生活作文

时间:2022-08-26 12:38:51 生活作文 我要投稿

精选生活作文汇总6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的生活作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选生活作文汇总6篇

生活作文 篇1

  都已经是第二节晚自习下了,似乎永远长不大的同学们蜂拥而出来到教室前的操场追逐打闹。活像一群脱了缰的野马。当我不经意间抬头仰望星空时,突然发现天空似乎离我远了……

  当我们还是高一新生的时候,觉得把高一教学楼安排在顶楼似乎是完美的,因为它离地面远,离天空近,似乎远离污浊而接近上帝,虽然我不相信什么上帝,但我羡慕那接近天空的快感。当游离的眼神落在那一间间曾经熟悉的现在却黑洞洞的高一教室(新生还没到校)时,听不到以往的喧闹,突然觉得好不习惯。想想自己高一走过的足迹,却早已模糊不清,在时间缓慢的节拍中,渐渐黯淡,然后消失。当这些青春逝去时,我才发现活泼与张扬早已离我们而去,像梦一般游弋在生活中。而逝去的不仅仅是年华,更是青春的心境。

  或许高一的学生们还未从中考的兴奋中舒缓过来,身上的担子似乎已压得我们挺不起腰来。我发现自己的生活就像是一条流水线。每天在教室、食堂、寝室做直线运动,毫无自己的空间可言,可以说我们的空间充满了紧张学习的气氛,有点缺氧,使人有点喘不过气,多想到外面去吸一口新鲜空气,哪怕只一口都好。高中生活既简单又复杂。说简单就是每天形式一样,不是教室就是食堂,生活学习都要靠自己,感到生活压得我透不过气,觉得人生没有空间、没有自由,一切都早已被别人安排妥当。我曾经见过很多指责中国教育的文章,其中也包括很多高中生活压力过大……有些人扛不住过重的学习压力,甚至产生了恐惧、厌学。而有些人屈服于父母的安排,一味学习,成了书呆子。

  恍然间高二来临了,站在高一的末端,旅途中翘首企盼下一个春天。痛苦与迷惘交织在一起,憧憬和希望混杂在一处。与习惯了三点一线似的生活模式后,改变就成了奢望。窗外的世界很美啊,可是没时间去欣赏它。看那河两边的树都绿了,花也开啦,甚至仿佛听见了鸟的呼唤,让我想起了春天的到来。可是遗憾也随之而来,你还记得花开的尊容么?还能模拟鸟叫的声音吗?你还能描述天上的云飘过时对你说过的话语吗?当冲动被理性所替代,才发现生活是如此的枯燥。我是多想跳出这个圈,给自己一份明亮的色彩。我好想化作一只小小鸟,尽情地飞翔在我自己的王国。我可以用手触摸天空的蓝,让心底也湛蓝清澈,清除心底阵阵的忧伤和悸动,我还可以听到雷鸣击穿高三的恐慌。正如泰戈尔所说:“天空未留下痕迹,但我已飞过。”

生活作文 篇2

  我的课余生活丰富多彩,足球是我的最爱。

  每天放学后我把作业写完,马上就带着足球向操场飞奔而去,一边享受着踢足球的乐趣,一边也不断地在提高自己的技能水平,就这样,日复一日,我的技能有了长足的进步。

  记得有一次,我和小伙伴们约好了一起去踢球,我们分八人一组进行友谊赛。比赛开始了,作为队长的我和同伴们向对方发起了进攻,当球到我脚下时,瞬间,对方三个球员同时来包夹我,我顿时虚晃一枪,晃过了三名防守队员,猛地一起脚,只见球在空中划出一道美丽的`弧线,向着对方球们的死角飞去,顿时,球进了。进了!进了!队员们边嚷嚷道边拥抱在了一起,也正是凭借着我的这粒入球,我们最终战胜了对方。

  现在,足球成为了我生命中不可或缺的一部分,它带给我快乐......使我的课余生活更加多姿多彩!

