留下的作文

留下的作文300字（精选42篇）

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的留下的作文300字，欢迎大家分享。

　　留下的作文 篇1

　　一笔，一笔，绘出一个完整的，是圆形？还是孤独？或许，只是灰烬。

　　就是那种用火烧过的，黑色的灰烬，没有重生，也没有死亡。

　　被火燃烧是痛的，就是我们一颗幼小的心灵走上青春这个火刑场，被烧得焦头烂额，被打的支离破碎，是我们的棱角开始被磨的圆润平滑。

　　被火烧过会发生什么？说的好听点叫做度过青春我们成熟了，说的难听点叫我们被烧的'只剩渣了。我们只有灰烬，被人羡慕的灰烬，被那些尚且完整的人。就像天使羡慕人类有丰富的情感，却不懂人类生死离别的痛苦。

　　醉酒芳如浓，梦醒方如初。那时还没有经历刑罚的我，是该多么庆幸啊。

　　泪水留下来了，不是晶莹剔透，而是粘上了泥土，浑浊不清的。

　　现在的句子看起来很伤感吧！可我在青春之后就再也写不出这样矫情的文字了，它们是专属于青春的。

　　经历过青春的人，也别太伤感，就如笛安说的。

　　而今，我已经被打败过了，我用曾经的飞蛾扑火，换来今天手心里握着的一把余温尚存的灰烬，值得庆幸的是，我依然没有忘记，这把灰烬的名字叫做理想。

　　留下的作文 篇2

　　在作者林海音快乐而又短暂的童年里，一队伍的骆驼给当时年纪小小的她留下了深刻的印象。

　　小林海音站在骆驼的前面，看着它们咀嚼的样子，虽说骆驼长着丑脸、长牙，但小林海音却并没有厌恶它的意思，反而是目不转睛的看着它们。看着看着，自己的牙齿竟也跟着动了起来。在冬阳底下，小林海音甚至还想学骆驼的`那种不骄不躁，突出了小林海音对骆驼的喜爱。

　　在骆驼队伍不在的这段时间里，小林海音几乎天天问妈妈骆驼什么时候才能再来，让妈妈觉得小林海音的问题太多了，而且是每天都问，显得不耐烦。这也表现了小林海音对骆驼的喜爱。

　　夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队伍又来了，可是作者林海音的童年却一去不反了。在以后的日子里，林海音一看到骆驼队，就会隐隐约约地从它们身上看到自己以前童年影子。

　　留下的作文 篇3

　　父亲在世的时候，又不是没有照相馆，伯父、姑母、三叔几家都在武汉，祖母从前也住在那里，他每年总要从乡下去武汉一两回，该路过了多少照相馆门前。那时候，照一张小二寸的才四毛钱，他又不是不知道，我小学毕业证上的那张照片，不就是他领着我去照的么？那时候家里人多负担重，确实很困难。可是，再怎么困难也不至于拿不出那几毛钱吧。我上初中的时候，每次从三十多里外的学校回家拿米拿生活费，他总要尽可能多给我一些零花钱，只要少给我几毛，他不就可以照一张相片了么？再说，他长得也并不丑陋。然而他活了四十九岁，竟没有照过一次相。

　　父亲已经故去二十多年了，我并不曾因为没有他的相片而忘却他的模样。我的心里，至今还珍藏着用自己的眼睛和耳朵为录制的一部很长很长的记录片。他至今还常常走进我的梦里，仍然与活着的时候一模一样。可是，我心里还是留下了深深的遗憾：他活着的时候，我为什么就没有想到恳求他去照一张相片呢？虽然那时候我还没有挣钱，可是我能够节省钱呀。真没想到他会暴病早逝，会让我的儿子见不到祖父而问起他的`模样。我能用语言将留在心中的父亲的模样移植到儿子的眼前么？当然，我要是一个画家就好了。可惜我不是。

　　留下的作文 篇4

　　在一个开满丁香花的校园里，有一群活泼可爱的少年。在一间教室里，老师正在发试卷。

　　坐在每次考试都是第一的班长王寒冰旁的淘气包张明竟然考到了第十名，班长王寒冰却退步了，班长不禁怀疑他在考试时在作弊，班长盯着窗外的`丁香发呆。喂，班长你别走神。张明小声提醒班长。班长回过神来，可老师看到他们在讲话，气势汹汹砸了根粉笔头并让他们下课来办公室。

　　在阳光明媚的上午，从春暖花开，丁香在阳光的照耀下格外显眼。最近你退步了呀，王寒冰。李老师说。

　　我王寒冰不知该说什么，对了老师，这次张明考成这样很有可能作弊。班长一脸严肃，可老师却笑了笑，其实是你上课走神，没听清要点，而张明一直在认真听课，下课时还问题目呢。

　　班长听后低下了头，但张明拍了拍班长的肩，以后一起努力！班长听着张明的这一番话受到启发，并下定决心要好好学习，绝不走神，李老师看着他们俩欣慰的笑了。

　　班长看着今年的丁香花，觉得今年的丁香似乎更好看了。

　　留下的作文 篇5

　　清风吻着田间的小草，留下了一丝甜美的微笑。

　　山间里一片嬉戏的笑声，对我来说似乎是一种陌生的东西了。

　　欢乐的笑声，婉转而悠扬，曾经那在山间玩耍，终日里与伙伴打闹的美好时光都已成为回忆，都被一把无情的锁锁在了记忆的抽屉里。

　　我寻找那把锁，打开了它却再也体验不到那种心跳的感觉。

　　因为只剩下了回忆。

　　望着蓝天中飘浮的云，望着清澈的溪水中游动的鱼。

　　我也像浮云一样爱蓝天，也像游鱼一样爱溪水的去爱自由。

　　可我总感受不到那种美，那种快乐。

　　于是决定我也叛逆一回，也做一回疯狂的新新女生。

　　可是当我放下书包，把书堆在床上时，发现自己竟感觉不到一丝快乐，反而更多的是不安和惶恐。

　　于是这才发现，当你细细品味这段回忆时却能感受到也许它是最甜的.。

　　苍穹中星晨点点，望着河水倒映的夜色想到了很多。

　　很自然的理了理耳边的发梢，嘴角轻轻的扬起一丝微笑，告诉自己不要感伤，因为我们曾经品过、哭过。一丝心灵的触动和一抹嘴角的微笑，留下这片美好的回忆，用它来点缀人生才是最美的礼物。

