传递作文

关于传递作文300字（精选50篇）

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的传递作文300字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

　　传递作文 篇1

　　昨天，趁着元旦放假的时机，我来到了"永辉"超市，准备逛一逛。

　　刚到超市的门口，就看见一个个披着绶带的年轻人。有男的，有女的。他们有的手上捧着许多玫瑰花，有的抱着一个玻璃箱子。咦，这是在干什么呢？我走近一看，才知道这是几位志愿者，为贫困山区的'小朋友们筹款。

　　我来到了他们的面前，他们对我说："我们现在正在进行筹款活动，请你也献出一份爱心，你只需要捐献出一元钱，我们会送你一朵玫瑰花。"我想：这是为小朋友们做好事，这是一件光荣的事情，我应该献出自己的爱心。于是，我从兜里掏出了一元钱，投进了捐款箱。一位抱着玫瑰的大姐姐递给了我一支玫瑰，说道："谢谢你了，小朋友。"我接过玫瑰，心里甜滋滋的。

　　我一蹦一跳的回到了家，来到了爸爸面前，变魔术似的从身后拿出了那朵玫瑰，并且告诉爸爸："这是我捐了一元钱得来的，送给你。"爸爸笑了："呵呵，你还很有爱心哦。让我把它送给妈妈吧。"妈妈接过了爸爸手上的玫瑰，听了爸爸说这玫瑰的来历，也呵呵的笑了。

　　送人玫瑰，手留余香，传递爱心，让世界变的更加美丽！

　　传递作文 篇2

　　“幸福的定义是什么？希望在何方？快乐如何诞生？”

　　你是否对此很迷茫，很困惑。今天我可以大声告诉你，快乐就是感受温暖，希望就是传递温暖，幸福就是延续温暖。

　　幸福船一号：我们互相微微笑

　　一个年过花甲的爷爷正在低头专注的扫着沉闷的大街。可是老天爷似乎是很不给面子的，狂风怒号，落叶簌簌，爷爷刚刚扫起的垃圾，就要到目的地了，结果被顽皮的风孩子一吹，漫天飞舞。爷爷摇摇头，继续埋头苦干，重复着相同的程序。我拉了拉衣领，把它伸直，弯下腰，捡起地上的易拉罐，步履稳健的`迈向垃圾桶。爷爷抬起头先是诧异的目光，紧接着是赞许和感激的微笑，我也给了他一个微微笑。心里感觉就像在草原上奔驰一样旷爽。

　　接着就有些路人重复着我的程序，轻轻弯腰，缓缓走向垃圾桶，嘴角微微上扬，互相传递着某种只有人类才能感受的情感。

　　我缓缓抬起头，仰望天空，感觉貌似太阳公公也被我们的真情感动了，天不再灰沉沉，感觉整个世界都笼罩在一种红色温暖中……

　　我们互相微微笑，传递快乐，传递希望，传递幸福！

　　传递作文 篇3

　　在现在的社会中常常都能在社会新闻中看到许多犯人去伤害别人，大家虽然都知道不要犯罪，但谁也不知道自己或自己的家人会不会突然被人杀害。人与人之间难免 有冲突，所以才会发生那么多事情，但就是因为这样我们才要去多看新闻，了解被害人和他的.家属，看有什么事是我们能帮忙的。

　　有一次我在看新闻时，看到有一则新闻写一位中年妇女他的小孩和她都感冒了，自己又没钱所以只好到药局偷一瓶小瓶的药，她想说应该不会被别人看到，但人算不 如天算，还是被别人看到了，所以店员就报警处理。虽然法院的人很同情他们的糟遇，但法律规定犯了罪就要负起责任，不过由于妇女的家境不好又是单亲家庭还要 自己抚养小孩，所以法院就将罚金减少，也给这位妇女在金钱上的帮助，我想不管是政府还是法院都希望妇女可以过着安心的生活。

　　我们不能以异样的眼光去看待被害人，也要学着给犯人一次改过自新的机会，而成立心理干预室则非常符合现在喜欢伸张正义的人民其中一项的活动！

　　传递作文 篇4

　　“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”虽然我不会唱这首歌，但我特别喜欢这首歌的词，它让我懂得了爱需要传递，我们每个人都是爱的传递者。在学校我经常得到同学们的帮助和关心，那次我有几道题数学题不会了，正愁眉不展呢，我的同桌张敏慧立刻放下手中的作业，主动给我讲解，张敏慧讲的十分详细，听完后我真的会了。张敏慧怕我掌握的'不扎实，还出了几道相同类型的题考我，我也都过了关。

　　我真诚的对她说：“谢谢！”她说：“不用谢，只要你会做题了就行。”我深深的点了点头。我想你们在享受爱的同时也在学着爱他人吧，我就是这样做的。记得我在刘山学校上学的时候，四川发生了特大地震。我们老师说：“在远方和我们一样的小朋友，他们也过着幸福的生活，可是他们的家乡发生了大地震，那场大地震夺去了他们的亲人和他们唯一上学的地方。我们班同学应该献出自己的一片爱心，去帮助那些可怜的孩子们。

　　我放学回家挑选了两本我最心爱的书，第二天把书拿到学校捐给灾区的小朋友，老师表扬我真是个有爱心的孩子。让我们把爱的接力棒不断地传递下去吧，世界将变成美好的人间……

　　传递作文 篇5

　　每个人都有他（她）的人生，每个人都会成长成大人。每个人都会有他（她）的爱的传递。我也有，那次的经历使我成长了不少，更让我获得了人生的经验。

　　那天，妈妈叫我从学校那边乘2路车到她的店里。放学了，我与几个起乘2路车的同学高兴地蹦到公交车站头。等了不过5分钟，公交车就来了。我们上了车，车上声音非常嘈杂，大部分都是学生在上面叽叽喳喳地吵着、闹着、说着。过了几个站头，公交车就像刷子样，“刷”走了大部分的乘车人，和我起乘公共汽车的几个同学也都下车了。

　　到了个新的站头，有两位老人拿着老人乘车优待证上车了。两位老人走路摇摇晃晃，那位公交司机主动下车，搀扶两位老人上车。车上的人看着，没有不感动的。就在这时，位年轻人也下了车，帮助司机搀扶老人。车上的人似乎也被传染了这种“助人为乐”的气氛，都主动为老人让座――虽然后面还有几个座位。两位老人都非常感激我们，连声说；“谢谢！谢谢你们这些好心人啊！”位老爷爷看我离他最近，就座了我让给他的座位。这时，我的`心里乐开了花，感受到了助人为乐是快乐之本的感觉。

　　助人为乐让我感到我已经懂事了，也已经长大了，更让我感到爱的传递的快乐和高兴！

　　传递作文 篇6

　　清明假期里，我和爸爸妈妈、小伙伴们去游玩。一路上，我们有说有笑，唱着欢乐的歌曲，不知不觉就到了目的地——溆浦穿岩山森林公园。

　　来到山脚下，我住上面一看，山真高啊！好像耸入云端，我迫不及待地向山顶爬去，山上树木郁郁葱葱，空气清新，鸟儿在树头歌唱……小路两旁的杜鹃花映入眼帘，有的是粉色的，有的是红色的`，有的是白色的，粉的像霞，红的像火，白的像雪。一阵微风吹来，就像一群彩蝶在空中翩翩起舞。往前走，一阵叮叮咚咚的滴水声传来了，我沿着水声走，原来是山泉水啊。它是那样清澈，我喝了一口，啊，真甜呀！

　　走进雁鹅界古村落，有古色古香的木板房、围着竹篱笆的小院、刻着图案的石板路、车稻谷的风车、磨豆子的磨盘……远看仿佛在云端之上，云雾缭绕，犹如仙境。

　　我们还去了许多景点：游茶马古道、过铁索桥、重走红军路、参观枫香瑶寨……

　　我爱溆浦的穿岩山，更爱祖国的大好河山！

　　传递作文 篇7

　　微笑是一阵春风，拂散了每个人的心头愁云；微笑是一道阳光，给那些痛苦的人们带去了希望；微笑是一篇动人的乐章，让我们看到身边所有的美丽。

　　当地震中的孩子还没从失去家园的阴影中出来时，一个鼓励的微笑让他们重新生活的.希望；课堂上面对犯了错的孩子，老师一个提醒的微笑，带给他们改正的机会；面对孩子们不理想的分数时，家长一个鼓励的微笑，带给孩子们信心；一个路人经过你面前，送他一个友善的微笑，他们会心情灿烂；当奥运即将来临，全国人民向奥运健儿投去了充满期望的微笑时，每个选手都会竭尽所能为国争光。

