生活的动力作文

生活的动力作文（通用26篇）

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的生活的动力作文，希望能够帮助到大家。

　　生活的动力作文 篇1

　　雪莱曾经说过：“冬天来了，春天还会远吗？”我认为雪莱一定是一个非常乐观的人，也许是因为他对生活和未来充满了希望，他经历了无数的困难和障碍。希望成了他生活的动力，成了他精神的支柱。后来这句话成了很多人的人生座右铭，陪着很多人走出了绝望、痛苦、失败的沼泽。希望总是像一团火，温暖着那些在风雨中行走在黑夜里的人。

　　程颐以自己的亲身经历告诫自己的.学生：“要对生活充满希望，人最大的罪过就是自暴自弃。”是的，生活的天空总会乌云密布，大雨滂沱，生活的画面也点缀着失败和挫折。如果你自暴自弃，你将永远无法走出困境。如果你还对生活充满希望，希望会让你看到生活的阳光，重整旗鼓，战胜困难。它让你坚信，只有不怕爬的草药医生，也只有不怕巨浪的潮水的草药医生，才能把仙草聚在高峰，找到水下的梅珠。

　　希望是生命的灵魂，灵魂的灯塔，成功的向导。法国启蒙思想家伏尔泰说过：“人类最宝贵的财富是希望。”人类摆脱了史前荒野，迎来了现代文明，对未来充满了希望；也是带着“明天”的期待，人类一路乘坐蒸汽机车，乘坐航天飞机，登上宇宙飞船。正是因为对美好未来的向往，人类才有无数革命先烈和仁人志士为人类的解放而前进奋进。

　　然而，在革命先烈为我们创造的和平环境中，有许多人在为一些小事寻找生命。毕竟桨断了，还有我们自己的“希望之桅”。只要我们是勇敢的水手，勇往直前的风帆总会在海浪上飞翔。我们应该坚定地相信，我们想对每个人都有所作为，无论如何，我们都不应该牺牲自己的生命作为解决问题的唯一方法。这样的人不止可怜。太可悲了。

　　朋友，你可能已经失去了成功，但你还有希望。把希望变成你人生的动力，自信地走上人生的舞台，演绎人生的风采。

　　生活的动力作文 篇2

　　日常生活并并不是谷类，仅仅一粒务必我们去种植的种子；日常生活并并不是美术简笔画，仅仅一张白纸，务必我们去刻画；日常生活并并不是葱郁的绿州；仅仅一片戈壁，务必我们去开荒。

　　一、有对手才有动力

　　生活就好像大海一样，在风吹雨打到来前安然无恙，来到时才刚开始翻转。假如一个人的生活平淡如水，没什么动力，那麼生活还有什么意思？一位知名人士说过：对手才算是你的朋友。有了对手，有了对手，你才会奋发向上，你才会心潮澎湃的去迎接挑战。在演艺圈里，大牌明星都想红透大半天，妒忌与不满意的感情通常使她们取得成功。有了对手有了总体目标，才可以勤奋去拼搏。要是没有对手，她们则会处在原先的部位，原封不动。校园内里，班级第一的宝座引来许多的虎视眈眈，每一个人都要想坐上这一宝座，那样学员才会勤奋向上爬。如果有一天，我成功了，我一定会谢谢对手。

　　二、有理想才有动力

　　一个人迷惘的生活，如同没有目标的鱼，这样的`人好像有点儿好笑。把理想当作是自身的将来，锲而不舍的去拼搏，才会大有作为。经常有些人埋怨，理想太漫长，没法完成。可是，理想原本便是一首空缺的音乐，必须我们去填，才会婉转动听。全球著名的成功者霍金。即便患有重病，全身上下不能动，也可以取得成功。并并不是由于他过人的聪慧，并并不是由于他的运势，只是由于他有坚定不移的理想，凭着手指头，搞出取得成功，宣布由于他的锲而不舍，他的坚强不屈信念，他的奋发向上，才可以有今日的造就。

　　生活必须动力，仅有走在路上才有闪耀的道路路灯，才可以走下去。

　　生活的动力作文 篇3

　　现在，我已经是一个中学生了，进入新校园，就等于进入了一个新的生活；到了一个新的起点。小学时，我的目标是重点初中，现在，我的目标是重点高中，将来，我的目标还回是重点大学、好工作、好业绩……

　　新的生活，也给了我新的压力；然而新的压力，又是我前进的动力。

　　在我还是小学生的时候，在家里，我什么都不用做，不用洗衣服、不用倒垃圾、不用扫地、不用拖地、不用整理衣物……可现在，我什么都要学着做。但是我并没有什么怨言，因为我知道，我不再是一个什么事情都要依靠母亲的翅膀来生存的小鸟，我长大了！我的翅膀也会在我成长的时候慢慢地变硬……总会有一天，我的翅膀也会像妈妈的翅膀那样灵活，那样坚硬……总会有一天，我的翅膀上不在是挤满了绒毛，而是光华美丽的羽毛……总会有一天，我也会和妈妈一样——飞向属于自己的蓝天！

　　学习知识，就像小鸟学飞翔那样，一路上波澜起伏……凹凸不平，有汗水、有泪水、无数次地摔倒在地上，为了自己的理想又无数次地爬起来……本来想要放弃，抬起自己沉重的'头，看着淡蓝的天空，又忘掉身上的伤痛重新站起来，拍拍身上的灰土，拖着伤痕累累的身子重新展开翅膀……

　　有耕耘就一定会有收获，我相信，总有一天，这片天空也是我的，大家也会看到我在淡蓝的天空上面展翅飞翔！

　　生活的动力作文 篇4

　　人没有了理想，就会失去目标，失去实现梦想的动力，变得空虚，就像天使没有了翅膀，不能飞翔；灯没有了火，就不能照亮；船没有了帆，不能前行。人需要理想，理想是生活的动力！

　　每个人都会有理想，它驱动我们去前进，我的梦想是成为一名作家。我看过许多人，因为一本书，变得冷静，从而改变人生。人们离不开书，就像鱼儿离不开水，我也是如此。梦想当一名作家，用自己的笔写出优秀的作品，让自己的作品给人们带来快乐，这就是我的理想！

　　我想成为作家，就要多积累知识。积累知识，离不开的就是书！我与书做过好朋友，也惹出了一些小麻烦。

　　记得那是一个周末，我在房间正看着书。书中的紧张情节让我陶醉其中，就连母亲叫我收拾房间的声音，我也没听到。见我不行动、不吭声，母亲火了。怒气冲冲地快步上前，一把就抢走了我的书，“叫你没听见吗？快去收拾房间！”看着那本被母亲“俘虏”的书，我心有不甘啊。没办法了，母命难违啊！于是，我开始动手收拾房间了。收拾书架时，我又发现了一本好书。看还是不看呢？不看吧，心里空落落的，好像缺少了什么似的。算了，现在就看吧，等会再收拾。主意已定，便不管三七二十一，看完书再说。于是，我又拿起了书，把打扫房间的事抛到脑后，打开书读起来，随着书的情节而改变自己的情绪。