　　留下的作文 篇6

　　在我的生活中，我接触过许多人。我对其中有一个人印象特别深刻。她就是万州电视台的节目主持人——田甜。

　　记得那是在五年级的时候，有一次，老师告诉我们，我们班要开一个班队活动。我被选为主持人。这次万州电视台要来拍摄，名主持人田甜都要来。我一听，心花怒放，心想：“太好了，终于可以见到田甜了！”

　　我日夜地等啊盼啊，终于盼到了开展活动的那一天了。到了电教室，终于见到了甜田甜：一丛丛卷卷的.头发，穿着华丽的衣服，一条短裙、锃亮的高筒靴。我 心想，她这么高贵，一定会瞧不起我的。我沮丧地坐在椅子上，等着节目的开始。忽然，田甜和我说话了：“小朋友，你几岁了？”“十岁。”我赶忙回答道，心 想：著名主持人不是我想象的那样啊，居然那么和蔼可亲。此刻，我又充满了信心。和著名主持人田甜共同主持了一场节目，配合得相当默契，圆满地完成了老师 交给的任务。

　　事情快过去一年了，但是田甜那和蔼可亲的品格和完美的主持风格，我至今记忆犹新。

　　留下的作文 篇7

　　岁月一点点地流逝，又是新的一年。踩在脚下的树叶“嘎吱、嘎吱”地响，它唤起了我浓浓的回忆——曾经在树下许下的誓言 ：“友谊、天长地久······”那只是一场不可磨灭的梦，里面夹杂着我经历过的一切，酸、甜、苦、辣，喜、怒、哀、乐，在我心灵深处铭下一个深深的痕迹。

　　花开花落，究竟轮回了几次?记得上次花儿盛开的时候，我还在那个充满回忆的梦里，誓言还是那么纯真幼稚，绝交、和好，又轮回了几次?泪水是绝交的结果，和好的.根源，不论到最后输的是谁，友谊的绳索总会紧紧地把我们连在一起。可是绳索在这样的拉扯之下总有断掉的一天，在花落的季节，剩下的只有心酸与悔恨。我们终究还是分开了，有的朋友背叛了我，就是没有背叛我的朋友也只能和我在梦中相见。我们总是含泪睡去，第二天又擦掉泪痕，迎接新的一天。如今花又开了，记忆愈来愈模糊不清，我真想问：“何苦呢?”人如果总是带着辛酸与悔恨入睡，那人生还有什么意义呢?

　　花儿又开了，别总把“忆”放在心上，人生该有多少离别，多少重合啊!我们不能总看着花儿孤独地死去，时间飞速地划过，没有意义，没有快乐。

　　留下的作文 篇8

　　五岁时，家中经济条件并不乐观。父母在外地打工，我与村里其他孩子一样，跟着爷爷奶奶一起生活。

　　在这五彩的童年画卷中，最显眼的在那段艰苦时光中留下脚印。那便是上下学的路。年近六十的爷爷会牵着我肥嘟嘟的小手，走向六百米外的学校。这也算是我一天中既畅快又辛苦的时光了。

　　每学期的下半年，会令我痛苦。考早早地从温暖的被窝中爬出，要被爷爷冰冷的`手扯着上学。路上我的“小伙伴们”偷偷地藏进土里，没有了花花绿绿，剩下的是一些枯枝败叶凋零在风雪中。这六百米显得十分焦急，因为年幼的我的另一只手再也找不到玩物。贪玩的我自然不甘如此平淡的走过。经常会才在厚厚的积雪上，等待着双脚陷入，留在晶莹的脚印。有或是乘大人们不注意时偷偷抓起一把雪，放在口袋里，捏着雪，感受它的慢慢融化。雪地冻住我挺着严寒前进的脚步。

　　在竞争压力愈发大的今天。我面对的不再是上下学的路，而是人生的独木桥。底子并不是很好的我不能像别人一样走着平坦大道，更多的像是儿时走的泥泞小路。这条路上偶尔会有鲜花，但更多的还是寒冷与艰辛。

　　对的，一步一个脚印，踏实向前。这是上帝赐予的礼物。泥泞的路才能留下脚印，才会更加出彩，不是吗？

　　留下的作文 篇9

　　曾经，我漫步在海边公园时，看到过这一种现象：原本为了让人增长知识而雕刻的精美名人雕塑，如今成了可随便发泄或刻字的“烂木头”。当时我在公园里发现了放大版的“诺贝尔”奖牌时，欣喜若狂，想跑过去先睹为快。可当我走进时发现，这枚“诺贝尔”奖牌已被刻满了字，尽是些闲言碎语，当时我喜悦的心情早已被愤怒替代。

　　那些人为什么只图一时之快，在景点乱刻乱写，在这美好的环境中留下永久的`“罪恶”？难道他们不讨厌正陶醉在优美的风景中时，被一行不和谐的、破坏气氛的字打乱心情吗？

　　“人之初，性本善”，那些破坏公物的人肯定不是品性顽劣，而是一时冲动给自己留下了斑斑污点。所以我希望大家不要再破坏景区的任何东西，不要让“爱护公物”这句话纸上谈兵，不要让艺术家的智慧与劳动的结晶受到破坏，而让供大家欣赏的雕塑艺术都满目疮痍。保护公物吧！为了咱们的海边公园花更红，海更蓝，景更美，“除了自己的足迹什么都不能留下”！

