生活处处是课堂作文

时间：2021-08-17 10:02:42 生活作文我要投稿

生活处处是课堂作文合集15篇

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的生活处处是课堂作文，希望对大家有所帮助。

生活处处是课堂作文合集15篇

生活处处是课堂作文1

　　生活中到处都是课堂！比如说在田中种菜的人们，在学做家务时，在外出旅游时……我们都可以学到许多知识，而我学到的知识却实在带上红领巾的那一刻。

　　一年级的我就像一个淘气包一样，处处搞搞破坏，总是不知道自己错在哪儿。一年级快要过去了，那次，老师给我们一个三角形的长绳，我以为是什么好玩的东西，就在同学们头发上，脚上绕来绕去。终于，有一天，这样的事被老师发现了。他告诉我这叫红领巾，是我们华夏儿女最大的骄傲，是中国无数革命烈士的鲜血换来的！红色是战士们最勇敢的代表，中国中的疆土处处都浸染着战士们赤诚的鲜血！1949年10月1号，新中国成立了，五星红旗是我们中国的国旗，《义勇军进行曲》是我们中国的国歌，而我们的红领巾就是同学们对未来的希望与勇气。之所以红领巾是红色的就是让我们的学习战士们的勇敢不屈的精神！那一刻，我的心仿佛碎裂了，于是我把红领巾带在了胸前，牢牢把这句话记在了心间……

　　那一刻，我仿佛知道了什么叫希望，什么叫勇气，我一定好好学习！为祖国效力！

生活处处是课堂作文2

　　留心周围，你会发现生活处处是课堂，这样的课堂丰富多彩，能学到课堂上我们学不到的知识，能开阔视野、增长才干。

　　牛顿是通过苹果从树上掉下来，发现了地心引力的规律。他们能发现这些规律，并不是因为幸运砸在他们的头上，而是因为他们善于观察，我们也要学习他们，善于观察。只要你善于观察，你就会发现“生活处处是课堂”。

　　小时候，我写完作业。总爱坐在院子里读会儿书，撑着下巴看地上爬来爬去的小蚂蚁儿玩。有一天，我像往常一样看地上的蚂蚁，突然发现这些蚂蚁来来回回忙忙碌碌在不停的搬运食物。我跟随它们仔细看，发现了一个秘密。原来它们在把蚁穴里的东西都搬到了另外一处能遮风挡雨的地方。它们的搬东西的速度越来越快，终于把东西搬完了。我满心疑惑：它们为什么要这样做呢？

　　不一会儿，闪电雷鸣下起了倾盆大雨。我想；蚂蚁搬家难道和下雨有关吗？我把这个发现告诉了妈妈。妈妈说；蚂蚁搬家要下雨，这是一个生活中的天气预报。我很庆幸我自己发现了这个规律，所以说“只要留心观察生活处处是课堂”！

生活处处是课堂作文3

　　烹饪是中国文化四绝之一。包饺子也就是烹饪之一。吃包饺子是春节的习俗。今天，妈妈教我包饺子。

　　我来到厨房，爸爸已经把饺子馅搓和好了，饺子皮也擀好了，就等着我来包啦!我看着妈妈包了几个，心想：这有什么难得呀。于是，便拿起一片饺子去皮来，学着他们一起做。我放上一大勺饺子皮来，就笨手笨脚地包了起来，包好一看，哈!这哪像包子啊!简直是胖肚子将军。第一个馅多了，那第二个就少放一些，包好后，扁扁的，像一只瘦猴，连包几个都一样，后来才知道原来是馅少了的原因。我连忙放下手中的筷子，走到妈妈的身边，看她是如何包饺子的。我学着妈妈的样子，拿起一片饺子皮放在手上，又夹了适当的饺子馅放在正中间，然后把两边对齐，轻轻地一捏，一个姑姑的饺子便出现在我的眼前。饺子要下锅了，饺子像顽皮的小孩子，在热水中舞蹈。不一会儿，饺子煮熟了。我连忙把饺子盛到盘子里，端到饭桌上，请大家品尝。大家吃了，连声说：“今天的饺子真香!”我听了，心里像喝了甜蜂蜜一样甜。