　　朋友们！我们的生活需要空气，水和土壤，但我们同样需要一个个美丽的微笑，就让我们的微笑传递给每一个人，传递给二零零八！

　　传递作文 篇8

　　世界上有很多东西，给予他人时往往是越分越少，而有一份东西确是越分越多。这就是——爱。

　　我相信，我们每个人都在爱中徜徉！爱，不是索取、不是交换，更不是投资。但，只要我们给予，这世界就一定能溢满爱的芬芳。

　　5.12汶川大地震就是一个很好的例子。一方有难，八方支援。通往汶川的车接连不断，他们来自全国各地。战士们不怕困难，废寝忘食。没有一个人叫苦叫累，没有一个人临阵脱逃，没有一个人放弃希望。

　　爱心是一股温暖的泉水，是一束阳光，是一颗大树。爱心存在每一个人的内心深处，是无私的，并且浇灌着每一个人。

　　虽然现在我们的本分是好好学习，将来才不会辜负社会对我们的期望。但，我们应不管是贫还是富，都把我们的`爱心分出一些，去温暖可以温暖到的人或事。走上街头，融入生活，去宣传我们心中的”爱“，去演绎真实生活中的互相帮助。

　　让我们大家伸出友谊之手，去奉献一份爱心，让爱的光辉普照大地，让世界成为永远的春天！

　　让爱永远的传递下去吧！

　　传递作文 篇9

　　在寒风中，她直立着，一双美丽的大眼睛。她觉得身体里有温暖的东西在流动，她想把这份温暖的爱传递下去…

　　夜很静，她周围的空气寂静如凝固。只有几只小鸟在睡梦中窃窃私语，让她不那么孤独。但她没有忘记，用她那双美丽的眼睛盯着，盯着路的.尽头久久才经过一辆新车。

　　每当有一辆在她眼里那么可爱的车，她都会用温暖而充满爱意的眼神看着他。就像母亲离孩子那么近一样，她用眼睛把他送走，直到他消失在路的另一端。然后她回头盯着汽车来的方向.

　　风拉着她长长的面纱，悄悄地来到她身边，轻轻地环绕着她。几片顽皮的小叶子落在地上，随风追逐梦想.

　　好久好久.路的尽头没有车辆，只有树影让路看起来不那么苍白。

　　天空的颜色不再那么深，而是渐渐有了鲜艳的颜色。鸟鸣不是呢喃的梦，而是迎接黎明的歌声。

　　虽然离太阳升起的时间越来越近，但她不敢怠慢，清澈的眼睛还在凝视着。

　　太阳从地平线上缓缓抬起头，路灯该歇息了。她已经筋疲力尽了。太阳升起的时候，她意识到自己可以下班了，于是慢慢闭上美丽的眼睛。

　　但她知道，当太阳落山，天空又变得灰暗时，她会再次睁开眼睛，传递这份温暖的爱…

　　传递作文 篇10

　　一位年轻人失足落水，一位中年人救了他，年轻人很感谢他，问中年人：“你有什么需要我帮助的吗？我一定会尽量满足你。”中年人笑了笑说：“我什么也不需要，只要你将这份爱传递下去。”说完就走了。留下年轻人傻傻的站在那儿，年轻人回家后 ，不知道爱应该怎样传递，他问了许多朋友，答案千奇百怪——是不是让你帮助穷人啊！”“那老头一定让你给他点钱，”“是不是…”他对回答都摇了摇头。

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　　一转眼许多年过去了，当年的年轻人变成了一位事业有成的中年人，那是的中年人变成了老人，可当年“爱”怎样传递，她还没悟出来，可他经常参加一些献血捐款这些公益活动。

　　他也经常问员工：“爱怎样传递？”员工们都不知道。知道有一天，她看到一名落水儿童时，他突然想到了什么，奋不顾身的跳了下去救出了儿童。孩子的家长非常感谢，问他需要什么，他像当年的'中年人似的笑了笑说：“我不需要什么，只要你们将这份爱传递下去。”说完他也走了，留下了孩子的家长傻傻的站在那。

　　他也注意到——人群中，有一双慈祥的眼睛正在注视他……

　　传递作文 篇11

　　一天，我和妈妈在公交站等车，过了好久，才等来了一辆85路车。我跑得快，第一个上车，还有一个座位坐。不一会儿，车上越来越多人，车厢里越来越挤，乘客们只上不下，车前头已经挤满了人，有些乘客只好从后门上车。

　　过了一会儿，一张车卡从后面一直往前面传递，令人惊叹的是没有一个人说话，但大家都知道这是帮从后门上车的人刷卡。在这个传递过程中，没有人把这张 卡据为己有。在我惊讶的时候，妈妈告诉开口了：“这就叫做信任的传递。正是因为那位没打卡的乘客信任他人，相信别的的乘客会帮他把卡传到前面去打卡，然后 会物归原主的.。而帮忙传卡的乘客觉得这个人信任自己，敢把卡给不相识的人，所以也对别人充满了信任，继续把卡往下传。”

　　下一个站到了，这下又是只上不下，人潮涌涌。不一会儿，从后面传来了好几张卡，我顿时思绪万千：车上的人并不相识，但他们为什么会放心地把自己的卡 交给别人呢？而卡传上去了又能无误地回到了各自的手中，真让我觉得不可思议。原来这就是信任，信任可以融化所有的一切。只要心里充满对别人的信任，世界就 会充满爱。

　　人与人之间的信任令我感动，这是我在放学路上看到的感人的一幕，也是令我终身难忘的一幕。

　　传递作文 篇12

　　今天是小明的爷爷的生日，全家欢聚一堂在饭店为他祝福，爷爷、奶奶，伯父、伯母，叔叔、阿姨，爸爸、妈妈全都到齐了，大家开开心心吃起饭来。

　　突然，爸爸夹着一个用黄色外皮的.衣裳裹着的脆嫩脆嫩的鸡腿给了爷爷，对爷爷说：“爸爸，您辛苦了，是您把握养大成人，这个鸡腿应该给您吃。”爷爷笑着说：“谢谢你，儿子你真孝顺。”当时，小明馋得口水直流，两眼盯着鸡腿，那是他最爱吃的油炸鸡腿。

　　爷爷夹着鸡腿没吃，看出了小明的心思，便把鸡腿夹给了他，笑着说“现在是小孩子长身体的关键的时候，这个鸡腿该他吃吧！”

　　小明听了笑着张开了馋嘴，正准备吃时双眼看着爸爸，心想：爸爸挣钱很不容易，上班很辛苦，它太瘦了，还要挣钱给我上学，这个鸡腿应该给爸爸吃。小明立即站起来，快飞地跑到爸爸身边，把鸡腿给了他，说道：“爸爸还是你吃，谢谢你把握养大。”爸爸激动的点点头，泪珠在眼眶中打转。

　　这时，坐在桌上的所有人都乐了起来，这个鸡腿传来传去，最终还是到了爸爸碗里，大家都在七嘴八舌的夸奖起小明，说这孩子长大了，懂事了，知道孝顺父母。此时，爷爷、爸爸、小明你看着我，我看着你都笑了。

　　传递作文 篇13

　　同学们，你们知道母亲节是什么时候吗？嘻嘻，母亲节就在五月的第一个星期天啊！代表母亲节的花是康乃馨，母亲节起源于古希腊，我们要学会感恩母亲，是你的母亲，一直陪伴在你身边的。

　　当你还是很小的时候，母亲花了很多时间，教你用勺子·用筷子吃东西；教你穿衣服·系鞋带·系扣子；教你洗脸，教你梳头发；教你做人的道理。所以，当你的母亲有一天变老时，当你的母亲想不起来或接不上话时，请不要怪罪她，当她开始忘记系扣子，绑鞋带，当她开始在吃饭的时候弄脏衣服，当她梳头时手开始不停的颤抖时，请不要催促她，因为你在慢慢长大，而她却在慢慢地变老只要你在她眼前的时候，她的心就会很温暖，如果有一天，当她站也站不稳，走也走不动的'时候，请你紧紧握住她的手，陪她慢慢地走，就像当年她牵着你一样。

