课间生活的作文

时间:2022-10-12 16:13:58 生活作文 我要投稿

实用的课间生活的作文九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的课间生活的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的课间生活的作文九篇

课间生活的作文 篇1

  叮铃铃,下课了,同学们像纸飞机一样飞出了教室,原本安静的操场瞬间变成了游乐场。

  在校园的西边,高年级的同学在比赛跳绳呢,女生一队,男生一队。不知是谁大喊了一声,开始男生队的队员就像袋鼠一样迅猛地跳着,而女生对队员也丝毫不甘示弱。一个个像小松鼠一样轻松地跳着。很快,女生队就把男生队给追上了,不一会儿的功夫,比赛结束了,最终获得胜利的是女生,对大家都赞声不绝。

  在校园的东边,三四年级的'同学们在玩“警察抓小偷”警察眼神坚定,好像很有胜算,则小偷更加谨慎了,东躲西藏,就怕自己被发现。同学们玩得十分开心,不亦乐乎。

  在校园南边的小同学在跳皮筋,先是两个人把皮筋套在腿上,然后再由其他同学跳。跳的同学。脚很灵活,左翻一下,右跳一下,张开、合拢,仅仅一条皮筋,却被他们跳出了许许多多的花样,真是高手在校园呀!

  叮铃铃,叮铃铃唉,上课了,同学们依依不舍的离开了操场,课间十分钟可真丰富啊,希望下一个课间十分钟快快到来!

课间生活的作文 篇2

  每逢大课间操场上就非常的热闹!下课铃一响,同学们就迫不及待的冲出了教室,来到操场上。瞧!操场上的左边有几个女生在跳皮筋,她们一会儿左边一勾,一会儿右边一跳,看得我眼花缭乱。操场中间篮球场里一些男生在打篮球,尽管他们的个子还不够高,但是你追我赶的打得甭提多激烈了。操场的`右边围了好些人,原来是两个同学在打乒乓球。求飞来飞去,两个同学你推我挡,围观同学都为他俩不停地喝彩呢!正当大家玩儿的高兴的时候,上课铃响了,同学们飞快的跑回了教师,我也依依不舍的跑回教室。

课间生活的作文 篇3

  不过,下课也不能轻松,还要提高警惕,防止值日生或被教师逮到,这可是很危险的,这关系到你是否会接受一连串的处罚。如果你被抓到了,就会被罚,之后又由于时间不够而没写完作业,然后又挨罚……

  可是下课也是有快乐的,同学们在教室里玩《虹猫蓝兔七侠传》的游戏,有趣极了。还有人在教室里闲逛,一会儿走到这儿,一会儿走到那儿,显得很无聊。

  课余生活是多姿多彩的',但你不能玩过了头,把我们这个阳光班级给扔了,要时刻想着我们整个班集体。

课间生活的作文 篇4

  “同学们下课了,让我们出来活动活动吧!”啊!终于解放了,学了40分钟,脑袋终于能放松放松了。哦耶!还等什么,赶紧来乐一乐吧!

  棋盘大对决

  课间生活丰富多彩,可我觉得智力游戏最好玩,下棋就是不二的选择。

  开始下五子棋了,我和刘洋相互对战。我一步她一子,我们两个不相上下。不好!刘洋走了一步棋,不但把我辛辛苦苦布置的局面给封锁了,而且她自己也马上赢了!“哈哈哈!你认输吧!”刘洋眼睛眯成一条缝得意洋洋地说。“哼!我不服!”我坚定地说。我眉头紧锁,眼珠目不转睛地盯着棋盘心想:我冲一冲也许能冲出一条活路!说干就干,我发了疯似的冲,刘洋被我的气势弄得手忙脚乱,慌乱中我点中了刘洋的'要害。“呀!我赢了!”刘洋像漏了气的气球一样,焉了!哈哈!围观的同学都拍手叫好,为我喝彩呢!

  故事大空间

  课间也是看书的好时间,同学们欢欢喜喜地拿起书看,“哈哈哈!”我可被书里的情节给逗笑了!“小偷在下雨天开车去郊外,可路上脑门被石头碰了个‘大红包’,他哇哇大叫。”我看了以后笑岔了气。同学们看完书的表情也是多种多样,有的笑痛了肚子,有的被感动地流泪,有的在微笑着静静回味……在这个空间中,充满了书香味儿。

  美食大天地

  班上有些贪吃鬼,每次都带零食充实课间。辣条、薯片、果子……食物多得数不清。一下课他们就狂吃一顿,代郎最有趣,她把辣条撕成一小条一小条的,挑一根塞进嘴里,不时还点点头说:“不错,不错,就是咸了点!”她那滑稽的声音和动作逗得我们哈哈大笑!还有的同学吃得一把鼻涕一把泪,大家都笑翻了天!

  课间的生活丰富多彩,让我们小小的心是那么快活!

课间生活的作文 篇5

  “叮铃铃,叮铃铃……”下课铃声响了,同学们像刚出笼的小鸟一样,一下子冲出了教室,展开了各种各样的活动,有追逐打闹的、有玩游戏的`、还有进行体育活动的,操场上霎时变得人山人海。

  瞧,“打地鼠”的游戏开始了,刚才玩石头剪刀布输了的同学又玩起了打地鼠的游戏。剩下的同学当然就是一只只机灵可爱的“地鼠”。“开始”,不知谁说了一句,于是,一只只“地鼠”灵敏地躲过了“敌人”的攻击,最后,同学们的眼神看向了最后一只地鼠,最终,最后一只“地鼠”也躲过了进攻。“地鼠们”开心地跳了起来。

  正在一旁,飞花令也开始了。那两个人用严肃的眼神看着对方,这时其中一个人说“花落知多少”,“映日荷花别样红”另一个人说。于是,她们继续说了下去。最后,得出的结果是平局,因为她们个个都是诗词小能手呢!

