。你们猜到我说的是什么了吗？没错，就是桂花树。
穿过那些“绿色大伞”，就来到了我们学校的文化大厅。光滑的大理石地面上，一根根柱子直立着，仿佛是一列列放哨的士兵在守卫我们的校园。大厅的正中央是范仲淹石像，石像的下方刻着他的名言“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”！石像的后方有一排橱窗，里面是作品展示区。橱窗里有几十幅画，有人物的，花鸟的，风景的……各有特色，漂亮极了！再往里走，来到了我们的教室，你会发现教室的周围种着各式各样的花，它们会在不同的季节绽放，一阵微风吹过，使人神清气爽。
教室的北面就是我们的'活动场了，那有一幢体育馆，一楼是乒乓球馆，二楼是篮球馆，在它的两侧还各有一个篮球场。在体育馆正门前方是红绿相间的跑道，课间，会有很多同学在玩耍，有跳绳的，有老鹰抓小鸡的，还有在追赶打闹的，玩的不亦乐乎！跑道的中间有一块草坪，时常会看见同学们在上面踢足球。隔着跑道，在体育馆的正前方就是我们的主席台，学校举行大型活动时，这里可热闹了。
走完了文化大厅和活动场，我再带你们参观一下我们的“梅农实践园”。这里面种着很多蔬菜，有萝卜，青菜，辣椒，南瓜，冬瓜，葱……绿色的叶子晶莹剔透，很是新鲜。在这里，我们不仅认识了很多蔬菜瓜果，通过观察，我们还了解了它们的生长周期。
经过实践园，来到凤凰山脚，这里有一片梅园，秋天，光秃秃的枝干被大风吹弯了腰，让人情不自禁的想要上去拉它一把，一阵秋雨过后，枝干上又加上了一串串珍珠项链，可好看了！登上凤凰山，这里的数木郁郁葱葱，苍翠欲滴，空气里透着清新，站在亭前往下望，学校的大半景色尽收眼底，美极了！
我爱我美丽的校园！
美丽的校园作文 篇7
我们的学校是个美丽的大公园，一年四季绿树成阴，鲜花盛开，欢歌笑语声无处不在。
进了学校的西门，映入眼帘的是一块横着的石头，上面写着：“从这里开始。”这五个红色的大字，在边上的大楼上也写着：“做最好的自己”让人充满斗志。石头后面是大型的植物景观，翠绿的草地，像一块地毯，高高低低的小树苍翠欲滴，各种不知名的小花鲜花怒放。这一种花还没谢，那一种花又开了，微风从正前面吹来使人格外神清气爽。
再走进去，就是文锦园，文锦园里有各种奇石怪松，还有五六棵高大的芭蕉和几棵长得奇形怪状的垂柳，细看文锦园，满目青翠，连衣服都要映成了淡淡的绿色。在这儿的长椅上喝喝茶就别提有多惬意了。在文锦园右边，还有古色古香的老教学楼。
走完文锦园，就是操场，操场上，炎热的'阳光晒着赤红的跑道，让我很自然地想起动员努力拼搏的精神来。
走上操场左边的楼梯，就是长廊，就是这些长廊将五座教学楼和一座行政楼连在了一起。走到长廊中间，还可以看到左边的小树林和右边的方天井。小树林里绿树成荫，茂密的叶子把上空的一片天都给遮住了。在小树林下面，即使是夏天也是凉风习习，桂树、红枫、话梅、香樟、红果等树木到了秋天就变得五颜六色，叶子有红有黄，美丽极了。来到右边的方天井，方天井就是一块正正方方的空地，也是我们的科学实验地。它周围围着一圈竹子，每当一阵风吹过竹子就会发出“沙纱沙”地美妙音乐。
在小树林和方天井中间还有一个小广场。广场上有一个花坛，里面栽着万寿菊和鸡冠花，花坛里还有一个巨大的雕塑，是一片蓝蓝的海浪波涛凶涌时的样子，示意着我们要扬帆万里。花坛前面就是行政楼，楼下有一个喷水池，池里清澈见底，纤尘不染的碧水中鱼儿欢快地游动，白、灰、黑等各色卵石在水中闪闪发光。
