[精华]秋天的图画作文9篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的秋天的图画作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
![[精华]秋天的图画作文9篇](/pic/00/c7efccec3_2.jpg)
秋天的图画作文 篇1
秋天是一幅金黄的图画,田里的稻子、路边的`小草都闪着耀眼的金光。
秋天是一幅红红的图画,那红色的树叶、果实都是人们丰收的希望。
秋天是一幅绿色的图画,那四季长青的植物点缀着多彩的秋天。
秋天是一幅多彩的图画,勤劳的人们是最好的画家。
秋天的图画作文 篇2
设计思路
本次作文就是要引导学生在感受秋的喜悦之后,继续在身边寻找感受秋意,用自己的画笔描绘秋天的美好,用自己的语言赞美浓浓的秋情。在引导通过观察生活、观察图画的同时,激发学生热爱生活,热爱大自然的感情。
学习目标
1、能留心观察事物、图画,并能按照一定顺序进行介绍。
2、能用上平时积累的词句,把画面内容写清楚,把句子写通顺。
三、课前准备
1、让学生观察周围事物的变化,如气候、动物、植物、人,在生活中寻找秋天。
2、让学生搜集有关描写秋天的诗文、句子。
3、老师搜集有关秋天的图片。
四、教学过程
1、创设情境,激发学生作文兴趣(以卡通人物"蓝猫"引入:秋天到了)。
2、出示题目,点明作文目标(写好作文的第一步是要认真审题)。
3、引导观察,以评促说。
a、老师出示一幅秋景图,指导观察。
b、整体感知图画内容,指名说图,图上画了什么?
c、引导按顺序观察图画,师生共同评价。
d、引导把内容说清楚,再仔细观察这些景物是什么样子的'?这些动物正在干什么?还可以加上一些想象(板书:说清楚)。
e、同位练说,互相评价提高。
f、指名汇报说,老师随机评点。
g、板书作文要求:
①安排好写作的顺序,把你感觉最深的地方详细地写出来,主题鲜明;
②写出景物特点,写出真情实感;
③注意用好平时积累的优美词句,用好标点符号;
④书写端正,字数在350字以上。
4、学生作文,老师个别辅导。
看图作文:秋天的图画
瓦师附小王志新
【教学内容】
人教版小学语文三年级(上)“语文园地三”习作
【教学目标】
1、指导学生学习看图作文的方法,把一处景物写生动。
2、通过观察图画引导学生合理想象画面内容。
3、掌握写静物的基本方法:A、静处的种类;B、静物的姿态。
【教学重、难点】
重点:根据图意展开想象。
难点:写静物时抓住静物的姿态。
【教学过程】
指 导 课
一、激趣导入
同学们,走近美好的大自然,我们感受到秋日放风筝的乐趣、秋天的声音的美妙。学完了本单元的内容,让我们跟随秋天的脚步,到农村看一看田野里丰收的图画好吗?
二、仔细看图,学习说话。
1、看一看,想一想:图上画了那些景物?是在哪里?
教师提示:根据图画和人物动作合理想象图画的内容。
2、练一练:同桌分别说一说自己的看法。
3、说一说:自愿上台交流。
过渡:怎样把这些内容写下来呢?
三、知识迁移,练习写话。
1、学生认真阅读课本的习作要求。
2、学生看图说话:
教师提示:秋天,我到农村果园里帮助摘苹果,看到了一幅怎样的五颜六色的画面?
四、布置任务,练习写作。
1、让自己参与其中,注意做到观察仔细、有序、想象合理。
2、运用比喻和拟人的方法,对果园及周围景物进行描写。
讲 评 课
一、比较文章,引出目标。
1、简要小结学生作文的优点和不足。
2、学生轻声读自己的作文,边读边改。
4、指名让学生朗读自己的作文,教师进行修改方法的指导。
A、指导学生修改作文中的标点,错别字,有语病的句子。
B、学生各抒己见,说一说这篇文章好或不足的地方。
二、上台朗读,集体修改。
请学生大胆上台朗读自己的作文。
1、他的文章有什么地方值得学习?
2、你能使他的文章更上一层楼吗?