　　时间飞快地流逝，母亲来检查，却看到我又在看书，还看得津津有味。母亲大发雷霆，夺过我的书，“怎么还在看书？”而我还在回味着书的内容。在与母亲的一场场“游击战”中，也“牺牲”了不少书。我很多可怜的朋友们，都先后落入了母亲的手中。这也阻挡不了书对我的`吸引力，我还在努力地看书。

　　光积累知识而不练，也是不行的。为了实现心中的理想，我也经常练笔。我开始把发生的趣事记录下来，把想到的也写下来。这样追梦的过程，虽然苦涩，但很充实，望着窗外那蔚蓝的天，那洁白的云，我坚信，我的作家梦会实现！

　　人生不可缺少的是理想，我喜欢追梦的过程，它曾给我带来酸甜苦辣，也给我带来喜悦悲伤。我想做有翅膀的天使，有火的灯，有帆的船。我也知道：光说不做，不为理想付诸于努力，那一切都一文不值。所以，我要付诸行动中，化理想为生活的动力！

　　生活的动力作文 篇5

　　没有压力的生活就像没有帆的船一样空虚。没有压力，青春就会黯淡无光，不要惧怕压力，压力是我们前进的动力，压力是我们实现理想的铺路石。

　　——题记

　　生活处处存存着压力，有时，压力如泰山压顶，使我们不堪重负，甚至被压垮，但没有压力就没有动力，面对压力我们需要冲出压力的包围。

　　一艘货轮卸货后返航，在浩瀚的大海上，突然遭遇巨大风暴，惊慌失措的水手们，急得团团转。

　　老船长果断地下令：“打开所有的货仓，立刻往里面灌水。”

　　水手们担忧“险上加险，不是自找死路吗？”

　　船长镇定地说“大家见过根深干粗的树被暴风刮倒过吗？被刮倒的是没有根基的小树”

　　水手们半信半疑地照做了，虽然暴风巨浪依旧那么猛烈，但随着货仓里的水越来越满，货轮渐渐地平稳了。

　　船长告诉那些松了一口气的水手“一只空水桶，是很容易被风打翻的，可是如果你将桶装满水了，风是不会把水桶吹倒的，所以在这时，在船负重时，才是最安全的.时候，空船时才是最危险的时候”

　　压力来自于自己，要学会应对压力，首先要认识到适度的压力是生活所必需的。和压力前行，对生活的热爱，对生命的豁达态度，对美好明天的乐观，应该是我们心头必备的一把伞，直面生活的风雨，才能走出风雨，只要自己的心不被风雨击垮，我们总能找到自己的蓝天。

　　威尔玛·鲁道夫因为小儿麻痹症，随着年龄的增长，她的忧郁和自卑越来越重，甚至拒绝所有人，但经过和隔壁失去一条胳膊的老人交谈后，使她明白了生命的美好。从那时开始，她不顾其他人的看法，努力尝试，最终在1960年罗马奥运会100米跑决赛中，她以惊人的速度夺得冠军，她成为当时世界上跑得最快的女人。

　　所以，让我们化压力为动力，迎战压力，让压力来得更猛烈些吧！

　　生活的动力作文 篇6

　　如果不知道目的地在哪里，这样的路，你还有信心走下去吗？

　　——题记

　　“累——死——了！”拖着长长地嗓音，喘着沉重的粗气，不行了，累死了，姥姥家到底在哪啊？这里是一个我完全不认识，不清楚的地方——老家，一条又一条乡间的泥路，一片又一片几乎一模一样的麦田和荷塘，片片绿色是清爽的颜色，但是现在却让我感觉到眩晕。一点都不认路的我只能跟着从小在这里长大的表妹和爸爸走。 “还有多长呀？”虽然没有出汗，但是身上的热气让我难耐了，不知是第几次问到。 “还有大概五分之四的路吧？还是三分之二？”表妹有没有量过路，只能给我一个完全不准确地答案。就这样，一步，两步，三步，就这样走着，我觉得自己就像是一只无头苍蝇，到处乱转，根本提不起精神，我知道自己的目标是姥姥家，但是在这里简直就是一个虚无缥缈的东西。试问，如果随便问一个人：“姥姥家在哪？”他会给你说吗？我低着头看脚下，掠过的水泥地，水泥地旁是丛丛簇簇的野菊和不知名的'小花。

　　脚下，是点点滴滴，一颗一粒的散沙，这些散沙被我的鞋子一踢，就分开了很远，尘土飞扬，不知是带入了尘土里，还是嵌进泥土里，总之是四散纷飞。突然。突然感觉自己和他们好像啊，他们就是没有目标，没有同一个方向的散沙，没有凝聚起精神的动力。感觉世界通透明亮了——人生就是由循序渐进的目标组成的。有目标，你就有了前进的动力。如果，没有目标，我一定不能坚持到电子琴考级完毕，而是在中途便中止了这条道路。如果，没有目标，我一定不会愿意到一个个补习班，去学校一天天上课了，而是成天没有目标的虚度光阴，浪费时间。

　　如果，没有目标，原来最最讨厌写作文的我会愿意来到校讯通这个大舞台，学习这些佼佼者的作文方法吗？如果，生活没有目标，就没有了继续走下取得勇气和动力，不是吗？如果，生活没有目标，司马迁在监牢中的《史记》，可以写成吗？可以呈现在世人的面前吗？如果，生活没有目标，难道会有周恩来为中华之崛起而读书的奋斗故事吗？会有周恩来这样一个志士为国家做的贡献吗？没有目标的生活就没有动力，目标，鞭策着我们前行，从而实现你的一个一个梦想，大家带好自己的目标，前行，充满动力的生活，是精彩的。

　　生活的动力作文 篇7

　　有一次和母亲去参加聚会的路上遇见了母亲的朋友李阿姨。

　　李阿姨身穿米色连衣裙，脸上的妆容十分得体，让我无法将一年前的她再与之比较。

　　她笑着走来和我们打招呼。母亲同她寒暄了几句，说：“如今你的变化好大啊！都认不出你了。”李阿姨摆摆手笑着回答：“哪里哪里。”那时我还小，只知道李阿姨以前整个人都是蓬头垢面，也不会打扮自己的人。后来，她还告诉我们，她正在准备成人自考。母亲好像并不惊讶，打趣道：“还是怎么爱折腾。”李阿姨说：“活着就是要折腾的！”

　　对啊，为自己而活就是要爱折腾的。把自己折腾成自己想要的模样，那才算得上对的起自己。慢慢的，长大后我就开始明白了李阿姨，年轻时的她，只是生活在一个偏远小镇上的女子，没有学历，更不会见过大世面。顺应家人的安排嫁给了当时在她们小镇上为数不多的读到高中的人。婚后来到这所城市谋生，什么都不会的她，开始被丈夫嫌弃没文化，长得太普通。我们见到李阿姨时，她常常是魂不守舍的，性格懦弱的她眼里全是泪水。“所以我打算和他离婚。”李阿姨说：然后，她真的不顾家人的反对，和丈夫离了婚。之后，她开始学习化妆，开始报英语培训班充实自己。她说那段时间真的很痛苦，与让自己觉得生活不好的人生活真的很累。“生命很短，我还是喜欢和让我高兴的人一起生活。”这是她告诉我的。