　　只要你细留心，你就会发现：生活到处都是课堂，

　　只要你细留心，你就会发现：生活到处都是课堂。

生活处处是课堂作文4

　　生活如诗如画，却更似一本高深莫测、蕴含哲理的书，只要留心翻阅，就能悟出书中蕴含的真理所在，在这样一本书中，人人都是作者，人人也都是读者。

　　夏日，我家楼下院子里的桅子花开了，香味一波比一波浓，吸引了许多过路的行人。人们会不约而同地停下脚步来采花，有的甚至连根拔起，导致每年开花的时间很短，还未享受扑鼻的花香，花就全谢了。

　　今年的盛夏，桅子花与平常都一样，开了没多久，不是被人摘下，就是谢了。但是，当我看到我的两位朋友手里每人抱着一大束鲜花得意地对我笑时，我再也经受不住诱惑了，反正留着也是留着，坐在屋里，既看不见桅子花那纯白如玉的花瓣，也闻不到桅子花的一路芳香，还不如放在家里，日日夜夜都能闻到，好歹也可以留个四五天。我的身影在院子里飘来飘去，走走停停，看到一朵大的，就用手折断，不知不觉中，手里的花已经可以塞满一个木桶了，这时我才善罢甘休，心里想着妈妈看到这一大束花后惊喜的表情。

　　没有一丝惊喜的表现，只是突然脸一沉，问：“花哪儿来的？”我没有发现有什么不对的地方，老实回答：“楼下。”妈妈却语重心长地对我说：“孩子，你太自私了，桅子花不是你的，而是大家的，是供大家欣赏的，而你现在把它占为己有，难道不是很自私吗？”听了妈妈的话，我的脸红到了耳根。

　　生活处处是课堂，在这丰富多彩的课堂上，可以有许多奇妙的探索与发现，也可以受到大自然的启发，而这些知识的来源却不是课堂，而是生活！

生活处处是课堂作文5

　　生活是一个无处不在的大课堂，使我们成长，让我们积累宝贵的知识经验；生活是一本书，我们可以学到许多知识；生活是一场电影，我们每个人都是生活的主角，让我们走进这个课堂，体会它的无穷魅力吧！

　　记得我家的电视机坏了，我和爸爸去电器修理部维修。我看着屋子里令我眼花缭乱的电器，觉得奇怪极了。为什么收音机通上电就会唱歌？为什么电视机通上电就能看上音像？为什么电饭锅通上电就能煮熟米饭？这些复杂的`东西是怎么制造的呢？爸爸告诉我，这些东西都是由最简单的电路组成的。我心里想：我一定要好好学习，把我心里的谜团解开，我也要发明一些用电器，让他为人类造福。

　　去大山里旅游时，车随着崎岖的山路行驶。每一个拐弯处都有一个鼓鼓的大镜子。我问妈妈这有什么用处，妈妈说，它是一个凸面镜，是用来扩大视野的。妈妈还给我讲了许多平面镜、凹面镜的知识。

　　当我在田野里玩耍时，我常常在想：天空为什么是蓝色的？落日为什么是红色的？彩虹为什么是彩色的？这些问题都一直萦绕心头，它需要我学习后才能解答。

　　在生活的课堂中，我懂得了许多知识，它让我产生追求知识的欲望。众所周知，牛顿就是常常对人们习以为常的现象，去不懈的思考和探究，才成了大科学家。我要像牛顿一样，探索生活，发现生活奥秘，体体会生活中无穷的乐趣。

生活处处是课堂作文6

　　生活就像骑自行车，不要因为一点点小挫折而放弃，一定要坚持不懈地去战胜困难，打败所有的挫折。

　　一天，妈妈给我买了一辆崭新的自行车，我心想：妈妈舍得花钱去买自行车给我，我一定要好好学。

　　我把自行车搬到楼下，开始练习。“一二、一二”刚坐在自行车的座椅上时，好像很熟练似的，很快便把两只脚放在脚踏板上骑了起来，可不到三秒钟，好像被施了魔法一样，我的手不听使唤，我心里害怕极了，一放手，摔倒在地上。第二次和第三次的结果是一样的，我有点泄气了，不想再继续练下去。就在这时，我想起了一句俗话：“一分耕耘，一分收获。”只要我付出了，就一定会有所收获，不付出就不会有收获。想到这里，我便充满了信心。

　　经过无数次的失败，我被摔得鼻青眼肿，可我仍然不死心，不放弃，我咬紧牙关坚持练习，最终，我成功了。我惬意地骑在自行车上，吹着口哨，感觉我的身心和自行车已经合为一体。