　　时光如水，似水流年淡去我们多少回忆，却始终不改我们对母亲的绵绵感念。莺归燕去，春去秋来，岁月的年轮中我们一天天长大，母亲却以颜容渐老，满头华发。母亲啊，请让女儿在您的节日里，抱得这寸草春晖吧！

　　传递作文 篇14

　　故事里的高雨欣，这位卖烧烤的“最美孝心少年”让我感动至深。

　　就是这个11岁的女孩，在家庭陷入困境时，她搂着妈妈的脖子说：“妈妈，咱家我顶着。”每当夜幕降临，懂事的她每天都去帮妈妈卖烧烤家人生活的担子，成了家里的顶梁柱。每天只有晚上9点以后，妹妹睡了，欣才能学习、写作业。今年，她却以四门功课全获满分的优异成绩成为小升初考试中全县第一名，升入了中学。

　　“谁言寸草心，报得三春晖”，在她身上，我不仅看到了孝心，也感受到了她对生活的坚忍和对苦难的坚强和自信。她克服重重困难以最简单最圣洁的“爱”回报父母。我要以高雨欣为榜样，和同学们一起传递“孝”的正能量！

　　“百善孝为先”，孝敬父母是中华民族的传统美德。这是来自于家庭的.“小爱”，从某种程度上来说，这也是属于社会的“大爱”。梁启超在《少年中国说》中提到，“少年强则国强、少年进步则国进步”……高雨欣的事迹向整个社会传播着家庭和谐、美好的巨大正能量。

　　传递作文 篇15

　　狭小的房间，昏暗的灯光，破旧的沙发，妈妈和我。 新买的衬衣，没穿几天，扣子就掉了。“给我找一根细点儿 的针。”妈妈没有抬头，只是边叠衣服边说。

　　我应着妈妈的话，从房间的抽屉里翻出一根针。“ 在这儿。”我把针递给妈妈，而眼睛却没有离开电视机。突然，一声惊呼把我从剧情中拉了出来，我把母亲的手扎伤了。透过细小的伤口，我看见血正在极力向外“冲”。 “不要紧。”妈妈擦去血迹，又继续低头替我钉纽扣。仍然是狭小的房间，昏暗的灯光，破旧的沙发，妈妈和我，只是妈妈手上多了个伤口。

　　天气转凉，树叶落在地上的声音告诉我，秋来了。秋天的太阳懒洋洋的，静静地躺在云端。妈妈在为我织过冬的毛衣，我依偎在妈妈身旁。爸爸在一旁看报纸，时不时地拿起身旁的'茶杯，闻一闻，品一品。“帮我地一下剪刀。”耳边传来妈妈柔细的声音，我没有动，因为我实在舍不得停止享受和煦的阳光。 爸爸放下报纸，把剪刀递给了妈妈。但就是这一幕令我的心头为之一震：爸爸用手握住了刀口，把刀柄递给了母亲。母亲用完后，也用同样的方式把剪刀递还给了父亲。 我微微一颤，不知是风冷还是心冷。

　　同样的情况，我把危险递给了母亲，而他们却把危险留给自己，把安全送给对方。

　　传递作文 篇16

　　一次偶然的机会，我和班级里的十几个同学及吴老师去看望生病的徐逸焜同学。

　　坐了二十分钟的公交车，我们终于来到徐逸焜的'家，只见徐逸焜已剃了光头，右腿裤管空了，想着他饱受病魔的折磨，使人很心痛。可他并没屈服，反而一直笑着，真让人看不出他是个病人。我们郑重地把自己带的礼物送给徐逸焜，他很感激我们，连声道谢。“大家听好了，我给你们讲一个笑话。”我们每个人都静静地坐在座位了，并用期待的眼神注视着他，他到底会讲什么笑话呢？徐逸焜终于开讲了，只见他滔滔不绝地说着，不愧是个“故事大王”，终于讲完了，台下先是一愣，随后发出一阵爆笑声，有的前俯后仰，有的合不拢嘴，有的甚至笑出了眼泪。看来徐逸焜也是个笑话大王呀！徐逸焜的坚强，给我们做了榜样，徐逸焜，你是一朵脸上永远是笑容的“坚强花”！

　　“来一个合影留念吧！”这时吴老师发话了。我们所有人都向徐逸焜那里挤，过了一会儿，我们摆好了“阵势”准备了。“茄子！”“喀喳”一张照片拍了下来。时光飞速流逝着，转眼已经成为12点了，我们恋恋不舍的告别了徐逸焜。

　　我相信，徐逸焜一定能够真切地感受到我们之间的友爱。

　　传递作文 篇17

　　每个人都有他（她）的人生，每个人都会成长成大人。每个人都会有他（她）的爱的传递。我也有，那一次的经历使我成长了不少，更让我获得了人生的经验。

　　那一天，妈妈叫我从学校那边乘2路车到她的店里。放学了，我与几个一起乘2路车的同学高兴地蹦到公交车站头。等了不过5分钟，公交车就来了。我们上了车，车上声音非常嘈杂，大部分都是学生在上面叽叽喳喳地吵着、闹着、说着。过了几个站头，公交车就像刷子一样，“刷”走了大部分的乘车人，和我一起乘公共汽车的几个同学也都下车了。

　　到了一个新的站头，有两位老人拿着老人乘车优待证上车了。两位老人走路摇摇晃晃，那一位公交司机主动下车，搀扶两位老人上车。车上的人看着，没有不感动的。就在这时，一位年轻人也下了车，帮助司机搀扶老人。车上的人似乎也被传染了这种“助人为乐”的`气氛，都主动为老人让座——虽然后面还有几个座位。两位老人都非常感激我们，连声说；“谢谢！谢谢你们这些好心人啊！”一位老爷爷看我离他最近，就座了我让给他的座位。这时，我的心里乐开了花，感受到了助人为乐是快乐之本的感觉。

　　助人为乐让我感到我已经懂事了，也已经长大了，更让我感到爱的传递的快乐和高兴！

　　传递作文 篇18

　　我们常常因为某种利益而变得自私，也常常因为自私而变得不懂得分享。这样不但让我们渐渐的迷失自我，还可能会让人际关係变得不稳定。但有时候人的自私是无心的。

　　就像某些人因为想要获得喜欢的东西或是较高得职位，而用一些自私的手段来获取。就算得到了，也不会比较厉害，比较快乐。因为这是你用一些不好的手段得到的`。如果我们想要获得更高得职位，我们可以用实力来争取，而不是用自私的手段。这样不但不会被别人看不起，别人还会更欣赏你，更喜欢和你相处。

　　分享可以让自己感到很快乐也可以让对方很快乐。就像陈奶奶从小因为家境不好，所以十三岁就到市场卖菜。因为她知道自己得辛苦，也能体谅别人得辛苦，所以才把她卖菜的钱捐出去做公益，把她得爱传递给全世界。所以我们应该向她学习，多多帮助一些有困难，有需要的人，把爱分享出去。

　　我希望我能做一位懂得分享的人，做一位有爱心的人 ，不要为了某种利益而变的自私 。所以我们不能因为自私而迷失自我，我们要做一个懂得分享得人，把你的爱传递给全世界。

　　传递作文 篇19

　　今天我看见一位老人倒在马路边，便急忙丢下手中的东西，向老人跑去。路上车来来往往，我扶着老人穿过马路，让他靠在树上。老人面容憔悴，好像是患病了，我央求周围的路人给老人喝点水。几分钟后，老人的家人赶到，

　　放学啦！我飞快地跑回家，“我回家了”！每天都盼着可口的晚餐，一跨进门，我就大声地嚷着。

　　刚一坐下，一股鸡的香味扑鼻而来，只见爸爸夹着一个鸡腿放在爷爷的碗里，我目不转睛地盯着那美味的鸡腿，我咽了咽口水，垂涎欲滴，眼里闪耀着渴望的光芒，心想，这个可口的鸡腿要能跑到我碗里该多好啊！

　　爷爷看了看我，把鸡腿放在我的碗里说：“这么好吃的'鸡腿，我怎么舍得吃呢，当然是给孙子吃罗”。

　　终于到我碗里来了，我看了看碗里的鸡腿心里想可以美美地饱餐一顿了，但是我又想爸爸每天辛辛苦苦地工作，应该要把好吃的东西给爸爸吃。我看一下鸡腿，瞟一眼爸爸，舔一舔嘴唇，夹起又放下，最后，我下定决心把鸡腿夹起放进爸爸的碗里。看到这些爷爷和爸爸哈哈大笑。