我们的学校到处都有着美丽的景色，说也说不尽，是我们学习的乐园，也是智慧和知识的海洋。
美丽的校园作文 篇8
清晨，太阳公公迫不及待地跳出地平线把温暖的阳光洒向大地，我们的校园也仿佛穿上了金色的沙衣。小鸟站在枝头唱着婉转动听的歌儿，催促着我们快快到学校。我们趁着这温暖的阳光，听着动听的歌声，蹦蹦跳跳走进了西昌一小。
我们校园的操场漂亮整洁。它是用碎石子儿铺成的，石子儿上涂着各色的油漆，有红色的、白色的'、绿色的，把操场划分为不同的功能区域，看上去是那么的和谐。更重要的是，操场有强大的吸水功能，即使大雨天操场也不会形成一洼洼的小水塘。操场南侧种着十几颗茂盛的桂树，它们时不时悄悄的绽放出金色的桂花，一朵朵桂花就像害羞的小宝宝，躲在桂树妈妈的怀抱里悄然吐露出阵阵芬芳，像是在和我们捉迷藏。校园里树木很多，除了暗香阵阵的桂树最抢眼的就数橡树了，它们粗壮、结实、挺拔。那些伸得老远的枝桠上面长着层层叠叠的绿叶像是一把把巨大着遮阳伞为我们遮挡中午那灼热的阳光。小鸟也这茂密的枝叶里筑巢，幼鸟在鸟巢里嗷嗷待哺，叽叽喳喳的叫声总能吸引我们探索的目光。课间休息这些橡树下成了同学们的乐园，有的在这里跳橡皮筋、有的做游戏，树荫下荡漾着同学们的欢歌笑语。
校园里最神圣的地方是旗台。它坐落在校园北侧中线，三根高高的旗杆被洁白的汉白玉石栏环绕，正中的旗杆最高上面飘扬着我们的国旗——五星红旗，国旗两侧的旗杆要稍矮一些，左侧的旗杆上飘扬着少先队队旗，右侧的旗杆则是我们西昌市第一小学的校旗。每当我们走进校园总是第一眼就能看见它，它是那么的庄严而神圣。每周一，我们都会在学校操场里举行隆重的升旗仪式。在庄严的国歌声中，国旗徐徐升起，我总是一边敬礼一边提醒自己，无数的革命先辈用热血建立的新中国，接班人的我是否在努力学习进步，为将来建设家园打下牢实的基础。
西昌一小里留下了我们朗朗读书声，也留下了我们的欢歌笑语。我们在这里快乐成长，我爱你美丽的西昌一小。
美丽的校园作文 篇9
三年级的暑假过后，学校经历了翻天覆地的变化，比如在花池里建造了几种风格的建筑，在西墙上还建了爬山虎。我最感兴趣的是西墙和北楼的爬山虎的变化。一个反映了环境之美，另一个反映了校园的文化之美。校园原本的西墙光秃秃的，墙壁也脱落了。现在不同了，因为那里种了一棵绿色的'爬山虎。风一吹，无数蔓藤的叶子随风起舞，像一个美丽的女孩在风中起舞。无风时，它就像一幅画卷。事实证明，很少有人愿意去西墙玩。自从绿色的爬山虎诞生以来，那里有越来越多的人，三人一组，五人一组，指着爬山虎，说着他们对爬山虎的爱。不仅西墙变了，北方的教学楼也变了。讲台后面的墙上刻着指南针、日晷和论语，都是土黄色的，散发着浓郁的古老气息。看，这是我们美丽的校园。我喜欢这个校园。
每个孩子都有一个美丽的校园。我的校园也很漂亮。你的校园一定比我的更漂亮。我的校园是龙陵学校。我的学校是最漂亮的。接下来，让我告诉你我的校园有多美。龙陵学校门口有一个叫宝安的叔叔，他负责管理学生，并在门口停车。一进门，走廊右侧就有一棵桃花树。走廊上贴满了月亮习惯星星的照片和老师以及老师的话语。走廊里有另一个入口，一个通向1345年级的教室，一个上到206年级的教室和一个放桌椅的地方。一楼是初中教室，二楼是二年级教室，三楼是六年级教室，四楼是放桌椅的地方。龙陵学校入口的右侧是1345年级的入口。体育场还有一个入口。体育馆春天开放，夏天闷热，秋天跑步凉爽，冬天寒冷刺骨。上面的二楼是一年级教室，三楼是三年级教室，四楼是四年级教室，五楼是五年级教室。龙陵学校后面是一个餐厅。一楼是123级的餐厅，二楼是456级的餐厅。以上都是学生睡觉的地方。这是我美丽的校园。