  “叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响了,校园里又恢复了往常的安静,但这段快乐的时光永远留在我们的脑海中。

课间生活的作文 篇6

  我们的学校是所花园似的学校,环境优美。你看,又高又长的教学楼像一条强壮的巨龙在天空中飞舞。教学楼的正前方是宽阔的操场,操场的中央是绿草如茵的足球场,足球场上的草长得非常茂盛,像给大地铺上了绿色的地毯。足球场的四周是标准的红色塑胶跑道。这操场是我们游戏的乐园,快乐的天堂。

  每当下课的`时候,同学们就像潮水一样涌向操场,操场立刻就成了欢乐的海洋。看,高中部的大姐姐正在练习踢足球呢!她们踢球的水平真高啊,她们还获得过南山区女足第一名呢!高中部的大哥哥正在练习跑步,跑得多快呀!高中部开运动会的时侯他们一定 能拿第一 。有的小同学在跳大绳呢!你看,身轻如燕的苏若晗跳的多好呀!一口气跳了五十多个。有的在踢踺子,踢踺子的能手吴思明一口气踢了四十多个呢!有的在老师的指导下观察植物,还写了一篇论文呢!还有的在讨论长大后考清华还是考北大。小名说:“考清华好。”小刚说:“不,考北大好:”看他们超地多激烈呀!

  你觉得我们的课间生活是不是很有趣?你也来加入我们的课间生活吧!

课间生活的作文 篇7

  下课了,我飞快地跑出教室,和好朋友苏奕璇、叶耀文他们一起玩游戏。

  我们先玩“激流勇进”。三个人相互拉着对方的'衣服,排成一条线,由叶耀文带头。游戏开始了,他飞快地跑起来,先来个让我们措手不及的360度大转弯,再飞速向前冲去,然后迅速掉头。没跑几步,又像火箭一样向另一个方向发射出去......他终于因体力不支而停下来了,我和苏奕璇已累得气喘吁吁、满头大汗、两腿发软,而且在玩得时候,我们两个人经常因没抓牢对方衣服而被重重地甩在地上,看来还是安全第一。

  接着,我们玩“旋转木马”。三个人手拉手,拉成一个圈,闭上眼睛,一起飞快地转起来。等睁开眼睛后,我已经晕得连北都找不着了;而叶耀文晕得还以为发生地震了;苏奕璇则极其耐晕,一点事都没有。

  最后,“过山车”游戏刚开始玩,上课铃声响了,我们快乐的课间生活就到此结束了。

课间生活的作文 篇8

  在福尼斯英语课间,踢毽子正在热火朝天地进行着。

  我远远地看着同学们踢,张雨虹踢起毽子来上下飞舞就像一朵花瓣纤细的秋菊在飞舞,又好像一只长着长长尾巴的.小松鼠在跳跃。一会儿高,一会儿低,一会儿落在胸前,一会儿又落在后背,不管落在哪里都十拿九稳地接住。我正津津有味地看着,突然有人把我拉进了人群里,我有点胆怯了,因为我几乎一点也不会踢毽子,该我了,我拿着毽子踢了起来,踢了一下,就掉了下来,又踢了一下,连脚也没碰到毽子就掉在地上了,旁边有人讥笑我:“连毽子都不会踢,哈哈!”这时忽然传来一句:“别慌,眼睛盯着毽子,它一往下落,脚马上去接毽子,要眼明手快,我刚学的时候也是像你现在这样的,你别着急。”她朝我微微一笑,我心里镇定了许多,“再试试,谁不是一下一下地学会的。”终于我的腿抬快了许多,能连续踢到两下毽子了,“呵呵,进步不小。”高嘉翎朝我竖了竖大拇指,我也很高兴。

  虽然课间活动结束了,但我的心里永远珍藏着一张甜蜜的笑脸,那是朋友的真情。

课间生活的作文 篇9

  “叮铃铃,叮铃铃……”,下课铃声响了,同学们像飞出笼子的小鸟,争先恐后地拥出教室。原来安静的校园立刻热闹起来。

  整个操场变成欢乐的海洋,这儿一堆,那儿一伙,时不时发出一阵阵欢声笑语。看,有几个女同学聚在一起踢毽子,只见彩色的毽子听话的'在同学们的脚上蹦来跳去,就像一只只花蝴蝶在翩翩起舞呢!踢毽子的同学目光紧紧地盯着毽子,脚在不停地运动着,毽子忽上忽下,时而向左,时而向右,时而向前,时而向后。当踢到30多个时,周围的观众时不时地爆发出一阵阵鼓掌与喝彩声。

  瞧!五年级的同学正在丢沙包呢!两边扔沙包的同学向中间的同学发起了猛烈的进攻,躲沙包的同学像一只只敏捷的猴子左躲右闪,跳来蹦去。突然一个沙包向一个同学飞奔而来,这个同学一抬腿,沙包从腿下飞过。沙包又从另一边儿飞来,眼看就要碰到一个同学的身上,没想到旁边的这个同学双手一抱,接住了沙包。观众顿时爆发出一阵喝彩声。

  时间过得飞快,不知不觉上课铃声响了,我们只好烈烈不舍的回到教室,热闹的操场顿时变得非常安静。虽然课间只有十分钟,但同学们都觉得十分开心!

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