听话作文300字

时间:2022-12-01 03:25:20 300字作文 我要投稿
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【推荐】听话作文300字五篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的听话作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】听话作文300字五篇

听话作文300字 篇1

  我的老家有一只可爱的小狗。一双大大的眼睛,一身金黄色的皮毛,一条长长的狗尾巴,向上翘起,十分威风。

  小黄喜欢做的事情很多。它喜欢玩球、散步、睡觉,可是它最不喜欢洗澡了。

  小黄特别听话——我说坐下,它就坐下;我叫它去捡球,它就立刻去捡球;我说停下,它马上就停下。可是小黄遇见了小猫咪,情况就不一样了,不论我怎么叫它、喊它、骂它,它都听不懂似的',只管把小猫追上,叼走。

  如果小黄在家,那可不得了了。它就像孙悟空一样,要大闹天宫了。它咬断了妈妈的晾衣绳、摧毁了我搭好的积木、咬烂了爸爸心爱的拖鞋。而它,好像也知道自己做了错事,我们一回到家,它就坐在地上安安静静地接受我们对它的白眼。

  瞧,这就是我家“听话”的小黄!

听话作文300字 篇2

  校有校规,国有法规,家有家规。

  “规规矩矩写字,堂堂正正做人”这句话一直回荡在我们的耳畔边,伴我成长,告诫我要做一个守规矩的人。

  在学校里玩,做一个称职的副班长和语文课代表,做一个守规矩的兰小学子。在课间我从不追逐打闹,只是在教室里静悄悄的独自一人看书。外面的同学们跑来跑去,把这整幢楼层搅得非常不安宁。我自然会主动地出面制止,耐心地劝说着那个人:“你这样是违反校规的,既打搅了整个教学楼的安宁,又非常得容易发生意外,这样非常危险……”那个人被我滔滔不绝的话语教训得面红耳赤,我终于停止了我的“口水的旅程。”自己说得气喘吁吁,却不知那个人趁我一不留神,一溜烟得像风似的地逃走了。

  我在家里按照我妈妈的愿望不再看电视,因为我非常害怕近视后在鼻梁上驾一幅令人难受的.眼镜。我还是妈妈的得力助手。我会帮助妈妈做一些家务活儿,把家里的一切安排得井然有序。

  我听话,我规范。

  我要在家里做一个遵守家规的得力助手,我要在校园内做一个遵守校规的兰小学子。

听话作文300字 篇3

  开学一周了,教师节也要到了,周末和爸爸讨论教师节的事。

  今年是第二十三个教师节,按从我三岁上幼儿园开始有老师,如果每个教师节向老师问声:“老师好!”,这样算起来也有8个了,但大多数的情景都忘了。对教师节印象深的是从去年四年级开学开始,语文第一单元《师生》学了四篇课文,分别是《师恩难忘》、《孔子和学生》、《爸爸的老师》和《一位影响了我一生的老师》,班主任由老师还让我们准备关于教师节的`手抄报,那时侯感觉教师最伟大,长大后我也要当老师。爸爸问我:“老师们为了教育好你们非常不容易,你该如何报答老师呢?”我说:“班主任老师说了,今年教师节同学们都不允许给老师送贺卡、小礼品等的东西。”爸爸又问我“那你就没有任何想法和表示吗?”我说:“好好听老师的话就行了,如果按老师的要求上学不迟到,上课认真听讲,下课按时完成作业,考试取得好成绩,老师是最高兴了。”

  爸爸听了我的回答说:“好!听话,听老师的话,是在教师节送给老师最好的节日礼物!不要愣着了,赶快写篇作文吧,题目就叫《听话——送给老师最好的礼物》”。

听话作文300字 篇4

  在一个茂密的森林里,有一只小兔子,名叫调皮兔。它呀,可不听话了。

  在家里,奶奶叫调皮兔先洗手再吃苹果,调皮兔装作没听见,妈妈叫调皮兔洗澡,它也不理不睬,爷爷叫调皮兔写作业,调皮兔生气了,不耐烦地说:“你们叫我干什么我就是不听,哼,看你们把我怎么样!”爸爸见调皮兔这么不听话便说道:“那我叫你去玩游戏你也不去吗?你是不是不想要耳朵了?”调皮兔不以为然地说:“我就是不要耳朵了,我才不听你们的呢!”

  第二天,调皮兔的耳朵真的不翼而飞了,小动物们都不喜欢和没有耳朵的动物玩,调皮兔哭了。兔爸爸说:“只要你以后好好听长辈的话就会长出新耳朵来。”调皮兔说:“好吧,我听话。”调皮兔说。

  从此以后,调皮兔变成一个听话的'乖孩子,它又长出了一对机灵的长耳朵。

听话作文300字 篇5

  “哈哈哈……”教室里传来了一阵爆笑声,原来老师和同学们玩游戏“对着干”呢。

  老师先简单介绍完游戏规则,游戏就要开始了,同学们立刻进入了战斗状态,那么多眼睛直盯在老师身上,老师说:“第一个口令,举手!”想当初,同学们一定会乖乖地举手,可现在,同学们却无动于衷,双手似乎粘在桌子上,尽管老师一遍又一遍地说:“举手,举手!”可同学们还不举手,还用眼睛看着老师,似乎想挑战老师。

  第二个口令马上就要开始了,班里异常安静,同学们竖起耳朵认真听,生怕听错。口令是:举左手。全班手忙脚乱地做了起来,有的举左手,有的举右手,还有的像滑轮一样左右摆动,而我脑子一热,大脑空白,我犹豫了,举起了右手。这时有同学举了左手,引来一阵大笑声,有的笑出口水了,有的笑得直拍桌子……

  过了九轮,台上只剩四位同学了,最后,“炸弹”投来了,老师微笑地说:“请同学们给胜利的'同学鼓掌。”话音落迎来了热烈的掌声,可老师发出奇怪的笑容,我们才知道我们被骗了,几乎我们全军覆没,只剩一位幸存者。

  通过“对着干”我们明白了:游戏不仅能让我们快乐,还可以锻炼我们的反应。

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