美丽的校园作文 篇10
一走进学校大门所有意念全部净化了，只单单剩下一字“美”。
人是美的。在校执勤的人们大清早就来到校门口，执勤的志愿者们像一位位军人站立在那里给人一种威武的感觉，他们用清脆而响亮的声音天天迎接着我们的到来。在校的老师也很美，她们教导学习，进步于我们；她们帮助，问候于我们；她们严厉，批评于我们，但是我们都知道老师在教育我们助我们成长。在校的环保工人叔叔们，他们可敬业了不管在何时何地都看的到他们的身影，令人肃然起敬。在上课时看的到他们；下课时看得到他们；等我们放学后，我们还能看的到他们那“美丽而温暖”身影。
事物是美的。在那我们学校独一无二的操场时，会感受到自已好像到了像藏北大草原一样“一望无际，清新碧绿”。每次下雨过后那里都长好多好多的蘑菇，它们长得有的高有的矮，有的胖有的瘦，有的圆有的扁，形状各异，它们聚集在一起像一个团圆的幸福家庭。我们的`花也很美，到了秋天有的花调，有的花开的正艳，但最有趣的就是小花园的那一棵树了，那棵树结了一种果子叫“丑八怪”，不过他还没长成形，还是很“英俊”的，相信它一定会越长越好，长出大大的果子，让我们一享“口福”！
教室是美的。教室有很多的先进设备，还有一些绿植，我们学习累了后就可以看看植物养养眼。那些高科技可以帮我们净化空气，让我们有一个空气良好舒服的环境来学习，我不禁感叹到：“校园真美呀！”
校园为我们服务，我们也要服务于校园。美丽的人，美丽的事物，美丽的教室，他们会成为校园最美最亮丽的一道“风景线”，他们也会成为美丽校园的代名词。在这里我们真的好幸福！
美丽的校园作文 篇11
我们美丽的校园，那里四季如画，美不胜收。
春天，春姑娘迈着轻盈的脚步走来了，校园里一片生机勃勃的景象，春意盎然，小草冒出了芽尖，绿绿的，嫩嫩的，告诉我们春天来了。花儿们经过了一个冬天，重新苏醒了过来，大树的叶子绿了，柳树的叶子在风中飞舞，散开的柳絮在空中飘荡，校园里一片生机。小树在春天的滋润下长得更加强壮，象一个个站岗的士兵，守护着我们美丽的校园。
夏天，天气炎热，而松树却威严地站在那里，枝叶郁郁葱葱，丝毫没有害怕炎热，同学们在教室里吹着空调，静心地做着习题，课后依然十分活跃，打篮球绝对是最热闹的活动了，只见对方立刻拿球，拿到球的立刻把球传给了投篮能手……同学们玩累了，就精疲力竭地躺在树下休息，这时大树有节奏地给同学们扇风，又好像在为同学们不停地摇着树枝加油：“下次祝你们胜利！”这时，同学们身上的.劳累全消失了，依然精神抖擞地开始了下一局。
秋天，桂花的香气传满校园时，金黄的、橙红的、火红的枫树叶在空中飞舞，如同绚丽多彩的蝴蝶一般，落在校园的草地上、走廊里，同学们的树叶标本又丰富了好多。再看天上，一群群排得整齐向南方飞去的燕子，如同鱼雷一般在空中飞着，呢喃着，仿佛在向人们诉说着别离的情怀。
冬天，冬爷爷来到了我们的校园，白雪给大地铺上了一层雪白的地毯，此时校园成了孩子的乐园，在远处有迷人的梅花，有甜甜的香味，也有幸福的味道。我不由自主地想起了一首诗赞叹，“梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊雪三分合，雪却输梅一段香。”现在的雪洁白无比，梅香气迷人，它们似乎在比赛谁能占领冬天。
