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双减后我的生活作文（通用15篇）
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的双减后我的生活作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
双减后我的生活作文 1
自从教育部发布了双减政策之后，我们的作业量大幅度减少，不仅平时每天放学后很快就能完成全部作业，而且寒假的作业也是寥寥无几。
双减政策不但减轻了我们的作业量，还让校外的培训机构纷纷关门了，楼下的奶茶和烧烤店也紧紧的合上了大门。以前一放假，经常一整天都在培训班度过，而现在几乎每天都能睡到自然醒，兴趣班从原来的舞蹈，增加了羽毛球、体能课、硬笔书法。
双减虽然使我轻松了很多，但是也让我开始担忧，这样真的可以吗？曾经的培训班走廊上回荡的.小朋友吵吵闹闹声音，现在却让我有了些留恋，而现在大家都选择在兴趣班度过周末与假期。
双减后，我们家庭关系变得无比和谐了，家里的课外练习也几乎没有了。这样真的好吗？在这段时间里，我发现我有更多的时间做自己喜欢的事情，比如：阅读我喜欢的各种书籍、练习我原先没有时间练习的乐曲、跟着外婆做美食、跟着爸爸出去跑步、跟着伙伴一起骑自行车……
不久前，我也主动要求妈妈为我报了少年得到里张泉灵老师的语文素养课，我觉得我会比以前在培训班更珍惜每一次的课时。因为我发现泉灵老师是一个很有想法的名师，我想读懂她的学习秘籍。
双减后我的生活作文 2
“双减”政策的出台，在社会上引起了一时的轰动。我们周末终于不用再奔波于各个培训机构中。我的内心有一个声音在欢呼：终于摆脱了那个忙碌又疲惫的作息了。
当然，对于“双减”，我也有自己的看法：国家出台“双减”，课后的作业也减少了，但是这并不意味着我们可以松懈了，对于学习的积极性，我们应该一贯地保持。终有一天，我们将要面临中考，高考的压力，课程的难度不会因为“双减”而降低，所以，我们应该认真努力地学好课内知识，把课本的内容学扎实，同时应该认真地对待每一份作业，做到减量不减质。我们还应该给自己制定一个目标，自觉地学习，因为我们谁也不想在将来成为一名普通的“搬砖人”。
“双减”之后，更多的好处是我们这些祖国的小花朵，终于有了更多的时间和精力去丰富自己的课外生活了。没有了各类学科的补习班，我可以花更多的时间来阅读课外书，开阔视眼，培养自己的`兴趣爱好。我可以和父母一起去各大博物馆参观，了解更多的中国文化。我可以约上三五好友，一起去爬山，去游泳，去足球场，去小溪里抓螃蟹……
“双减”之后，你们的生活又有了怎样的变化呢？
双减后我的生活作文 3
双减后的第一个寒假，在我的期盼中到来了。果然不出我所料，寒假作业只有一本，语数英科全在一起的也就不到100页。我太开心了，我就想着爸妈都还没放假，我得给他们一个惊喜，让他们看看我也是一个自律的孩子，于是乎我花了两天的时间就把寒假作业给写完了，我想着这个年可真不一样，我有了大把的自由时间了。
自由归自由，人还是要进步的嘛！总不能一天到晚吃睡玩吧，虽然我想一天24小时都和弟弟玩，可这肯定不行，于是我为了增加阅读量让妈妈给我买了第一季的口袋神探，有八本，我可以慢慢看了，可真的太好看了，我有时都能一下子看完半本。