　　记得有一次春节，在老家的庙会上遇见了这样一对老夫妇。

　　他们都在庙会上卖点糖葫芦枣为生。按理说，一年里就靠这些日子维持生计，家里的生活一定过得很清贫。而老太太还是个眼神不好的人，走路都是扶着她老伴的。不过她很爱笑，她捏的糖人很可爱，栩栩如生。要是你是个年轻人，无论多大，她都会说：“小孩子，多给你个糖人。”你不要的话，这个小老太太她会很生气，这时她老伴就安抚她“小孩子吃多了糖，会牙疼的。”转而会送你一些小玩偶之类的，都是他们亲手做的。我曾问他们“老送东西给人家，你们还能赚多少钱。”老夫妇相识而笑，说：“过节嘛！大家都高兴，你们这算是我们小辈，就当是哄你们开心了。”

　　有时候觉得为什么不开心，我不够有钱！我不够漂亮！别人有的我没有，我难受！好像这些都是很多人内心的真实想法，大家都会有一个观点：“我想要的我得到了，我就开心了。”

　　可人的欲望终究是无穷的，它就像是个无敌洞，你得到这个，又惦记到那个，仿佛怎么样都填不满。其实让自己的.生活简单点，不要去想那么多的事。就像那对老夫妇一样，他们本身没有孩子的，每次春节的时候却会有很多人带着礼品去看他们。原因是大家都觉得和他们在一起很高兴，所以无论年龄多大，请保持一颗赤诚的心，带着点孩子气的味道，快乐也就这么简单。

　　有句话说得好：看一个人幸不幸福，只需要看和他交往的是哪些人就好了。和乐观者交好，无论是从你的面容和生活，由内而外都是散发的朝阳气息，你的生命是旺盛的；与悲观和愤怒者亲近的，你是憔悴的，生命也会因此而变得单调，你的生活也只有消极。所以与人交往很重要，这是门学问。

　　我们的情绪是掌握在自己手里的，可情绪终究是个孩子，它存在着不稳定性，这就需要我们自己去学着把握它。听过一个故事：有个男孩，他的脾气很暴躁，常常很爱生气，为此他妈妈也经常教育他。有一回，男孩的父亲说如果他生气的话，就让他在木板上钉一个钉子。男孩照做了，于是一个月过去后，木板上全都被男孩钉完了。父亲语重心长的告诉他这些钉子像是那些伤疤，是永远不会抹去的。男孩含着眼泪，他发誓不会再向从前一样。其实我们很多人也想这个男孩一样，对亲近的人生气，从心理学的角度来说是觉得他们不会离开。可长期这样生气的人，却容易身体不好，古语曾道：“气大伤身”。那我们怎么能做到遇事不慌，处事不惊呢？这就需要强大的心理承受力了，如果你是个开心的人，那么你遇见马粪也会觉得自己可能得到一匹马；如果是消极的人，那么可以通过阅读书籍，或者多与正能量的人接触，心里的结没有了，不会在再钻牛角尖，心情就会开阔，开心快乐也会随之而来。

　　做事不乱于心，言语不毁于情，性格安定娴和，我想这种人一定是很强大的。因为天大的事，在他们看来都不过是如羽毛般轻飘飘的。

　　生活的动力作文 篇8

　　生活不是粮食，而是一粒需要我们去播种的种子；生活不是绘画，而是一张白纸，需要我们去描绘；生活不是葱茏的绿洲，而是一片荒漠，需要我们去开垦。

　　一、有对手才有动力

　　生活就像是大海一样，在风雨来临前安然无恙，到了狂风暴雨时才开始滚动。如果一个人的生活平平淡淡，毫无动力，那么生活还有什么意思？一位名人说过：“敌人才是你的朋友。”有了敌人，有了对手，你才会奋发向上，你才会热血沸腾的去迎接挑战。在娱乐圈里，明星都想红透半天，嫉妒与不满的情感往往使他们成功。有了对手有了目标，才能努力去奋斗。如果没有对手，他们则会处于原来的位置，原封不动。在学校里，年级第一的宝座招来很多的虎视眈眈，每个人都想要坐上这个宝座，这样学生才会努力向上爬。如果有一天，我成功了，我必定会感谢对手。

　　二、有理想才有动力

　　一个人茫然的生活，就像没有目标的鱼，这样的'人似乎有点可笑。把理想看作是自己的未来，坚持不懈的去奋斗，才会有所作为。常常有人抱怨，理想太遥远，无法实现。但是，理想本来就是一首空白的歌曲，需要我们去填，才会婉转动听。世界著名的成功人士——霍金。即使身患重病，全身不能动，也能成功。并不是因为他过人的智慧，并不是因为他的命运，而是因为他有坚定的理想，凭借着手指，打出成功，正式因为他的坚持不懈，他的顽强意志，他的奋发向上，才能有今天的成就。

　　生活需要动力，只有在路上才有闪亮的路灯，才能走下去……

　　生活的动力作文 篇9

　　高一的学弟学妹们到东方绿舟春游去了，只剩下偌大的一幢教学楼。走过时听不到以往的喧闹，还真有些不适应。想想自己高一走过的足迹，却早已模糊不清；在时间的缓慢节拍中，渐渐黯淡，然后消失。当这些青春逝去时，我才发现活泼与张扬早已离我们而去，像梦一般游弋在生活中。而那逝去的不仅仅是年华，更是青春的心境。或许高一的学生们还未从中考的兴奋中舒缓过来，后来，身上的担子已让我有点吃不消了。发现自己的生活就像是一个食物链。每天在教室，寝室，食堂作直线运动。毫无生活空间可言，可以说我们的空间充满了紧张的学习氛围，有点缺氧，使人有点喘不过气，多想到外面去吸一口氧气，一口就够了。 高中的生活既简单又复杂。说简单就是每天形式一样，不是在教室就是在寝室，生活学习都要靠自己。使我感到生活压得我透不过气觉得人生没有空间没有自由，好象一切都被安排好了。 我曾经见过很多指责中国教育的文章，其中也包括很多关于高中生活压力过大。有一次中国派考察团到美国考察教育情况。到美国后，发现美国学生上课很轻松很自由。作为回礼，美国也来考察中国的教育。发现中国学生很早上学，而且还喜欢一边吃早点一边看书。