三、总结。
秋天的图画作文 篇3
我看到了一副秋天的图画。画上画了蔚蓝的天空,金黄的田野,碧绿的小草和长满果子的果园。
田野里有玉米、小麦、大豆和高粱。玉米看上去很黄,像一颗颗黄色的珍珠。小麦结的麦穗可真多,把小麦杆都压弯了。
果园里有苹果、梨子、草莓、葡萄、橙子和橘子。苹果红得像红红的枫叶,梨子黄得像蜜蜂,草莓亮亮的,葡萄紫紫的,橙子黄澄澄的,远远望去,果园像五彩缤纷的颜料,田野像金色的'海洋。
天上飘着几朵洁白的白云。有一群大雁飞过,它们一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字,飞到南方去过冬。天上还有一群燕子,燕子们没有大雁排得那么整齐。但是它们也是成群结队地在蔚蓝的天空中快活的飞翔。
我喜欢这美丽的秋天!我想这个美丽的秋天一直留在我们的身边!
秋天的图画作文 篇4
森林里是这种景象,果园里呢?
果园里,红艳艳的apple,黄澄澄的橘子,绿油油的`大西瓜……多得数不清。农民伯伯个个的脸上都溢着丰收的喜悦。许多小朋友在果园里嬉戏,甚至还爬到了树爷爷的粗腰上。
田野里,稻谷金灿灿的,回想起春天穿过的绿大袍,它也会感觉时间过得好快……好快……这时,一阵凉爽的秋风吹过,稻谷们便扭起苗条的腰,跳起优美的舞蹈。秋天,美的季节,我爱的季节。秋天,LOVE!!!!!!!!!!
秋天的图画作文 篇5
我喜欢生机勃勃的春天,也喜欢热情奔放的夏天,还喜欢白雪飞扬的冬天,但我更喜欢五彩缤纷、硕果累累的秋天。
她是一位粗心大意的画师,画田园风景时,不小心把调色盘打翻了。红色泼到了苹果的身上,苹果高兴地叫:“太好了!我有新袄了!”连高粱也像喝醉了一般,涨红了脸儿。紫色,泼到了葡萄的身上,葡萄也高兴地叫了起来:“耶!我也有新衣裳了!还真好看!”
银杏树的叶子像一把小扇子,扇呀扇,扇走了夏天的炎热。枫树的叶子,像一枚邮票,飘呀飘。秋姑娘引来了秋天的凉爽!秋姑娘走进了果园,把苹果变成了大大的红灯笼,把葡萄变成了紫色的珍珠,石榴悄悄地换上了大红袍,可美了。
秋姑娘走进了田野,把一望无垠的田野边变成了金黄金黄的。稻子长高了,玉米笑弯了腰,高粱涨红了脸,农民伯伯看在眼里,真是喜在心头啊!
秋姑娘走进了花园,看到只有黄色的菊花,就用了一下魔法把菊花变成了五颜六色的,有粉色的、紫红色的.、淡桃红色的和橙色的。顺便,还把玫瑰花变了几种颜色,看起来美极了!
抬头望着蓝天,只见天空蓝的非常可爱,蓝的鲜明,蓝的无拘无束。突然,远方传来了大雁的叫声。哦,大雁就要回南方过冬了。只见它们成群结队,飞向了更广阔的天空!