我的`硬笔字写的不太好，我也想趁着假期让自己有所提升，便和妈妈商量后决定报名了河小象线上书法课程。我每天坚持听课，坚持练习，妈妈夸我的字现在有笔锋了，字迹也干净起来了，我想这应该就是一分耕耘，一分收获吧！
做自己喜欢的阅读，提升自己的不足，相比于之前的寒假，有很多老师布置的寒假作业，爸妈还会给报名学科辅导班，双减后的寒假我觉得更有意义，我也更喜欢！
双减后我的生活作文 4
最近，教育局发布了“双减”政策。这个政策是有什么用的，好在哪里？有什么改变？那么就让我给大家了解一下吧！
在政策推行以前，我在周末总是在教学点之间来回奔波，根本没有时间休息，更别说运动了！每次赶完“飞机”以后，我回到家里总是精疲力竭的。但是，在“双减”政策发布后，我每天的生活都发生了很大的变化——在周末，我不再来回奔波了，现在课外的补习班都转到工作日，而且都是线上的了。这让我有更多的时间放松，做一些我没有时间做的`事情。在线上上课时，我也可以与老师进行互动，不用像以前一样——“上课两小时，来回四小时”。
在学校里，一切也有了变化，在第二节课结束以后，我们会有一个30分钟的大休息，我们会做眼保健操、桌操和室内操。在吃好午饭后的12：10，我们会进行半小时的午休，这可以让我们有更多的精力来上下午的课。在下午的三节课结束以后，还有专门的作业课！哈哈，每天都能在学校里完成作业，真是太开心了！
实施了这个政策后，我的压力确实小了很多！感谢国家！
双减后我的生活作文 5
因为我们小学生作业太多，压力太大，所以国家推出“双减”政策减少我们小学生的作业和压力，减轻我们的负担。我觉得国家推出的“双减”政策是非常好的，我们回家的作业变少了，变得轻松了很多。
以前，我们在学校里的作业非常多，活动时间很少。放学时间虽然比较早，但是回家还有写不完的作业，经常写作业到晚上九点多才能入睡。周末玩的时间也比较少，还要上课外培训班。因为作业太多，我就没办法跟我的朋友一起玩，也不能参加自己想参加的活动。
现在我们放学时间比较晚，但是回家作业变少了，又可以和好朋友一起玩了，也不用晚上九点多才能睡觉。到学校里老师布置的作业也变少了，老师可以充分利用课后服务时间，指导我们认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，还可以拓展学习空间，开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。我们有了很多的课余时间参加游戏活动，丰富了我们小学生的.生活。
因为有了“双减”政策，我们的学习压力变小了，课后活动变多了，有时间参加自己喜欢的活动了，我爱“双减”政策！
双减后我的生活作文 6
革命先驱李大钊曾言：“黄金时代不在我们背后，乃在我们面前，不在过去，乃在将来。”最近，我们国家出了一个新的政策……“双减”。所谓的双减：一是减轻我们作业负担；二是减轻我们校外培训负担。这大大减轻了我们的学习压力，让我们迎来了“新的时代”。
梦想的重拾
我非常喜欢音乐，并且从小就怀揣着属于自己的音乐梦想。但是，学业上的压力使我不得不选择放弃。虽然存在我歌单里的歌已经过百，可每当我在繁重的学习间隙听它们的时候，总会觉得多了一些陌生感。自从“双减”政策实施之后，我歌单里的歌好像也迎来了新生。当熟悉的旋律再次响起时，我的内心也多了一份喜悦。在“双减”政策的支持下，许多学生也都像我一样，有机会重拾了自己的.梦想。
压力的减小