　　中国学生明年用功，那又为什么至今没有一个中国人获诺贝尔奖。就是因为美国学生都是主动的，而中国学生都不是主动的。中国学生凡事都被安排好了，没有之间与自己的空间，这就是差距。学生的空间的多少直接关系到学生的兴趣。有些人抵不了过重的学习压力，对学习甚至产生了恐惧，而有些人屈服与父母的安排，一味的学习，成了书呆子，这对建设社会有用吗？恍然间高二已来临了。站在高二的末端旅途中翘首企盼下一个春天痛苦与迷惘交织在一起，憧憬和希望混杂在一处；当习惯了宿舍、食堂、教室三点一线似的生活后，改变就成了奢侈。窗外的世界也很美啊，可是没时间去欣赏吧。看那河两旁的树都绿了，花也打骨朵了，甚至仿佛听见了鸟的呼唤：春天来了。可是遗憾也随之而来。你听过花开的声音么？你听过小鸟的故事么？你知道天上的云飘过时对你说了什么么？当感性的心被理性所埋葬，才发现生活是如此的枯燥。我是多想跳出这个圈，给自己一份明亮的.色彩！ 有人说高三教学楼放置在顶楼最完美，因为这样离地面远，离天空近，似乎远离污浊而接近上帝。我不相信什么上帝，但我羡慕那接近天空的快感。我好想作一只小鸟，尽情地飞翔在我的王国。我可以用手触摸天空的蓝，让心底也湛蓝清澈，消除心底阵阵的忧伤和悸动，我还可以听到雷鸣击穿高三的恐慌。泰戈尔说：“天空未留下痕迹，但我已飞过。” 偶然间说起高三分班的事，大家都很伤感。

　　青春的花开花谢让我疲惫却不后悔，四季的雨雪纷飞让我心醉却不堪憔悴；轻轻的风，轻轻的梦，轻轻的晨晨昏昏，淡淡的云，淡淡的泪，淡淡的岁岁年年。

　　生活的动力作文 篇10

　　有了动力，可以促使我们对平淡无味的事充满向往；有了动力，可以让我们对原本不喜欢的事充满热爱，有了动力，可以让我们更积极地面对生活。

　　在三、四年级的时候，我很抵抗去上一些课内、外的培训班，觉得那些课程上了和没上没有什么区别，根本就是在浪费钱。但一直到六年级，我才明白，不是课程无聊，只是我自己不愿意去做，只要从中找到一个动力，朝着那个方向去前进，就会觉得那些课程有趣极了。

　　还记得在以前，我觉得写作业十分枯燥乏味，而且十分容易分散注意力，放律又低，正确律又低。因为这件事情，我还和妈妈大吵了一架。“你每天坐在书桌前都在干什么？”妈妈大声斥责着，我不知道要回什么，只是觉得委屈极了，泪珠湿润了我的眼角。妈妈走后，我又开始了无限的思考，思考自己做作业为什么效律这样低。我想了好多天，直到一周后，我明白了。效律低无非是因为自己没有明确的目标和向前进的动力。从那以后，我以期末考进前5做为目标，把“写完作业就能好好休息”做为前进的动力，并把我的朋友们当做榜样，努力学习。六年级的这段时间，我可以感觉到我做作业的速度快了不少，正确率也比之前高，而且注意力集中，可以一下子在书桌前学习几个小时。

　　动力让我爱上了学习，让我主动愿意去学习，这也让我更加热爱许多项技能：原本我不情愿手的篮球，因为可以见到许多小伙伴而愿意去打球；原本已经让我乏味的.英语，因为有新朋友的竞争，让我又燃起了斗志；原本已经嫌弃的乒乓，因为找到了数拉球带来的快感让我又开始专注起来。

　　经过那次思考，让我对很多事都满怀期待，对未来的生活充满憧憬。

　　生活的动力作文 篇11

　　1月30日已经正式放假，没有愉悦感也没有舍不得，就只有淡淡的说不出的情怀。有时候，我在想：放假只不过是另一种枷锁，可能是无趣带来的浑浑噩噩，也可能是父母的约束带来的不快感。

　　果不其然，事实就像是我预想的那样，就那样戴着无趣的枷锁迈向我的寒假生活。 2月15号，离报名的时间已经屈指可数了，我每天的生活似乎就是那样：吃饭，睡觉，再吃饭，再睡觉。吃了睡，睡了吃。许多人说：，无事也是一种美，赚钱不就是为了享受，为了日后的无事可做么？

　　或许吧，但，这种生活我过腻了。在无趣中，我似乎又在寻找新的追求与享受，在权衡新的对与错。 "一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴", 既然时间如此珍贵，我又何必再浪费这来之不易的时间呢？等到20年后的今天再来苦苦挣扎呢？ 似乎看到了我日后的浑浑噩噩而导致了我人生的毫无意义。就似于茅塞顿开般懊恼：我也有我的`家人，我的存在，也许不是为社会增添色彩，但却是为了爱我的父母，我又为什么不将自己的人生谱写的更加精彩呢？

　　对，就是这样，就是这样的人生意义才是我追求的人生意义。在无趣寒假的世界里，我迸发出了我想要的精彩，明白了我想要的人生意义。

　　一次寒假，我找到了不一样的我。

　　生活的动力作文 篇12

　　生活就是一块五彩斑斓的调色板，白色的友谊、绿色的宽容、粉色的耐心……可我觉得红色的动力是最重要的。

　　动力就像是一团火红的火，代表着希望，它有着推人前进的能量，它有着勇往直前的精神。机器就是这样，只要发动机好，有了足够的动力才可以正常的工作。人更是这样，有了动力，就可以走向成功的彼岸。

　　动力就是兴趣，兴趣可以说是激发动力的源泉。就拿我来说吧，小学四年级的`时候，我独自面对那些较难的数学题时，脑袋就疼，觉得那些题真难。自从老师给我辅导后，我的脑袋就好像是一把锁被老师用学习方法和鼓励的钥匙打开了。有一次我在做一道题时，只差一步就能完成了，老师什么都没说，只是画了一个线段图，我一下子就豁然开朗了，当时我的内心很激动，很兴奋。于是一气呵成，用这种方法接连攻克了几道难题。从此，我对数学改变了看法，每次做题时，都有一种莫名的兴趣吸引着我，解出来了，那个兴奋和激动劲，让我非常享受，更增加了我学习数学的动力。每次从学校回家，我都会向妈妈炫耀地说：“我是我们班第一个做出来的，老师还在我的书上画星了呢！”。

　　动力就是勇气，他有一股神奇的力量，使人们勇于面对困难，勇往直前，奋力拼搏。现在我做数学遇到较难的题，趴在桌子上一坐就是1个小时、2个小时……直到把它攻破为止。遇到困难，我就想尽各种办法，一次次的失败、一次次的重来、一次次的不断总结、一次次的成功，都源自动力。有了动力，就有了战无不胜的勇气。

　　动力就像是黑暗中的一束光明，动力就是穿越森林的一把利剑披荆斩棘，动力就是人们在生活中战胜困难的勇气和能量，不断让我走向成熟，走向成功。

　　生活的动力作文 篇13

　　浪花在我们的生活中很常见，有的浪花巨大，有的浪花渺小，大海的浪花让我记住了它的性格的粗狂释放与温柔。

　　在我们生长过程中的“浪花”也能让我们留下许多的记忆，也能让我们学会许多东西。

　　“浪花”有面临挫折时的放弃，我们成功路上的挫折，留在我记忆中的友谊。“浪花”值得我们回忆，思考，并从中取得一定的经验。

　　小时候淘气的我可以说是天不怕，地不怕，但就是怕我的'爸爸责备我。小时候我家不是很富裕，也是刚刚能能过日子罢了。爸爸为了让我有出息让我来读书。淘气的我不想去读书，学习总是很差。又一次放学回家，爸爸已经在家中等着我。到家后，父亲二话没说开始训斥我，平时淘气的我顿时受到了约束，不敢吱一声。开始我还好奇，事后我明白了爸爸为什么说我。于是我努力学习，过一段时间终于取得了父亲原谅，并大力支持我学习。父亲的指责成为我学习过程中的一朵“浪花”这朵“浪花”至今仍是我学习过程中借签经验并取得教训的重要组成成功。

