描写生活的作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的描写生活的作文4篇，希望对大家有所帮助。
描写生活的作文 篇1
有些人说，生活因追求而精彩；有些人说，生活因爱心而精彩。每当我想起骑车上山的那件事时，我都会说：“生活因坚持而精彩!”
记得那是前不久，我来到惠山脚下。惠山上郁郁葱葱的树木青翠欲滴，山连绵起伏，盘山公路弯弯曲曲地绕在山与山之间，如一条长长的龙卧在山上。山上的电视塔耸立在云雾之间。在盘山公路的起点处有一块牌子，上面写着：距山顶还有5000米。
我迫不及待地跳上自行车骑了起来，妈妈没一会就被我甩得没了影。我不停地骑着，翻过了两个小丘，便停下来休息。我抬头向上望了望，只见电视塔是那么得渺小，仿佛我是无法到达那里的.。我又骑了起来，但已经有了放弃的念头。汗慢慢的从脸上流到下巴上，又从下巴滴到车把上，慢慢的掉到地上。我终于没力气了，便停下车来。我又抬头望了望电视塔，只见它还是那么渺小，只变大了一点。公路更加陡了，每骑一米都要花费很大的力气。我想要放弃，就把自行车掉过头来，又在路边看见了那个牌子，上面写着：距山顶还有20xx米。从5000米到20xx米，骑过的3000米是我花了很大的努力才骑上来的。再向下望望，每隔一段都有几滴汗水，那都是我付出努力的结晶。可是现在放弃，刚才的努力不都白费了吗？想到这里，我又有了向上的动力。我继续向上骑，一棵棵大树立在那里，仿佛在劝我放弃，但我在坚持；山路更加陡峭，仿佛在阻挠我，但我依然在坚持。终于，我骑上了山顶。
山顶上凉风习习，令我心旷神怡。我格外得兴奋，因为生活因坚持而精彩！
描写生活的作文 篇2
开学了，我和同学们要相见了。我们一起去新的教学了一起看了我们新老师，新同学，新教室。
我们有一起领了新书，一起看了开学第一课的电视，我们刚看的时候，我们的新电脑老师李老师，是她帮我们把电脑打开因为我们班没有一个会开的。当电脑开机的声音响了一下我们班的`纪律就乱了幸亏有我们的大班长，孙悦，和我们的副班长，周佳慧，一起在讲台管理纪律，然后我们的班主任来了说：同学们我们一起看开学第一课吧！我们异口同声的说：好的！
我们看了第一小段Tfboys唱开学第一课的歌曲。又看了一个小二麻痹症的哥哥和他的爸爸一早就起来练车那个爸爸一开始扶着他，后来就松手了。那个哥哥问：爸爸你还在后面吗？爸爸说：在我就在你的后面，然后又看了，一个爸爸想到个处去游玩，后来他的儿子完成了他的梦想，把自己的摩托车改装了改成太阳能摩托车带她的爸爸去游玩，去了很多地方，有北京，上海，南京，青岛......后来后回到家和那些没去过这些地方的人说：他去了很多地方。
我们又一起把电脑关上，一起出了校门，一起回家。
描写生活的作文 篇3
一眨眼间，我已经升入初三了，回想着过去的一些人，一些事。似乎都已经淡出了我们的脑海。
初三，一个意义非凡的一年。它意味着我们即将奔赴中考的赛场;意味着三年的初中生活即将结束;意味着我们又长大了……
走进初三，发现改变了很多。时间变得珍贵，作业变得繁多，生活变得紧张，心情变得复杂，人都变得安静了许多，也许是初三的学习生活所迫吧!“同学，友谊，朋友”这恐怕是我们在初三时最为看重的吧，走进初三之后谁都不想和同学把关系闹僵，毕竟这是我们在初中生活中最后一年了，所以我们彼此之间都会很珍惜在一起的'时光。
走进初三后，生活变得压抑，我常常会一个人待在房间里，任由自己在白纸上涂鸦，写下一句又一句连我自己都看不懂的文字。耳机里回荡着的是王筝的那首《我们都是好孩子》，第一次听到这首歌是我在想：我应该不是一个好孩子吧，因为我没有令父母值得骄傲的成绩，我是那么的渺小。当我走进初三后才发现原来我一直都是好孩子，因为我听父母的话，父母的话我都会认认真真的听，都会记在心里，即使有时我是多么的任性。
我在心里许下过承诺：初三好好学习，考上好高中。
走进初三意味着长大，我们已经是花季的少男少女了，应该学会了很多东西。我们有很多事要做，有很长的路要走，我们要以全新的姿态踏上年轻的战场。
常常想。哪一天，我们会再次回到那时花开的日子，骑着单车飞快的行驶，大声说话大声笑。恰似同学少年时!
描写生活的作文 篇4
今年是我校一年级的第二年了，记得刚开始来的时候，我们班的副班长救主，组织了一次，看班上有没有同学愿意去学一年级，然后参加节目的。当时的想法很简单，就是想能多学一个舞，能免费得学一个舞，有人教你，何乐而不为呢？
一年级是一个顾名思义小朋友挑的，所以对于以后去教幼儿跳这个操，对自己本身是有很大的帮助的，记得一年级当时第一次跟他们去学的时候，觉得这个舞蹈并不是很难，但同时也不是很简单，虽然最后这个舞蹈并没有被选上，但是自己最后学了一个舞，比完全不懂，还是好很多。
而今年第二年还是由副班长他们组织了班上同学一次需要参加这一次的艺术节又，拉了一些人说参加一年级的编排，这一次的人比上一次多，因为一年级这样子的幼儿舞是属于，人比较多，和排列有序才会跳出来，很有感觉的。后面那几天我们在舞蹈室练了很久很久，因为我本身就跳过，所以有一定的基础。
所以当时那些组织这些舞蹈的同学就去教那些不会跳的，而我们也在努力的帮他们看着，大部分人都会，而且这个舞蹈也不是很难，最后我们去参加了初赛，当时被跳楼出了很多毛病，因为当时我们当时不只是，简单的跳一年级这一个舞蹈，中间还加了一个比较搞笑的舞蹈，但是不是我们跳，而是他们有一定的人去，组织来跳的，虽然没有，通过蔬菜，但是，去加固一次舞蹈，跳1米9局还是不错的，让我更加的'以后去教小朋友的时候，对自己的印象会更加的深。
一年级说真的，排除了之后，这真的是我唯一学的一个，第几个跟小朋友比较喜欢和贴切的舞蹈了，又要抄，虽然也学了类似于这种的，但是我觉得还是这个，更加符合于我心中小朋友跳的那种操。
所以说到一年级，还是很感谢当时的他组织了那一次的一年级，才让我学会了这个舞，同时也感谢那时候的自己，没有退缩，也没有想很多的，就报名参加了，让自己又多学了一个舞蹈。
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