之前的我，每天只能学校和家两点一线。每天放学回到家后，也就只有时间去想明天到学校该怎么学习，以及怎样才能高效的完成作业。有什么办法呢？一大堆的作业在我眼前，总需要时间去下笔完成啊！可“双减”以后的我回到家后，不仅告别了那一堆堆的作业，还有时间去吹一吹夜晚的风，听一听喜欢的歌。压力减小了，快乐学习的效果却无形中提升了。
亲情的促进
不知是那一夜的晚风太清凉，还是那天听到的歌词太戳心，回到家后的我，坐下来找父母细心长谈。那种感觉很奇妙，我知道是“双减”之后课业压力的减小，才让我可以更从容安然地与他们交换彼此的心事，这无疑促进了我们的沟通，让我们的亲子关系变得更近了。政策来了，压力小了，沟通多了，也让我更加懂得了珍惜身边的每一个人。
“双减政策”带给了我们很多之前从未有过的快乐，不管是梦想的重拾，抑或是压力的减小，还是亲情的促进，都给我们开创了一个新的时代，一个让我们终于可以大胆唱出心中的歌的新时代。
双减后我的生活作文 7
鸣鹤古镇是我的老家。
我读小学前的快乐时光是在鸣鹤老家度过的。老家与古镇仅隔一条马路，小时候的古镇尚未开发，鲜有游客前来，相对热闹的地方只有金仙寺那一片地方。家人经常会带着我踏过石拱桥，沿着河边崎岖不平的石路到金仙寺玩耍。寺院前是一片烟波浩渺的白洋湖，埠头边停泊着几艘小船，供游人游玩，寺院前有两间简陋的小木屋，在售卖香烛之类的供品，兼营茶叶蛋、水煮年糕等一些小吃，家人偶尔也会给我买一些来解馋。儿时对古镇的印象淳朴而简单，深深地镌刻在我脑海里，永远无法抹去。
寒假里，由于学校布置的作业少了，也没有了培训班的约束，虽说我就要进入初三最后一个学期的冲刺阶段了，但是却感觉不到太大的学习压力，于是乎也就有了“自由之身”。正月初一在回老家探亲的日子里，吃完午饭后，我们一家人就悠闲地来到古镇游玩。
如今的鸣鹤古镇随着文旅产业发展，早已呈现另一番景象。进入古镇，服务区门前是宽敞的停车场，平日里鲜有车辆，显得有点儿空旷，但是在节假日、双休日，停车场仿佛一下子变小了。远道而来如织般的游人，让古镇焕发了新的生机。
进入古镇，最先见到的是一座高大的牌坊，穿过牌坊，路左边是金仙寺黄色的高耸围墙，庄严肃穆，右边是碧波荡漾的白洋湖，岸边古老的柳树似乎在述说着金仙寺的沧桑，这座始建于南朝梁大同年间的千年古刹，“守得云开见月明”，如今与古镇相辅相成，更加熠熠生辉。金仙寺门口昔日的小木屋早已不觅身影，茶叶蛋、水煮年糕这些最平常不过的小吃，怎能满足如今游客挑剔的味蕾呢！
“书房门前一枝梅，树上的鸟儿对打对。”白洋湖的诱人风韵尚未褪却，温婉动听的`越剧声从不远处传来。这传唱千年的《梁山伯与祝英台》，正是来自湖滨广场南面的古戏台。戏台有一人多高，分为前台和后台，抬梁雀替，雕梁画栋，做工相当考究。戏台前摆放着的一根根木长凳早已座无虚席，中老年观众居多，但也不乏年轻人，入迷聆听着这颇具当地地域特色的戏曲。
广场附近有好几家餐馆，以湖鲜和本地特色菜为主打，西面还有一家民宿，北面则是“鸣鹤药材馆”和“国医馆”，为喧闹的广场添色不少。走过古戏台边上的古桥，映入眼帘的是小吃一条街。街边的店铺鳞次栉比，店主们忙得不可开交，手工年糕饺、老鼠糖球、青团、松花团……各具特色的本地小吃散发出阵阵扑鼻香味，让人垂涎三尺，吸引了众多游客。
小巷深处，是一座座古建筑，叶氏三、五、六房，廿四间走马楼，银号客栈……抬眼望去，尽是古色古香的大宅门，气势恢弘的马头墙，青砖黛瓦的四合院，还有那巧夺天工的镂雕木刻。这些当年的豪宅，经过修缮和保护性开发，得以重见天日。走在古建筑曲弄幽巷间，仿佛浸润于中国传统的水墨画中，透着一股江南古镇独有的淡雅韵味。感受着这些古老建筑的静谧幽深，不免让人眼前浮现“庭院深深深几许”的诗境和画意。
