【热门】三年级秋天的图画作文
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的三年级秋天的图画作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级秋天的图画作文 篇1
设计思路
本次作文就是要引导学生在感受秋的喜悦之后，继续在身边寻找感受秋意，用自己的画笔描绘秋天的美好，用自己的语言赞美浓浓的秋情。在引导通过观察生活、观察图画的同时，激发学生热爱生活，热爱大自然的感情。
学习目标
1、能留心观察事物、图画，并能按照一定顺序进行介绍。
2、能用上平时积累的词句，把画面内容写清楚，把句子写通顺。
三、课前准备
1、让学生观察周围事物的变化，如气候、动物、植物、人，在生活中寻找秋天。
2、让学生搜集有关描写秋天的诗文、句子。
3、老师搜集有关秋天的图片。
四、教学过程
1、创设情境，激发学生作文兴趣(以卡通人物"蓝猫"引入：秋天到了)。
2、出示题目，点明作文目标(写好作文的第一步是要认真审题)。
3、引导观察，以评促说。
a、老师出示一幅秋景图，指导观察。
b、整体感知图画内容，指名说图，图上画了什么？
c、引导按顺序观察图画，师生共同评价。
d、引导把内容说清楚，再仔细观察这些景物是什么样子的？这些动物正在干什么？还可以加上一些想象(板书：说清楚)。
e、同位练说，互相评价提高。
f、指名汇报说，老师随机评点。
g、板书作文要求：
①安排好写作的顺序，把你感觉最深的地方详细地写出来，主题鲜明；
②写出景物特点，写出真情实感；
③注意用好平时积累的优美词句，用好标点符号；
④书写端正，字数在350字以上。
4、学生作文，老师个别辅导。
看图作文：秋天的图画
瓦师附小王志新
【教学内容】
人教版小学语文三年级（上）“语文园地三”习作
【教学目标】
1、指导学生学习看图作文的方法，把一处景物写生动。
2、通过观察图画引导学生合理想象画面内容。
3、掌握写静物的基本方法：A、静处的种类；B、静物的姿态。
【教学重、难点】
重点：根据图意展开想象。
难点：写静物时抓住静物的姿态。
【教学过程】
指 导 课
一、激趣导入
同学们，走近美好的大自然，我们感受到秋日放风筝的乐趣、秋天的声音的美妙。学完了本单元的内容，让我们跟随秋天的脚步，到农村看一看田野里丰收的图画好吗？
二、仔细看图，学习说话。
1、看一看，想一想：图上画了那些景物？是在哪里？
教师提示：根据图画和人物动作合理想象图画的内容。
2、练一练：同桌分别说一说自己的看法。
3、说一说：自愿上台交流。
过渡：怎样把这些内容写下来呢？
三、知识迁移，练习写话。
1、学生认真阅读课本的习作要求。
2、学生看图说话：
教师提示：秋天，我到农村果园里帮助摘苹果，看到了一幅怎样的五颜六色的画面？
四、布置任务，练习写作。
1、让自己参与其中，注意做到观察仔细、有序、想象合理。
2、运用比喻和拟人的方法，对果园及周围景物进行描写。
讲 评 课
一、比较文章，引出目标。
1、简要小结学生作文的.优点和不足。
2、学生轻声读自己的作文，边读边改。
4、指名让学生朗读自己的作文，教师进行修改方法的指导。
A、指导学生修改作文中的标点，错别字，有语病的句子。
B、学生各抒己见，说一说这篇文章好或不足的地方。
二、上台朗读，集体修改。
请学生大胆上台朗读自己的作文。
1、他的文章有什么地方值得学习？
2、你能使他的文章更上一层楼吗？
三、总结。
三年级秋天的图画作文 篇2
不知不觉中，带着清凉的秋精灵已经来到了人间。她开始画秋天——
她画的叶子会飞翔：银杏叶落下时，就像一只只翩翩起舞的小舞者；红彤彤的枫叶飘落时，好像蝴蝶们张开各自的翅膀，正在比美呢！
她画的菊花登上了花王的宝座。红菊花红得可以和五星红旗比美，好像开放是为了庆祝秋精灵的到来。黄菊花有着月亮般黄的脸蛋，十分受欢迎的他简直比金子还夺目！粉菊花一看见别人赞美她，马上羞红了脸，虽然她没有红菊花那样红，但她还是菊花家庭中最可爱的一种。
她画的大雁成了这部“电影”的主角。大雁在蔚蓝的'天空上拼命地扇动翅膀，好像在向人们炫耀自己的飞行技术。领头大雁为了其它大雁更受欢迎，还不停地让他们变换队形呢！
她还给画中的精灵准备了好多好多礼物。得喷喷的鸭梨，甜滋滋的苹果，多汁的菠萝都露出自己真正成熟的微笑。原来，它们是要比谁更吸引人，谁最先被摘走。
秋精灵的画多美呀，冬精灵的画又会是什么样呢？
三年级秋天的图画作文 篇3
秋天来了。瞧，那一排排梧桐树的脚下，散落着许许多多的金黄色的枯叶，路边就像穿上了一层层薄纱似的衣裳。它们的离去是为了让美丽的春姑娘来陪伴梧桐树爷爷继续生活。这就是秋天，她带着微笑来到人间，给大地描绘出一幅多姿多彩的图画。让我们走进秋天，去领略她的风姿吧！
