秋天的图画作文

时间:2026-01-24 21:35:02 秋天的图画 我要投稿

秋天的图画作文(汇编8篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的秋天的图画作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

秋天的图画作文(汇编8篇)

秋天的图画作文 篇1

  设计思路

  本次作文就是要引导学生在感受秋的喜悦之后,继续在身边寻找感受秋意,用自己的画笔描绘秋天的美好,用自己的语言赞美浓浓的秋情。在引导通过观察生活、观察图画的同时,激发学生热爱生活,热爱大自然的感情。

  学习目标

  1、能留心观察事物、图画,并能按照一定顺序进行介绍。

  2、能用上平时积累的词句,把画面内容写清楚,把句子写通顺。

  三、课前准备

  1、让学生观察周围事物的变化,如气候、动物、植物、人,在生活中寻找秋天。

  2、让学生搜集有关描写秋天的诗文、句子。

  3、老师搜集有关秋天的图片。

  四、教学过程

  1、创设情境,激发学生作文兴趣(以卡通人物"蓝猫"引入:秋天到了)。

  2、出示题目,点明作文目标(写好作文的第一步是要认真审题)。

  3、引导观察,以评促说。

  a、老师出示一幅秋景图,指导观察。

  b、整体感知图画内容,指名说图,图上画了什么?

  c、引导按顺序观察图画,师生共同评价。

  d、引导把内容说清楚,再仔细观察这些景物是什么样子的?这些动物正在干什么?还可以加上一些想象(板书:说清楚)。

  e、同位练说,互相评价提高。

  f、指名汇报说,老师随机评点。

  g、板书作文要求:

  ①安排好写作的顺序,把你感觉最深的地方详细地写出来,主题鲜明;

  ②写出景物特点,写出真情实感;

  ③注意用好平时积累的优美词句,用好标点符号;

  ④书写端正,字数在350字以上。

  4、学生作文,老师个别辅导。

  看图作文:秋天的图画

  瓦师附小王志新

  【教学内容】

  人教版小学语文三年级(上)“语文园地三”习作

  【教学目标】

  1、指导学生学习看图作文的方法,把一处景物写生动。

  2、通过观察图画引导学生合理想象画面内容。

  3、掌握写静物的基本方法:A、静处的种类;B、静物的姿态。

  【教学重、难点】

  重点:根据图意展开想象。

  难点:写静物时抓住静物的姿态。

  【教学过程】

  指 导 课

  一、激趣导入

  同学们,走近美好的.大自然,我们感受到秋日放风筝的乐趣、秋天的声音的美妙。学完了本单元的内容,让我们跟随秋天的脚步,到农村看一看田野里丰收的图画好吗?

  二、仔细看图,学习说话。

  1、看一看,想一想:图上画了那些景物?是在哪里?

  教师提示:根据图画和人物动作合理想象图画的内容。

  2、练一练:同桌分别说一说自己的看法。

  3、说一说:自愿上台交流。

  过渡:怎样把这些内容写下来呢?

  三、知识迁移,练习写话。

  1、学生认真阅读课本的习作要求。

  2、学生看图说话:

  教师提示:秋天,我到农村果园里帮助摘苹果,看到了一幅怎样的五颜六色的画面?

  四、布置任务,练习写作。

  1、让自己参与其中,注意做到观察仔细、有序、想象合理。

  2、运用比喻和拟人的方法,对果园及周围景物进行描写。

  讲 评 课

  一、比较文章,引出目标。

  1、简要小结学生作文的优点和不足。

  2、学生轻声读自己的作文,边读边改。

  4、指名让学生朗读自己的作文,教师进行修改方法的指导。

  A、指导学生修改作文中的标点,错别字,有语病的句子。

  B、学生各抒己见,说一说这篇文章好或不足的地方。

  二、上台朗读,集体修改。

  请学生大胆上台朗读自己的作文。

  1、他的文章有什么地方值得学习?

  2、你能使他的文章更上一层楼吗?

  三、总结。

秋天的图画作文 篇2

  秋天来了。瞧,那一排排梧桐树的脚下,散落着许许多多的金黄色的枯叶,路边就像穿上了一层层薄纱似的衣裳。它们的离去是为了让美丽的春姑娘来陪伴梧桐树爷爷继续生活。这就是秋天,她带着微笑来到人间,给大地描绘出一幅多姿多彩的图画。让我们走进秋天,去领略她的风姿吧!