“鹤鸣于九皋，声闻于野。”今日的鸣鹤古镇，正在不断书写新时代的传奇，让我们一起去感受那昔日深藏闺中的绝世佳作，享受视觉的盛宴，体味文化的魅力吧！
双减后我的生活作文 8
你可曾发现，老师布置的作业变少了？学校的考试检测不多了？你可曾发现，你不再奔波在去补习班的路上？压在肩上的担子轻了，心里的迷雾也消散透明，你是否也感到疑惑？这便是“双减”下的生活。
“减作业”，“减培训”空闲时间竟多得你不知该如何安排。约兄弟打两把游戏？亦或是遨游在网络世界？突如其来的“幸福”竟让你无所适从。你是否为此欢呼雀跃？亦或是因此兴高采烈放下初心？殊不知“危险”正悄然而至……
当你沉浸在游戏中时；当你浏览着网页打听娱乐圈的奇闻异事时；当你放下作业刷抖音“哈哈哈”地欢笑时。你是否想到，那个从前爱好生物学的朋友正津津有味地阅览图书；那个从前热爱篮球的伙伴正在体育场上挥洒汗水；那个从前向往自然的女孩正陶醉在湖光秋水中？而你整日把自己关在阴冷的房间里，与冰冷的电子产品打交道。“双减”是减作业，减培训，并没有减时间，你的课余生活充裕了，但这并不代表着你可以随心所欲地消磨时光，它并不能成为你偷懒的借口，它是你实现梦想路途中的垫脚石，它是你热爱生活，感受生活，享受生活的助力。“双减”是为了让你自由学习，感悟生活之美。
期中考试后，望着学霸依旧充盈着笑容拿回功绩，回看自己中下等的成绩。你是否感到疑虑？——为何会相差如此之多？比较最好与最坏——为何差数如此之大？明明都是同一名老师教的，明明同在“双减”政策滋润的世界之下，为何两极分化如此严重？好的更好，差的更差，为何会有如此状况？“双减”是减作业，减培训，但它并不剥夺我们的'学习时间。减作业它是为了减轻学习负担；减培训，它是为了培养学生的自学能力，培养兴趣爱好和特长。在“双减”政策下，无自律者必将被社会淘汰，不学习者必将被社会抛弃。“双减”政策促进着我们不断反省自我，调整自我，完善自我；“双减”政策催促着我们不断学习，主动学习，自觉学习，自由学习。
“双减”是一项教育上的改革；“双减”是一场学生淘汰选择的无声无形的“浩劫”；“双减”是国家对自律者隐形的考验。在“双减”政策下的我们，必要明白，每场改革都在淘汰着对社会无用的游手好闲之者，一星陨落黯淡不了星空灿烂。
双减后我的生活作文 9
自从开学这几个星期以来，妈妈好像变得温和了许多呢！这是为什么呢？因为学校响应国家政策实行“双减”，就是在学校把作业写完，回家就可以轻松一点了。
之前，我回家做作业时，妈妈得看着不自觉的我，总会在后面催；遇到难题我去请教妈妈，但妈妈有时也不怎么会，想了很久之后得出答案，然后用她并不专业的语言来辅导我，有时教了三四遍我都没听懂。渐渐的，妈妈的笑容没有了，眉头紧锁，耐心逐渐消失，继而暴跳如雷，“河东狮吼”，恐怕左右邻居都能听见，真应验了妈妈说的话，“不写作业，母慈子孝；一写作业，鸡飞狗跳”。
每天晚上，因为作业问题，我每次都要弄到很晚才能睡觉；星期六星期天更是要奔赴各种辅导班、兴趣班，这样既没办法保证充足的睡眠，更别说预留出时间来干别的事。
但是现在，有了“双减”政策，我们可以在学校里把作业完成，而且不懂的难题还有老师在一边辅导，比妈妈辅导的效率好多了。
现在放学回家后，我可以背自己喜欢的诗，读自己喜欢的书。剩下的`时间我可以画画、下棋、或去楼下锻炼锻炼；有了时间让妈妈陪我亲子阅读，有了时间和妈妈一起干家务活，还多出时间和外地务工的爷爷奶奶视频聊天……