　　尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，我们应该将这种爱一代一代传递下去。

　　传递作文 篇20

　　关心我的人就像夜晚的繁星那么多，让我摘下一颗最亮的星星与你分享分享。

　　我的妈妈，一位极其普通的女人，她对我的生活、学习照顾得无微不至。每天书包里总是会有一小袋饼干或面包，说是怕我饿；晚饭后，水果沙拉端了上来，说是补充维生素；写完作业后，一杯热腾腾的牛奶配点心又送了上来，说是补充营养；周末第二课堂，不论刮风下雨，都按时守候在那儿；每天陪着我一起学习，解答我学习上的难题；只要学校布置的制作、比赛，她都大力支持我。

　　记得有一次，我感冒发烧了，浑身无劲，打了一整天的吊针，发烧还有点反复，医生让妈妈晚上回家用物理降温。躺在床上，只感觉凉凉的毛巾总是敷在我的额头上，渐渐地我入睡了。清晨醒来，头不晕了，身体也不疲软了，只见妈妈微笑地看着我，眼睛里布满了红血丝，原来妈妈为了照顾我，一夜没睡呢！哦，我亲爱的`妈妈，淘气的我时常让您生气皱眉，我真是太不应该了！

　　我一定认真学习，用优异的成绩报答妈妈对我的爱！我还要将爱传递下去，关心身边每一个需要关心的人，让世界充满爱！

　　传递作文 篇21

　　今天第六届“新苗杯”软笔书法比赛在我们学校六楼举行决赛，我很幸运进入了决赛。

　　这可是半个月以来，让我最兴奋的事，自从扭到脚以后，一切的户外活动我都不能参加了，感觉脱离了集体一样，这次我代表我们班参加决赛，顿时觉得自己又融入到“四七”班的大集体一样，让我格外高兴、格外兴奋。

　　在兴奋中迎来了比赛，我充满信心的来到六楼，准备好笔墨，正准备全力以赴的比赛，这时我们班的连烨婷同学正皱着眉头，我马上问到：“烨婷，怎么了？”她小声的和我说：“我忘记带笔墨了。”我立马转过身从袋子里拿出多准备的一套毛笔和纸，递到她的.手中。“借给你用，墨盘我们一起用。”她连声说谢谢。我说：“不用谢，我还要谢谢你呢，我扭到脚去医院敷药的时候，缺了一节科学课，还是你和依蔓一起帮我补习。”这时我们都笑了。

　　世界上如果没有爱，就如同花草没有雨水的灌溉，鱼儿没有河水的润泽，鸟儿没有蓝天的呵护。所以，让我们一起把爱传播到每个人的身上吧！

　　传递作文 篇22

　　爱在生活中多重要，如果没有它，这个世界多么凄凉。寒风袭来，屋外的树叶被吹落，冬天快到了吧。在这样的环境中打开了我记忆大门。

　　这个冬天异常冷，花，草被吹得垂头丧气，但我们可不会不喜欢这样的天气。我用约了个小伙伴一块出来在银装素裹的草地玩了起来，我在雪地干了半个钟头，还要再加工一下。这时，老天爷一下挥起了披风，将天空笼罩，该回家了，我想看一看几点了，抬起手腕，心里倒吸一口冷气，手表不见了。我想；一定是掉了，怎么办，这可是挺贵的。伙伴们看见我丢了手表，一起走向雪地齐心协力得帮我找表。我清晰地看见他们都没戴手套，雪还下个不停，他们挖一阵就捂着手，脸也被冻的通红。

　　老天爷非但不开恩还加大了雪，雪如一个个刀片划过伙伴的脸，但仍没一个人离开。我上前说道；算了，我们走吧。但我听见了他们一个清晰的不，说完，他们又挖了起来。寒风吹的'每个人都瑟瑟发抖，但我的心却暖暖的，他们一个个沮丧的走过来对我说；对不起，我们没找到，那表，一定很贵吧；不不不。我收获了比金钱更宝贵的东西。

　　我从记忆中走出来，不知不觉，屋外下起了雪，雪轻轻落在窗户上，我用手拾起一朵雪花，看到上面有着美好的东西。

　　传递作文 篇23

　　下午放学后，突然下起了瓢泼大雨。看着身边陆陆续续回家的同学们，张丽的心情像这乌黑的天空。唉，没人送伞，我只能冒雨回家了！张丽冲出教室，冒着大雨往回家的路上跑去。刚跑出校门不远，就听见有人在叫她：“张丽，等等我！”张丽扭头一看，原来是刘老师。刘老师披着雨衣，跑到张丽面前，问：“怎么冒着雨回家呢？”张丽轻声说道：“我的`爸妈都到外地打工去了，奶奶生病了，不能来接我所以……”刘老师二话没说，马上把自己的雨衣脱下去，给张丽披上，说：“喏，给你。”“可是那是您的……”。

　　“没关系，老师是大人，淋点雨没事”。张丽穿上雨衣，流着眼泪说：“谢谢老师！”刘老师笑着说：“傻孩子，别哭！”“好奇怪，怎么雨一下子停了呢？不对呀，雨还在下呢，可我怎么没淋到呢？”刘老师很纳闷，回头一看，只见王明正为自己撑着雨伞避雨呢！老师说：“王明，老师没事，你回去吧。”“不，您可以这样做，那我也可以！”王明坚持说。老师听了，感到很欣慰，说：“王明，你真是个好学生！”于是三人继续在雨中前进。

　　传递作文 篇24

　　星期五，我们有一个“模拟考”。大家都摩拳擦掌、跃跃欲试，准备迎接这场“暴风雨”。

　　考试一开始，我以最快的速度浏览一下所有的题目。之后，我拉开文具袋，拿出笔来开始做题目。结果，写到一半时，我惊愕地发现：钢笔没墨水了！“啊——怎么会这样呢？”我忍不住大叫了一声。这时，大家都向我投来了惊讶的目光。老师皱了皱眉头，十分生气，朝我投来了“愤怒”的目光，声音低沉地问道：“你怎么回事？李沿欣。啊？”“我……我忘……忘记带墨囊了……”我十分害怕，用微小并带点颤抖的声音说道。老师听后，说：“你们谁有多余的墨囊借给她用用！”大家都只顾着写试卷，没人回应。就在我快要感到绝望时，我的闺蜜慷慨地把她最好的钢笔递给了我。我激动地接过钢笔，说：“谢谢你！我用完了就还你。”“不用了，这就当我送给你吧！”不经意间，我看到她正在用一支旧钢笔……此时，我再看看她给我的新钢笔，心里有一种说不出的`感觉，暧暧的，酸酸的……我在心里默默地说：“谢谢你——许淑慧，太感谢你了！”

　　从那以后，我下定决心：一定要把她那种乐于助人的精神传递下去！

　　传递作文 篇25

　　“救命!”一个儿童掉进了水里，岸上的人喊着“不好啦!不好啦!有人掉进水里啦!”

　　突然一个小男孩，跳了进去，把落水儿童就救了出来，可他自己没有上来，他年轻的生命就定格在了16岁，男孩奶奶得知此消息，十分痛苦，从此男孩奶奶就成了一位孤寡老人。

　　原来男孩叫王墨，母亲扔下了幼小的王墨，并把它寄托在了奶奶家，王默与奶奶相依为命，虽然王墨已经死了，但王墨的好友知道了这个消息，登门拜访了奶奶，并告诉她自己是王默的.好朋友，魏子鹏经常照顾着奶奶，帮着奶奶干活，洗衣服，做饭，卖菜，买米……

　　有一次，子鹏看到奶奶自己在洗衣服，子鹏就马上去帮奶奶洗衣服，奶奶看到了，很是感动，对子鹏说:“谢谢你一直帮助我，我也不知道该怎么感谢你。” 王墨说：“奶奶，我是被王默的精神感染啦，他为了救一个男孩可以牺牲自己的性命，王默的精神是值得学习的。”

　　多么温暖的话呀，“人间处处有真情，真情时时暖人心”。

　　爱是无私的，爱是真挚的。让我们把爱传递下去，世界将会变得更美好!