　　留下的作文 篇10

　　在十二岁那年，我去珠海住了两个星期，虽然只是短暂的停留，却给我留下了深刻的印象。

　　从我的家乡到珠海，坐巴士需要十二个小时，还记得，那天晚上十点钟出发，我整整一夜没睡，这使我第二天到达珠海时，整日心不在焉的，实在是太困了，所以直接在沙发上睡了。醒来之后才发现，我竟然错过了午餐，我整整睡了六个小时，幸好，外婆给我煮了点面。吃完之后，外婆说得带我去外面看看，于是我们便去了生态园。映入眼帘的是一片花海，我走到中间，母亲给我和妹妹拍了几张照。我在花海中奔跑，突然觉得应该把这些花拍下来，于是我便拿来了相机，生态园里的每一种花皆被我拍下了，我对比了几个角度，觉得都还好，便把相机给了母亲，自己和妹妹跑到另一边玩起了捉迷藏。

　　就这样，我恋恋不舍的离开了生态园，没想到晚上竟下起了雨。我就静静的'趴在阳台上，闭上眼睛，听着雨声，风吹起了我的头发，我才发觉有点冷了，于是走回了房间，上床睡觉了。

　　留下的作文 篇11

　　今天，我买回一大把“勿忘我”回家装饰房间。我看着手里那一簇簇美丽的颜色，谁能想到这些看上去如此美丽的花儿过几天就会变成干花。你也许会奇怪，花店里有这么多花，为什么偏偏会选“勿忘我”呢？是呀，为什么呢？

　　因为勿忘我没有很浓的.香味，很漂亮，最主要的是，它失去生命后会变成干花。我不大喜欢其它的花，它们都是那么高贵，有那么浓的香气，可寿命一过，留下的是一堆黑黑的，散发着臭味的垃圾，哪有那美丽，哪有那芬芳？不像勿忘我，虽然花期过了，但还是保持那样的色彩。

　　人也是一样，活在世上，不用轰轰烈烈，但只求在世能给世人留下些什么。比如朱自清，他生前生活是那样简朴，却给世人留下了许多优秀的文学作品。

　　勿忘我，勿忘我，勿要忘记我，只有留下些什么，才能让别人记住你。

　　不用艳丽，不用芬芳，不用高调，不用高贵，只求为世间，留下一抹属于自己的，美。

　　留下的作文 篇12

　　“请把你的歌带回我的家请把你的'微笑留下……”这首歌用清泉般的声音唱出了你的微笑。

　　你知道吗？你的微笑有种神奇的力量。你真诚的一笑，别人会觉得你是那么可亲，那么美好，你的微笑胜似春风十里，哪怕此时谁正愁思万缕，只要你宽款款一笑，那满腹不快就会烟消云散。

　　微笑是一种力量，它可以化干戈为玉帛，化乖唳为祥和，它也可以使人和人之间变得更

　　友善，使世界变得更温馨。

　　如果你感到生活的苦闷，请您笑一笑，世间毕竟还有欢乐，如果你感到生活悲哀。请您笑一笑毕竟世间还有真诚。

　　微笑是生命中永不败的花，它散发着迷人的芳香，它犹如春风使冰冻化解，生活因而变得和谐亮丽，它不花费什么，却创造了许多成果。

　　如果你心情不好，就请微笑吧！

　　留下的作文 篇13

　　早上，我还没睡醒，爸爸就把我叫起来，说：“走，咱们去把春天留下来！” 把春天留下来？ 我感到非常纳闷，心想：怎么能把春天留下来呢？

　　我立刻穿好衣服和爸爸出发了，我们来到院子的一个小花园里，花园里春意盎然。小草从地里探出头来，摸上去柔柔的、软软的舒服极了。迎春花和玉兰花也开了，散发出一阵阵清香。

　　这里的玉兰花有两种。一种是白的，还有一种是红的。白玉兰已经开了，但还没全部开放，一片片白花瓣中藏着一点点金黄，像是一位害羞的姑娘。远看白玉兰花就像是一个个羽毛球。红玉兰还是一个个花骨朵，看起来饱胀得马上要破裂似的。迎春花是黄色的，走近她感觉是一个可以挂着的大火圈；远看又成了一是个黄色的'大绒球。好美的春天呀！我要把她留下来！

　　爸爸教我用相机把这些美丽的花儿照下来，又让我站在迎春花的旁边跟迎春花合了个影。瞧，我们真的把春天留下来了！

　　留下的作文 篇14

　　轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然，孤独地个不停。

　　若人所拥有的一切，都会被岁月的长河所慢慢地吞噬，是否会再从新地创造美好。嗯，的确如此。

　　失去并不可怕，可怕的是一直沉迷于过去。不肯放下过去的美好，只会令一个人更加的颓废。“我们必须主宰过去，并不是过去来主宰你。”这句话我依然记得。

　　就如上次和敏去游乐场，看着那些孩子们在旋木马上欢笑着、呐喊着。心里油然而生几分惆怅。但念一想，旋木马承载着的只是童话般的梦想、而到了现在，那些小小的'梦想也许只会埋藏在心里的最深处。现实中，又会有多少人实现呢？

　　我想，旋木马亦会慢慢消逝，最终幻化为憧憬。过去所有的美好，亦是这样。

　　我们可以憧憬、创造，但绝不能等待。

　　沉睡的心灵朦胧地苏醒了，用一双明眸仰望蓝天，忙碌的世界依然如此，只不过曾经拥有的美好已成为憧憬。

　　留下的作文 篇15

　　今天下午放学，因为我的顽皮，我被老师留了下来。

　　我走到教室门口，是妈妈来接我的，在我留校的时候，妈妈在老师那里听到了我的情况，在回家的路上，妈妈问我上课为什么不认真，东张西望，也不喜欢举手发言，很让她生气和失望。要是还不改正缺点，她就会回外婆家不管我了，她问我以后打算怎么办？我听了对妈妈说：“妈妈，别生气了，我以后上课一定会认真的，改正所有的缺点，你不要去外婆家好不好。”妈妈摸着我的头对我说：“老师和妈妈是对你好，你是个聪明的学生，现在改还来得及，相信你一定能做到的，如果下次老师表扬了你，给你一个意外的惊喜，这次可以原谅你。”