晚上睡觉时，有了更多时间听我喜欢的有声故事，然后甜甜地进入梦乡，第二天有了特别好的精神学习新的知识。
我喜欢“双减”生活。
双减后我的生活作文 10
“老师，那你看我家孩子英语提高的事……”妈妈端坐在茶几旁，身体微微向前倾，对着我的课外英语老师说到。”“不行啊！最近‘双减’政策的出台，我也不想冒这个风险。”老师一脸无奈。
在一旁静静听着，过去我对‘双减’没有一丝触动，但当英语老师和妈妈正在讨论的时候，我突然对这看似不起眼的政策有了一些认识。
周末，我走在街上，还不算太晚，清晨的阳光透过树荫，淋在了马路上。但我觉得有些反常，昔日早晨车水马龙的一派生机随着“双减”这把火焰的投入，化作一缕轻烟消散。心中有些空旷，有些悠闲，因为这不让上课这不让上课的，可有大把时间拿来打球玩游戏啦，想到这，初尝“双减”甜头的我，在心中默默为它点了一个赞！
秋风拂过，带下一片片枯黄的秋叶，有些刺骨，伴随着秋风飒爽，期中考试落幕了。这是双减后的第一次正式考试，那醒目的成绩单在多少人的眼里如同一只只可怕的怪兽那样的狰狞邪恶，不堪入目！在拿到我的成绩单那一刻，我长舒了一口气，又退步了。心里肯定不是什么滋味，心中有一块巨大的石头压迫着我，对自己产生了深深的怀疑……“双减”的由来，让那些稍长苗头的补习班毫不留情地扼杀在摇篮之中，难道之前成绩优异的我是由“双减”未到，昌盛一时的补习班堆砌出来的应试考试机器吗？桀骜不驯的`我可不这么认为，但这沉重的打击让我认清了一点：你得比平常更加努力，才能在这“优胜劣汰”甚至是两极分化严重的社会当中立足与发展。
思索着这些，母亲与英语老师的谈话也步入尾声，“一些片面的看法哈，其实作为一个外语老师我觉得这个政策主要是防止外国企业教育对中国孩子的影响，思想同化！这是一个非常可怕的东西。”我的脸庞上由倾听时的淡定转化为一抹惊讶，划开手机屏幕有关双减的内容“严禁提供境外教育课程”几个大字清晰浮现，我也跟着老师的思想猜疑着，近年来不法分子嚣张跋扈，正是因为思想观念的不同，才会导致如此恶果。一个民族的文化对一个国家多么重要，这不言而喻，政治书历史书时刻教育着我们要传承优秀文化，要有爱国情怀，“双减”的铿锵实施无疑是国家的正确政策，敬佩！
“双减”的到来使我的生活泛起了与往日不同的涟漪，我在这改变中转变与成长着。新的时代到来，我们需要适应。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”努力向前发展才是推动社会进步的有力号召！
生在“双减”，活在’双减”，变在”双减”，更要信”双减”。或许带来的变化令你不适应，但坚信国家政策是我们青年一辈应有的责任，在“双减”中生活，我们更应与时俱进，乘风破浪，砥砺前行！
双减后我的生活作文 11
暑伏燥热的一天下午，我来到滑冰场里。冰面犹如一块巨大的乳白色的奶糖，又像是一面平整光滑的璧玉。冰场周围立满了玻璃，形成一道屏障，巨大的内外温差使得玻璃上布满了水珠。冰场上方弥漫着白汽，仿佛张岱在湖心亭看到的“雾凇沆砀”的景象。白雾之中，人们肆意地飞旋舞动着，仿佛一只只天鹅畅游在碧湖之中，又似一条条锦鲤在湖面跳跃。滑得好的人做到了人冰合一，在冰面上疾速地飞驰着。