　　当然小时候淘气的我也很想玩耍，记得在我摔鼻子后，父亲训斥了我，因为有了这次训斥让我对玩耍摔破鼻子也有了新的看法，就是有些不爱听的话会成为我们身体健康生长中的“浪花”这坨“浪花”有时大，有时小，但总会给我们健康造成很大的损失。这朵“浪花”让我知道了“逆耳忠言利于行”的道理。

　　在学习过程中，我曾经选择过放弃某一科目，但知道仅靠其他科目考好点还是不能应战中，如今我没有放弃，虽然成绩不是很理想，但我仍然会坚持到中招，并且在学习的过程中要加大弱势学科复习力度。放弃，让我认识到了自己的软弱

　　生活中的“浪花”未必都是不好的这些浪花能让我们发展新的自己，我们要从“浪花”中不断吸收经验。来完善自己，给我们前进的动力。

　　生活的动力作文 篇14

　　世间万物都给予我动力。

　　建设新村里有几株芭蕉。之所以会注意到他们，是因为他们神奇的生长速度。当时是冬春交际之时，记得第一次看到他们时还是秃秃的，焦黄的根部，看起来让人觉得他们不会再活过来了。可是一周之后他们竟然一起绿油油的出现在我面前，跟我一般高了。在一周之后，芭蕉那宽大的叶子已经大到足以遮住我的头顶了，跳跃的鲜绿绚丽夺目，让人越看越移不开视线。

　　这是何等的生机！内心开始萌芽，活力充沛的芭蕉们给了我动力，我将要坚定地成长为大树。

　　与大多数人一样，我期待赞扬，无论是在什么情况下，所以我努力学习，拿到足以让老师眼中露出赞许，同学们说出“你真厉害”的成绩；所以我努力背单词，练习到足以让老师夸我说：“你反应真快”的地步；所以我在公交车上让座，主动的行为足以让人们真诚地笑着说出“谢谢”……没有哪一刻，我不在渴望得到认同。我想让越来越多的人认同我做的事情，然后自己也开始做这些事情。

　　这是何等的光荣！被认同后的光荣感给了我动力，我愿穷尽我的一生，来改变我能触及的现状。

　　家里也曾养花养草，注意是“曾”。自从撤离了原先的家，我就再也没有回去过一次给他们浇水。所以毫无意外，他们都成了黑黑的样子，只有龙舌兰依旧坚持着，叶子已经开始枯黄。我觉得我实在不是个东西，对待生命太过草率。为了以后不再祸害其他生命，还是不要养活物了。之后我就想，想必于在我家里花盆中这些精致的却难逃死亡命运的花草们，还是外面的狗尾草更为自在——一长一大片，风吹雨打都不怕，至少不会死于非命。我宁愿做一株不起眼的狗尾巴早，靠自己的力量扎根，成长，装点自然。

　　这是何等的自由！人类本能地渴望自由吧，狗尾巴草的.精神给了我动力，我也要做一个自由的人，打破常规，创赢未来。

　　男女有别是公认的，但我觉得这种差别顶多是生理上的，却有人在生理方面外区别对待，这让我很不爽。他们会说，在世界上各领域出色的人，大多是男性，还会说，俺男人在30岁之前一定要在外面闯荡打拼一回，女生嘛就算了，甚至说，男生都是能吃苦耐劳的，女生就娇惯一些了。身为女性，我对质疑感到不平。女同胞们绝不是柔弱的！

　　这是相当的不公！这些质疑给了我动力，让我在超越自己的路上不断前进，我要用事实击碎他们。

　　世间万物，无论是正面的，积极的，还是负面的，消极的，都能成为我的动力。因为我的心中有着永恒不变的向上的心。

　　生活的动力作文 篇15

　　坐在教室里，随意间向窗外望去，便看见那盏灯，它在半山腰中被树木和黑暗包围着。昏暗的灯光下有扇门半掩着，显得是那样的温暖、静谧。

　　“灯亮着，门半掩着，这样的情景多熟悉呀！多少日子以来，他每每深夜回家，我都忧心如焚。灯亮着，门半掩着，只为他好轻手轻脚溜进来不惊醒他父亲。”这段摘自台湾作家琦君的《我家龙子》里的文字，这几句话是我每日都读的，也不知道读了几遍，但每每重读，仍忍不住流下眼泪。我望着那盏灯，那扇门在那里出神，有时，在院子地下抠土，心里想着：我家的那盏灯还亮着吗？一定还亮着，母亲曾说过有他在，灯就在，即使停电也不例外，母亲会点着蜡烛。啊，那盏不灭的灯！

　　初中三年，我两年是住校生，每每蹬着自行车回家时，心里总会有这样的一个心态，母亲肯定在灯前等着我回家，那一颗颤抖的心虽然有灯的温暖，但还是不时地瑟瑟发抖。直到我到家，她的心方才平静下来……初中的最后一年，我是走读生，学校离家较远，每日我上完自习之后，在许多人进入梦酣之时，我的家依然是灯亮着，门半掩着。推开虚掩的门，母亲便起身为我准备夜宵。我每日吃着夜宵，母亲便开始“唠叨”起来，比原来在老家时更加强烈起来，我早知道母亲的所作都是为了我，她得不到什么，我也在迷雾中长大。

　　初中的第一年，我的成绩平淡无奇，没有一门科目是我所理想的.，但心里想着那盏不灭的灯，那扇半掩着的门，一次又一次地克服挫折，听着一次又一次同学们约我出去玩的恳求，我却一次又一次坚决的拒绝，每次我连自己也不知道自己在做什么，每每却有一种力促使我去拒绝，我有时秘书也不知为什么，只要拿着书，脑海里便会浮现出那盏灯，半掩着的门。召集，我终于体会到这种力的来源，是那盏不灭的灯，半掩着的门，是母亲慈祥的笑脸，是母亲那颗颤抖的心……

　　学习不在于如何学，而在于你有一颗如何的心，只要有心，有力量，就会有希望，就能把书学好。

　　“灯亮着，门半掩着”，这就是力的来源，我恐怕一生一世都走不出这扇半掩着的门，这片温暖的灯光。母亲，您是我心中永远的灯。

　　生活的动力作文 篇16

　　一块悬崖边将坠落的石头，愈来愈危险，摇摇欲坠的不仅是躯壳，还有灵魂呵！――题记

　　期中考结束，暴风雨的袭击使我深受教育。虽然成绩不如意，但那股胜利的喜悦劲儿，并没有烟消云散，因为我的意志坚不可摧，对于自己坚定的神圣使命，我从不忘弃，一直都实行下去――一直。为此，我感到一丝丝慰籍。那是考完后的第一时间，同学们都在校对着彼此的答案，结果就在于两线之间，对与错……