　　听了妈妈的.话，我一定改正所有的缺点，不让老师和妈妈生气，争取当个少先队员，我一定要加油！

　　留下的作文 篇16

　　日月经纬，沧海桑田，演绎着一种种生活，经历着一世世轮转，承受着一次次变迁。时间的长河奔流向前，从不复返，只有它才知道什么值得流芳百世，是么只会绚烂一时。

　　可是现实多么具有讽刺意义啊！人们喜爱的“含韵宝贝”“憧憬”着未来，她很漂亮我们承认，她没文化，起码现在没文化，这也是事实。那个曾经赚取女生大把眼泪的郭小四，抄袭别人的作品“敢”于承认，却拒不道歉，他很有才华，我们承认，但他没人品，这也是的的确确的.事实。追求偶像没有错，可是，要看你苦苦崇敬的到底是一个什么样的人。韩庚，一个在韩国打拼出一片天地的中国人，有他自己独特的人格魅力，自信却不自傲，平实却不卑下，梅花香自苦寒来，第一枝试探开放的花朵，清洌沁心，却以温良隐忍的姿态，沉默着包容一切，唯有暗香来。有这样的人做榜样，我们会学着很坚强。

　　在太阳的东升西落种，世界珍藏了什么有抛弃了什么，只有后人会懂，只有时间会懂……

　　留下的作文 篇17

　　曾经在这儿留下泪水，汗珠。而这些都是我要留下的美好记忆。

　　曾经在这儿留下笑容，悲痛。

　　你看！那不是我们的汗与泪蒸发后留下的彩虹吗？啊！赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，多美好呀！

　　离别，似乎是让人痛苦的，不愿离别，多想挽留住温暖的日子啊！不可能的，必须要走，只能在你将要离开的地方留下歌声与微笑！

　　小学像一瞬间，唰的一下子就烟消云散。

　　它像翠鸟叫完就离开，它像绫子消失得飞快，它又像青春澎湃的`年华，美丽无瑕。

　　小学，一年级时它是梦，二年级后它便有了翅膀，三年级中它拥有了力量，四、五年级它正在飞翔。啊！我到了，到了终点。啊！我赢了，赢得漂亮，赢在人生的起跑线上，时间过得真快呀！连让我回头望的时间都没有。

　　在悠悠的往事中，平静的道一声：再见。

　　留下的作文 篇18

　　一模二模我们疯狂地麻痹了，老师你不是说考试为了让我们有课平常地心去面对高考吗？我们不但平常地对待而且还麻木了。亲爱的老师你们是高兴还是失望？在你们你盼望中我们忘记了快乐，我们看着那不断更新的成绩版面而痛苦，高三我们注定要成熟了，我们眼理有的只是成绩是你们你期望是对你们的自责。面对不断倒计的日期我们想流泪可时间不批准！

　　星星的闪耀，月亮在柔情，我们微笑，但很苍白。为了我们的.梦想为了父母的爱老师的努力，我们惟有学习。但有了你们的微笑我们就会有了支持。我们曾经的选择不断在说你一定会有一个美好的未来，因为你不会放弃你的梦想，你会努力的。我们是一只要变成蝴蝶的茧，我们要飞翔。

　　无法面对的成绩，我们偷偷地流泪。无可奈何，我们不知该怎么飞跃。梦想那么遥远，我们唯有等待，我们的时间是漫长又短暂的，我们还是重复每一天，但我们都有很多收获，天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过，我们正在飞翔！

　　留下的作文 篇19

　　星期五放学了，我正准备回家，可却被数学老师叫住了，老师对我说：“李钜诚，到我办公室来一下。”我纳闷了：老师让我去她办公室干嘛？

　　到了办公室，老师说：“你帮我登记一下考卷。”老师指了指身后的那一堆试卷。老师的.话就是命令，我只能答应，可是我心里却在想：老师，你为什么要在这个时候登记考卷呀，我可想早点回家呀！

　　老师走后，办公室里变得冷清极了。我翻着卷子，记下分数，动作有些机械。一阵风吹过来，我浑身都起了鸡皮疙瘩，我想：这里好阴森，还是到教室为好。想着，我就端着考卷到了教室。教室里还好，生活阿姨还在，我的心情变得好多了。可是，过了一会儿，生活阿姨也要走了，教室就变得像办公室一样寂静了。

　　在那时，我才明白，被留下来登记试卷比扫地更没意思，扫地还有几个伙伴。

　　留下的作文 篇20

　　呜——呜——我的心碎了！这次，轮到我们组留下来值日了，我们组在课后管理的人只有三个，而且只有我一个女的。另外两个人玩起来就像疯子一样，就是拿个超大号的喇叭在他们耳边叫，他们也听不到。真是不公平！

　　其他同学都走了，只留下我们三个人在教室里。开始值日了，我便分配好他们要干的事情。我扫着自己的地，看那小戴挥舞着扫把，好像在表演什么似的，根本没好好扫地。我没办法，只好把他的那份活也给干了。

　　可谁知，我倒垃圾时，他们俩都给跑出去玩了，还说什么下楼迎接我。这时，教室里只剩下我一人了，阴森森地教室，就像一个牢房一样。我感到非常的'孤独冷寂，都想哭了。

　　终于，值日结束了，我可以回家啰。走到大厅时，学校里已变得非常寂静，他们两个早溜了。学校门口只有一两位家长在门口等孩子了。在这非常寂静的学校傍晚，似乎有人在背后监视着我似的，不禁毛骨悚然，我鼓起最后一点勇气和力量快速跑回家去。