　　生活处处是课堂，在学骑自行车这堂课中，我不但感受到了运动的快乐和成功的喜悦，而且明白了做任何

　　事情，只要有不怕困难、战胜困难的勇气和信心，就一定能够成功！

生活处处是课堂作文7

　　在生活中，仔细观察的人都知道，生活中也有学问。我就举个例子吧！

　　记得那天，我们一家三口到麦德龙超市去买东西，进了超市我在货架旁徘徊，看着标价，心里不由的出现了一个疑团：为什么商品的标价都很接近整数？为什么不直接标20元反而标19。9元？我一边跟着爸妈逛超市，一边快速的思考着问题。时间在流逝，过了1小时我还是没有想出来，只好带着我觉得很新鲜的问题去问爸爸，爸爸听了后，微微一笑，望着天花板思考了一会儿，对我说：“我给你一点儿提示：你考八十九分和考九十分有什么区别？”我不禁放慢了脚步仔细的想了想，我明白了，这是一个商品销售价格策略，抓住了人们的心理，19。9是十几，而20却又上了一个台阶，虽然只相差0。1元，但在人们的心里会觉得便宜，就会有购买的欲望。这就是价格心理学问。

　　超市里还会有一些“买一送一”的促销活动，送的一般都是快到保质期的商品，这也是一种商品销售策略。

　　生活处处是课堂，只要留心，只要仔细的观察，你就会发现在生活中也有学问。

生活处处是课堂作文8

　　星期六，爸爸恰巧休息在家，于是他便兴致勃勃的教我烧菜。

　　爸爸教我的是茄子炒肉丝。爸爸拿了两个茄子，洗干净后，拿刀把头顶的叶子切掉，再用滚刀式--所谓滚刀式呢，不是刀滚，而是切的东西滚，要斜着切，切一刀，把东西“滚”一下，换个方向，再继续切。爸爸示范了一遍，叫我也试试。我兴奋的接过刀，开始切。原本看爸爸切得那么轻松，还以为很容易呢!谁知，那茄子很软，而且又容易“滚”到旁边去。好不容易把茄子切好了，和老爸且的比起来简直是一个天上一个地下……

　　爸爸让我把茄子泡在水里，我很疑惑，问爸爸为什么要把茄子泡在水里，爸爸说：“茄子切好后，会被空气中的氧气氧化，颜色会变黑!炒出来的菜会影响颜色!影响食欲!”爸爸又说：“你知道为什么切茄子要用滚刀式吗？因为这样切茄子是为了让茄子露出来的面积大，炒的时候更容易入味。”

　　切肉的时候，我的胳膊拿刀拿的都酸了，我有点不想切了，刚想把刀放下，老爸就说：“做事不能半途而废，你想想看你以前有多少事半而废了？”是啊，做是不能半途而废，否则前面的努力就白费了。想到这儿，我又充满了干劲，仔细地切起了肉……