　　那一刻，我愣住了。顿时涌上心头的便是“疑难杂症”了。我能考好吗？怎么又……我不敢再设想下去，真希望时间能定格在期中考前的我，那时的摄像头可真是百花齐放呵。成绩出来后，果真不如人意。一核心，一火花，一念头――永恒的信念。刹那间，它疾速刺入山庞，威风凌凌地穿跃一座又一座高山，如箭，如潮，眨眼在我心中划下了一道重重的伤痕。此刻，无穷的力量自内心迸发，似火花般却又无情地纵横交错。

　　是，我的信念永恒，但我没能把这股力量演变为那种动力，最实切的动力――作为一股强盛的力量，时时刻刻推动着我。难道就，就此罢休？不，我不能搁浅在半路上！对！“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”坚持下去吧！无论过程多么坎坷，无论路上布满了多少荆棘，要解开打结的绳儿，就得找到“根”，只有在之后植根于“灵魂”，才能迈出另一步。

　　我仍是悬崖边的那块峻石，我晃晃忧忧，却惊心胆战，并不清闲自在。我摇摇欲坠，但我大大咧咧地挖掘了生存之路，迈出了我的第一步。不久，我终于在生活中找到了答案：动力的`根本在于动力的动力。前者指用心鼓舞自己，下定决心的动力，后者指在实行中奋进，奋进中吸训的动力，前后相联系，就是最实切的动力，则是我所追求的。

　　我还是悬崖边的那块石头，但我的灵魂不再摇摇欲坠，我不再彷徨地好似遇哭无泪，我已经寻觅到了失分的价值，我自信地迈出脚步，竭力寻求我的明天！

　　生活的动力作文 篇17

　　中午和闺蜜聊天的时候，自己调侃道，现在的状态是，失眠多梦，白天浑身乏力，简直就是更年期提前的表现啊。闺蜜笑着说，没那么严重吧，你才30刚出头，怎么可能有你说的那么严重。

　　我也知道，自己确实有些夸张了。只是，最近的状态确实有些颓废。每天睁开眼睛已经不早了，晚上要到了，很久之后才闭上眼睛，白天的时间里好像都在碌碌无为，不知道该做什么？不知道想做点什么。那就是一个大写的颓废。

　　闺蜜说也可能是我们这样的'生活没有动力吧！想想确实也是，如果现在有人咨询我买东西，或者有人想要我给他送一个什么东西，我一定会嗖的，从床上起来，把自己收拾的干净利索出门！

　　可是现在每天不知道自己该做什么？更不知道，自己能做什么？

　　记得曾经开店的时候，早晨五点多都可以起来去进货，晚上回来，如果店里生意好的话，依旧会，信心满满的期待明天的到来。

　　只是如今自己，没有合适的工作，没有每天固定要做的事，每天除了吃饭睡觉洗衣服，好像生活中再也没有什么能够让自己提起兴趣的事！

　　其实生活中真的需要动力，人的生活状态大概就跟车一样，只有满满的动力，才能够继续前进！每天都在绞尽脑汁的想自己能够做什么？如果有一天自己能够做一些自己喜欢做的事情，并且这些事情是有意义的，我相信自己一定会可以做得很好！

　　只是如今的生活中，自己并没有了前进的动力，天只是按着生活的轨迹吃饭睡觉，维持着生命的正常活着，这样的生活状态真的有点不自然！

　　也许自己真的应该静下心来好好的想一想，接下来的路究竟该怎么走？最起码每天给自己安排一些有意义的事情，让自己的生活变得有动力，让自己成为一个积极向上的人！

　　生活的动力作文 篇18

　　生活中有各式各样的压力，考试是一种压力，学习是一种压力，找工作是一种压力，贫穷是一种压力，没有办法选择承受那一种压力，但是我们可以决定用那一种方式去面对压力，但是我们可以决定用哪一种方式去面对压力。

　　一、压力—动力

　　在日本有一个流传很广的故事：古时候日本渔民出海捕鳗鱼，因为船小，回到岸边时鳗鱼几乎都死光了。但是，有一个渔民船上的各种捕鱼装备以及盛鱼的船舱，和别人的都完全一样，可他的鱼每次回来都是活蹦乱跳的，他的鱼因此卖的价钱高过别人几倍。没过几年，他就成了大富翁。后来他身染重病，不能出海捕鱼了。他才把这个秘密告诉他的儿子；在盛鳗鱼的船舱里，放进一些鲶鱼，因为鳗鱼和鲶鱼生性好咬斗，为了对付鲶鱼的攻击，鳗鱼也被迫竭力反击。在战斗状态中，鳗鱼求生的本能被充分的调动起来。所以就活了下来。

　　渔民还告诉他的儿子，鳗鱼死的原因是，它们知道被捕住了，等待它们的.只有死路一条，生的希望破灭了，所以在船里过不了多久就死掉了。

　　这就是自然生态的奥秘之处，当鳗鱼面对天敌时，警戒心倍增而求生欲被激发，全力抵抗鲶鱼的威胁侵扰，而加强了对运送过程的适应力，存活率反而提高。

　　二、压力=提升自身价值

　　买过豆芽的人都知道市售的一般比自家种的坚挺壮硕，爽脆可口。其秘诀仅在于砧板，都知道在豆芽菜上放一块砧板，让豆芽菜受到成长阻力，历经这种成长过程的豆芽菜长相不凡，行情也不错。你想想看，我们百般种的呵护还来不及，哪儿啥得“摧残“它们。可是我们费尽心思照顾的豆芽菜，竟输给在困境中奋发向上的豆芽菜。其实这是一种自然法则。在压力下奋斗可以提高自己的能力与价值。

　　其实，面对压力，我们不必怨天尤人。古人云：“天降大任于是人也，必先苦其心志，饿其体肤，劳其筋骨“，压力是对我们人生的考验。若每天活在无压力状态中，我们并不会感觉到舒适满意。所以当压力来时，别着急抱怨想想看，压力不也是一种激发斗志，提升自身价值的方式吗？

　　生活的动力作文 篇19

　　前几天我很爱玩一款游戏，甚至于回家一打开电脑就立刻进入这个游戏！但是这几天我游戏的等级已经是最高了，我本该高兴但这几天我不知为什么突然想放弃这个游戏，想把这个游戏删掉，以后也不想再玩了。我不知道这是为什么，等级上去了我的目标达到了我不是应该很高兴吗？

　　为什么我突然觉得特别没劲呢？记得我刚刚接触这个游戏的时候，总是被人打得很惨，那时候我就在心中暗暗的想着，我有一天一定会变得厉害的，我要报仇，我也要打败他们。那个时候我就是靠这个念想一路升级的！但这个时候我已经很厉害了，我也可以和别人死拼，最种还是会赢得胜利！但与此同时我又不知道该做些什么了！我明白了这是动力。在这个游戏里我失去了动力。每个人在做一件事之前都要有一个动力，这个动力可以是一本书、一支铅笔、一个笔记本也可以是一份夸奖、一份关爱、一份荣耀！这个动力无论是小是大都可以使我们开心！而在这个游戏中我失去了动力失去了目标，所以我终于放弃了，失去了动力我们是不能完成好一件事的！动力是即将宣布太阳来到的光彩；动力是预告春天来临的`温暖；动力是春花开放时清新的绿叶。有了动力我可以勇往直前、永不放弃！有了动力我可以拨开迷雾寻早光明！有了动力我可以毫无畏惧！