　　传递作文 篇26

　　有人认为爱是由一本书传递；有人认为爱是由一碗面条传递；而我认为爱是由一只援助之手传递。

　　那是一节美术课。“叮铃铃”伴随着上课铃声，姜老师迎门而进。“上课！”老师严肃地说到。同学们异口同声地说：“老师好！”“同学们好，下面把水彩笔拿出来给上节课的图案涂色！”老师的`话音刚落，同学们以迅雷不及掩耳之势把水彩笔拿了出来，我也把手往书包里摸了摸。咦？在哪里呢？我连忙把书包翻了个“低朝天”，可就是不见水彩笔的踪影，我急得如同热锅上的蚂蚁——团团转。这时，我的好朋友胡子欢看到了，友好地向我问原因。我把事情如实地告诉了她。她毫不犹豫地把自己的水彩笔往我面前一放，并对我说：“你拿去用吧！”“那你怎么办？”“没事！我还带了彩色铅笔，你快拿去用吧！”眼看老师要来了，我一把接过水彩笔，声声道谢。

　　“你怎么没用水彩笔？”老师严厉地向胡子欢责问道。“对不起，老师，我下次一定带水彩笔。”她诚恳地跟老师道歉。瞬间，我不禁知道了这就是真正的友情。

　　友爱就靠这只援助之手在传递。

　　传递作文 篇27

　　爱传递的方式有很多，有的是妈妈给的一把伞；有的是爸爸递的一杯水；有的是朋友的一个眼神……我得到的竟是一个信封。

　　那天是我的生日，生日宴举行之前，爷爷奶奶悄悄塞给了我一个红包。我撇了一眼瘪瘪的红包，心中十分不以为然。那红包看上去最多也就一两百，其他亲戚长辈最多给了我两千三千，这点钱，连今天的饭钱还不够呢！因此，我对爷爷奶奶十分冷淡。

　　晚上我回到家里，打开红包清点钱数。突然，我发现了一个包装较好的.信封。我三下五除二打开它，一行歪歪扭扭的字迹出现在眼前，这难道是爷爷奶奶的字吗？信里内容很简短，却让我泪眼婆娑。信中，爷爷奶奶先是写了一些祝福语，然后向我道歉！道歉的内容是钱不够，无法给我太多。

　　我顿时想起，爷爷奶奶都没有经济来源，他们是怎么凑到这么多钱的呢？我多方打听，原来，爷爷奶奶靠种菜卖菜挣钱。这怎么能跟家境富裕的亲戚长辈比呢？我心中满怀歉疚，不争气的泪水大滴大滴地流下。

　　我突然想到，手中拿的，不是信封，而是深情的爱！

　　传递作文 篇28

　　有人说父爱如山，有人说父爱像一杯温水，有人说父爱似蜜……而我的父爱却是一次严厉的批评。

　　一次，我考试考砸了，计算题分数扣了不少。我胆战心惊的回到家，走路时步伐有些颤抖，双手捧着试卷，手一抖一抖的。到了家，爸爸和蔼地问：“数学考得怎么样了？”“考得……不好。”我低声细语。

　　爸爸看了看我的试卷，脸从晴空万里转为雷雨阵阵，顿时大发雷霆。气呼呼地对我说：“计算题是送分题，你做完试卷应该第一个检查计算。你可不能在计算上丢分啊！”说完，又拿起试卷，看了看反面的解决实际问题，顿时，脸色铁青：“解决实际问题是最重要的，分值很大如果你在这上面丢分，你的分数绝对不会高。”爸爸对我的试卷做了整体的分析。我偷偷地流下了伤心的泪水决心再也不粗心了。

　　爸爸的爱是不善于用语言来表达的.，是用行动来让我们慢慢发现的。简单的“我爱你”是一个父亲很少说的。爸爸之所以批评我，是因为他重视我的学习，更重视我的习惯，希望我不要粗心，人生不像错题一样能改。

　　爱的传递有很多种，而我偏偏喜欢这种——批评。

　　传递作文 篇29

　　爱的传递的方式有许多，可以帮妈妈爸爸盛饭，可以帮奶奶洗衣服，还可以帮爷爷捶捶背。但有一则广告更令我感动。

　　电视中曾播放过这样一则广告：一个五六岁的小男孩用自己稚嫩的双手，打来了一盆洗脚水，要给她的妈妈洗脚……

　　看了这则广告，相信你一定也深受感动，这位五六岁的小男孩这么小就懂得孝敬自己的父母，而且最重要的是，他在传递着自己的爱。

　　其实为父母洗脚，我也做过。当时我五岁，上幼儿园，一天，老师布置的作业中有一样是为父母洗脚，当我为父亲洗脚时，父亲露出了会心的微笑，一边摸着我的头一边说：“儿子长大了……”当爸爸给我签字时，在客厅里走了七步，在我的作业本上写下了一首打油诗：

　　父母育儿不易，洗脚把爱传递。

　　老师教育得体，最好每天一洗，

　　当我看见这首诗时，它就深深的`印在我的脑海里。是啊！有什么能比洗脚更能传递爱呢？

　　同学们，爱无处不在，我们时时刻刻都在传递爱，让我们学这那广告中的小男孩，为我们日渐苍老的父母洗一次脚，传递一次爱吧！

　　传递作文 篇30

　　爱，是无声的，是温暖的。一个人只要得到爱，她的心田就如被细雨滋润过，被春风爱抚过一样。只要有了爱，生命就有希望，充满活力，地球上的`一切，就会变得美丽、和谐、幸福。

　　生活中，爱无处不在。父母的爱如微风、如蜜糖小心呵护着我，使我衣食无忧，快乐地成长。老师的爱，如阳光、如雨露浇灌着我们幼小的心灵。同学的爱，如手足，在这美好的大家庭中，畅游书海、嬉戏玩耍。

　　沐浴着爱得光辉，我也要伸出双手，帮助别人。

　　那是一个风和日丽的下午，我哼着小曲走在买书的路上，在路上我发现一个并不引人注目的老人。我想：是不是应该帮助这位老奶奶呢？如果帮，就会耽误我买书的时间；如果不帮，显得我太没爱心。但是老师平时教育我们要尊敬老人。我犹豫了一会儿，最后决定帮帮这位老人。我跑去扶住老奶奶，老奶奶说“谢谢你！小姑娘！”我开心的说“老奶奶这是我应该做的。”老奶奶摸摸我的头，和蔼的队我说“小姑娘，你家住在哪里，你真有爱心，现在像你这么乖巧的小女孩，真是比骆驼穿针还难找。”我开心的笑了，心里比吃了蜂蜜还甜。

　　敞开心扉，将爱传递，让我们生活到处有爱的足迹。

　　传递作文 篇31

　　爱，是什么？是夏天的冰块？是春天的雨露？是无私的奉献？我认为，爱更是人间的真情。

　　今天下午，我们班在班会课时举行了一场爱心捐赠仪式，同学们把衣物捐给隆林县的偏远山区的小朋友们。听班主任说，他们那里山路崎岖，每天上学、放学要走十几里山路，需要半个小时才能到达学校。我想，这么难走的路，怎么才是个头啊！如今冬天快到了，听说隆林的气温要比百色低几度，寒冬来临后有些高山顶上会有连续几个月的积雪，冬天的日子多难熬啊！有些家庭困难的学生衣着单薄，有些学生父母在外打工无法在身边照顾，他们多么需要得到帮助啊。

　　捐赠仪式上，我们班的岑盈盈同学在台上用那甜美的`声音主持，我们在台下迫不及待地想捐赠衣物。后来，我们排着整齐的队伍，各自拿着要捐赠的衣服，慎重地把衣物整齐地摆放在讲台上，最后堆成一座小山。我想，我们做的虽然只是一件微不足道的事情，但倘若能给山区小朋友带来温暖，带去关怀，那就值了。

　　爱是美好的，“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。”是啊，我们要手牵着手，把爱永远留在大家的身边，让我们的生活都充满着爱。

　　传递作文 篇32

　　暑假里一个炎热的上午，我和芜湖阳光爱心协会的志愿者们一起去参加了贫困儿童家庭的走访，妈妈也是协会的一员。我们今天一共要去六个家庭，顶着烈日我们走了好远的小路，来到了第一家。这是个比我稍大的哥哥，他马上上四年级了，只见他手里端着一碗焦黄的稀饭，这就是他的早餐，他始终低着头不说话，但满墙的奖状说明了他的努力。他家里的地面是泥巴的，凹凸不平。爸爸精神病，没有妈妈。还有个姐姐家里一样很贫困，所有的家具就只有一张书桌和一张床，但是姐姐很厉害，今年中考考了730分。被附中录取了……

