生活的作文

时间：2024-03-04 18:20:59 生活作文我要投稿

生活的作文优秀8篇

　　在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的生活的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

生活的作文优秀8篇

生活的作文篇1

　　早上七点，太阳在云层后面喷薄欲出，树上的蝉开始拼命地鸣叫。这时候的风还带有一丝凉爽，绿得发亮的树叶正在轻轻摆动；七点半，云层被风吹走，灿烂的阳光倾泻而出，天空是湛蓝的，这样的画面就好比名家下的大作，美得触目惊心。初升的太阳总是让人的心充满希望。我站在操场中央仰起头拥抱崭新的一天。我爱这个美好的世界。

　　童年总是最纯真和快乐的。孩童时代眼里看到的满是有趣的事物和绚丽的色彩，没有烦恼和忧愁，被众人当作宝贝捧在手心享尽所有的宠爱。那时的世界是糖筑成的，我们生活在这个可爱的城堡，连梦都是甜的。蝴蝶美丽的翅膀，小鸟柔软的羽毛，萤火虫闪烁的微光，在成人眼里的微不足道都是使我们欢呼雀跃的法宝。在这样一个纯洁透明的世界里，我们遇到的一切都闪耀着动人的光彩，连眼泪都是美好的。为了被撕坏的画，为了失去妈妈的流浪猫，透明的眼泪总是会不由自主地流下来。我还记得在六岁那年我不小心扯掉了一个小伙伴种的向日葵，他一边哭着打我一边把倒在地上的向日葵捡起来紧紧地抓在手里，事过境迁，如今的我们已不见很多年，而他那滚烫的眼泪却象耀眼的钻石在我的记忆里发出五彩斑斓的光，令我无法忘却。这是我曾经生活的世界。我最爱的生活我最爱的世界。

　　最近我突然爱上描述时间的词语。白驹过隙，这是我最爱的一个词语。就象白色的骏马在细小的缝隙间跑过，一眨眼而已，却已经过了很多年。再有几个月就是我十七岁生日，不知怎么的，想到这里我就突然想哭。昨天在街上碰到曾经关系很好的朋友，以前我们一起上学一起吃饭挤同一张床，而也就在几年后我们直到擦肩却再也无话可说。时间改变了很多人和事，我无法与之抗衡，这令我很难过。十六岁是花季，十七岁是雨季。我不知道这是不是我的雨季，但我却着实感受到我的世界正充满了潮湿和氤氲。我总是掉进伤感无法自拔，为我渐渐失去的天真和单纯哀悼，这就象一道无形的坎儿需要我迈过。

　　我做得很好。

　　人的觉悟总是在那么一瞬间。仿佛没有理由地，我的世界的'雾突然散去，我找到我该前进的方向。如果一定要一个理由，或许是我突然看懂了父亲和母亲对我无怨的付出和无限的期盼。人本来就是在不断地取舍中成长起来的。我用我的天真去换得一颗成熟的心，我用我成熟的心去担当我应当承担的责任，我认为这很值。我开始学会忽视生活中的阴暗的一切，让阳光来温暖我的心，我始终相信这是个美好的世界。我在我生活的世界里小心翼翼地成长，试着将曾经的鲁莽冲动摒弃，我希望我亲爱的爸爸妈妈不再为我难过担心。因为我爱你们，所以我愿意为你们磨光我所有的棱角成为你们的骄傲；因为爱你们，我会尽我所能使你们感到开心，让你们过得幸福是我的责任。因为我是你们的骄傲。这是我现在我现在生活的世界。我正拼搏成长的世界。

　　我的路其实是充满了曲折的，但我毫不畏惧。我要做一个勇敢的战士，我不退缩不妥协，我要踩着荆棘走向成功。即使利刺穿透我的皮肤，鲜血染红了土地，我不会放弃。因为我想要的生活想要的世界就在这条路的尽头。

　　这就是我生活的世界，充满希望。不断前进不断取舍不断强大。永不言弃。

生活的作文篇2

　　不得不说，今年的春节是在我17年的时光中最特别的一个春节，没有往常热闹的聚会，取而代之的是冷清的街道和用口罩武装自己的市民。一场新型冠状病毒让我们的寒假生活变得与众不同，只有医生和科研人员战斗在第一线，作为学生的我们也开始了我们第一次的.网课学习。

　　不仅对于我们来说网课是一种新体验，同样对于老师来说也是一种新挑战。世界上最遥远的距离不是天涯海角，而是我在电脑这头你在电脑那头。隔着电脑屏，老师不知道我们在干什么。这无疑是对我们自控力的考验，当然对于我们这种习惯了看管式教学的学生，突然变成了放养式教学，难免有一些切换不过来，所以课上有时就会后台操作。当然没有付出就没有回报，长期对学习的懈怠让原本陌生的知识变得更陌生，看到作业才意识到什么都不会。过去已无法挽回，能改变的只有现在和未来，因此必须强迫自己认真不开小差，才能完美地迎来崭新的一天。