　　留下的作文 篇21

　　1月3日，下了新年的第一场雪。同学们趴在补习班的窗户往外看，亮丽的白色照亮了我们青春的脸。

　　——题记

　　我们一直期待着下一场雪，一场能堆得起一千个雪人的雪。这天，终于实现了。

　　“快看，快看！雪下大了，下大了！”展展在起了一层淡淡薄雾的窗户前大叫起来，我们闻声而起，一起扑到了窗户前。天，太美了，太大了。

　　雪花正纷纷扬扬地落下，一片接着一片，像无数个轻柔的小精灵，穿着洁白的衣裳，漫天飞舞，落地的刹那间就融入了我们的欢声笑语。

　　初三了，贪玩的天性还是没有变。突然间变得有些珍惜眼前的`这一切。还有几个月就要中考了，到时候大家就会各奔东西了吧。从来都是一起玩，从来都是相互开过分的玩笑……大家笑着跑下楼，我呆呆地站在楼梯口，似乎听不见兔子在下面的催促声。雪是愈下愈大了，一会儿就落满了全身。树枝上的雪，电线杆上的雪，被风一吹，簌簌地往下落，覆盖住了印在雪地上的一串串歪歪斜斜的脚印。

　　留下的作文 篇22

　　那天，那件事，成为我尘封中挥之不去的回忆……

　　那是我记忆中的第一次暴风雨，狂风肆虐的呼啸着，天已看不清摸样，外面是满天可怕的黄沙。暴雨加着闪电，世界上仿佛没有比那更可怕的.了。原已锈迹斑斑的窗户框加上那早已弱不禁风的玻璃在狂风中轻微地晃动。但我，那个年幼无知的我，吓得哇哇大哭。

　　这时，她，那个人保护我的天使——妈妈的身影给了我许些安慰，她，用那双细长的手，稳住了那扇摇摇欲坠的窗户。突然，听得“啪嗒”一清脆的响声，接着是“哗啦”一下子。它碎了，妈妈那美丽的长发上面落满了玻璃的碎片。啊，妈妈!我又一次大哭，我看到她手上留着少许血，我在以最快速度冲下楼找邻居的同时，也在祈祷着：上苍啊，让暴风雨停下来吧，让妈妈……我找来了几位热心的阿姨，来帮妈妈包扎伤口。幸运的是，暴风雨随即也停了。

　　我看到妈妈，又一次大哭，那个疤，永久留在了妈妈的手上，也留在了我的心灵深处……

　　留下的作文 篇23

　　我一天无所事事，也不想做些什么事，对别人的劝说一点也没听的进去，对别人的一些管束我也无动于衷。一整天都让孤独任意的充斥着自己。从来不知道“快乐”为何物，也不去追求属于自己的.快乐。一个孤独 、不求上进的人对这个世界可以说是废物一个，也可以说是浪费地球资源的混球。

　　也许我可以这些责任退给我的父母。为什么把我带到这个世界上？为什么把我带到这个世界上又不教我积极向上的心态？为什么在我“脱轨”之后不拖我一把？为什么？为什么？

　　是。责任我可以让我父母背负。可我呢？为什么自己回这样呢？为什么人家说我的话我就听不进去呢？为什么对别人的一些管束我就不放入眼中呢？如果我听进了别人的话，对别人的灌输认真对待。那么，我想我不用在这对我的行为交代了吧。

　　我即将离去，希望“我”的离去能给以后没有“我”的我把“我”的这些思想改正。“我”知道以后的我没有“我”是很好的一个人。

　　留下的作文 篇24

　　在2010年六月初四，我被表哥留下失望的心态，初年末期表哥在网上对我说：“放假到我这里来玩”，我说：“好”，这个好表现了我是对表哥是多么的信任，在视屏前我是有着多么羡慕的眼光，因为在小时候。

　　表哥为我过了一个快乐的童年我与表哥的友情是多么的幽雅，在网上说过的话，表哥义不容辞的推脱了，提出的`话，居然忘记了，随意找个理由就打发人，我这个纯真的心被欺骗了，我这失望的眼神是多么的闪亮，我在家勤奋学习的态度是多么的高尚，辛辛苦苦的学习都不见了。

　　对表哥的信赖彻底的消失了，他对自己的话不思考，随口而出，他对别人不尊重，怎么受的了别人的尊重。

　　能欺骗自己的亲人，难道还不能欺骗自己的朋友吗？

　　对与这样的人，朋友会对他有各种心态，表哥给我留下一个失望的印象，这印象将勇远埋藏在我心中，将永垂不朽！

　　留下的作文 篇25

　　曾经，我漫步在海边公园时，看到过这一种现象：原本为了让人增长知识而雕刻的精美名人雕塑，如今成了可随便发泄或刻字的“烂木头”。当时我在公园里发现了放大版的“诺贝尔”奖牌时，欣喜若狂，想跑过去先睹为快。可当我走进时发现，这枚“诺贝尔”奖牌已被刻满了字，尽是些闲言碎语，当时我喜悦的心情早已被愤怒替代。

　　那些人为什么只图一时之快，在景点乱刻乱写，在这美好的环境中留下永久的“罪恶”？难道他们不讨厌正陶醉在优美的风景中时，被一行不和谐的、破坏气氛的字打乱心情吗？

　　“人之初，性本善”，那些破坏公物的人肯定不是品性顽劣，而是一时冲动给自己留下了斑斑污点。所以我希望大家不要再破坏景区的'任何东西，不要让“爱护公物”这句话纸上谈兵，不要让艺术家的智慧与劳动的结晶受到破坏，而让供大家欣赏的雕塑艺术都满目疮痍。保护公物吧！为了咱们的海边公园花更红，海更蓝，景更美，“除了自己的足迹什么都不能留下”！

　　留下的作文 篇26

　　总喜欢徘徊在教堂的门口，看着残叶落下如我的泪逝去。

　　依然喜欢听《会有天使替我爱你》中你如雨般的誓言，仿佛是我在诉说那篇断章。有时会突然觉得，生命变得象诗一般绮丽。执子之手，原来身边充满了阳光。

　　又想起了你说过的那句话："你是我生命中的天使，如果有一天你不在我身边，那么把你的翅膀留给我好吗。"那时我觉得，你更象一个可爱的天使。可是不辛被你言中，在我们的生命里，除了生活，还有生存。我们终于还是没能在一起！我明白，这是应有的结局。刹那间，我仿佛失去了所有。你的.声音，你的微笑，你的一切，都似乎在离我远去。