生活作文 篇3

  生活中有许多事情,但是,科技可以让生活更加美好!

  我先给大家介绍一款扫地机器人。扫地机器人的诞生,让减少了人们做家务的负担,让人们生活更轻松、美好。它的外形是扁扁的、圆圆的。有一些人,他的房子大,他们的工作又非常忙晚上回到家筋疲力尽了,实在不想做家务了,那就买一个扫地机器人吧。扫地机器人可以帮他扫地,就不用一工作完就做家务活,就可以休息了。科技,让生活更美好。

  大家听说过智能管家机器人吗?智能机器人可以解放人们被家务琐事的束缚。智能管家机器人可以帮助你缓解工作上的一些烦恼,还可以在你工作辛苦的时候给你讲一个笑话,让你更加有精神,工作就不会这么累了。他还可以帮你管理所有的家务事。如果你上班,没人带孩子,他还可以帮你带一下孩子呢。科技,让生活更美好。

  有一款智能音乐机器人也是很值得拥有的。智能音乐机器人在你工作的时候,播放一些可以让你放松,身心愉悦的音乐,让你在繁忙的工作中舒缓一下。

  科技,让生活更美好。

生活作文 篇4

  时间如白驹过隙,仅仅在一两个月前,我还是一名小学生,如今,只是一眨眼的瞬间,我就从一名小学生变成了一名初中生,来到了渴慕已久的初中生活。

  和小学差别最大的还是要数体育课了。小学的体育课是没有任何内容的,只不过是自由活动,玩玩罢了,而初中,每节课都有每节课的训练内容。我本身的柔韧性就很差,在小学就从来没练过,而到了初中,几乎是每节课都有的一个项目,尽管如此,我无论如何也碰不到我的脚尖,别的同学都已经完成了动作,而我却在原地动弹不得。好不容易,手碰到了脚尖,可几乎是在碰到脚尖的那一瞬间,我的手又缩了回去,紧接着就是一阵抽筋般的疼痛,看来,我还是要多多加强体育锻炼啊!

  再说一说数学课吧,数学课也有许多变化,不仅仅是崭新的课本,崭新的教学方式,都和小学有所不同。课本由小变大,内容也由少变多。在小学,数学老师总是手把手地教我们;而到了初中,课本上的知识都由我们自己学习老师只挑有难度的讲。所以,学习要更加全神贯注才行。

  另外,进入了初中后,还增添了一门有趣的课程——阅读课。顾名思义,就是大家在一起看书学习,对于热爱读书的我来说,无疑是一种惊喜,一种享受,于是我每周都期盼这阅读课的到来,回到充满木香的阅读室,在书的海洋中遨游。

  进入了初中,学习的压力明显增大,出现了一系列的排名。同时,我们都长大了,都明白:学习是我们自己的事。进入了这个崭新的集体,一定要刻苦刻苦再刻苦,努力努再努力才行啊!

生活作文 篇5

  花开、蝉鸣、落叶、雪飘,一年中的四个季节周而复始地交替着,我由一个无知的小孩,变成了一个懂事的青少年,也是我渐渐懂得了什么是生活。

  生活就像厨房里的五味瓶,酸、甜、苦、拉,样样俱全,有成功的快乐,有失败的痛苦,有艰辛的奋斗,有平淡的踏实;有人能毫不犹豫地接受,也有人能永远乐观;有人能改写人生,有人只能顺从听命。妈妈告诉我这就是生活。

  我们刚上幼儿园时,非常幼稚地拿着“一个苹果加上一个苹果=两个苹果”的问题向老师换取奖励。小学时,语文老师会告诉我们考试时会出现哪种作文,怎样才能把作文的发生、经过、结果写好,数学老师会告诉我们怎样才能解决数学问题。初中时,老师会告诉我们课本里面会出现哪些文言文,哪些课文会作为重点。高中时,老师会告诉我们我们必须背过多少字的复习大纲才能从千军万马中挤过独木桥,顺利到达心目中的象牙塔。我感受到了,这就是学习生活。