　　他们都是协会资助的对象，许多资助人都没见过他们，但他们都有一颗感恩的心，用他们的行动诉说着感谢！

　　今天我被协会的.叔叔阿姨感动着，是他们无私的爱温暖了这些可怜的小朋友，让他们能和我一样坐在教室里学习。陪他们说话，给他们鼓励。

　　同时也让我懂得了我们是多么幸福，“赠人玫瑰 手有余香”，今后我一定会向叔叔阿姨学习，尽自己的力量去帮助需要帮助的人！

　　传递作文 篇33

　　“中国加油！奥运加油！”这样的加油声、呐喊声，在南京火炬传递的那一天随处可见。

　　当天凌晨就有人在奥体中心等待，甚至有人提前一天待在那里。他们是为了什么？是什么让他们如此激动？他们是为了奥运，是火炬让他们如此激动！早晨8点钟，火炬传递正式启动，每个人心里都像奥运火炬一样，燃起了熊熊烈火。不知是谁起了一个头“奥运加油！中国加油！”顿时，奥体中心上空全是我们中华儿女的呐喊声！那声音震耳欲聋、穿透人心，因为那是我们发自内心的叫喊！不光是奥运火炬手在传递火炬，我们学校的小小火炬手也在传递“火炬”虽然火炬不同，但是我们精神是一样的，目的是一样的，希望是一样的'，甚至连呼吸都是一样的……其实，不是火炬手在传递火炬，而是各个城市、各个国家的全体市民在传递火炬，奥运火炬手是从万人之众选出来的，是我们南京的骄傲和自豪。我坐在沙发上，看着电视前的一幕幕激动的画面，我的心像在爬山一样连绵起伏。到终点了，鼓楼广场！周围的所有市民准备好了一切，有人高喊：“来了来了，火炬来了！祥云来了！”所有人的目光都集中在一点观望着。

　　“中国加油！奥运加油！”我激动不已的高喊起来。

　　传递作文 篇34

　　奥运火炬虽然已经传递了许久，快结束了，但我每天都处在激动之中。

　　奥运火炬象征的是和平、宁静、美好。奥运火炬已经传递了几十多个国家了，它把幸福带到每一个国家去，它每到一个国家就会受到隆重的接待仪式，因为它是神圣的、不可侵犯的。中国也为这次传递做出了巨大的贡献，为了火炬传递能够井然有序的进行，他们也没日没夜的观察着各国的天气，害怕被雨淋到而熄灭。火炬也是由科研人员精心制做出来的。

　　在火炬传递中，火炬受到了一个邪恶组织的破坏，但他们的阴谋是不会得逞的'，他们受到了应有的惩罚，虽然没有危险，但我还是心有余悸。我想问问他们，你们为何不支持火炬传递，难道世界和平不好吗？难道你们想让更多的人们过不上安宁、幸福的生活吗？难道你们看见各个国家打打杀杀很高兴吗？快清醒吧！你们应该脱离邪恶组织，加入到支持奥运、保护奥运的行列里来吧！那样做才是正确的。

　　奥运火炬，我每天都看着你，因为我是一名支持奥运的一位中国人。

　　传递作文 篇35

　　我合上《世界上最好看的美文》，还在回味着：一个个感人的故事，其中最令我难忘的就是“传递快乐”。

　　“传递快乐”讲的是这样一件事：在公交车上“我”没带零钱，一位小姐帮“我”付了钱。“我”不好意思。她只说让“我”以后也这样帮助别人，传递爱心。 我不禁想起上次在95路公交汽车上的情景：那天车站里真的人山人海，太阳公公似乎心情很好，迟迟不肯离去。好不容易把车子给盼来了，可是车上就像个沙丁鱼罐头，人们好比是罐头里的鱼，别说是座位了，就连落脚的地方都没有。这时，一位20来岁的`大哥哥站了起来，对我说了一声：“小妹妹你坐吧！”“谢谢！”我的言语中有一丝羞涩。我坐在这个不同于以往的座位上，多想吧这份爱传递下去呀！过了没多久，车上来了一位老爷爷，他头发苍白，只有几根灰黑色的头发，额头上几条皱纹告诉我他已经超过60岁了。我默默的站了起来看着那位老爷爷缓缓坐上那个座位时我无比欢欣。下车时，不知是天热的缘故，还是助人为乐之后，我的心暖暖融融的。 让我们记住书末一段感人至深的话：其实人们传递的又何止是快乐，而是人与人之间真挚的爱心。假如时世间都是爱心，我们的生活将变得更美好。我要把爱心传递下去，让世界充满爱！

　　传递作文 篇36

　　冬天的阳光很远，很淡。严寒吹皱了同学们的皮肤，可是却止不住同学们去吮吸冬日那少许温暖的脚步。“义卖、义卖，爱心义卖，献出爱心，帮助需要帮助的人！”随着一声声清脆的.叫卖声，义卖活动正式开始了！全校每个班级都开起了自己的义卖小“商铺”。我飞似的跑下楼，来到了一个商铺里，我看中了一个变形金刚。我问售货员：“请问这个变形金刚多少钱？”“四十。”“这么贵！”我的小心脏有些受不了了，“能不能便宜点呀？”“不行！你看这变形金刚做工多精细呀，还有，它还可以发光呢……”“三十！卖不卖，不卖我可要走了！”售货员见我转身要走，就急忙说：“行行行，三十就三十，我亏本价卖给你了！”太好了！终于买到了梦寐以求的变形金刚了！我心中喜滋滋的。

　　校园的操场沸腾了。

　　义卖活动在此起彼伏的吆喝声、讨价还价声、欢笑声中结束了。爱心在碰撞，温暖在传递。这次义卖活动不仅锻炼了我们的交际能力，还帮助一些生活困难的小伙伴，真是一举两得呀！

　　传递作文 篇37

　　今天是捐款的日子，我拿着一张5元钞票刚到教室，就看到同学们把老师围成一个圈，争先恐后地给灾区捐款，脸上布满了笑容，拿着有10元、20元、50元的。

　　这时，我的目光锁定在一个矮个子上，他叫赵昊，也是来捐款的，只见他手里拿着一张面值巨大的钞票——100元!当尚老师看到赵昊的捐款时，亲切地问赵昊“你为什么要捐这么多钱?”赵昊答道：“这 样可以让更多灾区的小朋友进入学校读书了。”老师小声地又问20元够多了，怎么不捐20元呢?“

　　赵昊不住的'说太少了，而且还不停地摇头。老师又说捐30元呢?赵昊头摇的更很了，而且连连摆手，坚定不移地说：”不，还是太少了。“好像非把这些钱全部捐出去似的。最后勉强捐了40元钱。这时 ，尚老师说：”我通过和赵昊他妈沟通，知道了赵昊从来不肯用压岁钱、零花钱来买零食、玩具。在今天一下子捐出这么多钱，使我们感动，而我们感动得不是百元大钞，而是他那有爱心的行为。我想 赵昊真是一个有爱心的孩子，我也要向他学习。

　　今天的爱心捐款让我明白了帮助别人也在帮助自己，帮助别人自己也感到快乐。

　　传递作文 篇38

　　星期六下午，秋高气爽，妈妈带我乘87路公交车去学琴。在车上，我和妈妈谈笑风生。一会儿，目的地就到了。

　　刚走到人行道上，我猛地发现我心爱的毛绒背心不见了。“糟了！衣服落在车上了！”我大惊失色的叫道。妈妈愣了一下，望着开走的车，当机立断地下说道：“快追！注意安全！”我立刻像离弦的箭一样拔腿就跑。行人，自行车，房屋快速地向我身后飞去。道路上仿佛只剩下我和那辆公交车。60米，50米，40米……嘿嘿！堵车了，车速慢了下来，真是天助我也。我接近了车尾，扯着嗓子喊：“司机叔叔，请停车！”司机叔叔似乎听到了，车速又慢了些。没等我讲清原因，坐在车后的一位阿姨立刻捡起我落在车位上的'衣服，迅速地从车后窗扔给了我。

