生活作文

时间：2021-03-08 08:09:08 生活作文我要投稿

生活作文合集5篇

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的生活作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

生活作文合集5篇

生活作文篇1

　　钱会把人引进恶劣的社会中去，把高尚的理想撇开，而甘心走入地狱中去。

　　——《骆驼祥子》

　　北平六月的夏。暑气氤氲，祥子拉着崭新的洋车，奔跑在北平的街头巷尾，挥洒汗水，曳起一地尘土。

　　“雨下给富人，也下给穷人；下给义人，也下给不义的人。其实雨并不公道，因为落在一个没有公道的世界。”可怜的祥子看着嘴唇发乌的虎妞，痛哭失声。

　　尽管自己以前是那么讨厌虎妞，但他仍感激了虎妞对他的悉心照料。在大病一场时，他在冰火两重天徘徊，是虎妞遍请名医，用尽好方好药，才将他从死亡线上拉了回来。虎妞来时尚且带了五百大洋，但为了犯疟疾的祥子，毅然花费了数十大洋，在大雨里拿着把伞，在北平的街头巷尾处处都留下她为了祥子奔波劳累的身影。

　　“爱与不爱，穷人得在金钱上决定，情种只生在大富之家。”的确，在民国那样一个半封建半民主的时代里，对于底层人民的爱情，是无人能够理解的。所以祥子和虎妞的“私奔”更是被视作异类，饱受人们的挖苦和讥讽。但即使这段婚姻饱受诟病，祥子却并不感到委屈，因为这个世界上，终于有了一个知道疼爱他的人。世人不容于我，我又何必容于世人。

　　祥子也曾无数次的努力，他盼望过上富足的生活。他拼命工作，终于买上了一辆属于自己的洋车。但是，他最后得到了什么呢。他的车被士兵所夺，他的积蓄也被敲诈。

　　“凭什么？”他喊出了那个时代的最强音。

　　曾几何时，他也曾奋斗拼搏，成为车夫的表率。他一次次站起，却一次次被打倒在地。

　　祥子无数次想要反抗，但社会的黑暗和剥削又一次次将他打倒。他被九十九次的打倒，却不敢在第一百次时爬起。

　　那夜，祥子喝醉了酒，却误入了乱坟岗。他却看到了那个白衣倩影，他呆滞而专注地看着那具已冰冷的尸体。那是小福子的尸体，是他曾经对其充满爱意的小福子的尸体。

　　故人西去，徒留白首成追忆；过往散尽，烟云依旧袅人间。

　　世人不容于我，我又何必容于世人。弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。圣贤失意，得来的是萧索和不羁。祥子失意，得来的却是报复与仇恨。

　　他抛弃棉衣，疯狂地吃、喝、嫖、赌，无所不用其极，他以为他的所作所为可以报复那些伤害过他的人。殊不知，他疯狂的报负，也透支了自己的未来。

　　最后，他只能变成“堕落的，自私的，不幸的，社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼。”灭亡他的并不仅是社会，更是他自己那颗畏怯的心。他无端地畏惧生活和社会，最后只能为生活和社会所打倒。打败人的不是社会，而是那颗日渐腐朽的心。正是那颗日渐腐朽堕落的心，让我们丧失了原本面对生活的勇气，一次次在生活的大浪中沉沦。

　　我们都将同归于平凡，但我们都有一段执着的人生，无悔的历程。因为，我们于生活本无所畏惧！

生活作文篇2

　　今天上午大王老师报完一百分我就盼望着我语文也得一百分。中午放学时小王老师抱来了他的儿子——大宝，大宝非常可爱，皮肤特别白，眼睛特别有神，只不过头上被撞了一个大包，小王老师说这是他在办公室不小心撞到桌角上的。小王老师还向大宝介绍了我们班的同学，如这是我们班的刘臻植姐姐，又说这是我们班的卢泽豪哥哥……

　　下午该报语文得分了，我特别紧张，等老师报到我的时候我就更紧张了，谁知我竟然得了双百，小王老师还说：“林啸天好亏啊，就一个惊讶的讶没写对被扣了零点五分，用拼音代替不就满分了吗，而且也可以组吃惊这个词，这两个字都学过的”。

