母爱的作文（集合3篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的母爱的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
母爱的作文 篇1
问世间何为最贵？有人说是财富，有人说是地位，有人说是美貌……我的答案是母爱．
母爱是一道岸堤，在你心灵脆弱时，为你筑起坚强的信心．记的有一次，我的半期考成绩不是很理想，拿着失败的考卷担心地走到家里，母亲正在煮饭，我更加害怕了，但又不得不告诉她．当我正要开口时，母亲笑着对我说：“饭马上就好了，先洗个手吧！”就是因为这简单而又温暖的一句话，让我感到愧疚，我无法再想开口了，心里产生一个念头：下次考好了再告诉她吧！到了晚上，等到我入睡的时候，母亲悄悄地来到我的房间，这时我已经快睡着了，但又想看看母亲在干什么，紧闭的眼睛使劲让它露出一条空隙．蒙胧的眼睛只靠到母亲手上拿着一张考卷，认真地看着．此时，我害怕了，担心她会责骂我．我躺在床上有中不详地预感，但是结果让我出乎意料，母亲竟然又悄悄地走了．我不安地睁开双眼，脑子里浮想联篇，在床上翻来覆去，这样大约持续了半个小时，我才睡着．第二天醒来时，发现母亲早就起床了，连饭都做好了，等到我刷洗完毕开始吃饭的时候，母亲走了过来并且手上拿着一本书，她把书递给我，说：“这是一本关于如何学习和提高成绩的书，希望你看完它之后，能有很大的进步．”我高兴地接过，并且说：“谢谢！”我被母亲的行为感动了，我开始敬佩她的教育方式，在我最脆弱的时候，是她鼓励了我．
母爱是一种预防针，在你骄傲自大的时，让你懂得谦虚．记得初一的第一次月考之后，考试成绩出来了，老师站在讲台上大声地念成绩，而我信心十足地坐在教室里，等到老师念到我的成绩是班级第三名的'时候，我欣喜若狂，简直坐不住了，迫不及待地想回家告诉母亲．终于下课了，我第一个冲出教室，马上跑回家，母亲见我上气不接下气，就问：“怎么了，考的很好吧！不要太激动，争取下次再考好．”我一听觉得奇怪了，自己还没告诉她，她怎么就知道了，原来母亲是从我的表情上看出来的．经过这一次，我懂得了如何谦虚好学，这是母亲的教导有方啊！
母爱是一缕缕云彩，在你落寞时，为你绣上一朵美丽的花．一次，在学校里我和最要好的同学吵架了．回到家里，因为父亲一直叫我吃太多饭，所以又和父亲吵了起来．饭后，我马上跑到自己的卧室，关上房门睡觉．这时，母亲在敲我的房门，我让她进来了，她给我讲了许许多多的话，使我的生气、伤心都抛到九霄云外去了，其中，我记得最劳的一句话是“朋友之间要互相理解，父子也应该这样”，虽然这句话很朴实，但是它出自母爱，它使我变的更加开心、快乐．
我爱我的母亲！
母爱的作文 篇2
我的妈妈个子不高，眼睛炯炯有神。
“世上只有妈妈好......”这首歌很多人都听过，也一定会唱吧！唱这首歌时你是否会想到妈妈对你的爱呢？母爱，是世界上最伟大的。
我真正体会到时，是在读三年级时六月的一天。记得那天放学，我刚准备回家。可是，六月的天就像孩子的脸一样，说变就变，刚才还晴朗的天空，现在却蒙上了一层厚厚的乌云。忽然，一道闪电划过了天空，雷声霹雳，雨也下了起来，而且越下越大。正当我着急的时候，大雨中突然出现了一个熟悉的身影，是妈妈！还没等妈妈来到教学楼前，我就向妈妈飞快地跑去，一头扑进妈妈的怀里，妈妈用她温暖的`手抚摸着我。
在回家的路上，妈妈把伞一个劲儿得往我这边推，她的半边身子都露在伞外，衣服也淋湿了，但是她一点也不在乎，还时不时得问我冷不冷。顿时，一股暖流流进了我的心里。
这是多么伟大多么深厚的母爱呀！母爱如烛，燃烧自己照亮别人，那是最美丽，最崇高的火焰！
[点评]本文内容条理，语句流畅。通过妈妈给“我”送伞，将母爱体现得淋漓尽致。虽体现在小事上但是母爱是伟大的，从妈妈把伞往“我”这边推的细节描写中，体会到母爱的伟大和无微不至。文中感情真挚，倾吐出浓浓的爱意。如果开头对母亲外貌的描写再细致一些，再能用“众星拱月”的手法再例举出一些例子，就能更完整、更清晰。晓雅，在课堂上你漂亮的坐姿给老师留下深刻的印象。由于你的认真，使你的作文水平在不断地提高，希望你能坚持下去，好习惯受用一生。
母爱的作文 篇3
爱孩子，就该这样把你的爱郑重其事地告诉孩子！