　　还没等我向那位好心的阿姨道谢，汽车就开出好几米了。我手里抱着而复得的衣服，望着远去的汽车背影，激动地对妈妈说：“世界上好人真多啊！可我还没和阿姨叔叔说声谢谢呢。”“那你就将这份爱心传递下去，这也是一种感恩方式。”“嗯！谢谢阿姨叔叔，我一定要将爱心传递下去，哪怕只是一点点微不足道的小事……”我心里默默的念道。

　　传递作文 篇39

　　“感恩的心，感谢有你，把我一生……”我们每个人都应该向别人奉献，那样别人就会存有感恩之心。这次，我们学校举行了惜福感恩义卖活动，目的是为了帮助那些贫困生，让他们能更好地学习。

　　在义卖活动还没开始前，大家的心情就已是热血沸腾，都在谈义卖活动的事。

　　义卖活动开始了，大家都聚集在操场，操场上顿时人山人海，热闹无比。每个班级都露出了看家本领，不是的叫喊几声，想找来几位顾客；还有几个班级干脆将物品拿出去，想那些发宣传单的人一样，叫卖起来；还有几个班级做了些花环、横幅、广告牌放在自己班的后面，那些颜色越鲜艳，字体最突出的，当然是最吸引人的`啦！

　　那些“顾客”呢？当然是拿着钱，东逛逛西瞧瞧喽！他们从那个班级摊位走到那个班级摊位，就是为了选到自己心仪的物品，挑选到心爱物品的，自然是交钱，要么就是讨价还价了。挑到“宝贝”的人，自然是高兴得不得了，不过还不够，你瞧，他们又在那挑选了。

　　义卖活动真有趣，不仅帮助了别人，自己还有了收获。

　　传递作文 篇40

　　爱是一顿可口的饭菜，爱是一杯暖暖的茶，爱是一声亲切的'问候，爱是一次好心的搀扶。

　　那天，我一个人走在上学的路上，刚刚下过雨的路还有积水，看上去十分泥泞，我一边走一边冥思苦想自己试卷上的一道难题，突然脚底一滑，我仰面跌倒在地上，顿时，地上的泥水喷的我满身都是，像一只斑点猫。手心隐约感觉疼。这时，一位老奶奶从不远处看到了我，连忙走过来把我扶起来，老奶奶用和蔼的眼神看着我说：“地上冷，走，去我家上药。”说着把我带到她家，老奶奶走进她的房间，从盒子里拿出了创口贴和消炎水。我问道：“您为什么要这么做？”她笑着回答：“几十年前我和你一样也是小学生，一天下雨了，我像你一样摔了个大跟头，膝盖上流出了血，有一位老人帮助了我，还送了我一些药。他告诉我要让爱传递。我传递给了你，你要传递给别人啊！”

　　“让爱传递下去！”这句话深深地刻在了我的记忆里……就在那一瞬间，我明白了——原来这就是爱，爱不分大小，爱就在每一个人的身边，爱无所不在。我暗暗下决心，要像老奶奶一样，把爱传递下去，让人间处处有爱！

　　传递作文 篇41

　　家风是我国的传统美德，正所谓“家风正，家则盛，家风邪，家则衰”。古语云：“行善之家，必有余庆；行恶之家，必有余殃”。家风的好坏，可以影响一个家庭的未来。

　　我们家的家风家训是“口中有德，目中有人，心中有爱，行中有善”。母亲常教导我：任何时候都要注意自己的言辞，不要去说一些伤害别人的话。不要自以为是，目空一切。要真心，坦诚的对待别人。要懂得关心，爱护他人。以实际行动，尽自己的能力去帮助需要帮助的人。

　　我的母亲是一位善良、有爱心的人，经常带我参加一些爱心义卖，捐书捐款的活动。记得前段时间，镇妇联组织了一次“爱心微心愿”活动，就是帮助观海卫镇穷困家庭的孩子，实现一个小小的心愿。小朋友的微心愿各有不同：有的想要一个新书包，有的想要一套新书、一个篮球、一个闹钟、一块手表、一件新衣服等等。

　　我和母亲从爱心墙上，摘下了十六个“微心愿”，然后马不停蹄的'到大润发把小朋友想要的礼物买好，送到镇妇联。妇联主任说让我们一起去送给小朋友，母亲婉拒了，我知道她是做好事不留名。

　　通过母亲的言传身教，在我的心里已播下了爱心的种子，我希望将来和母亲一样，做一个对社会有益、乐于助人的人，继续将爱心传递下去。

　　传递作文 篇42

　　“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”，每当这首歌在我耳边响起，我都会想起四川汶川大地震。

　　是啊，这场突如其来的大地震，把汶川震裂了，震碎了。同时，也把汶川小朋友的家震裂了，把他们的梦震碎了。瞬息之间，太多的.小朋友成了孤儿，他们无助地等待着人们给予他们帮助。

　　那段时间，到处有人捐钱、捐血。献出爱心的人们把钱和血化成了一个爱的火炬，由四面八方传递到四川汶川。俗话说得好“一方有难，八方支援”，每个人都捐出一元钱，全球五十亿人民，那不就是五十亿元吗？每个人都捐出200毫升血，全球五十亿人民，那不就是一亿升血吗？

　　这么大的数字，简直就是个天文数字，一元、200毫升，对每个人来说，都不难办到，而有了太多的一元和200毫升，意义就不一样了，对汶川来说，这是多大的希望啊！真可谓“地震无情，人有情”！

　　“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”，现在，一个人献出了爱，一百个人献出了爱，成千上万的人献出了爱，爱心在传递，世间在变得美好，不就如这首歌所说的一样吗？

　　传递作文 篇43

　　我成长的故事就像天上的星星，沙滩上的贝壳，数也数不清。但其中一件让我印象最深刻，一直记忆犹新。

　　在二年级的时候，我和几个好朋友进行了一次拔河比赛。伙伴们兴高采烈，蹦蹦跳跳地赶到了操场。只见陈怡安找来了一条中间绑有红领巾的跳绳，然后她把我们分成了两边，站好队形，准备开始拔河比赛。那裁判员神气极了，她高扬着手，挺有劲。比赛还没开始，我们却十分紧张，头上不时地流下豆大般的汗珠。我和蔡沄淇死死地抓住绳子，脚下恨不得深深地钉入地里，眼睛瞪得圆溜溜的，生怕漏听了一个细节。

　　“开始！”裁判员清脆的.喊声一响，早已攒足劲的双方队员立刻全力以赴，绳子“噔”的一下被拉得笔直笔直的。双方拼命争夺，相持不下，那条绳子被拉得似乎快要断了，可那红领巾却稳如泰山，纹丝不动。

　　渐渐地，我方有些撑不住了，红领巾缓缓地向对方移去！我的心都快要跳出来了，恨不得开来一辆大卡车来帮助我们。这时，吴欣如、林琪、叶琦不知从哪里窜出来，在旁边当我们的拉拉队，为我们加油：她们一个个也紧张的连连跺脚……可就在那一刹那间，我方用力过猛，呼啦啦全都倒在了地上，对方见了，不顾一切地丢下绳子，赶紧过来扶起我们。

　　传递作文 篇44

　　是谁搅动了一江春水？屈原站在汨罗江畔，那是他在生命最后一刻，“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”，他高呼“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”抱石坠汨罗江。生命沿江而下，传递了两千多年的辉煌，于是我们听到了文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪言，更看到了谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的壮语。鲁迅先生说过：“唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。”显然，这种需要一代代人传递的民族魂就是“重大义，轻生死”的生死观，就是“国家兴亡，匹夫有责”的使命感，就是“我以我血荐轩辕”的大无畏精神。

　　虽然抽足再入，已非前水，但滚滚滔滔的长江、黄河，在经历了九曲十八弯后，仍然横亘在中华民族的`版图上，传递着先辈的爱国精神，我们不必为古人独怆然而泣下，因为此时的接力棒在我们手中，爱国从来就不是一句空话，也不是在升旗仪式中的铮铮誓言，应该就像孔繁森，像任长霞，像袁隆平，还有像在与洪水搏斗的勇士，像在与病魔斗争的白衣天使，像所有在自己的工作岗位上兢兢业业奋斗的人们。

　　所以“爱”需要传递，一年又一年，这是使命。

　　传递作文 篇45

　　爱是纯洁的，是无私的，是不朽的……爱，无处不在，有爱的地方就有欢笑，又感动的泪水，初中作文传递爱心。爱，会让世界的每个角落里放射出万丈光芒!

