我的生活作文合集8篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的我的生活作文9篇，欢迎大家分享。
我的生活作文 篇1
“面朝大海，春暖花开”便是我所憧憬的高中生活。
面朝大海
何谓大海？大海给人的第一感受就是辽阔，有言道：海纳百川。便是这么个理。而我的高中校园就曾一遍遍地以海的形式出现在我的脑海中。而我就是其中的一朵浪花或者一尾游鱼。我固执地认为这片“海”不能缺少我，虽然我并不出众，也没有俯视天地的雄才大略，但我能组成这广无边际的海，并在海中学会胸襟宽广、谦恭如斯。即使我渺小、平凡，但构成汪洋的正是这般千千万万的“我”。故而我偏执地相信我的存在有价值。终有一日，我能让这片让我钦佩的海为我骄傲。在这一天到来之前，伴随我的会是海教会我的那句话：
人生在于态度，即便不俯视天地，至少也应该谦恭如斯。
春暖花开
沈从文先生说，不管是故事还是人生，一切都应当美一点。故而我那高中生活应该以美为原则开展和继续的。“春暖花开”这四字读来，似伴着阵阵娇莺怡啼，又若有浓郁的花香踏风而来。这便是汉字的伟大之处，看似稀松平常的四个字，组合在一起，却成了景致呈现在人们的脑海里。要我说，这四个字组合在一起有这般奇景，拆开来便是我憧憬的高中生活了。先赏“春”字，这“春”代表了我们是朝气蓬勃的少年，自然如同生机盎然的春天。料想这么多的春天，生活中也不会如同死灰吧！再看“暖”，上文说到学校似大海，容纳我畅游其间。那班级就是我停泊的'码头，总能带来阵阵暖意，抚慰疲惫的心灵。“花开”则表达了我对三年后的美好期冀，我所憧憬的高中生活不仅仅体现在生活还有学习。坚信只要我不懈努力奋斗三年，结果定会是繁花盛开。
常听人说：青春是多么美好，青春无悔。或许是没有切身体会过，我对青春没有太过的言语。但席慕容说，青春的美丽与珍贵，就在于它的无邪与无瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。感叹之余我也曾苦思：这样美好的青春若是在考试中一次一次地被错过被搁浅，那该多么遗憾！故而我所憧憬的高中生活不仅有繁多的学业，还有—
面朝大海，春暖花开。
我的生活作文 篇2
十二岁以前，我是个活得很辛苦的女孩，用力地抓住身边的朋友，家人，抓住那些看得见的小幸福。甚至为了这些而可以去迎合别人。
十二岁，因为一本书的影响，我开始将自己解脱出来。沉重的负担不属于我，虚伪的面具不属于我，没有声色的生活不属于我！
十二岁以后，我真正开始融入生活，关注生活的细节。
朋友不必太多，真心就行；家庭环境不必太好，不愁吃穿就行；做事不必苛求完美，对得起自己且让人满意就行，要的只是生活的质量。
怎样将火候调整好，使菜即不流失营养又美味可口？怎样控制水温将咖啡冲得香浓？怎样大口吃零食又不担心体重？怎样将房间布置得舒适、温馨？怎样在沉重的课业负担外与家人相处融洽？
这些我也许不知道，但我正在竭尽所能地去学。
可这些仍只是表面。我更关注的还有细节末梢对心灵的触动。
今年，我们学校来了一位新语文老师。他是最令人印象深刻的是他的笑。无论课上课下，我们从未见他对任何人扳过脸。
碰巧与他同路。我们漫无边际的聊着。快走到他家口时，他蓦地停下脚步，微笑的偏着头问道“你们觉得我的课上的好吗？”他好象是在问我的意见，又好象在问大家的。凭心而论，他的课真的.不错。脉络清晰；他讲得仔细，全面，我们听的也认真。所以，我当然毫不犹豫得说：“好啊，好啊。”他把头完全转过来，嘴巴咧开笑着，又说：“好？那就好！”那一刻，阳光仿佛全洒在他脸上、身上，褶褶生辉。他整个人显得那么神圣。我想那时，他作为一名教师的责任心或是荣誉感，应该真正满足了吧。
