【热门】生活作文合集5篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的生活作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生活作文 篇1
远离了喧嚣的人群，五彩斑斓的灯光，与清风为伴随花草的脚步，我又来到了令我魂牵梦绕的乡村。在这里，我度过了许多快乐的时光。
在这儿，没有直插云霄的高楼，没有令人麻木的霓虹灯。有的只是那望不到边的田地。道路并不宽，也不平坦。但走在上面，又再一次找回了幼时对它探索的惊奇感觉。路旁种满了树，风吹过，树叶沙沙作响，好像在说：“欢迎回来。”
回到从前的房间，过去和哥哥一起玩闹的景象仿佛又一次出现在我的眼前。藏着小人的的老电视，是最让我们喜爱的东西。一到电视机放节目的点，任凭谁也不能把我们俩从电视机前拖走。那台老电视就像我们俩最好的朋友，我们都很喜欢和他玩。他在深夜间就会出来，和我们一起嬉笑玩耍。
后门面前的石子路也是我和哥哥玩耍的地方。抓起一颗自认为的好石子，对着前面的池塘尽全力扔出去，比着谁扔的远。我们扔得没有任何技术和技巧，更别提能否打得起美丽的水漂。这个让现在的我们看起来十分无聊的游戏，在当时却能让我们快乐地度过一整个一个下午的时光。
后门的不远处便是外婆的家，外婆家的园子里有一大块田地。外公每天早出晚归，在田野里挥洒汗水。田野边长满了五颜六色的野花。我和哥哥经常摘下最玲珑、最美丽、最香的花给外公外婆，为他们缓解一下一天工作下来的疲劳。看着他们欣慰的笑容，我和哥哥心里都像吃了蜜一样的甜。
我多么希望能再一次回到过去，再过一次令我思思念念的乡村生活啊！然而时光一去不复返，但过去了的生活也将变成记忆里最美好的回忆，且行且珍惜。
生活作文 篇2
我是一名初中生，在当地算有名气的中学读书。这所中学有很长的历史，以前是一所私立学校，之后由于许多方面的原因成为“公校”。最近几天，学校开始花费大量的资金重修操场，操场就被那些工人所“霸占”。
这个学期，我是一名初三的学生，学校为了给我们提供更多的学习时间，采取免除“大课间跑操活动”，不过这并不意味着我们不锻炼了。学校要求我们7：25准时到校，开始晨跑。这个要求使同我这一届的学生都发出了不满的声音，原因仅仅是因为自己睡觉的时间被缩短了。但是，学校的命令谁敢不执行，即使带着不满，我们也得默默接受。
晨跑完后就到了自由安排时间，这个时间大家可以去研究自己不懂的题目，可以和同学讨论课文，可以完成自己准备的资料书……这段时间内，我大部分利用在研究题目和做试题上。
预备铃敲响后，大家就开始准备这节课所需要的东西，过了5分钟，上课铃才正式敲响，这时就开始进入课堂。下课铃敲响之后，随着老师的一声“下课”，同学们纷纷站起来，说一声：“老师休息。”，这时才算真正的下课。
到了大课间跑操活动，初三学生是不会参加这项活动的。那么，初三学生这段时间里做什么呢？这段时间，初三学生会在教室里做室内操。这种室内操由体育老师负责传授，虽然看着室内操的动作有些幼稚、滑稽，但是对于全身的放松是有着很大的好处。本来我们班上有几个调皮的同学不愿意做，但是经过体育老师的“威胁”（不做操就不能上体育课），最终还是屈服了。
第三节课下课后，广播里就会说出“眼保健操开始”这几个字，然后随着音乐的响起，同学们也开始做起来。这个眼保健操是中小学生必做的，我相信每个学校都会用一段时间，让同学们做这种操。我所在的学校安排两段时间来进行做操，第一段的时间是早上第三节课下课后，第二段的时间是下午第一节课下课后。
当放学后，学校要求除星期一外，初三学生再加半个小时的上课时间，至于谁上课就取决于哪一位老师有时间了，若没有老师来上课那么就自习。我所在的班级大部分老师都会利用这个时间来讲一些习题，少部分老师会用了上课。
以上就是我所在学校的大概生活，至于一些“突发情况”我就不再一一道来。我的校园生活丰富吗？我很期待你能和我分享你的校园生活哟！
生活作文 篇3
生活就像是在过独木桥 ，只有走的稳稳当当才不会掉下去，才不能跌倒；生活就像是是有着启示的宝箱，告诉了人们道理；生活就像是一本书，人人都可以做它的作者……总之，生活就是这样，由自己来决定。
记得在三年级那年，我参加了一个英语比赛。在第一轮比赛的时候，我本以为在舞台上没有什么，结果，到我上台讲故事的时候，那几百双眼睛瞪着我，我身上出了冷汗，顿时，脑袋里边就像是被水冲了一样，刚刚想好的英语句子瞬间被冲洗的一干二净。幸亏我的对话比较好，撑住了腰，进入了下一轮决赛。