　　当然网课不单单是上课，从某种意义上来说，网课比在教室上课要有趣得多。第一次的接触，常常会闹一些笑话，由于人数太多，网络延迟，老师总是看不到我们的回答，便一板一眼的批评我们，说我们不用心，偷懒。当网络恢复正常看到满屏跳出的答案，只得默默地继续讲解，有一丝尴尬。尤其是数学课，当灵魂画手遇到鼠标，数字变成了一堆堆代码，练了好几天才习惯的王老师不知道回到教室拿起粉笔时会是怎样的场景。大概是体会到了电脑的方便，从不做PPT的物理老师和生物老师都操作了起来。一张又一张的PPT承载着知识，承载着我们的梦想扬帆起航。到了晚上才是重头戏，在班主任闫老师的带领下，晚检轰轰烈烈地展开，习惯了看别人直播的我们第一次成了主播，那种又紧张又激动的心情将气氛推到了高潮，作为观众的同学们也在底下刷着弹幕，同时还能闭门不出坐观天下。

　　两周多一点的时间穿云裂石般转瞬而逝，在此期间我们有收获又失去，有欢乐也有哀愁。但我坚信寂寞成就未来，自律决定人生，清冷压不住我们学习的热情，病毒打不败我们强盛的祖国。祝愿我可爱的同学们天天向上，步步高升；祝愿我亲爱的祖国与天不老，威震八方！我们一定可以共渡难关！

生活的作文篇3

　　在某一时刻，某一角落，总有一些生命不停的诞生。在那个角落里，或许，隐藏着满天的繁星。

　　生活中的你，是否不曾引人注目？是否遭受过怀疑和打击？是否有被人嘲笑的时刻？那个蹲在阴暗的角落，低头不语的你，可曾抬头仰望过，在你头顶满天的繁星？

　　曾经被乌云挡住了视线的我，也曾糊涂过，在紧张的学习生活中，我懒散松弛，看轻了学习的'重要性，总无心学习，黎明破晓，在那一次测试中，卷子上挂满了鲜艳的红叉叉，看着它，总有一股说不出的滋味，同学们对我不尽的嘲笑，是我无地自容，总喜欢躲在角落，干着自己的事。

　　放学的夜晚，带着那张试卷，本以为会遭到父母的责骂，可出人意料的是，妈妈安慰我，让我继续努力，加油。这好似一股暖流，冲进了我的心窝，好似一盏灯，为我照亮迷茫的前路。

　　仰望星空，水一般柔软的东西，在心中漫漶。

　　那以后，我也进入了奋斗状态，不再那么懒散。那晚妈妈用她那独有的，温柔的话语，鼓励着我，激励着我。我看着她坚定的眼神，脑海中同学们的冷嘲热讽，同学们那副副带着嘲笑的嘴脸，顿然消失不见了，只有一股温暖的感觉。

　　只是记得，那晚的星星很多，很亮。

　　现在想起，我早已避开了那片乌云，也不哆嗦在角落，我抬头仰望着，让阳光普遍身心，星光洒满肩头。

　　因为那时的我，不知道父母家人的关怀虽然不能像阳光那样，给我一片光明，却可以反射太阳的光芒，带给我他们所有的光亮，至少，我不会在人生的道路上迷失自我。

　　在那一时刻，那一角落，我发现了满天的繁星围绕着我闪闪发光。

　　我始终生活在那繁星满天的角落。

生活的作文篇4

　　生活总是酸甜苦辣交集在一起，只有经历不同滋味才能体会到生活的美好。

　　下午，迎着老师噔噔噔的脚步声，我的心都提到了嗓子眼，因为要发试卷了。“吱——”一声门开了，老师一脸严肃地走上讲台，我心想：看老师的表情我们肯定考的不好，可就在这时，老师的脸一反常态说：“大家考得很好，一半的人都有90分以上呢！我来发一下，某某96分，某某97分…最后一张——100分！”我的脸上流露出自豪的'笑容，是我！我是第一名。我难以按捺住自己的情绪，开心地快要喊出来。

　　发完试卷，老师开始讲试卷，可是老师讲到一半，我发现有一题错了，该不该告诉老师，告诉我就不是满分，不告诉我就不诚实。我又紧张又害怕，心里急得跟热锅上的蚂蚁一样，团团转。说还是不说？正当我想说谎一回，老师却意外地出现在我面前。他对我说：“你不能骄傲，上课都走神了。”“哦……哦，我知道了。”我紧张地结巴起来。老师用他那敏锐的眼神察觉到了我死盯着试卷，于是右手拿起我的试卷，仔细看了看我的试卷。“咦？这题写错了！”完了，老师发现了。我心里很着急，不知该怎么办。