我想，生活不在于是否富足，而在于你拥有多少广阔的心灵空间。同样，也不在于你是否高贵，而在于你是否能始志不渝得把握并珍惜生活的细节之处，坚守心灵的自由。
我的生活作文 篇3
我眼中的生活是由美好的语言堆砌而成的，带着爱与真情。
我眼中的生活，不乏愧疚与对不起。
我对母亲总是无理取闹。在街上若是见了什么新奇的东西，不免驻足停留。拉拽着母亲的手臂央求她给我买下，母亲自然是不愿的，便蹲下身揉着我的头。软言哄我要我不买，我哪愿意呀，一把拍开母亲的手，气得鼓起嘴大喊大叫着要买，母亲见状也来气，转身就要离我而去，我对着母亲的背影，各种恶语从我口中蹦出，母亲也没回头，我就跑到她面前挡了她的`路，映入眼帘的是母亲哭花的脸，我突然被卡住了，泪也一下子流出，紧抱着母亲不断说着对不起，对不起母亲也累拥我入怀，整个世界仿佛也安静下来。我才知一句对不起包含多少爱与真情。
我眼中生活，不乏感激与谢谢。
午休时刻，教室里的同学忙得脚不沾地：课代表收发作业，大多同学忙交订正，个别同学在座位上复习桌子上也堆的乱七八糟，慢慢一沓卷子与本子，在这慌乱中却偏偏有东西要捣乱一只笔被撞下了桌，在同学脚间到处乱晃，被踢的哗哗作响，我出于好心将笔捡起，举着大声问：谁的笔啊？一位同学立马穿过层层桌椅：我的！我的！将笔归还后那位同学连声说谢谢，明明只是件小事，却得如此待遇，我也稍微有些自豪。我才知一句谢谢包含多少爱与真情。
我生活中不乏温情与再见。
进了书店，我随便拿本书，随处找个地儿，慢悠悠坐下看，却见旁边一个小姑娘直盯我手中的书，眼里冒着光，我也不好意思看下去了，走过去将书递给她，她也一愣，接过书不断对我表达谢意，走时还回头说再见附赠一个微笑。这个再见让我心存温意，离开书店时我学着那个小姑娘对书店店员道再见，店员回应了，笑得眯起眼说：再见，欢迎下次再来。陌生人竟也有情，我才知一句再见包含多少爱与真情。
只要有爱在，有真情在，有美好的语言在，我眼中的生活就是春暖花开。
我的生活作文 篇4
世界就像一个大森林，森林里有斑驳的古树，有参天的大树，有无知的种子，有被风雨刮断的`枝权，有不求上进的矮树丛。而人又何不是这样，面对同样的暴风雨，却有不同的生活，有人为生活的不顺苦恼，有人为名利的得失痛苦……而我呢?我无忧无虑的生活着。
面对挑战，有爱鼓励，何来忧愁?一次，在学校门口偶然遇见了一个好久不见的小学同学，擦身而过时，她说了一句：“考试加油啊!”很让我感动。每次考试前，爸妈总会叮嘱我，别紧张，只要尽力就行。是啊，我又何必为生活中大大小小的挑战与压力而烦恼呢?无论怎么样，总会有人理解我，总会有人支持我，所以我只需要勇往直前，何必为自己增添顾虑，在生活中，面对挑战，有爱的鼓励，所以我无忧无虑的生活着。
面对失败，还有希望，何来忧愁?我知道人生路上，不会永远平坦，但是，荆棘的道路尽头，总会平坦;黑夜过后就是黎明;乌云不会永远遮住太阳;即使有雨天，也总会放晴。我知道，失败之后，还有机会再努力，又何必畏惧挫折?所以，我无忧无虑的生活着。
我懂得满足，又何必忧愁?我忧愁不能拥有满天繁星，可是我可以凝望它;我忧愁不能事事如意，可是我还有快乐;我忧愁不能永远没有烦恼，可是我可以选择面对烦恼，仍然无忧无虑。生命就这一次，既然说要面对，何不选择无忧无虑?所以，我无忧无虑的生活着。
我的生活作文 篇5
他，一个倔脾气男孩。口头禅总是那一个字“贱”，要是别人做了不和他意的事，他总会随口说出“贱”字。这是许多人都对他不满，有时还会引起一些同学“战争”。