终于到了第二轮比赛。经过了第一轮的教训后，我特意在家里多读了一些单词，因此，我对这场比赛极有信心。轮到了我，“可恶，我怎么抽到了这个单词！”我不停地抱怨着，这个单词我连读都不会读，更何况组织语言呢？果然，出我所料，我被淘汰了。
通过这次教训，让我联想到了一篇短文：一个院子里有个木桶，当晚，这个木桶被暴风雨吹跑了。到了第二天，院子里的一位小男孩为了不让他们家的木桶被吹跑，于是，他在木桶里灌满了水。果然，暴风雨没有把这个木桶吹跑。我觉得我就像是那个木桶，水则是知识。只有自己多积累一些知识，才能使自己走得更稳，更长。
生活作文 篇4
生活就如同一顿饭，有酸、有甜、有苦、有辣。有的难以下咽，有的回味无穷。每天的生活，每天的活动，每天的感动都是在咀嚼着不同味道的“饭”。每一种味道都耐人寻味。
“过马路小心！”这是母亲对我所说过的话中最平常不过的一句了。每当听到它，总会当成耳旁风。但在今年冬天，我改变了对这句话的看法。
伴随着窗外淅淅沥沥的雨声，一阵急促的闹钟声将我从梦中惊醒了，钟面上的时间十足把我吓了一大跳，七点整，要迟到了。母亲微笑着走来：“昨晚你睡迟了?我把闹钟——”我冲她大喊：“你这样会让我迟到的！”片刻后，我拎起书包往外冲，母亲面不改色，仍微笑地对我说：“你等等，我送你”。
我没有回应，同时也没有意识到这是一种母爱的蔓延……我坐上自行车，妈妈卖力地骑着车子，跟时间赛跑，自行车被踩得直响……
在学校对面，我下了车。“过马路小心！”仍是这一句老话，让我听的耳朵都起了茧子的老话。我只是淡淡的一句再见后，就径直向学校走去了。无意间的一次回首，我看见母亲正微笑的看着我……再一次的回首，我看到转身的母亲是那样的疲惫不堪，头发间的缕缕银丝……我感受到了生活的滋味。
那一刻，我懂得了什么是真正的母爱，任劳任怨，不图回报的是母爱，用自己的一生，去换取孩子健康成长的是母爱，那样理解，关爱孩子内心的是母爱……母爱是伟大的，她是对母爱的倾注；母爱是渺小的，是那么不容易被人们察觉到，往往会被人们忽视……
耳畔边回想起那句老话，它不再是耳旁风，而是变得那么悦耳动听。这个冬天起，她将成为一个母爱的背影。
咀嚼生活真味，会感受到酸甜苦辣，各有各的滋味，但总是耐人寻味的。也许感受这些才会体会到生活的真味吧！
生活作文 篇5
阅读课外书，是我刚刚养成的习惯。现在，我已深深地感受到，读书确实是一件美好的事情。
我可以从书中体验到喜、怒、哀、乐，善良、邪恶，使我感受到人生的五彩缤纷。我会为主人公的不幸遭遇感到悲伤，为主人公的.美好结局而高兴。
《奥勃洛摩夫》的主人公奥勃洛摩夫是一个善良、正直的人，但是懒惰的性格击垮了他，友谊和爱情也没能使他振作起来，正当壮年就悄悄地离开了人世。当我看完本书后，不禁为主人公感到无限的惋惜。《巴黎圣母院》的主人公伽西莫多是一个怪人，独眼、驼背、聋子，但他却是一个十分善良的人。巴黎圣母院的副主教是一个阴险、心胸狭窄的人，他看上一位以跳舞谋生的流浪姑娘，但这位姑娘却喜欢上一位虚情假意的军官。在无望得到这位姑娘的情况下，副主教设置一个置一个罪名，判处这位姑娘死刑。巴黎圣母院的敲钟人伽西莫多为了救这位姑娘，与副主教进行了一场战斗，最终副主教掉楼身亡。这为姑娘最终没能逃出噩运，死于绞刑。事后，伽西莫多也失踪了。有一次，当人们挖掘这位姑娘的坟墓时，惊奇地发现棺材内竟有两件尸骨。其中一具脊骨上明显地弯曲，形状也较怪异。看完这本书后，我不能不为主人公的悲惨结局感动得掉下泪来，更重要的，使我更清晰地看出了人类的美与恶。自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》的主人公阿辽沙，阿列克塞的童年是艰辛的，从小辗转流浪，但他很善良、倔强、富有同情心。他从十岁开始就不得不到人间去谋生，做过许多工作，生活是沉重而苦闷的。阿辽沙在人间六个年头。到十六岁时怀着进大学的愿望，到喀山去了，但那时大学的大门对穷苦的孩子是关闭着的。
阿辽沙没能迈进大学的校门，但在现实的斗争和成长中，他却上了特殊的大学——“社会大学”。这部作品，充分体现了在沙皇统治下，苏联的黑暗社会。穷苦人们生活在社会的最底层，饱尝生活的艰辛。
当然也有令人感到快乐、刺激的作品，如《金银岛》等。作品通过描写一个孩子和两个成人购船前往金银岛寻宝的过程。情节曲折、变化离奇，对于水手的生活、海盗的行踪，描写得栩栩如生，活灵活现。有其是独脚厨师希尔佛的角色塑造，人性的善良、邪恶与贪婪，在个人物身上显露无遗。
书，是我生活一道美丽的风景线。它使我懂得更多的道理，重新认识了美丽与丑陋，善良、邪恶。
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