　　最终，我还是被扣了2分，还遭到了老师的批评。我很伤心，但却有口难辩。“哎，早知如此，我就直接跟老师说。”我默默地想，“失败乃成功之母，下次我一定能考好的。”

　　生活就是这样，让你开心或者悲伤，让你难过或者高兴。生活是变幻的，只有经历了，才能体会它真正的奥秘。

生活的作文篇5

　　生命是朴素的，然而就在这朴素无华的生命中可以见出人格的光辉，呈现出不凡的境界。这种人格的光辉，可以表现为一个人在关键的时候的大智大勇、大慈大悲，以及整个身心与智慧的闪光，同时也可以表现为处于逆境和困境中的生命的韧性。尤其是在处于逆境中的生命中，更可以看出“举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮”的一情独往，以及“泰山崩于前而色不改”的内在光辉。

　　著名史学家司马光在撰写《资治通鉴》时，不慎将相当一部分手稿遗失，近20 年的心血一朝付诸东流，但他并未被命运的巨大挑战所压倒，而是重新开始了漫长的、艰难的写作。又经过暑去寒来的20 年，他终于成功地重新写出了这部宏篇巨著，而成为历史上一段佳话。

　　当代著名学者金岳霖先生，花了近十年心血，写出了洋洋60 万言的一部《知识论》。抗战期间在西南联大时，他一直将它带在身边，甚至在躲避敌机的空袭而躲进防空洞时都带在身边。但有一次，当他跑入防空洞躲避空袭时，由于情形危急紧张，在敌机飞走以后，他和大伙儿一起站起来，抖落身上的灰土，回到自己的住所时，忽然想起那部沉甸甸的手稿竟忘在了防空洞中。他急急忙忙赶回去，但手稿早已不知去向。多年的心血毁于一旦，使他痛苦万分。然而他并没有为这艰难的学术环境和巨大的内心伤痛所击倒，而是静下心来开始了艰难的重新撰写的过程。又经过了漫长的十年，他写出了一部全新的《知识论》手稿。在出版前言中，他写下了这段心路历程。可似说，这种知难而进的生命韧性，是一个学者学术品格中不可或缺的东西。

　　俄罗斯著名作家阿·托尔斯泰的一篇小说《魔力》完稿之后，也是不慎将手稿遗失，但是他凭借着惊人的记忆力和顽强的毅力，在两个月后印刷出版短篇小说集时，将这部小说重新写了出来。著名德国诗人海涅，年过半百之后不幸患了中风，眼睛也半失明，但是，他就在这“床褥坟墓”上，凭借顽强不屈的精神，用口授的方式，继续创作出大量的作品。这一时期用歌谣形式写成的故事集《罗曼·采罗》等，不仅没有丧失早年作品的光彩，而且具有了全新的生命体验的深度。

　　最令人感动的是俄罗斯作家巴乌斯托夫斯基著的《金蔷蔽》。在《金蔷蔽》中，他谈到了关于巴黎清洁工约翰·沙梅的故事。沙梅早年当兵的时候，悄悄地在心中爱上了一个叫苏珊娜的小姑娘，但是由于自己长得奇丑而没有表白。多年以后，他们在巴黎邂逅，此时苏珊娜正处于失恋当中，她忆起了沙梅昔日送她回法国时在船上对她讲过的得到一朵金蔷薇就会幸福的故事，于是对沙梅叹息说：“如果有人送我一朵金蔷薇就好了，那便一定会幸福的。”说者无心，听者有意，从此以后，沙梅就将从手工艺作坊中扫到的垃圾悄悄地收起来，每天用口袋背回家。邻居都以为这个清洁工疯了，很少有人想到这些来自手工艺作坊的垃圾中可能带有一点点金屑，因为首饰匠们在进行加工时必然会锉掉少许金子。沙梅决定要以自己多病的身躯长期坚持下去，一定要将这大量尘土中的金粉筛出来，集少成多，铸成一块小金锭，然后为他心中的苏珊娜的幸福而打造一枝金蔷薇。沙梅对此事守口如瓶，他只是白天收集垃圾，晚上进行筛选。随着时光的流逝，沙梅的病一天重似一天，但是金屑也一天比一天多了起来。也不知过了多久，终于有一天，沙梅请首饰匠用这些金粉打制成了一枝 2

