【推荐】生命的意义作文锦集10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的生命的意义作文10篇，欢迎大家分享。
生命的意义作文 篇1
自古以来，不论中国还是外国，有无数的探险家在征服着大自然，有无数成功的例子，但也有不少的探险家在探险中失去了宝贵的生命。有人不禁会问了，这种人生有没有意义啊？活着的时候那么平淡，也没有得到权力也没有得到势力，这一辈子就这样完了。
不！我毅然这样说，不！
我虽是个中学生，大人们说我们的阅历还不够，但我今天还是想用我们儿童的思维来理解我们心目中的生命的意义。迪卡儿曾经说过：“我思故我在。”这句话的意思是说：活着，就要表明自己的存在，表现得与死不同。生命通俗一点说就是活着生活，而生活就是爱！我认为，只有爱才是完美的。不问苦乐，不问得失，不计成败，尽你的心去爱就是，除真挚的心灵外，再没有高贵的仪容。 生活使生命得以延续，使社会得以进步。
生命的意义不在于活的时间的长短，而在于这个人活的是否充实，是否对社会作出了贡献。“生命犹可贵，千金亦难买”人的生命是至重、至贵的，当一个人失去生命的时候，其所拥有的金银财宝、名车毫宅都将人去楼空、毫无意义。人在一生当中，许许多多的事情并非仅仅为了生存，“人吃饭是为了活着，但人活着不仅仅为了吃饭”，生存只是一种手段，最终的目的是为了完成自己的理想，实现一种价值追求。
鲁滨逊在荒岛上生活了怎么多年，有人就会说他的生命没有意义。在我看来，这种生命是大有意义的。首先，他能在怎么孤独的小岛上生活得无忧无虑，你能做到吗？再说，他能在那个荒岛上造出房子，种出小麦，烤出面包，还圈养了 那么多的'羊。这你又能做到吗？最后，鲁滨逊还不是回家了吗，他拥有了很多的财富，包括物质上的和精神上的。他还不是比你过的还好！
这个世界找不到没有憧憬的人，每个人或大或小都有自己的愿望和理想，一个没有想象的人我们是无法想象的，只是有的人很幸运的实现，得偿所愿，而有些人只能埋藏在记忆深处，让岁月尘封起来。每个人都渴望梦想成真的惊喜，就是梦里偷着多想几次也是幸福的。不可能人人都成为商界巨头、文人骚客、名流学者、伟人领袖……毕竟这个世界是不公平的，正如钓鱼，钓者是一种收获、成功的享受，被钓者是一种不幸。罗丹说过，世间的活动，缺点虽多，但仍然是美好的。也许生活、生命就是如此吧！
生命的意义作文 篇2
朋友曾在生口时送我一盆花，那花儿实在是菩通至极，既不美丽，又无花儿，自然无法引人注目。于是我便将它随手丢在阳台上的角落里，任它自生自灭，因为我认为它那平凡的气质根本不配放在我那精致典雅的书房中，根本不配接受我精心的照料与呵护。
儿个月后的一天。我独自一人在书房里读书，突然一股清幽的香气，断断续续，飘来，散去，又飘来，再散去，清清的，淡淡的，让人心旷神怡。我随着花香去寻找它的源头，呈现在眼前的竟是那盆我抛弃了的花，它在阳台那个角落里经历了风吹、口晒与雨淋，使本来就其貌不扬的它变得更加憔悴。我以为它早已枯萎，可是它竟还顽强地活着，而且在生命的最后一刻还在不停地尽力吐露芳香，直到把芳香全部散尽。我恍然大悟：原来这是它与生命在做最后的`抗争啊!