　　校园是我们的.另一个家，树立校园就是家园的思想。校园是我家，美丽靠大家!

　　树枝被折断了;洁白的墙壁被“美化”了;过道上、楼梯上、操场上都有一朵朵“花儿”作陪衬，显得更“美”了;同学们将她们的孩子——鲜花硬生生地从母亲的怀抱中抢走了，微弱的生命就这样结束了。这一切的一切都是同学们所“赐予”的“点缀”。

　　说到这里，一段深刻的记忆浮现在脑海中——某节自习课，我们班的一个男生闲的无聊，就在桌子上刻刻画画。这难道是他在展现自己的才华吗?不，不是的，这是在虐杀生命!试问，他有没有想过：如果自己是那张无私奉献的桌子，而别人却恩将仇报，你的心还会不会痛呢?霎时，我的心已经感受到那张桌子正在鄙视着他呢，心中充满了怨恨!

　　没有爱，就会遭人痛恨;相反，拥有了爱，就会使人敬仰，等于拥有了一大笔财富。爱，是无私的，藏在世界的每个角落里，当我们把它找出来给予别人。

　　传递作文 篇46

　　上周六，我做了一件非常有意义的事，把自己亲手制作的月饼送给了福利院的孩子们。

　　中秋节前夕，跟着德州晚报小记者团，我来到澳德乐食品操作间。一进门，一股蛋糕的香味扑面而来，只见屋里摆满了制作好的半成品。叔叔阿姨给我们示范了一下制作月饼的方法。首先把揉好的面团做成饼状，再把做好的'馅放在饼的中心，像做包子一样包严实，然后放在专用的模具里用手使劲一压，一个月饼就做好了，然后放在烤箱里烤一段时间，一个完美的月饼就可以食用了。

　　在晚报老师的带领下，我们拿着亲手制作好的月饼来到福利院。这里的孩子都是被家长遗弃的儿童，他们大多有各种疾病，像脑瘫、肢体不健全等。看到这些孩子，我突然感觉有一个健康的身体、一个健全的家庭是多么幸福的事情啊！他们虽然从小没有得到亲生父母的关爱，但是他们得到了社会各界的关怀和帮助，我想他们也应该是幸福的吧！看到他们开心地吃着我们送来的月饼，我们也很开心。

　　我以后还会来看他们的，也希望能有更多的人们，尽自己的一点力量来关爱这些渴望温暖、需要帮助的孩子们吧！

　　传递作文 篇47

　　道一句问候，说一声道歉，这对你来说是微不足道的举手之劳，但在潜移默化当中你其实已经将温暖传递。

　　今天，我们去舟山旅游，眼看脚前是一条浅沟，我轻轻一跃，很轻松地就走了过去。正当我暗自欣喜时，一声尖叫打破了我的憧憬，转头一看，外婆的脚扭伤了，正大声喊痛，看着这情景，我以孙悟空翻筋斗云的速度，立刻跑回外婆身边。外婆强撑着，咬了咬牙皱了皱眉，勉强地笑了笑，一字一顿地说：“我没事，我们快走，不然就落队了。”说完，便一瘸一拐，踉踉跄跄地往前走。

　　不知不觉，月亮已经和太阳交班了，晚霞映红了整片普陀岛的蓝天，海风微微吹奏着乐曲，耳边仿佛有响起了阵阵佛音。哎呀，真是糟糕，外婆的脚非但没有好起来，反而更加肿了，脚腕处好像立了一个小笼包。我焦急地在房间里打转，亲切地问道：“外婆，您疼不疼啊？要不要紧啊？”只见外婆揉了揉眼，说：“真是个孝顺的外孙女。有你这几句话，外婆就好多了。”边说还边摸着我的`脑袋。

　　这是我第一次感受到暖语暖心的魅力，是啊，良言一句三冬暖，外婆的脚都那么肿了，一句真心的问候，让她感受到温暖，也会有些缓解。那还有什么能阻止温暖的传递呢？让我们一起学会问候，学会传递温暖吧。

　　传递作文 篇48

　　今天是12月22日，也是农历冬至――中国的传统节日。在今天，人们会用各种方式来纪念我们的先辈。今天上午大队部组织我们五年级全体同学参加雨花台建陵六十周年活动，这也是一个非常有意义的活动。

　　上午9：10分，我们乘车来到雨花台，远远地瞻仰纪念碑，我不禁陷入深思，我们一定要继承革命先辈的事业，努力进取，奋发图强、地学习。虽然我们身处于和平年代，不能像烈士一样征战沙场，为国捐躯，但我们一定要刻苦努力学习，用知识建设现代化祖国。

　　10：30分，火炬接力正式开始。我们的火炬接力方阵迈出了稳健的步伐跑向纪念碑。大家穿着迷彩服，神情严肃，认真听从指挥，还真像一位位小军人!

　　在我们的身后，由另外60名同学组成的方阵将五彩缤纷的气球放飞蓝天，同时也放飞了我们青少年对未来美好的期盼。

　　随着火炬的点燃，我们敬了一个个标准的.队礼，我心中传出了一个声音：我们一定要珍惜美好的生活和学习时光，那可是无数先烈用鲜血和生民换来的呀。

　　这次活动真是令我受益匪浅啊。

　　传递作文 篇49

　　爱，能够是父母对儿女的爱；能够是儿女对父母的爱；能够是朋友对朋友的爱。可是最无私的，是人与人之间的爱心。

　　有一次，我看见一个小女孩在浇花坪的喷水器旁边经过，不细心被淋了一身水，全身冻得直发抖。这时，一位好心的叔叔毫不犹豫地把身上的.外套脱下，披到小女孩的身上。

　　我对这事的感触很深。因为社会上正需要这样的人，如果人人都有一个纯真的爱心，那是这个社会将是多么完美。我想：我应当将这样的爱心传递下去。

　　于是，我就学着那位叔叔一样，传递着爱心：一天，我在上学的路上看到一个一年级的小同学哭了，我询问后得知，是他的笔记本丢了。我也是毫不犹豫地把我自我的新笔记本拿出来，送给了他。他跟我说了声多谢，我说，不用谢，只要你多帮忙别人就行了。

　　爱心，能够是在别人需要帮忙时伸出援手；能够是在别人危难之际挺身而出；也能够是在别人有不幸时给予一点支持。

　　爱心，在生活的每一个地方都有体现，能够是在别人淋雨时给她披件衣服的时候；能够是在别人受到坏人威胁见义勇为的时候；能够是在给地震受灾人民捐款的时候。

　　爱心其实无处不在，让我们一齐欢乐成长，传递爱心吧！

　　传递作文 篇50

　　夜的雨的声音、打雷声，慢慢地住了。窗帘布外隐约通过朝阳区的星辰。我都沉浸在奇妙美好的梦镜中，就被一阵“啪”地响声吵醒了。

　　慢慢挣开睡眼惺忪的双眼：帐外，一个了解的影子把床边的桌椅搬倒，坐着桌椅腿上。他怔怔、傻乎乎哈哈大笑——我明白，就是我那孤独的侄子要我跟他玩了。呵！

　　我整理好凌乱的秀发，和哥哥一起赶到阳台前。下完雨后的秋雨挟着微微凉爽，使我打了个冷颤。这时候，一片毛绒从窗前飞进去，我仍未在乎。或者有缘分吧，正巧落入幼年的`侄子那边，我那不喜欢语言的侄子一瞬间似看到了哪些稀世之宝，把它放到手掌心上，在窗边轻轻地一吹。动了！飞走了！飘走了！再看那个可爱的孩子，笑了。笑的是那般的璀璨，那般的高兴。好像发生变化一个人一样，全身上下充满了太阳和能量。这世界上再也不会比这更美好的事情了！即便 金黄的海边，浩瀚的宇宙，刺激的游戏，及其各式各样的美味佳肴，相比这一片不值一提的翎毛，更看起来黯淡、低贱……

　　它早已逐渐超过了我的视野，可侄子那张肥嘟嘟的脸部仍挂着开心的微笑。我不知它究竟是从哪里而来的呢？，也不知道它将去哪里。我只期待它能向大量和哥哥一样天确实小孩送去轻快的情绪与柔美的微笑……

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