  秋天是一个美丽的季节。果园里,一片五彩缤纷。苹果姑娘穿上了红裙子,柿子阿姨、橘子叔叔穿上了黄色上衣,梨娃娃们争先恐后地抢“衣服”,不一会儿,梨娃娃们各个都穿上了金装、绿装和黄色小点点装,菠萝弟弟和芭乐哥哥也不甘落后,分别穿上了黄绿礼服、淡绿西装,大家都在为“水果家族盛大舞会庆典”作精心准备呢!你也想参加吗?穿上你美丽的衣裳来吧!在这里尽情地跳舞,尽情地欢唱。

  秋天是一个收获的季节。在一望无际的'田野上,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把,棉花穿上雪白的外套,麦子露出黄色的皮肤……蚯蚓忙着松土,青蛙忙着捉虫,小鸟忙着造房子,白鹅忙着梳理羽毛,鸭子在水中成双成对地游泳、嬉戏,好一派欣欣向荣的景象。一阵微风吹过,传来了“叽叽”,“呱呱一呱”,“嘎嘎嘎嘎”,“喳喳一喳一喳喳喳”的声音,哦!原来这儿也在开“动物演唱会”呢。

  秋天洋溢着果香,充满着诗意,令人陶醉,让人眷恋,我爱秋天!

秋天的图画作文 篇3

  秋姑娘来了,她左手拿着画板,右手拿着画笔,她把树叶涂成了黄色;把田野涂成了金黄色;把果园涂成了红色。然后她就开始了秋天的旅行。

  秋姑娘首先来到了果园,一阵阵芬芳扑鼻而来,让人忍不住都要流口水了。一串串紫盈盈的葡萄你挤我碰,争先恐后地想要阳光的光照,仿佛在说:“太阳公公,请给我更多的阳光吧!。”树上的柿子像一个个小灯笼,也露出了笑容。偶尔会有几只可爱的小鸟在欢快地跳舞,开心地说:“你看我多美丽呀!”农民伯伯拿着,脸上笑眯眯的,准备去。

  穿过果园,呈现在我们眼前的是美丽的田野。麦田金黄的,远远看去像金色的海洋。麦穗们在秋风姑娘的吹拂下,翩翩起舞。

  秋姑娘又来到了树林,树林里的法国梧桐树掉下一片片金黄的叶子。每一片法国梧桐树的落叶,都像一个个金色的小巴掌,小巴掌落在地上,仿佛就像一幅图画。有些小巴掌落在地上排列的并不规则,甚至有些凌乱。

  穿过了树林,秋姑娘来到了花园,花园里开放着五颜六色的、各式各样美丽的花。秋姑娘到花丛中快乐的玩耍。,秋姑娘看到美丽的菊花有很多种颜色呢!有雪白的、淡黄的、紫红的.,美丽的菊花在秋天里频频点头。秋姑娘还看到了桂花,桂花有着清甜的香味。

  花园里不但有香甜无比的花,还有清清的小河。这时,秋姑娘正好口渴了,她飞快地奔向小河,想喝几口香甜清凉的泉水。喝完了泉水,她看见了一排排的大雁正往南方飞去。她挥动着手向它们告别:“再见了,明年再见了,路上要小心一点呀,我祝你们一路平安!”大雁们看到了秋姑娘,也对她说:“再见了,明年再见了,我们会很小心的,你放心吧。”说完大雁就向着南方飞去,大雁们的队形一会儿是“人”字形,一会儿是“一”字形,

  秋天的图画多美啊。我爱秋天的花、我爱秋天的树林、我爱秋天的果园、我爱秋天的田野、我爱秋天的一切。

秋天的图画作文 篇4

  秋天到了,枫叶红得像火一样;橘子、苹果你挤我碰,争着让人们去品尝呢!瞧,那大片大片的棉花,好似很大很大雪白的棉被;菊花正昂首怒放,墨绿的、淡黄的、紫红的、雪白的……,那美丽的菊花仙子们正在争相比谁最漂亮呢!大雁们展开双翅飞向天空,大声地叫着,好像在说:“大地妈妈,您别伤心,明年春天和夏天我们还会和您共同度过的,到时我们一定会回来的。”

  天,突然下起了秋雨,好像在提醒大家:冬天快要来了!喜鹊们衔来许多树枝为冬天取暖加固它们的房子;小松鼠一趟一趟的搬运着松果,准备着过冬的粮食;小青蛙们正在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡个大觉;冬青树、松鼠、柏树们都换上了厚厚的大衣,还有杨树、柳树、槐树……的叶子落到了树妈妈的脚下,为它们明年的'生长储备着养料。看,它们都在忙着为过冬作准备呢!

  秋天,是一个不同寻常的季节,是一个秋高气爽、春种秋收的季节,她不像春天那样温柔,不像夏天那样暴躁,更不像冬天那样老是心存内疚。我喜欢秋天,因为秋天的风是那样的凉爽,她充溢着果香、稻香还有泥土的清香,同时我还能体尝到农民伯伯丰收时的欢乐和喜悦!