  12年来,随着年龄的增长,我拥有了自己的小天地,我爱看书,爱听音乐,爱写日记(感受)。看书可以是人头脑丰富,听音乐可以陶冶人的情操,写日记(感受)不仅可以提高写作水平,而且还可以调节人的情绪,使人的性情变得温和。但是现在大量的强化训练像一快千斤大石一样压得我喘不过气来。无数的考试是我应接不暇,繁重的作业、考试的压力、老师的培养、父母的期望,像几座无形的大山压在我的肩膀上。看着书架上的书慢慢地被练习题掩盖,放磁碟的抽屉上铺满了灰尘,我也只能无奈地叹叹气。为了我的爱好,我想反叛,可我却没有韩寒那样的勇气,只能为了考试而放弃我的爱好。直到有一天,我看到电视里那些山村的孩子渴望读书渴望知识的眼睛时,我被震惊了,泪水模糊了我的视线,霎时间,我感受了自己身上的使命鱼责任,那是爱好所完成不了的,生活让我感受到了必须有所取舍。我要实现我的梦想,就必须放弃我的爱好。

  12年來,生活使我懂得了放弃!为了我的理想,为了更多山里的孩子能读书,我必须放弃我的爱好!

生活作文 篇6

  16岁,是花的季节,是雨的季节,生活中的一次经历作文。就是在这样一个季节里,我发现了自己的理智。

  一个偶然的机会,我参加了学校的假日补课班。在一堂语文课上,我正专心地抄笔记,忽然,前排有人在叫我的名字,但声音好像很陌生。我抬头一看,一个漂亮的面孔一下子跃入我的眼帘。“你……你有什么事?”我结结巴巴地说,自己觉得声音好像有些变调了,脸颊也阵阵发烧。“你可不可以把笔记本借给我?我有几个地方没听懂。”“当然可以。”我突然找回了自我,把笔记本递给她。她接过笔记本,嘴角闪出一丝微笑,便转过头去。我呆在那儿,脑子里一片空白,这也许就是某些小说里写的“一见钟情”吧,我沉浸在迷茫的遐想中……

  第二天,也不知是什么原因,她竟坐到了我的旁边。那时我的感觉是什么样呢?是“幸福”?是“希望”?对!一定要把握住机会。我决定采取主动出击的方法来赢得她的喜欢。用什么作为话题呢?有了,昨天她还借了我的笔记本,“嗨,……”我说。“噢!我都忘了还给你,谢谢!”说完,她又给了我一个微笑。这个微笑,使我更加紧张起来,一时不知该说什么好。这时,我的心脏跳动愈来愈快,浑身的血液仿佛在倒流,像刚跑完1000米的感觉似的。老天呀,数学王国里X、Y已让我伤透脑筋,你怎么又给我出了一道人生的难题!

  唉,既然已经与她搭上话了,那接下来该怎么办呢?给她写一张纸条?不,这不行,这纸条分明是船票,我们这年龄,能驾御这条船去搏击人生风浪么?我只是一名学生,一名初三的学生,正面临着中考——人生第一次重大选择,面对中考,我应该去拼,去搏!这,才是我应该做的。万万不能为过早到来的“儿女私情”而迷失了自我,我的脚下还有一段很长的路在等着我走呢!

  花季雨季里,我发现了理智,我为战胜自我而高兴。

  “16岁,是花的季节,是雨的季节”,小作者在这样美好的季节里遇到了小说里写的“一见钟情”,正面临中考的他们应该怎样处理?是“把握住机会”“主动出击”,还是忘却“儿女私情”,认真学习呢?最后理智战胜了情感,作者成功的解决了一道人生难题。值得注意的是本文以大量细腻、生动的心理描写,叙述了生活中的这次经历,写出了少男少女共同的心路历程。

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