我的开学第一天作文300字（通用6篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的我的开学第一天作文300字（通用6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的开学第一天作文300字1
今天是开学的第一天，我一大清早就起床，高高兴兴的背着新书包来到了学校。我们班的教师已经搬到了三楼，我又长大了一岁！刚拿出书，准备开始早自习，开学典礼的音乐就响起来了。全班同学排着队来到操场，我仔细一看，开学典礼的女主持人，居然是我们班的李逸凡同学！我高兴极了！认真地听她和六年级的哥哥主持各个环节，她一点儿也看不出紧张，顺利地完成了主持任务，为我们班争得了荣誉！
开学典礼后，开始上课了。听说数学课不是刘老师上了，而是另外一个老师，好期待啊！
好不容易等到第二节数学课了，铃声一响，进来了一位美丽的老师，她告诉我们她姓吴，吴老师很亲切，讲课很耐心，一节课很快就过去了……开学第一天我过得很开心！
马上就是教师节了，祝老师们节日快乐！
我的开学第一天作文300字2
今天是开学的第一天，我早早起床，背上大书包，迎着清晨的第一缕阳光。
一路上，虽然冷风吹面，但我心里却像燃烧的火盆一般热情洋溢。
走进教室，喧哗热闹的场面再熟悉不过了，见到了一个月没见的同学们，我感到格外的亲切与激动。大家三个一群，五个一伙，都在兴高采烈地聊着什么，一个月不见，想说的话自然很多！我也投入到这个大队伍里面，把我憋了一个寒假的话都讲给她们。整个教室叽叽喳喳的，像走进热闹的集市。
随着“叮铃铃”的上课铃声，我们赶紧回到座位上。也许是开学第一天的缘故吧，同学们听得异常认真，发言也非常踊跃。
第一节课我们学的是朱自清的《匆匆》，朱自清告诉我们，时光总是转瞬即逝、一去不复返，应该珍惜时间。
这一个学期我就小学毕业了，开学第一天，崭新的开始，我一定要珍惜时间，好好学习，毕业时考一个满意的成绩。
我的开学第一天作文300字3
今天，是我的开学第一天，学校里一大早就有许许多多川流不息来来往往的`家长和同学，陆陆续续来到学校，家长都帮自己的孩子报名，真是可怜天下父母心，可把家长累坏了。望子成龙是每个家长的渴望。
可是漫长的寒假过去了，同学们随着家长，手里拿着寒假作业和作文进了教室，交给了老师。老师都认真仔细的检查着，却发现少数同学作文写得乱七八糟，甚至有的没有写。我真不知道他们学习是为谁?如此的学习态度，可会害了自己。学习目的不明确、贪玩。古人说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”将来长大怎么为人们服务呢?国家白培养了你，国家和人民的期望付诸东流。所以我们应该发奋图强，自觉努力!
我们从小就要树立好学的精神，长大才能为人们服务，不辜负祖国和人民的期望。
我的开学第一天作文300字4
开学第一天的早上，我和爸爸妈妈一起去学校，走到学校门口的时候，有一位高年级的姐姐来接我，她对我说：“我把你送到班上吧！”
我就感觉很温暖、很亲切。第一天我在学校吃了鸡蛋、面包和汤圆，我最喜欢吃里面的汤圆，我觉得特别好吃，幼儿园的汤圆没有馅儿，小学的汤圆是芝麻馅儿的，我觉得小学的汤圆比幼儿园的好吃。在学校我看到了一个讲台上的电脑，它是在玻璃底下，我以前从来没有见过，我觉得很好奇。
我认识的第一位朋友是我的同桌，她叫孙千舒，我们一起玩的时候就互相认识了。我们上的信息课是我以前没有上过的课，我非常喜欢，因为老师说：“上信息课就是为了和电脑交朋友的。”当我上了一节课以后，我就觉得信息课非常有趣。
第一天我是比较早到学校的，我第一次和姚老师说话的时候，我觉得姚老师不是很凶，她很温柔，很亲切。
我觉得上学第一天又快乐又有趣。
我的开学第一天作文300字5
今天是开学的第一天，天公作美，阳光明媚，蔚蓝的天空中，飘着朵朵千变万化的白云，一会儿像憨态可掬的绵羊，一会儿像蓄势待发的骏马……从南方赶回来的小燕子们也来凑热闹啦，它们一会儿躲在云后面，一会儿伏在云上面，好像在和我们做游戏呐！
一个多月未见的同学们，就像一群活泼可爱的小鸟似的，迫不及待地飞进那熟悉而又温馨的校园，兴高采烈地飞进那窗明而又几净的教室……大家三五成群地找到各自的好伙伴，热烈地交谈着，那话题呀可谓包罗万象：什么寒假去哪儿玩的呀？看了什么精彩的动画片呀？有没有看《爸爸去哪儿》呀？还有关于压岁钱怎么花展开激烈的“辩论”——有的同学计划买新学期的文具，有的则满心期待购买自己“心驰神往”的玩具，还有的坚持“理财储蓄”的观点……总之，各有各想法，虽争得面红耳赤，但不乏“交流第一，对错第二”的友谊精神！
这就是我的开学第一天，充满了生机和活力，就像这美丽的春天一样……
我的开学第一天作文300字6
我开学第一天就遇到了麻烦：我的英语默写成绩只有50分，这个是我默写最差的一次。我仔细看了看我错的地方全是第七单元的词组，我纳闷了：“这个第七单元，我们还没写呢怎么他们会默的呢？难道……”果然不出我的所料，当我翻开施程炜的英语书时，我发现他们已经教到第七单元了。于是我立即拿出英语书叫施程炜来教我什么时候用“past”什么时候用“pasten”，施程炜立即放下手中的活，来为我一一做解释，就连周围的同学也纷纷向我伸出援助之手。回家后，我又是听磁带又是默单词又是查英语词典听录音到半夜。就这样经过老师和同学们的细心教导，我把英语第七单元给学会了。
开学第一天，第三节课时语文课。一上课，老师就说：“上次我们教到第18课……”我一听18课那不是《我和祖父的院子》吗，我还没学呢，怎么办啊。老师上课幽默风趣，我一听就懂，看来我的担心是多余的了。
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