秋天的图画作文 篇5

  秋,它有一盒五颜六色的彩笔,画出了一幅绚丽的图画。

  你看!它用红色、黄色和棕色的彩笔,画出了片片落叶,又画出了阵阵秋风。秋风瑟瑟,吹啊吹啊,把火红的枫叶和金黄的银杏叶吹落,片片落叶飘呀飘呀,好像只只蝴蝶在翩翩起舞。

  它用白色和金色画出了丰收的田野,雪白的棉花像朵朵白云,让人看在眼里喜在心里;掰下来的玉米,一个个堆在田里,远远望去,像一片金色的海洋。

  它用橙色、红色、黄色、绿色画出了诱人的`果园,看!熟透的柿子挂满树梢,像一个个小灯笼;红彤彤的山楂藏在翠绿的山楂叶中,像颗颗红宝石镶嵌在翡翠上;还有苹果、橘子、菠萝……,瓜果飘香,五谷丰登。

  它用冷色和水色,画出了秋雨,秋雨绵绵,不像春妹妹那样温柔,也不像夏哥哥那样粗暴,而是细细的、凉凉的、雾蒙蒙的。

  它还用明亮的色调,画出了一轮秋月,秋月如镜,挂在遥远的夜空,让人忍不住思乡之情。

  啊,秋!你画了一幅多么美丽的图画。

秋天的图画作文 篇6

  秋天,它有一盒五彩缤纷的颜料,她拿起神奇的画笔画出了一幅绚丽多彩的秋天的图画。

  她来到果园里,拿出调色板,给苹果抹上红色,像一个个小朋友的脸蛋在对我们微笑;给香梨擦上黄色,像一只只小鸭子,在树叶中来回游动;给葡萄涂上紫色,像一颗颗晶莹剔透的玛瑙,给橙子染上橘红色,像一盏盏小桔灯。

  她来到田野里,把原本还是翠绿的稻谷染成了金色,把一棵棵高粱染成了红色,远远望去像是一片金色、红色交接的海洋。还有一朵朵雪白的棉花,正如天上浮动着的的片片白云。

  她来到山腰里,黄黄的银杏叶像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。

  她来到公园里,只见小草穿上了黄色的衣裳,菊花绽开了美丽的笑脸,桂花散发出淡淡的清香……五彩缤纷的花朵,姿态不一,争奇斗艳,美丽极了!

  秋天的`手真巧呀!她描绘出了大自然的勃勃生机。“春种一粒粟,秋收万颗子。”秋天的图画就是一幅丰收的景象,给人们带来了欢乐,带来了无尽的喜悦。

秋天的图画作文 篇7

  一个风和日丽的下午,我和小伙伴一起去看秋景,寻找秋天。

  我们先去了花园。一串红像燃烧的火把,鲜艳夺目;鸡冠花顶起了鲜红的花冠;美人蕉如锦缎裁剪出来的。菊花开了,有红的、粉的、白的'、金黄色的……有的像姑娘的卷发,金灿灿的;有的像美丽的喷泉,站在远远的地方就能闻到花香。

  我们又去了树林里。树木也发生了变化。枫树火红火红的,像一堆堆熊熊燃烧的火焰。梧桐叶慢慢地飘落下来,好像在空中翩翩起舞的蝴蝶。桂树开花了,花朵散发出浓浓的香味,它的香味传到很远很远的地方,沁人心脾。

  我们接着来到果园里。柿子像红灯笼,沉甸甸压弯的树枝。石榴裂开了嘴,露出粉色的牙齿。山楂如玛瑙,挂满了枝头。

  最后,我们来到田野里。稻子像铺了一大片金色的地毯,一望无际。棉花炸蕾吐絮,像棉花糖,雪白雪白的。高高的玉米杆上,有一尺多长的玉米棒。农民伯伯正忙着采摘,到处是一派丰收的景象。

  秋天真是个美丽、收获的季节。我爱这秋高气爽的秋天。

秋天的图画作文 篇8

  秋天的景色可真美呀!果然不浪得虚名呀!看!左边有果园,右边有田野,中间的小路上有小朋友在放风筝,路两边还开满了花呢!

  果园里有梨树、苹果树、橘子、柿子。它们都你挤我碰,争着要伯伯们去摘呢!那场面可美了。柿子是个女孩子,非常害羞,连小脸蛋都红了。

  中间的小朋友,他们自己做风筝,放风筝,玩得“不亦乐乎”呀!做好了风筝,放风筝,一个人用手托着线,另一个人牵着线,站在高高的地方说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起。牵线人飞快地跑起来,风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着。

  田野像金色的海洋,有玉米、大豆、高粱、小麦……大豆、高粱、小麦“妈妈”的“小宝宝”真多,一个胜过一个多,三位“妈妈”的`腰都弯了下来呢!玉米是贵族,全身都是珠宝,趁这个丰收节,来炫耀一番呢!

  红红的枫叶飘了下来,这是风儿在“买”邮票呢;银杏叶也飘了下来,它在扇走炎热。树下的小磨菇,他撑着一把把伞,正准备去郊游呢!菊花仙子和蒲公英仙子正在享受这“美丽人生”啊!

  秋姑娘吹着笛子,告诉大家冬天快要来临了。天空中,小喜鹊衔来树枝造房子。大雁排成“人”字形来到南方过冬。

  这幅栩栩如生的画,难道不美吗?

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