我穿上冰鞋，像企鹅般蹒跚地走入了冰场一角。在冰面上，我战战兢兢，浑身紧绷，连大气都不敢出，独立站在冰面上，世界仿佛突然变得安静了，凉气顺着裤腿慢慢地爬了上来，我的.心仿佛一团在冬夜中燃烧的火慢慢被周围寒气所包围，逐渐熄灭。一旁的母亲赶忙走到我身边，隔着玻璃鼓励我。这些话语好似一捆捆的木柴添进了我心的火焰中慢慢地燃烧起来，把我的心照亮。被那团火焰所驱使，我缓慢地移动灌满铅的双腿，试图驾驭那两把冰刀。
不久，我找到了自身的平衡，开始大步流星地向前滑。我在白雾中急速地穿梭着，夹杂着寒气的风吹过脸颊，让我体验到了飞翔的感觉。我好像成了一艘快艇，驰骋在平静的湖面。过弯道时，我俯下身子，双手划过冰面，仿佛在把玩一块无瑕的美玉。白雾渐渐地消散，上空的聚光灯光穿透了雾气照在冰面上，冰面好似波光粼粼的湖面，灯的周围形成一个个晕圈，亦真亦幻，宛若仙境。我好似蜕掉了蛇皮飞升成龙。
在课余的娱乐活动中，我找到了身心的平衡。这是一种美好的境界，我心中甜甜的，仿佛吃了奶糖一般。美在课余！
双减后我的生活作文 12
得益于国家的“双减”政策，课余时间的充盈让我的生活更加充实。
博弈
傍晚，我和父亲在茶几上摆开棋盘对弈。惨白的灯光射向棋盘，气氛骤然紧张了起来。父亲话不多说，开局便擒住我几位大将。我指挥着炮兵，看着棋盘上一边倒的局面，思考着父亲下一步的走法，斟酌了许久才缓缓落子。父亲一着“围魏救赵”，降了我的相，要取我上将首级。我急忙撤兵，自觉大势已去。回想与父亲的几轮大战，他总是一环套一环，牵着我的鼻子走。父亲笑了出来，带着得意说：“下棋必须得心静，还得纵观全局，不要目光短浅。”课余时间，我学会了宁静致远，懂得运筹帷幄。
开卷
在课余生活里，读书是我的一大乐趣。午饭后，我背靠在抱枕上，盘着双腿，拿出我最着迷的《天意》读了起来。书很厚重，阵阵墨香扑面袭来。我闭上眼，书中的情节出现在眼前，仿佛萧何月下追韩信就发生在眼前。我眼看着韩信进谏项羽，想为项羽出谋划策却被刚愎自用项羽大骂一顿。眼前的书好似一间黄金屋，一行行的文字像根根金线，编织成一幅幅绝世名画，让我流连忘返。在课余时间读书，陶冶了情操，提高文学素养，这是多么幸福的.一件事啊！
赏景
有时候在家中闲暇之时，我也会隔窗赏景。我虽做不到像醉翁那般寄情山水，但也自得其乐。清晨，鸟鸣声萦绕在耳畔，风轻拂窗帘，露出窗外淡淡的清光，时隐时现的花草呼唤我醒来。窗外的银杏长得如日中天，争高直指，枝叶繁茂。
夜晚，临睡前，月光下有银杏白色的枝叶摇曳，地上有一丛丛的青草。月色如水，洗净了白日的喧嚣。不知谁家悠扬的笛声，将夜晚烘托得静谧美好。
张弛有度，收放自如，也许是人生的乐趣之一。要懂得劳逸结合，在课余生活中多放松，多感受，会让我在努力之后更加强力，这就是课余之美。
双减后我的生活作文 13
放学了，夕阳璀璨，一缕缕微细的金丝散落在大地上。我放下沉重的书包，开始了丰富多彩的课余生活。
球场风云
在课余时，我会叫上几位好友，一起去篮球场打球。阳光洒落在我身上，斗大的汗珠被照射得宛如钻石一般耀眼。汗水浸透校服，贴在身上，风一吹凉凉的。篮球在我手中像一个调皮的孩子，一会儿欢蹦乱跳，一会儿又像是跑累了在那里停歇。好友们一拿到球就辗转腾挪，左冲右突。我抢到球，紧拍两下，看准空当，一边运球一边三步上篮。篮球在空中划过一道弧线空心入篮，“唰”的声音美妙极了。我点燃了大家的热情，我脸上洋溢着笑容，好友们也大嚷大叫大笑了起来。
征战沙场