秋天是一个美丽的季节。果园里，一片五彩缤纷。苹果姑娘穿上了红裙子，柿子阿姨、橘子叔叔穿上了黄色上衣，梨娃娃们争先恐后地抢“衣服”，不一会儿，梨娃娃们各个都穿上了金装、绿装和黄色小点点装，菠萝弟弟和芭乐哥哥也不甘落后，分别穿上了黄绿礼服、淡绿西装，大家都在为“水果家族盛大舞会庆典”作精心准备呢！你也想参加吗？穿上你美丽的`衣裳来吧！在这里尽情地跳舞，尽情地欢唱。
秋天是一个收获的季节。在一望无际的田野上，稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把，棉花穿上雪白的外套，麦子露出黄色的皮肤……蚯蚓忙着松土，青蛙忙着捉虫，小鸟忙着造房子，白鹅忙着梳理羽毛，鸭子在水中成双成对地游泳、嬉戏，好一派欣欣向荣的景象。一阵微风吹过，传来了“叽叽”，“呱呱一呱”，“嘎嘎嘎嘎”，“喳喳一喳一喳喳喳”的声音，哦！原来这儿也在开“动物演唱会”呢。
秋天洋溢着果香，充满着诗意，令人陶醉，让人眷恋，我爱秋天！
三年级秋天的图画作文 篇4
下课后，我和林可欣去上作文课。要到的时候，突然想起，忘了捡树叶。我们就偷偷地去旁边的小区里捡了几片树叶。
我捡了一片奇怪的干枯树叶，这片树叶弯曲的身体就像在跳舞的女士，又像一片炸薯条，真是一片奇怪的树叶。还有一片奇怪的干枯树叶，我称这片树叶为“老先生”，因为这片树叶干枯得都变成了像一个小勺子的形状。
老师为什么让我们捡树叶呢？原来是要我们用树叶做一幅画。我和林可欣一起合作做这个艰巨的任务，我们商量好要做一个小区的图画。首先，我和她用一片最大的树叶做一棵树的树干，再用几片小树叶贴在树干上。接着，我和林可欣又做了几个“人”，我跟她说：“我要在人脸上画一个灿烂的笑脸。”我们很快就做好了，有一个人坐在椅子上休息。有一个人拿着一把扇子驱赶蚊虫，那把扇子其实是个爱心形状的'树叶。树下有一个清洁工，这个清洁工手拿扫把和铲子，准备去扫落叶。对了，还有一个人，他摆了一个POSE，脸上笑开了花。最后，我们还在小区里开了一家便利店，里面有各种各样的零食和玩具：可乐、小汽车和小熊娃娃……
我们共同完成的这幅画特别漂亮，我喜欢这幅画。如果你想看看这幅画，就跟我一起来吧！
三年级秋天的图画作文 篇5
秋天来了，天高云淡，秋高气爽，小喜鹊找来树枝造房子，枝头上小松鼠找来松果当粮食。
远处是一座连绵起伏的山，在大山前面有一片片金黄色的田野，一片片田野像一片片金色的海洋，田野前有一丛丛美丽的菊花竞相开放，菊花下是一片草地，那草地像金子似的。旁边是一片果园，里面有红彤彤的苹果像小朋友红红的脸，紫色的葡萄像一颗颗珍珠，梨黄黄的.像小灯笼。树上的落叶像一枚枚邮票，票哇票哇。飘到了树妈妈的脚下。小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。
秋天是一个丰收的季节，秋天是一个凉爽饿季节。小朋友们你们喜欢秋天吗？也来描绘描绘你眼中的秋天吧！
三年级秋天的图画作文 篇6
秋天来了，秋天带着五彩缤纷的颜料来到人间。
你瞧，它把红色给了苹果树，苹果远处看像一个个小灯笼挂满枝头，它把金黄色给了梨树，梨树上挂了金黄色的小葫芦，它还向我们招手呢!
这时一阵淡雅的桂花香飘了过来，顺着香味跑去，只见几棵桂花树迎风挺立，香味早已被风姑娘吹到很远很远的地方。一朵朵细小金黄色的小花被绿叶衬托更加美丽、更加醒目。桂花小姐笑盈盈地向我们打招呼，她那么一笑，方圆几百里都能闻到香味。
秋天，不仅是因为它的.美丽，更因为它是个丰收的季节!
三年级秋天的图画作文 篇7
秋天是一位画师，他用手轻轻一描，就描出了一幅五彩缤份的图画，叶子换上了新装。今天，我和妈妈就去寻找秋天的美丽。
我们来到了杭州花圃，刚进花圃，我就看见了像喝醉酒似的，脸蛋红红的枫叶。金黄金黄的银杏叶，还有像一根根锋利的针似的松树的叶子。不过它们依然是绿色的。
在这个金秋季节，最美丽的树木就要算银杏树了。银杏树的树叶像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的火热。在秋风没有吹来的时候，那金黄色的.树叶活像一枚枚金币，从远处看来，银杏树就变成了一棵棵摇钱树，树上挂满了金光闪闪的金币。这时，一阵风吹来，叶子随风飘动，不时有几片叶子飘下来，仿佛一只只金色的蝴蝶在上下飞舞，美丽极了。
咦？远处那些星星点点的东西是什么？哦，原来是各种各样的寄牛花和菊花。现在，这些五颜六色的寄牛花开得正艳呢！还有菊花，它们的颜色丰富多彩，有的颜色是白色的，有的是黄色的，还有的是橙色的……它们也在与寄牛花比美呢！秋天即像一幅美丽的图画，又是像是一首诗。
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