　　我只是一个普通的高三学生，我没有能力去操控我自己的命运。我也明白，我还不配和爱情沾上边。但我不明白，什么是它的界限。而我现在又不得不向我的梦冲刺。

　　留下的作文 篇27

　　今天，放学回家，我很快的把作业写完，我迫不及待的告诉爸爸、妈妈，我要开始做彩虹了啦！

　　说完我就开始做彩虹了，我先接了一碗清水，放在一个板凳上然后又拿了一把手电筒和一面镜子，准备好我们就开始分工了，爸爸把镜子的一半放进那个碗里，妈妈拿着手电筒照着在水里的那一半镜子，我就把灯关上了，然后我站在那面墙的`旁边，用眼睛仔细的盯着那面墙看看彩虹有没有出现，刚开始墙上什么也没有，我有点着急了，但是我没有灰心，我们又慢慢调整了镜子在水中的位置，和手电筒的光线，过了一会儿，墙上终于出现了我期待中的彩虹，“赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫”没错，就是彩虹，看着彩虹在墙上飘来飘去，好像在走路，我高兴的叫了起来。

　　我现在知道了原来彩虹也可以到我们家里来，还懂得了彩虹是光通过水的折射反射出来的，这样我就能把彩虹留下了呀！

　　留下的作文 篇28

　　一天，妈妈从超市买来几个苹果，放在桌子上，笑容满面地说：“这个又大又圆的苹果给你吃，另外两个苹果等我下班回来，我们一起把苹果送给爷爷奶奶吃，千万别偷吃哦。”说完，妈妈提着手提包匆匆忙忙的去上班了。

　　妈妈上班以后，毛毛看了看桌上的苹果，心想：“爷爷奶奶对我这么好，我应该先给他们吃，可是妈妈再三叮嘱，可怎么办呀?”

　　毛毛在家中四处转转，发现墙角边有一面镜子。毛毛灵机一动，想到办法了。他把一个苹果放在镜子前，手捧两个苹果，高高兴兴地向奶奶房中走去，把两个苹果给爷爷奶奶吃。

　　妈妈下班回家后，看见桌子上只有一个苹果，严肃地说：“怎么只有一个苹果了呀?”

　　毛毛把事情的.经过告诉了妈妈，妈妈听了开心地说：“毛毛又聪明又懂事，真是个孝顺的乖孩子。”

　　留下的作文 篇29

　　生命从来不是公平的，得到多少，便要靠那个多少做到最好，努力的生活下去。

　　能挥霍的，叫做今天；能留恋的，就没有今天。

　　24时无暇顾及停歇，背着梦的十字行走，当你走向成功，回首来路，满载着深刻的印迹；24时沉醉挥霍，依然背着梦想沉重的包袱，当你无力再跋涉，便只有蓦然回首，找不到来时的路，剩下的`，只有悲凉悔恨。

　　世上没有免费午餐，无论什么，总得付出代价。成功也不只是说说而已，时间会为你镂刻出精华的部分——努力。人都是经历过磨练，受过伤，流过泪才会变得沉默专注，而这种专注，便是生命中最美好的光华。平淡的人生是没有价值的，起伏才是激情的路线，欣然接受生命中的种种磨练，这便是成长。

　　在我最美好的年华，感谢让我遇到你——奋斗！

　　留下的作文 篇30

　　很多人都有乱丢垃圾的习惯，走在街道、教室或走廊里，都能发现很多垃圾。垃圾越多，环境就会越差，慢慢的，大自然可能就会变成一个垃圾场。

　　人们在野餐时，经常会把果皮或包装袋扔在草地上，可能只是因为垃圾桶离得远一点。这么多垃圾引来了许多苍蝇、蚊虫，久而久之，美丽的`草地就被破坏了。大自然给我们带来了快乐，可我们给大自然留下了什么呢?

　　人们在海边度假时，有时会把垃圾扔进海里。鱼儿们误食垃圾可能导致死亡，死去鱼儿的尸体和其它垃圾漂浮在海面上，给海水造成污染。大海给我们带来了无限的欢乐，我们给大海留下了什么?

　　为了减少随便扔垃圾的现象，我提出两点建议：

　　一，每个人出行带上垃圾袋，随手把垃圾装进袋子里，最后扔进垃圾筒。

　　二，强化垃圾分类的意识，帮助人们养成垃圾分类的良好习惯。

　　我们一起保护环境，爱护我们的家园，让绿色多一点灰色少一点吧!

　　留下的作文 篇31

　　人生如路，是的，我们的一生，就是在这条路上走过。所谓雁过留声，你在走完这条路的时候，留下了一个怎样的脚印呢？

　　爷爷说，我留下的应该是一个踏实的脚印。走，就要平平凡凡，踏踏实实的走。如果每日只会趴在窗上，脑子里只想着每日怎样碌碌无为的过，最终，他走到这条路尽头时，留下的只是他的唯一的哀叹。

　　奶奶说，我留下的应该是一个坚毅的脚印。微笑地越过路上的.阻碍，比横冲乱撞更容易。学会逆来顺受，那么，这条曲折的路就如柏油路一样好走。

　　父亲说，我留下的应该是一个稳重的脚印。

　　母亲说，我留下的应该是一个自豪的脚印。

　　朋友说，我留下的应该是一个无虑的脚印。

　　知己说，我留下的应该是一个自己认为最好的脚印。

　　是的，每一个人，都有一条属于他自己独一无二的路，有的平整好走，有的布满，有的曲折离奇，有的····

　　留下的作文 篇32

　　冬天，白茫茫的雪地上有各式各样的脚印，这些脚印各有各的特点，如果你仔细辨认，就会知道是哪个动物留下的。

　　松鼠的脚印很容易就能认出来：前爪支地，后腿伸开，因为前爪比较短，后腿比较长，所以每次跳跃都会蹦出好远，而且前脚印很小，成两个圆点，并排在一起。后脚像长着细细的手指的手掌一样，分得开开的。

