葫芦作文300字4篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的葫芦作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
葫芦作文300字 篇1
我从小就喜欢吃糖，更喜欢吃冰糖葫芦，尽管它普通得不能再普通，便宜得不能再便宜，可我还是喜欢吃。如果给我两个选择：一是山珍海味，二是冰糖葫芦，我会毫不犹豫的选择二，冰糖葫芦虽然便宜，但却美味。
冰糖葫芦不仅味好，看相也好。一个个山楂串在一起，像一个个害羞的小姑娘似的，这些小姑娘个个穿着晶莹透亮的糖衣裳，美极了！让人垂涎三尺。
冰糖葫芦的做法极其简单，先准备七八个山楂，洗净后去掉里面的籽，接着把它们一个个串入我们事先准备好的竹签里。最后再把它们在熬好的汤里打一个滚，糖葫芦就做好了，如果你想更入味，还可以撒些芝麻。
吃冰糖葫芦我认为是童年中最快乐的事，把糖葫芦放在嘴里的第一个感觉就是甜！我吃糖葫芦的.方法与众不同，我喜欢囫囵吞枣地一嘴一个或两个一起吃，这样每咬一口，我都能体会到由酸到甜，再由甜到香的滋味。
我爱吃糖葫芦还有一个原因，就是我爱吃酸。爸爸妈妈从不吃这些，因为他们看到这个就像“望梅止渴”那样，嘴里直淌酸水。爸爸妈妈“偷吃了一次”，晚餐时，他们什么菜也不吃，只吃豆腐，我问他们怎么了，他们笑着说牙被酸倒了。
我爱你——冰糖葫芦！
葫芦作文300字 篇2
在我家的后院里，不知从哪冒出个小脑袋，我们都没在意，一个月后，长出了几个小葫芦，大家都叫它们“葫芦娃”。
它们像一个个可爱的小胖娃娃，在枝头荡秋千、一阵风佛过，它们摇头晃脑的，好像要急着蹦到地上，去观赏世界的无限风光。风大时，它们对撞，玩起了碰碰车。它们像一个个小宝宝，在枝头睡着了。蝉的歌唱把它们惊醒了，它们哭闹起来。它们的母亲——根，用它那仟细、嫩绿的“小手”茎条抚摸着着小宝宝，轻唱着儿歌，一切变的温暖了。它的小手把宝宝们都圈上，搂着它们，进入梦乡。周围是多么温暖，蝉儿趴在树上，静静地俯看着它们，也进入了梦乡。
母亲啊！母亲！您是最爱我的，我是无法报答的，但我知道要好好学习，为您争光！
葫芦作文300字 篇3
学校为了丰富我们的课外活动，给我们二年级同学特订了一批葫芦丝。我盼星星、盼月亮，终于把它盼到手了，我拿着心爱的葫芦丝爱不释手。
刚开始，我不知道怎么吹，发不出音儿。后来，在老师的指导下，我学会了怎样按孔、运指。可是我只会吹哆。在音乐课上，我随便翻了一下书本，才知道原来我除了不用按的孔其它要按的都没按紧，漏气了，所以只能发出哆这个音。可是，每当我试吹时，为了让它不要漏风而用力地往下按的时候手马上就会感到疼痛，我想：是不是没仔细看书，不会用力？我再一次打开书认真地看了一遍才明白，不用使劲按孔，只要把孔堵上就行了。于是我开始了反复地练习，一遍，二遍，三遍。
真是功夫不负有心人！我终于学会了吹葫芦丝，而且还是我最喜欢的《荷塘月色》、《希望》呢！
葫芦作文300字 篇4
昨天晚上，我刚刚有了一串“糖葫芦”，是我妈单位的一个姐姐送给我的。说起糖葫芦，可不是吃的糖葫芦，我这个“糖葫芦”可是一支笔，下面，我就给大家介绍一下它吧。
先从颜色和表情说起吧。这支笔的颜色可丰富了，有玫瑰红、浅绿色、紫色、天蓝色、肉色、粉红色、
深绿色、柠檬黄、桔黄色、大红色、深蓝色。看，颜色多不多？我没有骗你们吧。这支笔还有表情的呢！可是表情有点少（因为有些都是重复的），有大笑、嬉笑、生气、哭泣，就这几个，少吧。可说起它的功能，可就多了，这支笔一个颜色一个颜色接在一起的，每一个又是独立的，可以拔出来，拔出来之后，就可以看到下面五个球是蜡笔，蜡笔的颜色也是不一样的，上面六个球是铅笔，如果一个铅笔球用完了，还可以把这个用完的球拔出来，装到最上面，然后再使用第二个球。
这支笔的功能可真多，我喜欢这支笔。
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