老师作文300字

时间:2021-04-05 14:17:21 300字作文 我要投稿

【实用】老师作文300字8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的老师作文300字10篇,欢迎大家分享。

【实用】老师作文300字8篇

老师作文300字 篇1

  妈妈总说我是个乐于思考,善于观察的孩子。最近,我又有了新发现,我发现我们班的每一个任课老师的脚步都各有不同。

  英语赵老师的脚步声很轻盈,宛如一阵轻盈的春风,又如同春雨打在绿叶上的声音。她讲课的语速并不快,语气也很轻柔,但是当有同学不遵守课堂纪律时,赵老师只要看他们一眼,大家都会立刻改正过来。赵老师的课生动有趣,在课堂上会带我们玩一些游戏,所以英语课上常常充满了欢声笑语。

  语文陆老师的脚步声很轻快,她的高跟鞋敲击地面时发出清脆的响声,就像一只小鸟在欢快地歌唱。她走路很快,让人听起来觉得她很有精神。她一进教室,便用敏锐的目光扫视着教室里的每一个角落。陆老师喜欢寓教于乐,常常在课上给我们讲叙一些课外的知识,记得上十四课时,陆老师给我们看了一段关于海洋公园的视频,里面给我们介绍了海洋公园的各种游艺项目,让我印象最为深刻的一幕是:在海狮表演中,一位工作人员假装落水了,海狮把他从水里救到了岸上,还帮他做人工呼吸。这段小插曲逗得我们全班同学捧腹大笑。

  虽然每个老师的脚步声都不一样,但是我能从每一个老师的脚步声中听出她们对我们真切地关怀,也能从老师们的脚步声中感受到她们对我们深厚地爱。

老师作文300字 篇2

  当我拿到这篇作文题目时,我的心情很澎湃,千言万语不知该如何说起,我相信很多同学心情跟我一样吧!

  记得刚上一年级时,有一天下课的时候,我跟一些同学在爬教室门口的围墙,被隔壁班老师发现,想把我们送去训导处,就在这个时候,老师您赶紧走了过来,替我们跟隔壁班老师求情,您用那双温暖的手牵着我说,怎么可以把这么可爱的孩子送去训导处呢,虽然那时还不怎么懂事,可我却铭记在心。因为老师您的那句话,从那之后,我再也没有跟同学去爬围墙了。

  还有一次我在操场摔倒,膝盖流血了,老师看到马上帮我擦药,还一直问我痛不痛,我真的很感动,很想哭,老师谢谢您,当然您对我们的学习成绩也是非常重视,只要有不懂的地方,您都不厌其烦的解释给我们聴,也许您会觉得没什么,可是那对我们往后的学习之路有很大的帮助,遇到难题也不会退缩,虽然我各方面的成绩没有很好,但是我会尽最大努力做到。

  最后我要跟所有老师说一声您们辛苦了!

老师作文300字 篇3

  我有一个好朋友,他叫滕腾。他长得很矮,长着一双智慧的小眼睛,嘴巴也小小的。尽管长得不是很漂亮,但是他爱看书、勤劳、乐于助人,是我最要好的朋友。

  他是语文组长,爱看书,下课我们都出去玩,他却在教室里认真看书。同学们都说,他长大后一定能考上最好的大学。

  每次,他都会早早地来到教室值日。他最喜欢的值日项目是扫地,不过有时他也干别的项目。不管干什么,他都干得非常认真,完成后教室里就会干干净净,没有一点脏地方。

  他喜欢助人为乐。一次,我忘带比笔了,我正向别人借着,可是,他们都说自己没带笔,我失望极了。这时一只手从我的旁边伸来,我回头一望,原来是坐在我后面的凯鹏,他说:我借给你吧。说着,他那出笔来。这节课,我的作业很好。

  在学习中,我不管是遇到什么问题,他都会帮助我认真解答。每次,他都会把难题给我讲得很详细,让我听得明明白白,像爸爸、妈妈、老师讲的一样。其他同学遇到问题,也都愿意找他帮忙。

  他是我的好朋友,也是我的小老师。

老师作文300字 篇4

  自古以来,老师就颇受人尊敬,老师本来就该受到尊重,因为他们是人类灵魂的工程师,尊重他们是理所当然的。

  在20xx多年前,孔子发表了儒家学说,他的徒弟有几千个,因此他成了世界上最著名的老师,那几千人中,有商人,有百姓,可能还有大官人,他们全都是孔子的徒弟,那些全都是孔子的崇拜者,孔子是个谦虚、博学的人,所以大家非常尊重他。

  人类如果没有老师,现在我们就没有手机,如果没有老师,我们就没有电视,如果没有老师,风暴会杀死全部人,如果没有老师,我们也许已经被剑齿虎吃了!所以老师是多么重要啊!