　　美丽绝伦的金蔷薇。但这时候，沙梅开始惧怕与苏珊娜见面，因为那既是他理想的'实现和幸福的高峰，同时又是他生命的终结——他怕他那干瘪憔悴的形体面对苏珊娜那被金蔷薇照亮的美丽的面容。最终，这朵金蔷薇并没有送到苏珊娜的手上，因为她早在一年以前已经去了美国，并且再也不会回来了。沙梅终于倒下了，他沉默着，悄悄地死于尘土并归于尘土，在他脸上露出了一种笑容。一位作家将这个真实的故事记录下来，而且在书中写到：“每一个刹那，每一个偶然投来的字眼和流盼，每一个深邃的或者戏谑的思想，人类心灵的每一细微的跳动，同样还行白杨的飞絮，或映在静夜水塘中的一点星光——都是金粉的微粒我们都可以将这些收集起来铸成合金，然后再用这种合金锻成自己的金蔷薇。”

　　总之，正是因为有了这种生命中的韧性，有了这种知难而进、不屈不挠的精神，那普通的朴素人生才具有了一种人格的魅力。透过这种人格魅力，我们才能看到朴素人生中那金子般的光辉。

生活的作文篇6

　　毛豆是夏天经常能看到、吃到的食物，我也很喜欢吃毛豆。放暑假了，妈妈买了一斤毛豆，我帮妈妈一起剥毛豆。

　　我从袋子里拿出一个毛豆，毛豆是翠绿色的，像弯弯的小船，侧过来看，还有点像大山倒映在水中的样子。毛豆摸起来痒痒的，上面还有许多毛，我知道，鼓起来的地方，就有小毛豆藏在里面。

　　剥毛豆的方法有很多，有人用剪刀把毛豆剪开，不过可能会把毛豆宝宝剪碎；有人直接把毛豆折成两段，但是我折不开；还有人沿着毛豆的.边用指甲抠出一条缝，然后顺着抠出来的缝，把毛豆掰开，最后把毛豆从它的窝里请出来。这就是我用的方法了，可是妈妈却说我剥的慢。我也没有其它更好的办法了，你们是怎么剥毛豆的？有比我的方法更好的吗？

　　毛豆米被我拿出来之后，好像还很高兴，在桌子上跳了几下。为了让它们镇定些，我把它们抓在手里，仔细观察了一番：毛豆米碧绿碧绿的，还有一股清香扑鼻而来，它不像毛豆，摸上去很痒，而是很光滑，还圆溜溜的。

　　我手突然一滑，脱皮的毛豆趁机跑了。万幸的是它们跳到了锅里，就要成为我的美餐了。可以是盐水毛豆、毛豆烧鸡、毛豆炒鸡蛋、红烧毛豆……正当我在想着美菜时，妈妈说话了：“快点剥毛豆呀！”

生活的作文篇7

　　星期三下午的作业课，陈老师像往常一样走进了教室，可今天又有些不同。她二话不说，就拿起一只绿色的粉笔，郑重地在黑板上写下了三个字——吹气球。

　　陈老师转过身来说：“同学们，我们今天就做这个实验。”陈老师刚说完，全班便沸腾了起来，吹气球？不就是用嘴吹吗？能有什么实验？还是要比谁吹的气球大？全班同学你看看我，我看看你，不知陈老师葫芦里卖的什么药。陈老师让我们安静下来，自己神神秘秘地走向办公桌，说了声：“嘛咪嘛咪吽！”随后，从办公桌的椅子上拿起一个巧克力的'袋子，哈！难道是要吃巧克力？全班同学紧盯着那袋子，不知里头有什么东西。

　　陈老师挽了挽袖子，先像变戏法儿似的拿出了一个装着神奇的透明液体的塑料瓶，接着又拿出了一个小一些的塑料瓶，最后拿出了两个装着奇怪物体的气球。气球里是什么？是空气还是水？塑料瓶里呢？无数个小问号在我的脑袋里乱蹦乱跳。

　　开始试验了！陈老师先拿起那个装透明液体的瓶子，慢慢地将瓶子倾斜，把那透明液体倒入小塑料瓶中，又拿起一只装着奇怪物体的气球，把气球的吹气口拉大，小心翼翼地套在小塑料瓶的瓶口，又将气球中的物体倒入小塑料瓶里，只见有一些奇怪的白色粉末像顽皮的孩子一样跑出了气球，快速地与透明液体溶为了一体。奇迹发生了，就在白色粉末和那液体融合的那一刻，突然产生了许多白色的泡沫，而瓶口的气球，像是有个无形的充气机在给它充气一样，竟慢慢鼓了起来。可因为力量太大，把气球弄出了一个洞，结果变成了一个“泡沫喷泉”。

　　陈老师擦了擦讲台上的水，说：“虽然实验失败了，但他的化学原理没变”，陈老师在黑板上写下了一连串奇怪的符号，继续道，“气球里的物体是小苏打，主要成分是碳酸氢钠，瓶里的液体是白醋，主要成分是醋酸。当碳酸氢钠遇到醋酸，就会反应生成醋酸钠、水喝二氧化碳，而正是二氧化碳吹鼓了气球。”

　　在生活中，处处都有科学，只要有一双善于实验的手，瓶子也能吹气球。