　　通过这件事，我明白了切茄子为什么要用滚刀式。因为这样烧的茄子跟入味。

生活处处是课堂作文9

　　亲近自然、走进网络、参加竞赛、做公益活动、学做家务、外出旅游……你会发现生活处处是课堂。这样的课堂丰富多彩，能让我们开阔视野，增长见识，磨练意志，发挥潜能。

　　在假期，我去看望外公。中午吃完午饭，我决定出去散散步，爱犬小白也想和我一起去。

　　走在乡间的小路上，听着风吹过树叶发出的“沙沙沙”声，欣赏美如画的秋景，闻着花香与泥土的芬芳，令我心旷神怡。一片片黄色，红色的树叶在空中舞蹈，就像一群美丽的蝴蝶。

　　耳边没有汽车的喇叭声，也没有广告的喧闹声，这一切都是那么的安静祥和。

　　小白欢呼雀跃，在我的前面引路，兴致勃勃地摇尾巴。我想，小白一定很喜欢乡下的生活吧。这里树木茂密，空气清新，不像城里树木稀少，空气中弥漫着无数的灰尘。

　　忽然，小白愣住了，它看见一群麻花鸭，一个完整的家庭在悠闲地漫步，它的目光中充满了羡慕。它真的很想家人，可人类却破坏了他的家庭。

　　回到家，想着刚才的情景，内心不禁呼吁：人类，如果想让世界更美好！那么请保护人类的朋友——大自然！

生活处处是课堂作文10

　　星期六，爸爸恰巧休息在家，于是他便兴致勃勃的教我烧菜。

　　爸爸教我的是茄子炒肉丝。爸爸拿了两个茄子，洗干净后，拿刀把头顶的叶子切掉，再用滚刀式--所谓滚刀式呢，不是刀滚，而是切的东西滚，要斜着切，切一刀，把东西“滚”一下，换个方向，再继续切。爸爸示范了一遍，叫我也试试。我兴奋的接过刀，开始切。原本看爸爸切得那么简单，还以为很容易呢!谁知，那茄子很软，而且又容易“滚”到旁边去。好不容易把茄子切好了，和老爸且的比起来简直是一个天上一个地下……

　　爸爸让我把茄子泡在水里，我很疑惑，问爸爸为什么要把茄子泡在水里，爸爸说：“茄子切好后，会被空气中的氧气氧化，颜色会变黑!炒出来的菜会影响颜色!影响食欲!”爸爸又说：“你明白为什么切茄子要用滚刀式吗？因为这样切茄子是为了让茄子露出来的面积大，炒的时候更容易入味。”

　　透过这件事，我明白了切茄子为什么要用滚刀式。因为这样烧的茄子跟入味。

生活处处是课堂作文11

　　生活处处是课堂，我们从每一件事情中都能吸取不少的教训，感受不同的哲理。

　　有一次，我和爸爸去爬山。因为体力不怎样，我爬到半山腰的时候就已经气喘吁吁，筋疲力尽了。我对爸爸说：“我们别爬了，在这里看看风景，吃吃东西，休息一下，过会儿再往上走吧！”

　　“我说你的意志力怎么这么脆弱啊！才爬了一半就不行了？坚持住。”爸爸说道。我知道我爸是一个老顽童，一意孤行，谁也拿他没办法。我只好依他之意，继续向上爬。

　　我们越爬越高，山也越来越陡，路也越来越难走。我更加累了，不得不走一步，歇两步，可我的顽童爸爸却继续拄着“登山棒”向上爬，还时不时扭过头来，对我说：“啊呀！你在那边愣着干吗！赶快上来呀！”我拼着吃奶的力气，奋力向上走，并不断鼓励自己：挺住啊！你一定行！终于，我“连走带爬”登上了山顶。

　　这时，一阵惬意的凉风迎面吹来，给我累坏的身子做了一次按摩。我放眼望去，只见郁郁葱葱的树木环绕着青山，在不远处还坐落着一个小村庄，真是一幅天然的山水画呀！我被眼前的一切陶醉了，美丽的景色让我真切地感受到自己所作的努力没有白费，流下的汗水变成了打开“宝藏”的密钥。

　　爬山的过程就是人生的历程，坚持就是胜利，尽管路途是艰辛~的、坎坷的，但是我们只要不畏艰难，就会拼搏出一片属于自己的蓝天。那一天，我又在生活的课堂里学到了不少人生哲理。

生活处处是课堂作文12

　　在生活中的每一个地方，就是我们的课堂;每一种东西，就是我们的教材。我们在这样的课堂上学到不少东西。

　　记得三年级的时候，我来到外婆家后面的田地玩耍。突然，在地上发现一只蜗牛。这只蜗牛大约长两三厘米，头上的两根触角，一根长一根短，在一厘米处的地方上有一个小壳子。我转念一想:这蜗牛是害虫还是益虫啊?一想到这个，我便满脸愁云。过了一会儿，我便把蜗牛抓进屋里。我拔了一片菜叶，弄了一头死苍蝇，还拿了一片树叶，把他们放在了蜗牛的面前。只见，它先用长触角在上面碰了几下，又用短触角碰了碰。最后，在菜叶上大口大口的吃了起来。

　　我不看还不怎么样，一看吓一跳。蜗牛喜欢吃菜叶，照这样说，蜗牛是害虫。我又想;可是蜗牛为什么要用长触角碰了碰，再用短触角碰了碰，才选择菜叶吃了起来呢?我打开电脑，一查才知道。那根长触角是蜗牛的眼睛，短触角是蜗牛的鼻子。“哦，原来是这样啊!”我高兴地说……

　　一只小小的蜗牛，竟会引起一连串的“问号”。最后，我明白了事情的原委。我明白了一个道理:有些道理在课堂上也不一定会明白，只有亲手试验了，才会明白，才会牢记于心!