　　老鼠的脚印又小又模糊。它出洞后，先绕圈子，之后向着目的地直着跑过去，有时候，回洞的时候也会留下这样的痕迹。它在雪地上留下的脚印是一些些长长的冒号，两个冒号的之间有相等的距离。

　　喜鹊的.脚印也容易辨认，它的脚有四个脚趾，前三个的脚印是个小十字，长在后面的第四个脚趾是一个破折号；翅膀的痕迹像手指印一样印在小狮子的侧面。有时候，它那长长的错落有致的尾巴，也会在雪书上添上一笔。

　　要想了解动物的脚印，就必须认真观察，才可以分辨出来是那种动物的脚印。神奇的大自然有很多奥秘，等待着我们去探索和发现。

　　留下的作文 篇33

　　信步走在羊肠小道上，秋日的阳光照在我的身上，暖暖的，酥酥的。耳畔不时传来几丝秋蝉的高鸣，映衬着秋的静谧。

　　风过，掺着阵阵桂子的香气，勾心摄魂，心旌摇曳，加快脚步。转角，一颗金桂映入眼帘，米粒大小的桂花隐藏在翠绿的枝丫间。定睛一瞧，你会发现开放开放的桂花有四瓣，花蕊很细，配上淡黄的颜色，平添了几分柔嫩。花期刚起时，它们就像害羞的小姑娘，藏身在叶子深处。秋意渐浓，眼前的它们已经绽放出夺目的光彩，好似一颗灿烂的宝石镶嵌在绿松石般的`桂树上。

　　离桂树越近，香气愈加奇异。它不同于玫瑰的的浓烈，也异于茉莉的清幽。香了风，香了大地，香了我的心。无意间，轻轻一摇，落花星星点点，如一场来势汹汹的秋雨。摇落了一地花香，摇动了妩媚秋光，摇下一地花影。

　　荣枯之间，虽是惊鸿一瞥，却留下了脉脉深香。

　　留下的作文 篇34

　　又是她，不论白天还是黑夜，不论严寒还是酷暑，她都照常天不亮就起床，为我们默默地服务着。她是一位清洁工阿姨，瘦小的身材，个子并不高，她那本不应该太黑的脸庞被太阳晒得黝黑。

　　她每天凌晨一、二点起床，晚上十一、二点睡觉。

　　早晨，我走在干净的路上，心情就非常好，我知道的，这是她——那位清洁工阿姨用自己辛勤的劳动换来的，目的就是让我们有个干净整洁的环境。

　　冬天，当我们在暖和的屋子里看电视的时候，她却还在风雪交加的`道路上铲冰除雪，为的是让我们能好走路一些。夏天，当我们坐在凉椅上吹着风扇的时候，她却还在太阳的暴晒下扫地、捡垃圾......

　　她的辛劳给我留下了深刻的印象。

　　清洁工虽然是一个很平凡的岗位，可是在这个岗位上坚持工作的人却不平凡，所以是值得人们敬佩的。

　　留下的作文 篇35

　　关心是一个很抽象的词，不能用语言准确表达，只能用行动体现：关心是在你读厌了，父母给你削苹果的时候；渴了，朋友给你沏杯茶；抑郁的时候得到一句安慰的话。关爱是一种黄金品质，人生智慧。

　　我从小没有妈妈的照顾。小的时候，妈妈把我抱在怀里，小声说着摇篮曲哄我睡觉；小时候妈妈总是牵着我的小手，怕我被外界伤害。十几岁的时候，我妈妈总是在我离家读书之前把一切都告诉我。关爱是无私的，是无止境的，是一种爱的.付出。

　　时光飞逝？我是跟随岁月的脚步走进学前班的？我和我那些心地纯洁的朋友很快就合二为一了。玩的时候不小心摔倒了。她看到了，跑过去，拉着我的小手，安慰我，逗我笑。从此我们成了形影不离的好朋友，再也没有变过。关怀可以让人在寒冷的冬天感到温暖。

　　关怀是一张无形的网，它会蔓延到生活的每个角落。在生活中留下一份牵挂，你会得到意想不到的回报。

　　留下的作文 篇36

　　我是一只生活在河里的一条小鱼，整天玩耍着，嬉戏着，游来游去，自由自在，快活极了。

　　我就这样生活了一天天，一月月。可是有一天，我发现，河水变黑了，黑得让你看不见任何东西，连呼吸都非常困难。我大呼不妙，赶紧晕晕忽忽的游向另一条小河。

　　这条小河空气清新，仿佛仙境一般。可是过不了几天，这条小河也象第一条小河一样浑浊不堪，让我喘不过气来。

　　唉，没办法，我只得重新换个生活的地方。这个地方比前两个地方的情况更加严重，河水黑乎乎的一片，令人窒息。我又连续换了几条小河，这些小河都是因为工厂里排出的污水污染了小河，导致我没有了生活环境。

　　人们呀，你们的`科技虽然发达了，可是工厂里排出的污水让大量的小动物们没有了家庭，失去了兄弟姐妹和父母，无家可归。

　　人们呀，你们虽然得到了眼前的利益，可你们是否知道有多少小动物因为你们污染河水而死亡。

　　人们呀，请留下最后一片绿色吧——为了我们的未来。

　　留下的作文 篇37

　　经过时间的洗礼，我们终究会改变，历经沧桑，时光真的带走了很多，也留下了一些，回想以前，最想留下的也怕是那份单纯了。

　　现在翻起往事，经常嘴角上扬，记得自己的那份努力，拼搏，为了理想一直在奋斗，为了学习，别人玩的时候，自己总在拼命读书，那时候抱着最真最纯的期盼，一直朝着理想拼搏，想起自己洒过的汗水，所有的.辛苦，为了理想而努力，那一幕幕，都历历在目。对理想的追求，自己当初的奋斗，现在却常常感到迷茫，那份对理想的热爱也已失去，只是茫茫然地度过。