  那么在教师节时,我们该如何报答老师呢?你也可以不送花、不做贺卡、不帮忙倒水,但你必须听老师的话,不能让老师生气,这才是给老师最好的礼物,其它的什么都没有用,让老师快乐才是最好的。

  老师的辛苦谁也不知道,谁都不会理解,我们可以帮老师做一些力所能及的事,分担老师的辛苦,让老师轻松一些。

  老师是非常辛苦的,我们要让老师减少负担,尊重老师。因为老师是园丁,是人类的灵魂的工程师,是我们的指南针。

老师作文300字 篇5

  周三上午,第二节上课的音乐声响了,我们准备好文具,安静的等着孙老师开上课。可音乐停了,也没见到孙老师的人影。

  教室里安静了一会儿,慢慢地有了窃窃私语声。说话的声音多起来了,音量由低音转为了中音,然后声音又从中音转为了高音。随着喧闹声越来越大,有的部分同学还加上了自己的动作:有的开始离开座位到另一个同学的座位上去跟他讲话;有的端着茶杯去倒水喝……没有离开座位的同学也没有按照老师的`要求去写作业,而是随心所欲地在画画。

  看到教室里乱糟糟的情景,正班长忍不住站了起来,大声地说:“不要讲话,再讲话就要记名字了。”但她的声音被淹没在了班级的杂声中。

  感觉自己的喊声没有效果,她就在黑板上写了一个闹得正凶的人的名字,决定来个杀一儆百。看到正班长动真格的了,教室里安静了片刻,但随后教室里又恢复了热闹的原样。

  接下来,班长和其他几个班干部一起管理班级,但效果并不理想。

  看着闹哄哄的场面,我心想:我们在学习上太没有自觉性了,自我约束能力也太差了。我们已经是四年级学生了,老师不在的时候,我们表现得更要遵守纪律,让老师省省心,而不是出现班里这种乱糟糟的现象。

老师作文300字 篇6

  唐老师从一年级就开始教我们,她教我们知识,给我们讲故事,陪我们做游戏,还给我们读小说……

  二年二期快结束的时候,唐老师给我们读《风鞋和火鞋》,这本书讲的是父子两出去流浪的故事。没想到那个暑假,唐老师真的带着她的儿子陈炤旭去流浪了。

  三年级时,我们班来了个王老师,她胖乎乎的,很年轻,她也很爱我们。可是,上课的时候,同学们都控制不住自己,教室里总是唧唧喳喳的,王老师气得河东狮吼,可同学就是不怕她。到后来,我们班成了臭名远扬的闹班。

  盼星星,盼月亮,我们终于把唐老师盼回来了。唐老师变了很多:原来不是把头发高高盘起,就是扎个马尾,每天雄赳赳。气昂昂,酷极了。现在,她烫了个卷发,穿着韩版的裙子,还戴了副眼镜,很淑女。

  开学第一天,同学们很久没见面了,坐在一起,说个不停。唐老师一走上讲台,教室里瞬间鸦雀无声,老师一个眼神,一个动作,我们就能够心领神会。上课的时候,同学们读书摇头晃脑,那么有感情;回答问题时,小手举得如雨后春笋,那么积极;做笔记时,一笔一划,那么认真……

  三天时间,唐老师居然没有批评过一个人,甚至没有说过一句重话,而同学们却那么听话,你们说说我们唐老师是不是有魔力啊。

老师作文300字 篇7

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯呵护着我们这些小树苗。

  “叮铃铃……”,上课铃声响起来了,同学们都走进了教室,得带着历史老师,历史老师姓赵,经常喜欢着一身运动衣,看起来很随意,而她的人也如同她的着装风格一般随意,但却有规矩。

  赵老师在课上经常会用一些拟人化的手法来讲课,还会举很多别的时间去证明所讲的那件事,同时也会有许多拓展,例如:幽默的事,一些别人对这件事的见解,以及有关于这件事情的诗句、歌曲、人物、事件等。最后用课件做总结,就这样不知不觉地,四十五分钟过去了,我们在快乐中学习到了许多知识,这些知识都让我受益匪浅。

  幽默风趣的赵老师,让我受益匪浅,她就如同一个指路灯,给我们指出宝藏的路;她就似三月的春风,拂过心间,温暖我们的心;她也像一滴充满知识的甘露,滋润着我们,让我们逐渐成长。

老师作文300字 篇8

  “叮铃铃,叮铃铃。”上课铃声响起了。我们赶紧准备好上课用的东西,然后排队去英语教室上课了。

  我们坐在位子上,胡老师就开始上课了。她一边教我们单词,一边用眼睛扫来扫去,我们认真地跟读着。

  “咚咚咚,呀呀呀——”一个奇怪的声音在教室里响起,那声音很刺耳,就像魔鬼正在磨牙。胡老师顺着这声音传来的方向看去,发现陈兆滨在玩铅笔盒。胡老师连忙走过去,可陈兆滨玩得太起劲了,他已经沉浸在自己的境界了,连胡老师站在面前也不知道。

  胡老师拍了拍陈兆滨的头,他才回过神来。胡老师生气在说:“你敢在课上开小差,再这样的话我就把你的铅笔盒扔到外面去!”说完老师继续教我们单词。

  过了十分钟,“叽叽叽——呀呀呀——”的声音又响起来了。胡老师一看,又是陈兆滨!她气得脸通红,叫道:“你怎么又玩铅笔盒?我要把它扔了。”说着拿起笔盒就要扔,可手伸到一半又犹豫了一下,说:“不扔到外面去,扔到垃圾桶去。”说着随手一扔——

  你们想会扔到那儿呢?没想到,正好扔到垃圾桶里去了!

  “胡老师真是一个百发百中的扔东西能手啊!”陈雯说。

  “哈哈哈——哈哈哈。”大家大笑起来。

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