生活处处是课堂作文13

　　“未经凝视的世界，是毫无意义的”。这是曹文轩老师告诉我们的话。我们要善于发现生活中事物的变化，感受到其中所蕴含的神奇魅力。走进生活，品味生活处处给我们的启迪、给我们的领悟、给我们上的每一堂课！

　　我来到亭子里，蹲在地上。我突然发现了一个令所有人都值得深思的一个事例：一只蚂蚁朝着它眼前不远处的一块面包爬去，它想把这块面包搬走与伙伴们分享，这块面包对于我们来说根本不用费力，而对蚂蚁来说，简直是“一座山”呀！尽管它花费了九牛二虎之力，面包也仍然纹丝不动。蚂蚁离开了，不一会儿，我看见一支蚂蚁“军队”浩浩荡荡的爬了过来，齐心协力地将这块面包搬到蚁穴。这些看似微不足道的蚂蚁们在生活中为大家上了一课：只有团结、齐心协力，哪怕是再大的困难，也能解决。在国家，在社会，也应该所有人团结起来，共同营造欢乐美好的生活！

　　夏天，炎热的天气使所有人心情烦躁。想去公园散步，却怕太阳直射而停止了去公园的步伐。这时，你绝不能停止步伐，你可以来到高耸入云的大树下散步乘凉，这样就不会热了。大树用它那庞大的身躯为人们遮挡太阳、遮风挡雨，它像母亲一样。大树，大树，我想告诉你，你那默默奉献的精神将使所有人向你学习。

　　秋天，是所有农民伯伯收获的季节，农民伯伯心里可乐着呢！玉米咧着嘴笑着，高粱迎着风昂首挺胸，果园里果树一棵课高耸入云。果实一个个结实而饱满，令人馋涎欲滴！而它——稻谷，当所有收获物都昂首挺胸地炫耀自己时，它却低着头，默不作声，等待着农民伯伯的采摘。这不禁让我想起一句古话：“谦受益，满招损。“我们应该向稻谷学习，做一名谦虚的人，这样才能帮助我们走向成功。

　　冬天是百花凋零的季节。北风呼呼的吹着，眼前尽是雪茫茫的一片，可是白雪中竟贯穿几分飞粉红，那就是梅花。梅花傲立在风雪中，忍着刺骨在冬天开放。你坚强勇毅，顽强不屈，面对困难不低头。梅花，你的种种高尚品质是每个人都应该具备的，你为大家上了一堂至关重要的课。

　　生活处处是课堂。每一处，每一个角落都有使我们学习的地方。成功像把弓，课堂像支箭，没有它们，生活便索然无味，我们便无法走向成功之路。让我们一起用明亮智慧的双眼发现生活中的课堂吧！

生活处处是课堂作文14

　　今天，我和妈妈去上课，不妙，我衣服上的纽扣在课外班的教室里神奇的“失踪”了，我有些难过，那是我新买的衣服呀！我决定用一个新的纽扣缝在衣服上。

　　首先，准备钉纽扣的材料，有纽扣、针、线和剪刀。一切准备就绪，接下来就开始“干活”吧！先用一根长线穿进针的孔里，我不费吹灰之力，成功地把线穿了进去，接着，我把两条线缠在食拇指上，用中拇指和大拇指捻这个线，把他们“合并”在一起，第二项打结完成了。再在衣服上做好标记，为线“指路”。最难的一项工程就是钉纽扣。在我的想象中，不就是用线缝纽扣，用剪刀一剪，不就完工了么？事实却没有想象的那么简单。先要看好扣子钉在哪儿，我的扣子是一孔扣，先从衣服里面缝，我一丝不苟，小心翼翼地，再穿进纽扣的“小隧道”，连穿几下，但是，我的手像被施了魔法似的，怎么也穿不进去，是因为我刚才太着急了，我稳定了一下军心，终于穿了进去，接着就要大功告成了，我用线缝了一下，再把针穿进去，用剪刀“咔嚓”一剪，衣服和新的没什么区别了。

　　我觉得有些事情要以平静的心来对待，如果你很着急，就会一败涂地，所以面对一起事情，要有一颗平静的心。