秋天的图画作文 篇6
秋天是一幅五彩缤纷的画,这幅画和别的画不一样,它有颜色、气味、味道和声音。
你看,枫叶是红色的,红红的枫叶像一把火,燃烧着枫树林。银杏叶是黄色的,好像好多黄色的小扇子挂在银杏树上,微风轻轻吹着,小扇子发出哗哗的响声。田野是金黄色的,成熟的稻子得意地展示自己美丽的颜色。菊花的颜色最丰富,有红色的、黄色的,还有白色的、紫色的……
秋天的图画里有诱人的气味。苹果和柿子发出香甜的气味,拉住人们的脚步,让人不忍离开,都要品尝一口。桔子和菠萝挂在树上争论谁的'气味更吸引人,香蕉和石榴也不甘示弱,都想用自己的香甜气味来争一争高下。
秋天的图画里有声音。青蛙王子不停地呱呱叫,好像在说:“冬天快来了,快来挖洞好冬眠!”小松鼠忙碌地和同伴找松果,多准备点松果才能够他们在树洞里美美地过上一整个冬天。农民伯伯也忙着收割稻谷,有满满的粮仓才不怕冬天缺粮食。
秋天的图画作文 篇7
金秋时节,天高云淡,丹桂飘香,一片丰收的歌谣在田野上飘荡。
田野中,玉米拖着长长的胡子,像驼背的老头一样,盼望着农民伯伯来把自己搬回家。而害羞的番薯妹妹把脑袋钻在土里,生怕自己被挖走。
山上,一个个饱满的柿子像一盏盏红彤彤的灯笼挂在枝上,把树点缀成了一棵“灯笼树”。枫叶不知道涂抹了什么神奇的'颜料,让自己呈现出火焰的绚丽色彩。
公园里,我在津津有味地看着书。有些人在一旁打羽毛球、篮球,还有的在兴致勃勃地掷沙包,真是人山人海。突然,一股香气夹在风中拂过我的鼻子,原来是那金灿灿的桂花在不停地散发着香味呀!顺着小道望去,路旁的菊花格外迷人,一阵阵秋风吹过,它在风中对着游客们频频点头,让我顿时有了摘一朵回家珍藏的冲动。
秋天是一幅美丽的图画!
秋天的图画作文 篇8
今天下午我和爸爸妈妈一起去爬塘朗山,一起去欣赏秋天的美景!我们好久没爬塘朗山了,正好这次去爬一下,可惜我没找到什么秋天的美景,因为我觉得:它和夏天我们吃完晚饭去爬的景色是差不多的.。爸爸叫我仔细观察,我才找到一点秋天的迹象,可能是现在才是初秋吧!
秋天的图画作文 篇9
火辣辣的夏姑娘走了,多情的秋姑娘迈着轻盈的脚步,婀娜多姿地向我们走来,用她灵巧的双手把整个世界装扮得多姿多彩。
秋天来了,万物成熟了,一片金黄,无论在那儿都充满了丰收的气息。
自从秋天到了以后,天显得更高,更蓝了。走进田野,你第一眼看到的是什么呢?当然是红叶舞,黄叶飘。你还会看到一片黄河。秋姑娘来了,给植物们穿上了金黄色的新装。他们不但衣服好看,而且正笑容满面的在和农民伯伯打招呼呢!
走进果园,你会看到水果都成熟了!看,这苹果就像小孩脸似得红红的,还带着灿烂的笑容。别光看苹果了!来看看桔子吧!这桔子更是让人口水直流,这一个个桔子把桔子树装扮的象路灯似的。还有许多从未见过的果实也散发着香味,果园好香呀!
突然,阵阵秋风吹来,使人的整个身体都感到舒服。棉花白得像雪,黄澄澄的稻穗笑得咧开了嘴,稻子盖住了广阔的田野,远远望去,好比一片诱人的金色的湖泊。红高粱笑了,像燃烧的火把。大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来,好像翩翩起舞的彩色蝴蝶。熟透了的柿子像红灯笼一样挂在树上。山野河谷像少女的.裙子灼灼燃烧。瞧,秋姑娘来到田野里了,玉米可高兴了,它特意换了一件金装,咧开嘴笑了,露出满口黄牙。大豆也许太兴奋了,竟笑破了肚皮,谷子特别懂礼貌,俯下身子迎接秋姑娘。高粱怕见陌生人,见了秋姑娘,脸都红了。真让人陶醉啊!
在水里鱼虾肥了,在那里蹦蹦跳跳,好像在享受秋天的喜悦。田野里成熟的果实是给农民伯伯们以最好的回报。拖拉机在田间突突突地说忙忙忙;运送粮食的汽车在公路上穿梭似的奔跑,欢快的笑容伴着汗珠在农民的脸上荡漾,虽然是累了一些,但丰收的喜悦却毫无掩饰地表露。小朋友们更加高兴了。或者捡几片树叶做标本;或者放飞一只风筝,或者拿起画笔,把眼前的美景变成用永久的记忆我们唱啊,跳啊,有讲不完的故事,更有做不完的游戏秋天真是一幅美丽的画卷,我爱秋天!
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