这是在拜读了杨莉波老师的新作《从一到二的跨越》之后，我脑海里泛起的一朵浪花。
杨老师的新作，写的是在女儿20岁生日到来之际她如何为之忙碌的“琐屑”细事，但字里行间洋溢着浓浓的母爱，闪耀着教子成人的智慧。涵泳这篇充满哲理的文字，对于为人父母的我们如何科学表达自己对子女的爱，是大有裨益的。
母爱是什么？有人说“母爱是春夜无人知晓的细雨，是黄昏静静穿过林间的微风，是清晨悄悄驱走黑暗的曙光，她总是陪伴在你不经意的时候”，有人说“母爱是无言的理解，母爱是无语的关怀，母爱是是默默地付出，母爱是静静地守候”，有人说“母爱是圣洁的，母爱是深沉的，母爱是含蓄的，母爱是浓郁的”……一言以蔽之：母爱，就该含蓄。
不错，中国式的母爱是有着不事张扬的传统美德。但是这种含蓄的母爱，在今天往往不能被那些身在福中不知福的孩子觉察、发现，更别说感化他们，使他们成龙成凤成栋梁成孝子。你给他锦衣玉食，他觉得是应该的，谁叫你是他的父母？你给他遮风挡雨，他觉得是应该的，谁让你生下他呢？可一旦他生活不如意，就会怨恨自己没有一个财大气粗的好家长；他工作稍有不称心，就会怨恨自己没有一个位高权重的好父亲。这样的孩子何止三五人，“啃老族”一词的出现就很能够说明问题的严重。
当然，问题的出现，原因可能很多，但含蓄式的母爱父爱自身的先天不足不能说不是其中的一个。含蓄的父爱母爱，要被动地靠孩子良心的发现才能形成共鸣，但是有几个孩子能够像孟郊那样，由母亲的“临行密密缝”揣度出其中“意恐迟迟归”的苦心呢？当我们叹息孩子的不懂事、身在福中不知福时，为什么不想想我们做父母的“爱的'表达式”是不是出了问题呢？
杨老师很会爱自己的孩子，有自己的“爱的表达式”。她深谙爱子之道，深知母爱不能囿于润物细无声，不能犹抱琵琶半遮面，应该不失时机地、不加掩饰地、郑重其事地“说给女儿、说给自己、说给全世界”，让孩子知道自己在爱她，而且是如何地爱她。你看，她很会捕捉时机，一个对于女儿和自己都非常有纪念意义的时段——女儿20岁生日前前后后的日子；很会选择“爱的表达式”——被她戏称为“流水账”的文章，将自己“围绕着这个生日”所想的、所做的以及女儿此时的一颦一笑一言一行都原原本本地记录下来，送给女儿，“让女儿看”。我敢肯定，这篇被女儿称为“感情很浓，但文采一般”的文章，再过十年二十年，乃至七十年八十年，她在过生日的时候，一定会记起这篇文章所写的一切，记起她20岁生日时妈妈为她做的一切，一定每次都会感动得热泪盈眶，因为这是一篇没有“文采”之水稀释的、洋溢着浓浓母爱的真文章！
“信言不美，美言不信”，“大智若愚，大巧若拙”。杨老师自谦说：“我关于女儿生日的文字是琐碎的，甚至是平庸的”，是“没有文采”的“流水账”。但只要认真读读这篇文章，你就会发现作者的匠心。这篇貌似平庸的文章，实际是在用平实的语言娓娓抒写真挚的母爱，用看似朴拙的表达方式在巧妙而形象地阐释“爱子之道”的“道生一，一生二，二生三，三生万物”的哲理。
爱孩子，是一个系统工程。杨老师说：“不可能一次性完成”，得“一点一点做着，一点一点靠近那个目标”；而且，在做的过程中，“往往是做着做着有了新的想法，做着做着有了新的变化”，得不断地修正、不断地完善。在女儿20岁生日的时候，杨老师倾注一腔真情所做的“一点一点”，你不觉得这是从“爱子之道”中自然而然生发出来的一个个“一”吗？这“一点一点”，既有物质方面的煮一次鸡蛋、做一碗肉丸子长寿面、买一个蛋糕、包一碗饺子、送一款新手机，更有精神方面的“写一篇贺词”、提一点希望、陪女儿逛一次公园、带女儿看望一次“她的爷爷奶奶”。这种从物质和精神两个方面来关爱孩子，不正是在践行《道德经》里的“一生二”吗？送给女儿手机，女儿用手机为母亲拍照；蓝天秋阳下真诚地向女儿祝贺生日，女儿心花怒放甜蜜微笑……诸如此类的母女互动，你不觉得这也是在形象地诠释“一生二”的哲理？
女儿用新手机接收同学们发来的祝福生日的短信，然后与母亲一起分享短信中浓浓的祝福 ，这种母亲快乐、女儿快乐、女儿的同学也快乐的“二生三”式的幸福的出现，正是“道生一，一生二”的必然结果。可以预见，当这种爱，经女儿一代一代传承下去，道德之花“三生万物”的春天将永驻人间！
但愿为人父母的都能明白这个道理！
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