开学后，我们换到了第一组，他总爱把文具盒放在窗台上。有时，哪怕只要一碰，文具盒就会掉，然后，他就会开始念起“紧箍咒”：“你怎么在弄哟，快点给我捡起来，烦不烦嘛……”说别人时，他总是凶巴巴的；可别人说他时，他总会有充分的，甚至是临场乱编的理由。
一次，早上读书，比我还来得早的`他，一直在说话。开始，我并没有管，可到了后来，他还是没有读书，我实在是看不惯，过去说了他几句，他便和我唱起了反调。“不要讲话，如果要讲就写成长日记，并且一直站着。”我生气地说，“我求求你了，不要讲话了。在讲话的话，你就站到讲台上去。”这时，他却不以为然地说：“没看见我在收拾书包啊？”管不住他的我，只好无奈的走上讲台，又开始领读。不一会儿，他收拾完的书包，又走到垃圾桶跟前，我又问他在干什么？他拿起纸团给我看，我又只好低下头。
还有一次，做课间操时，由于前一天做了运动，我便跑慢了一点，他跑来对我说：“彭怡婷，你也像周彤童一样骨折了呀，跑得那么慢？”做完操，回到教室，我对他说：“你说话从来不顾及别人的感受，说话前，你还是先想想如果别人这样说你，你会是怎样的感觉再说嘛。”他说：“我又怎么了嘛？”唉，没办法，做的任何事，他不愿意的，我们可都不能做，要不，他就会大发雷霆。
除了这些，他还有一些好地方，比如说：上课答问……他还有一个毛病，那就是喜欢抄别人的作业，我就是其中一个“受害者”。
他就是管我们中午吃饭的——生活委员肖渝。
我的生活作文 篇6
我觉得这可能就是我的初中生活和初中生活的我吧。毕竟我只是我，我只能代表我。扳出指头数数，今天已经是我上中学的第十个星期六了，也就是说我已经当了67天的初中生了。我早就想对初中生活做些总结了，可是我一直找不到什么合适的词语。这次期中考试以后，我忽然明白了我的初中生活和初中生活中的我。升入初中后，我感受最深的应该算是考试了，升入初中才三个月就进行了三次大型考试，各科的小考更是不计其数。刚进入中学没多久就进行的月考，使我措手不及，我不知道初中的题目会有多难，我害怕考不好回家时眼睛上多挂了两行泪……但最终还是过来了，考试成绩出来后，我没有哭，因为我的成绩还不算可悲。紧接着而来的期中考试使我很迷惑：时间真的有那么快吗？为什么短短的两个月后就期中考试了呢？我忽然感到中学的节奏很快。但是。我仍是抱着一种无所谓的态度进入考场，因为我相信上次的年级56名不是撞来的，我有一定的实力，并且在这几个月里我都是认真对待学习的，我有信心，成绩不会另人失望的。
在进考场前，我也害怕过题目过难，害怕过脑子里忽然一片空白，但是在考场上那紧张的.气氛是不允许我害怕的。当我奋笔急书的攻下一个又一个难题是，我觉得有一种从未有过的快感。走出考场，看着同同学们辛苦的核对答案时，我笑了：试卷已经交了，现在对答案又有什么用？虽然你可能知道了正确答案但是你真的明白为什么这么做的原因吗？就算知道了，现在已经改不成了。反而会是自己更加不安，何必呢？同学见我笑了，奇怪的问我：“你不怕考试吗？”我说，不。他不相信的又问我一次，我回答他的仍是不怕。他莫名其妙地看着我，只留下一句话：你说谎。我很奇怪，为什么我要怕？
初中的生活是快节奏的，那些考试是紧张的，但是聪明的同学们仍是会在紧张的学习之余找些乐子。上网大概是现在同学回家后最经常做的事吧：学校里没聊够的，回家上QQ接着聊，作业写完了在QQ群里对下答案，什么事都做完了玩会儿泡泡堂……甚至有些同学把自己反锁在房间里玩。第二天到学校谈论的也是谁的炮泡堂升级了，谁的QQ更新了……我也上网，不过没有那么疯狂，我喜欢上网下载一些歌听，我觉得音乐带来的不仅仅是听觉的享受，听一些歌曲也可以引发你对事物的另一番感受。