　　生活的动力作文 篇20

　　加入读书营之前，我看到老师推荐了张萌的一本书：《人生效率手册》。在此之前，我在其它地方也看过这个书名。于是就好奇地去搜了电子书。读过之后，真的颇有收益。

　　书中最打动我的应该就是作者坚持了近20年的早起习惯。她从高中时期开始，每天都坚持5点起床，然后去背英语，去学习，去阅读。这样有毅力的人，后来有那样的成就似乎并不让人觉得惊讶。

　　后来我看到了一个关于她的采访，从中了解到了她的家庭成长环境。原来从小她们家就有一起阅读的习惯。虽然父母的工作都很忙，可是还是都会抽出时间来，一家人在晚饭后，聚在一起一人阅读一本书。不仅如此，读完之后，还要一起就自己刚刚读的书再来说自己的看法。

　　这一点从现在来看都非常地值得提倡，张萌自己也说了自己得到了最为直接的受益就是她在发表自己的看法时，不管是不是幼稚，父母都会鼓励她，而非嘲笑。越来越多的'鼓励的话，让她渐渐地觉得自己在读书这一方面是很棒的，就滋长了自信。

　　所以后来她有那样的成长经历，有不错的创业成绩，似乎看起来也并不突兀。

　　有一些好习惯是从小就养成的，也有一些好习惯是在成长之后的觉醒，然后在内心生出了一些想要变好的内驱力。

　　这样正能量的书，也给了我们一些激励，无形中也给了我们成长为更优秀的自己的一股动力。

　　生活的动力作文 篇21

　　四月阳春，是一年中最美好的时光，空气中散发着万物复苏的气息，斑驳的树影撒在宁静的湖面上，可此时此刻，我的心情却如此灰暗，带着淡蓝色的惆怅。

　　拿着88分的数学测试卷的手微微颤抖着，数学老师严肃的面庞与令人害怕的声音在耳边回荡：“你最近上课表现和考试成绩都退步了很多。88分！试卷拿走！”我不知道自己是怎样诧异的捂着嘴走上讲台，惊恐地从老师的手中接过试卷，然后一步一步地走回自己的位置上的。感到周围的同学似乎都在用异样的眼神望着我，88分，多么糟糕的分数啊！对于一个学习在班中比较优秀的我来说，这如同是晴天霹雳加上老师严厉的当众批评，那颗脆弱的心早以受不了这番打击，走到座位时，镜片后的那双眼睛中，噙满了晶莹的泪。

　　啊！四月的阳春，你能使荒凉的大地光彩重生，却抚慰不了我内心的悲伤。我拼命忍住泪，望着眼前的试卷，无意间又看见了那醒目而又狰狞的八十八，泪便又像决堤的海，汹涌地夺眶而出了。

　　终于到了下课，欢快的课间操音乐又荡漾在耳边，我不情愿地扭动起僵硬的四肢。突然，一双手臂从后面拥住了我，轻轻地拍打着我的肩，知道那是我最好的朋友——秋璇。她亲昵地拍打使我那好不容易憋回去的'泪水又情不自禁地涌出了眼眶。秋璇凑到我耳边，对我说：“别哭，这只是人生中的一个小波澜，种瓜得瓜，种豆得豆，只要你撒下汗水，上帝不可能辜负你的辛劳。”我握紧了好朋友的手，是啊！何必哭泣？这个分数，是自己得来的，又怨得了谁？眼泪只是懦弱的表现，88分，就像是一个警示牌，告诫我接下来应该要努力了！

　　以后的日子里，秋璇的话时时萦绕在我的耳边，那个88分却喜剧性的成了激励我前进的动力。

　　生活的动力作文 篇22

　　人生路漫漫，迷雾几重重。多亏了他们一路相伴，给我不竭的动力，我才能在成长的路上纵马长行。

　　每天清晨，当初升的太阳将光芒洒在校园的每一个角落，晨练就拉开了序幕。拉伸、跳绳一项项进行下来，我累得气喘吁吁，但是還有800米长跑没有测呢！一圈，两圈……湿透的衣襟已经开始向下滴水，我的腿仿佛灌了铅，喉咙似乎被一只大手卡住喘不过气来。正当我准备放弃的时候，一道黑色的身影从我身旁跑过，喘着气对我说：“加油，跟上我！”看着她真切的眼神，我的双腿仿佛又拥有了力量，不顾一切地跟上她的步伐，一步一步奔向终点。略带寒意的春风呼啸着从耳边吹过，打在脸上有点疼，我闭上眼睛猛地冲过终点。“3分3 0秒！”我惊喜地抬起头，迎上她鼓励的目光：“嗯，跑得不错。坚持几天，成绩一定还会再提高。”那一刻，所有的疲惫仿佛都烟消云散，我的身体里注入了无限动力！

　　友情似春风，给予我不断向前的动力。

　　余晖染红了天边，玫红色的云大朵大朵地飘浮在空中。下课铃声骤然响起，我冲出教室，远远地看见母亲拎着红色的饭盒翘首以待。她的眼里有掩不去的倦色，脸上却笑意盈盈。她一边急切地打开饭盒，一边絮絮叨叨地说着今天她又做了什么美食。掀开盖子，一股浓烈的香气扑面而来：有甜粥，有意面，甚至还有专为我做的小点心。丰盛的一餐满足了馋嘴，温暖了胃，我整个人都精神起来。接下来的两节晚自习，我总像打了鸡血般充满干劲儿。

　　亲情似暖阳，给予我冲刺拼搏的动力。

　　漆黑如盖的.天空，只有稀稀落落几颗星星在闪着微弱的光。台灯依然亮着，屋子里紧张而压抑的气氛直叫人喘不过气来。近来压力过大，越是临近中考越是焦躁不安。似乎总有这样那样的问题亟待解决，可时间却越来越少……重压之下，我总是难以静心，有时会控制不住地大哭起来。宣泄之后，抬起头我总能看见桌角那张泛黄的照片，上面那个扎着羊角辫的小女孩，站在中国政法大学门口笑靥如花，心底的空洞瞬间被填满。我日夜向往的地方，只有不断地努力才能到达呀！不能停下追寻梦想的脚步，这个六月一定不能辜负自己。甩甩酸痛的手腕，我又埋头奋笔疾书起来……

　　梦想似启明星，给予我信心与动力。

　　种种动力在前行之路上督促着我，给我支持与力量，让我在奔向梦想的大道上不再彷徨，永不止步！

　　生活的动力作文 篇23

　　突然间不知道说自己就近去说这些心情，然后有什么动力嘛，只不过就是单纯的想要去说，但是呢，没有一个动力的话，就是当你特别难特别累的时候，你就不知道究竟能够说些什么了，好像这么几个月以来就是差不多在星期二的时候会说的比较多吧，然后以及可能星期四星期五的晚上会比较多，尤其是星期五的晚上就毕竟就是星期二的时候是大家都不在，然后星期五的晚上我可能就是会去跑步啊，毕竟终于到了周末了，大家都放松了身心，可能那个时候这一周开始觉得有一大堆的心事要去倾诉了，但是现在的话就在窗口这里，不知道走进自己这么去倾诉的动力是什么。