在课余时，我也会在小区里走走，有时去找小区的老爷爷们下象棋。“啪”一声响，当头炮，对方下了战书。我也不能怠慢，立刻召集文武大臣商议国事。文臣在一旁出谋划策，武将则率领军士冲锋陷阵。只见一匹枣红色战马宛如一团烈火一样嗖地冲了过来，旁边一众士兵也燃起斗志，纷纷举戈抵挡。我麾下一名名士兵被击倒，战况十分惨烈，“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”。文臣们也毫无惧色，“相”甘愿为主帅赴汤蹈火，用自己做肉盾抵挡敌军的`猛攻。
书香四溢
在课余时间，我也会沉浸在书海之中，嗅嗅那一抹淡淡的书香，思考着书中的哲理，体会书中的趣味，有一股暖流涌上心头。我张开双臂感叹生活，感受生活带来的快乐。一个深广的心灵总是把兴趣的领域推广到无数事物上去，书籍就像一对翅膀，能带我畅游广阔的天地。
我愿在美好的课余生活里永远优雅、永远快乐下去。
双减后我的生活作文 14
天气越来越热，冰场上人头攒动。外面的热气氤氲，玻璃墙里面天寒冰封，很快玻璃上罩了一层迷蒙的水雾。我扒着玻璃静静地打量着场内的花滑运动员。他们身姿如松，一个个漂亮潇洒地旋转着跳跃着，翩若惊鸿，矫若游龙，又好似月宫里的仙子，轻飞曼舞。
我不由得看痴了，犹豫后，我迈开沉重的步伐，冰刀刺着寒气逼人的冰面，冰面滑溜溜的。我透过玻璃的反射看到自己那僵硬别扭的动作，重重叹了口气，一种挫败感涌上心头。课余生活也不那么一帆风顺啊！
“哎，小姑娘，我教你吧！”一个大姐姐身着演出服，好似一个刚从天上下到凡尘的仙女。她向我走来，牵着我的手慢慢向前滑。我左右脚交替蹬地，头往前探，双臂平伸，身子稳稳地前行。我练习着动作，脚下一道道浅浅的冰痕圆润流畅。我望向身后，原来已经滑了这么远了，我心头美滋滋的。我浑身轻飘飘的，仿佛自己与白云作伴。渐渐的，我起步速度快起来，耳边是阵阵的凉风，伴随着唰唰的溜冰声。恍惚间，我又感觉自己像是征战沙场的女将军，身旁的人一个个被我超越，整个冰场是我的舞台，聚光灯打在我身上，我翩翩起舞，手臂不自觉地张开，脚下的节奏肆意而欢快。
在冰场上，我甩脱了学习的.重负，在这一方天地中我们没有烦恼，驱散眉间的愁云。暂且停下脚步，我感觉背上已经生了薄薄的一层汗，但感觉舒畅极了。
为了真正的快乐，避免烦恼和脑力的过度紧张，我们或许都应该来一次酣畅淋漓的课余之旅。
双减后我的生活作文 15
因为我们小学生作业太多，压力太大，所以国家推出“双减”政策减少我们小学生的作业和压力，减轻我们的负担。我觉得国家推出的“双减”政策是非常好的，我们回家的作业变少了，变得轻松了很多。
以前，我们在学校里的作业非常多，活动时间很少。放学时间虽然比较早，但是回家还有写不完的作业，经常写作业到晚上九点多才能入睡。周末玩的时间也比较少，还要上课外培训班。因为作业太多，我就没办法跟我的朋友一起玩，也不能参加自己想参加的活动。
现在我们放学时间比较晚，但是回家作业变少了，又可以和好朋友一起玩了，也不用晚上九点多才能睡觉。到学校里老师布置的作业也变少了，老师可以充分利用课后服务时间，指导我们认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，还可以拓展学习空间，开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。我们有了很多的`课余时间参加游戏活动，丰富了我们小学生的生活。
因为有了“双减”政策，我们的学习压力变小了，课后活动变多了，有时间参加自己喜欢的活动了，我爱“双减”政策！
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