生活作文篇3

　　每一寸土地都有他独特的风土人情，每一种生活都孕育出不同的生命，体验不同的生活，我们的生命也会因他们而更加美丽。

　　体验生活，我看到了淳朴的温馨。菜场里，爷爷奶奶们饱经风霜的脸上，洋溢着慈祥的微笑。陈旧的电视，简陋的沙发，缝补过的蒲葵扇，他们将菜场打扮成了自己的家。一尘不染的台子，清脆欲滴的菜蔬，伴着他们那真诚的目光，一切都是那么的悉心。雪白的墙上贴着张张奖状，问起那是什么，他们回答“那是我儿子（女儿）的奖状。”笑容在嘴角绽开，淳淳的，却令人蓦地一暖。也许他们与子女相隔天涯海角的距离，但他们的心却紧紧连在一起。体验着他们的生活，我明白了亲情的真谛。临走时，他们还不忘叮嘱我们“你们要好好学习。”它就像一股暖流，流入我们的心田，暖暖的，甜甜的。他们就像对自己孩子那样祝福着我们，他们朴实的生命因为一句句祝福而散发出橙色的光芒。体验菜场爷爷奶奶们的生活，我们的生命也变得温暖而光明。

　　体验生活，我明白了生命的真谛。暑假我们在一个农家度过了一段难忘的`午餐时光。主人是一个和蔼的中年人，他笑吟吟地为我们端茶、送水。点完菜后，他大声吆喝着菜名，接着厨房中便响起了叮叮咚咚的“交响乐”。走进厨房，只见一个年轻小伙微笑地挥动着铲子。时而即兴演唱几句歌，时而为我们“表演”锅碗瓢盆的魔术。那里的每个人都是笑吟吟的，吃着饭的我们也是笑吟吟的。菜很便宜，我们问老板为何不多收些钱，他说：“做人不能贪得无厌。何况我因为客人的欢笑而快乐着，这样就足够了。”是的，生命本身充满了乐趣，不要因为贪戾而失去了快乐，这份无价之宝。在他的带领下，我也尝试着炒了道菜，微笑着将它送到桌旁，看着人们脸上荡漾的笑容，我的心中比吃了蜜还甜。体验农家主人的生活，我感受到了生命的庆喜。

　　体验生活，我学会了苦中寻乐。升上初三，我们体验到了毕业生的那份艰辛。背着磐石一般的书包早早来到校园，打起百分百的精神听好每一节课，星星点灯的时候仍在题海中漫游。我们是辛劳的，但我们没有屈服，没有放弃。下课时聚在一起讨论着习题，因为完成张张试卷而快乐而满意；回家后向作业“宣战”，累了轻弹一首钢琴曲放松心情。我们明白初三生活的劳累，但我们会用饱满的斗志奋力拼搏。体验艰辛的生活，我们用努力使生命充满活力与意义。

　　是的，生活的不同构成了生命的差异。体验菜场爷爷奶奶们的生活，我们的生命变得纯朴而温馨；体验农家主人的生活，我们学会珍惜生命的乐趣；体验我们自己的生活，苦中寻乐的生命变得绚烂而美丽。生活即生命，体验生活能使生命更充实而富有活力。朋友们，学会体验不同的生活吧，你们也会因此受益！

生活作文篇4

　　“先生，请问看看童文最新的报纸，好吗？”“不用了，谢谢！”——无语啊！难堪啊！要问我为什么？告诉你吧：原来，今天我们要发三张童文报纸和十张童文的广告。

　　天黑着脸，看样子要下雨了，可老师硬要我们……嗨！当我、丘锦青和林榆森夹着三张童文报和十张童文广告走在路上时，路人都用异样的眼光看着我们，我和林榆森一开始有点害怕，都不敢发，只有丘锦青不怕。只见他不紧不慢地问：“两位先生，这是童文的广告，请你们看一下。”两位厨师笑着接了过去，认真的看了起来。我一看，心想：他们不但没有拒绝丘锦青，还认真的看，童文报纸一定比广告好看。如果是我发，想必他们也会接过去看的。于是我也飞快的跑上去问：“请问你们要看一下我们童文报吗？”果然不出所料，他们笑着说：“谢谢，给我们一张吧”我马上用我发抖的手飞快的拿出了一张报纸递给了他们。

　　不久，我看到一位老人领着两个小孩向我走来，我想：这应该会好发一点吧。谁知天有不测风云，那位老人却满不在乎的说：“我正在忙呢。”说完就拉着那两个小孩子们走了。我顿时一脸茫然……

　　活动结束了，老师开始检查我们的工作成绩……“哎！”我长叹一声，因为我没有把广告发完。有点遗憾，真想再发一些……没办法，这就是生活。