我的生活作文 篇7
有时候，感觉高中生活就像不断按下“复制”与“粘贴”键，匆匆忙忙，索然无味；又有时候，感觉它不断按下“空格”键，大把大把的时间，在发呆与傻笑中溜走。——题记
就这样开始了我的高中生活之旅。
我就这样心情复杂地走进了高中。我怀恋过去，鲜花与掌声载道的过去；我憧憬未来，阳光灿烂的未来。唯独不敢正视脚下的这条路。不敢正视，却不得不正视。鲜花与掌声已成过眼云烟，未来更遥远，而挫折、压力、挑战便是我所面临的一切。刻薄的时间老人将不由分说地把这一切如期的带向我的生命。
尽管如此，我还是选择了它。蝶的蜕变是痛苦的，但不蜕变更痛苦，因为不蜕变就无法飞翔，不飞翔就失去了它生命的意义。有什么比这更痛苦？就算高中真是地狱一般的，但泰戈尔不是说过，只有经过地狱的磨练，才能拥有创造天堂的力量吗？
有人说高中是灰暗的，也许，我更应该让他变成明快的金色，让梦想镀上金子，飞在空中，飞出一片灿烂的辉煌。命运掌握在自己的手中，我会前进，为自己，也为亲人。尽管未来的路迷茫无知，我都不会迷路，因为我有“爱”的火把，支撑我走完全程，像白云将自由托付给蓝天，所以才能无拘无束；河流将目标托付给大海，所以才能坚定不移；花朵将希望托付给春天，所以才能姹紫嫣红……
喜欢简单的生活，拥有最纯粹的笑容。生活不可能每天都是晴天，但我要让自己在雨中也拥有情定万里般璀璨的心情。在心情低落的时候给自己一个温暖的笑容，告诉自己，一切的挫折和不如意都是暂时的。明天也许不美好，但是美好的明天一定会来到，正如雪莱所说的，冬天来了，春天还会远吗？命运也许可以决定我的境遇，去无法左右我的.心情，即使悲伤的时候，也要努力让自己的嘴角上扬。让未知的命运尽管嘲笑我，戏弄我，折磨我就好了，他唯独无法夺去我的笑容；让他瑟瑟发抖，百般纠结，惊恐无奈好了，我就要快乐地活着。用欢笑稀释悲伤，用乐观走出低潮，但这份乐观不是盲目与无知的，而是清醒地认识现状后依然抱有的豁达情怀。
高中，这一片笑泪交织的海洋，像是会泛起快乐或忧伤的浪，或许会有漩涡，或许会有风暴，但我仍要做那顽强的海燕，飞向遥远的地平线，迎接又一个黎明。
高中，不是绽放的终点，而是绚丽的青春。高中，让自己火一把！
我的生活作文 篇8
这是我现在的生活——每天，天亮了或还暗着，听着校园广播，醒来。望见高三的宿舍楼，灯一盏接一盏地熄了，又传来了对面一阵接～阵的关门声。匆匆地洗漱好，打扫好寝室，离寝。路上，是亦步亦趋的形形色色的.学生。只是大家似乎都不说话，只顾着赶自己的路，或者边走边低头看着书。我不知道，这算不算是一种冷漠。
偶尔早起，也总是会看见，高三教学楼的灯齐刷刷地亮着。不似高二那样，稀稀落落，略显冷清。我回到教室，开始一天的学习生活。
我可以说，我总算是习惯了这样的生活，我的高中生活。我开始习惯了用不自觉的忙碌充实我自己，过着近乎三点一线的有些单调的生活却还乐此不疲着。
我习惯了永远那么挤的食堂，无论是打饭还是找座位，然后过了某一个节点，又变得很空；习惯了有些时候作业多得做不完，可有时候又会空得够我看一晚上的书；习惯了开水房里蒸腾的水汽，特定水龙头特有的温度；习惯了各种讲义、试卷以及教案的厚度，也淡定了或好或坏的分数；习惯了每次放假回家，补觉，却总是会在特定时间点醒来，再睡回去。
没有太多的波澜，只有我想要的平凡。带点不急不慢，这大概便是我所理解的生活了吧。
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