　　后来自己也常出外散心，时常遇到孩子嬉戏，看着孩子们一张张稚嫩的脸，听着他们奶声奶气的言语，看着他们快乐的嬉戏，倒也想起来自己的童年，记得自己也是和小伙伴们玩耍，那时的无忧无虑，那时的天真，现在又是否拥有？看着孩子们，回忆起那份童年里的单纯。

　　时间冲刷一切，如同大雨，但总会留下一些，留下那一份单纯，保留当初的纯真。但愿留下那一份单纯。

　　留下的作文 篇38

　　暑假里，我看了一本书叫做《我不想长大》。那本书给我的影响很深。

　　大家都一样，小的时候老想着长大，长大后可以做好多事。可是妈妈说长大口会许多烦恼与无奈。我知道童年时无忧无虑的，我们都很天真、很快乐，遇到开心的事，能旁若无人的开怀大笑；遇到伤心的事，会放开嗓门大声痛哭，不用掩饰自己，不用干自己不喜欢的事因为我们还小。

　　我怕我哪天长大了，拥有了一张大人脸。穿着绚丽的衣服、不一样的鞋子，在地上发出沉重的`声响，戴着帽子，吸引着众人的目光。再也不能抱着玩具睡觉，在大街上边走边吃，不能在大街上放肆的大声喊叫。

　　我很怀念我四五岁的时候，那时不用写作业，不用起得很早，天天上完幼儿园就可以回家开心的玩，很舒服。还有好多好吃的围在我身边，那是多么幸福的一件事啊！但成长是必须的，自己慢慢长大，童年就此一去不复返，留下的是美好的回忆。

　　童年，真是一个奢侈的东西啊！

　　留下的作文 篇39

　　一年前，我养过一只兔子，它的名字叫菲尔。这是一只还没有成年的小垂耳兔，头上是棕色的，黑钻石似的眼睛闪闪发光。它的全身都是米白色的，尾巴上还有一撮黑色的毛。菲尔是一只可爱的兔子，它深受我的喜爱，为此我还收藏了它唯一一张它生日时拍的照片。可惜，在它生日后的两个月，菲尔就离开了人世间。当我每次看到那张照片时，菲尔那活波、可爱的身影就浮现在我眼前。

　　那张菲尔的照片，我原来是想把它放在我房间的书架上。可是，当我每次看到那张照片时，就会感到一丝悲伤。于是，我决定把照片放在我的`收藏盒里。每当我把照片拿出来看时，我的脑海里立刻浮现出那时我们在一起玩的情景。那些回忆让我快乐也让我悲伤！现在的我已经不再养兔子了，我只需要这张照片就可以了，因为它们的命都太短了，最终只会让我伤心。其实我也感到一丝快乐，因为菲尔不用被整天关在笼子里，它可以到天堂自由的玩耍了。

　　留下的作文 篇40

　　天气渐渐凉了，秋姑娘悄悄地走进了人间。你看，她右手拿着魔法棒，左手提着篮子。

　　秋姑娘一边变魔法一边走，她把银杏树变成了金黄的。黄黄的叶子像一把把小扇子，扇呐扇呐，扇走了夏天的炎热。她把枫树变成红的，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

　　秋姑娘又走到了田野，她把田野变得金灿灿的，就像一片金色的海洋，美丽极了！

　　我在田野休息的时候，秋姑娘又跑去了果园。我往果园走的时候，突然闻到了一阵阵香香的气味，刚一抬头，看见了满树的果子，有黄澄澄的梨、红通通的苹果、大大的哈密瓜、穿着迷彩服的西瓜，粉嘟嘟的`桃子……

　　在我被满树的果子迷住时，调皮的秋姑娘又跑走了。我跟着她的脚步走到了公园，秋姑娘正在打盹呢！她的魔法棒掉了下来，地上长出了一大片的菊花，有白的、蓝的、红的、粉的……

　　我想让秋姑娘留下来，永远留在人间。

　　留下的作文 篇41

　　我有一个可爱的朋友，她叫文文。她胖嘟嘟的，穿什么衣服都像穿紧身衣服一样。她笑的时候眼睛眯成一条缝，像线一样，还发出“咯咯”的笑声。

　　文文特别喜欢音乐。上音乐课的时候，老师放了一首歌，只见文文随着音乐摆动她肥胖的身体，闭着眼睛自我陶醉。歌曲结束了，她还沉醉在音乐里，要不是同学拍她一下，她还反应不过来呢！

　　下课时，我们总是会看到文文忙碌的身影：帮老师抱书、教同学们解题、看到有垃圾也会主动清扫干净……

　　放学的路上，我俩手牵手，一路上欢声笑语。晚上，我俩一起玩游戏，坐在草地上望着天上弯弯的月亮，数着星星。后来因为文文爸爸工作的调动，文文到她老家去读书了。我还记得我跟他分手的`情景：我们都很伤心，文文把她心爱的铅笔送给我，我也把我心爱的卡片送给了她，文文依依不舍地走了。

　　晚上，我坐在草地上望着天上的星星，我想：在文文家乡的一个角落里，文文也在看星星吧！

　　留下的作文 篇42

　　转眼间，我们度过了六年的小学生活。明天，我们即将面临着毕业。以坚定的步伐走进我的人生第二个旅程——初中生活。在这几年的求学生涯中，最令我难忘的是六年级的.生活。

　　我们的班级是——六二班，在这个班级里我认识了许多同学，也交了许多朋友：青，冰，月，柯，曼，凤，倩，霖，妍……我们在这个班里曾哭过，笑过，打过，闹过，疯过……这个班级留下了我们太多的记忆。

　　我们班最可爱的是霖，学习的是柯，最漂亮的是倩。和我的是青，霖，凤和月。我和妍是好姐妹。

　　我们在这个充满欢声笑语的班级里，分别发生着不同的事，如：我和男生吵架，把男生气哭；青和倩吵架；我们一起玩游戏：谁是卧底；青生日，我和她因一点小事吵架；……还有很多事呢！

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