这就是我那美丽的校园，欢迎你来参观我们美丽的校园，感受我们成长的快乐吧！
美丽的校园作文 篇12
南师附中校园内有一条小溪，发源于校园东北角的鲁迅园中一座假山上。小溪蜿蜒流出鲁迅园，经过教学楼后、校史馆后流入大约位于学校中心位置的未名湖中。
小溪上自东向西有一座砖桥，两座木桥，分别坐落在教学楼右后方、中后方和流入未名湖的入口处。在校史馆门口，溪流隐于地下，在院士墙后出于地表。小溪全长不过百米，水道是鹅卵石铺成的，水面最宽处像一个小湖，岸边砌有大石块，两旁有鹅卵石小径，可以散步。石径与小溪之间种有小草，以葱兰点缀，间或有迎春花，每隔几米还有木椅。溪内种有睡莲，养有鲤鱼。
由于这条小溪的存在，这条线上一年四季从不缺乏色彩：春天，草地上黄绿相间，迎春花娇艳欲滴，水下偶尔闪现小鲤鱼鲜红的身影，一溪春水碧波荡漾；夏天，草色一片葱茏，小白花竞相开放，小鲤鱼游来游去，睡莲开出或黄或嫩红的小花，斑驳的树荫中，一切有如童话中公主的花园般美丽；秋日里，绿色逐渐褪去，红和黄演绎出安详的富丽；冬日里，溪面上的薄冰带来一种磨砂般的朦胧，粉白色中偶尔掠过几道红影，要是下场雪就更好了，那完全是一个童话中的世界，似乎随时都会有精灵出现。
这条小溪的自由水面成了调节周围湿度的天然水源，溪水在地下的渗透同时又保证了两岸草地的地下水分的补给，沿溪绿化的灌溉也方便了许多。同时，溪水与未名湖水之间的不断运动，保证了未名湖不会成为一潭死水，对整个校园的.环境起到了调节的作用。
小溪还是一个小型的生态系统。水面上下动物植物相互影响，形成了一种贴近自然的气氛。人类诞生在水边，有亲水的本性，触摸的快感在这里成为一种随时得陶醉，可以说这又是一个人性化的设计。
美丽的校园作文 篇13
我们的校园是一座美丽的大花园，一年四季，景色宜人。
春天百花齐放，鸟语花香，每天早晨大家朝气蓬勃，迈进校园，在“和”上停留片刻，欣赏一下旁边花坛中的鲜花。那些花千姿百态，像仙女，又似千手观音。还时不时散发出一股沁人肺腑的芳香，招引来许多蜜蜂与蝴蝶驻足。
夏天，烈日炎炎，炙烤着大地。但那一棵棵高大魁梧的大树却撑起了一把把绿色的大伞，为大家带来了一片阴凉。一下课，同学们就喜欢到树荫下玩耍：有的踢毽子，有的做游戏，还有的坐在石凳上聊天……。
秋天，丹桂飘香，这正是学校最迷人的时候。学校东边的小桥流水也比平时更加美丽了。那清凉的泉水，一如既往地流淌着，奏出一曲曲优美动听的音乐。小池里的鱼也似乎更活跃了，有的像一朵朵鲜花，欣然怒放；有的似乎也想“跳龙门”，于是就跃出了水面；还有的吐出一串珍珠似的泡泡……只要有同学路过就一定会在小桥流水旁停留片刻，欣赏这一条条可爱的小鱼。
冬天，大雪纷飞，一片雪白，整座校园似乎铺上了一层白白的地毯。虽然还没下课，但同学们的心却早已在那白花花的'雪地上奔腾了。下课铃，终于悠然而起，大家宛如一匹匹脱缰的野马，朝雪地飞奔而去。有的打雪仗，有的堆雪人，就连平时一向包公断案———铁面无私的韩老师也忍不住加入了这场游戏中，只见她捏起一个苹果般大小的雪球，以迅雷不及掩耳之势朝一个同学扔去，说时迟那时快只见那同学躲闪不及，霎时间浑身都披上了一层晶莹剔透的雪衣……大家玩的不亦悦乎，仿佛整座校园都沉浸在欢声笑语中。
这就是我们的校园，一座美丽的、充满欢声笑语的校园。在这样优美的环境中，难道我们还有理由不好好学习、天天向上吗？
啊！我爱我的校园！
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