　　在上个星期的话，可能自己的这些动力就是希望到时候可以去自费拍几张写真照啊之类的，反正就觉得好像特别有意义，但是那一股劲过后就觉得也没有什么吧，好像拍这个照片也不能去代表什么那个时候，只不过就是特别相信以及某一些人的注意，但是现在要觉得我也没有意义了，对吧，就反正不是她喜欢的，让你把打扮的'再好看，你拍的再有氛围感，人家的都会觉得也就那样子并不能入了他的眼，他可能一看然后就直接滑走了，不能够去走流的就像自己对于那一个给自己送了一份自己不想要收的礼物的那一个人是一样的感觉。

　　所以也不知道动力究竟是什么了，这已经属于是那种存不了钱的人，就是有那么几个钱的话，就想着说赶紧去把它花掉好像其实内心也不会说自己不想要，存这个钱要赶紧把这个钱给花掉，也不会去提醒自己说自己有这么一个钱，但是就是在口袋里面有钱的时候，建议真的就是购物欲会特别的强，就是现在的话又不知道说究竟能够去买一些什么，因为自己的钱又支撑不了自己现在想要购物的那一份也行，因为自己现在看得上的东西好像基本上都是比较贵的，然后就有那么100来块钱的话，那自己就开始想要去花了，基本上就是花在饮食这一方面吧。然后其实自己现在能够想得到的动力就是去买很多很多好看的衣服，所以还是需要继续的去攒钱，继续去赚钱的感受，因为想到中国本土化这一生都赚钱了，这一块钱那些衣服比较贵了，所以就觉得那是给妈妈买衣买衣服吧，自己之前不是想着说想去给妈妈买一件相对来说质量比较好的品牌衣服嘛，去实体店里面去给她买一件惊喜这样子的感觉，但是现在自己的钱就还没有凑够嘛，就因为自己，自己这样子的东西算是这样子的动机，并不是特别的强。

　　生活的动力作文 篇24

　　前几天我很爱玩一款游戏，甚至于回家一打开电脑就立刻进入这个游戏！但是这几天我游戏的等级已经是最高了，我本该高兴但这几天我不知为什么突然想放弃这个游戏，想把这个游戏删掉，以后也不想再玩了。

　　我不知道这是为什么，等级上去了我的目标达到了我不是应该很高兴吗？为什么我突然觉得特别没劲呢？记得我刚刚接触这个游戏的时候，总是被人打得很惨，那时候我就在心中暗暗的'想着，我有一天一定会变得厉害的，我要报仇，我也要打败他们。那个时候我就是靠这个念想一路升级的！但这个时候我已经很厉害了，我也可以和别人死拼，最种还是会赢得胜利！但与此同时我又不知道该做些什么了！我明白了这是动力。在这个游戏里我失去了动力。

　　每个人在做一件事之前都要有一个动力，这个动力可以是一本书、一支铅笔、一个笔记本也可以是一份夸奖、一份关爱、一份荣耀！这个动力无论是小是大都可以使我们开心！而在这个游戏中我失去了动力失去了目标，所以我终于放弃了，失去了动力我们是不能完成好一件事的！

　　动力是即将宣布太阳来到的光彩；动力是预告春天来临的温暖；动力是春花开放时清新的绿叶。有了动力我可以勇往直前、永不放弃！有了动力我可以拨开迷雾寻早光明！有了动力我可以毫无畏惧！

　　生活的动力作文 篇25

　　有些人说压力就是动力，我也想将自己的压力变为动力！

　　小学时我很轻松，在学习上下的功夫并不比别人多，却一直在前三名里打转儿，别人的羡慕与老师、父母的鼓励并未使我产生压力，小学就这么轻松地读完了。

　　上了初一，在一个陌生的学校里，周围都是陌生的.人，我自卑了，学习成绩直线下降，我感到了前所未有的压力，看别人一个个取得好成绩，我羡慕不已。以前我的人缘很好，可现在我却觉得全世界最孤单的人就是我！学习成绩已濒临中下层的我对学习彻底失去信心，我的压力释放了！我放弃了！

　　带着仅存的一点儿信心，带着许多自卑，我上了初二。在上初二之前我思考了许久：既然在初一过得不好，在初二的时候就一定要努力把学习赶上来，一定要多交新朋友，绝不封闭自己！初二开学的第一天，我见到了我的新班主任，他是我黑暗生活中的一束亮光，我紧跟着这束亮光，终于走出了黑暗的世界。班主任一直鼓励我，我的压力又回来了！将压力转变为动力的我找回了尘封已久的自信，突破了自卑的层层包围。以前我老认为有压力我会不快乐，可是现在我知道，其实有压力并不会让我不快乐，因为我将压力转变为了动力。

　　没有压力我就不会进步，没有压力我就不能在前三名里打转儿，没有压力我就会因不进步、没有朋友而自卑。同样，世界没有压力也不会进步！压力就是推动我们进步的动力！

　　生活的动力作文 篇26

　　这个世界上有许多美好的东西，有真实可触的，例如精致的甜点、奢华的衣物，也有很多虚无的，比如文学。

　　通过阅读，我可以窥到文学的奥秘。文学是圣神的，但是文学的殿堂是每一个人都可以去攀登的。我喜欢阅读世界名著，这无疑是达到文学的殿堂的一个途径。名著之所以为名著，是因为它具有个性鲜明的人物、扣人心弦的情节和对社会现象的讽刺批评。

　　《汤姆叔叔的小屋》抨击了美国毫无人道的奴隶制并描写了汤姆大叔一波三折的坎坷一生。《小妇人》讲述了一家之主远赴前线，母亲和4个性格各异的'女儿乐观生活的故事。《老人与海》则表达了一个老人独自对抗鲨鱼的勇气。

　　书中吸引我的不止是故事情节，还有——人物。

　　英国女作家夏洛特·勃朗特所著的《简·爱》中的主人公简·爱是一个瘦瘦小小且其貌不扬的姑娘，但个性十分鲜明。夏洛特写书前对她的妹妹们说：“我要写一个女主角给你们看，她和我是同样得貌不惊人和身材矮小，而她却要和你们所写的任何一个女主角同样能引起读者的兴趣。”因为她最大的性格特点就是敢于反抗。在舅妈家时，她反抗暴力的表哥，头被磕地流血；在桑菲尔德，她不卑不亢，无视所谓的上例社会和有权有势的英格拉姆小姐；在圣约翰家，她拒绝了圣约翰要她成为他的妻子，一起前往印度做传教的要求，最后回到了罗切斯特的身边。

　　《小妇人》中的二女儿乔让我印象深刻，她性格像男孩，大大咧咧。甚至希望自己生来就是一个男孩。后来和邻居男孩劳里成为了最好的朋友。

　　刘向曾说：“书犹药也，善读之可以医愚。”既然书是一味良药，为何不继续读下去呢？

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