它在生命的最后一刻向我证明了它虽然没有牡丹的雍容华贵，没有玫瑰的娇艳欲滴，没有樱花的赏心悦目，没有郁金香的浓郁花香，但它却拥有最具意义的生命—与命运抗争到底，直到生命的最后一刻也不停止拼搏。
刹那间，我明白了这正是生命真正意义的所在。衡量一个人一生的价值并不在于他这一生取得了多少成就，而是在于他这一生付出了多少努力。人生之路崎岖不平，我们唯有不停拼搏，直到最后一刻一也不轻言放弃。活一生，搏一生，这才是充实的生命，真实的生命。在以后的口子里，生活给予我的磨难仍然很多，每当我气馁灰心时，一想到直到生命的最后一刻也不懈奋斗的那盆花，我便不让自己放弃任何一次机会。我会不懈拼搏、奋斗。去创造自己的具有立正意义的生命。
生命的意义作文 篇3
我常常思考，生命的意义是什么呢？
有人觉得生命，是为了服务人民；有人觉得生命，是一场；有人觉得生命，是残酷的战争……我呢，久久思考，还是找不出答案来。
生命只有短短几十年，班里面的一位同学说：“人生来是为了死而活着。”而我觉得，关键是看生命里的这几十年中，你做了些什么。
下午放学，我和几个同学在草地上玩耍，我跑着跑着，忽然愣住了，我低头看着小草，心里想着：草地这里原来不是一片荒地吗？怎么会长出草来呢？这是怎么一回事？我的心里充满了许许多多的疑问。
后来，我才发现，原来小草是一颗被埋在荒地里的种子。这颗小小的种子，蕴含着有多大的`生命力啊！竟使它冲破了干燥的荒地，发出苗来，吸收了第一缕阳光和雨水。
你知道昙花吗？这种花只有在一定时间内才会开花，我家里就有这样一株花。晚上九点钟，昙花像个害羞的小姑娘涨开了笑脸，可是没过一会儿，昙花沉睡过去，真是“昙花一现”。
我欣赏着昙花，想着：昙花开花的时间虽然短暂，但是昙花把它最美的一面贡献给了人们。
虽然小草十分弱小，但是它非常顽强。虽然昙花开花的时间很短暂，但是它把最美的一面献给了人们。我们一定要珍惜生命，使它活得像小草一样顽强，像昙花一样绚烂！
生命的意义作文 篇4
一天晚上，我睡不着，就趴在床上想，生命的意义是什么？
我想起了家里的一条金鱼，你看，它红红的，多漂亮呀！它也曾与病魔做斗争，与死神擦肩而过。那是今年春天，爸爸从鱼市买回了这条金鱼。它全身通红，尾巴就像裙子，眼睛就像黄豆，我和爸爸都很爱它。可好景不长，过了两周，鱼的尾巴有一点烂掉了。当我问爸爸为什么时，爸爸说：“应该是正常现象。”一天，两天，三天……鱼的尾巴越来越小，它那原本好看的“裙子”，现在就像一块破烂的布。又过了几天，鱼儿竟浮在水面上，奄奄一息。可它的眼神很坚定，它没有绝望！此时的它一定忍受着巨大的痛苦，可能再过一分钟，甚至一秒，死神就会毫不留情地夺走它的生命。它的眼神让已经放弃的我又充满希望。我来到农批市场的鱼市，问到了这种病叫烂尾病。我又花了25元买了一瓶治烂尾病的药，一个星期滴两滴。回到家，我赶忙滴了一滴药，药是蓝色的，在水中像波纹一样荡漾开，我期待着鱼儿的`康复。
我又想到了，最近暴雨所冲走的工人们，他们的亲人一定很伤心，他们有的只有二三十岁。他们还没有唱属于自己的生命之歌，就被夺去了宝贵的生命。尽管如此，他们依然无悔。
我终于明白了，生命的意义在于坚强，在于对他人的无私奉献。
生命的意义作文 篇5
孔子说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”庄子说：“人生如白驹过隙，忽然而已。”朱自清说：“人生只不过是赤裸地来到这世上再赤裸地离开罢了。”然后，我想说，不论是“白驹过隙，还是譬如朝露”，我们需要做的便是奔跑。
运动中的赛跑，比的是同等的路程谁用的时间少，人生中的赛跑，则更是需要奔跑。我们都知道，现代生活都在追求快节奏，而在这个快节奏的时代里的人们，却依然有人庸庸碌碌无所事事。他们啃老，他们“月光”，他们生活的目的是为了消遣时光。而在他们的前面，那些生活中的奔跑者却早已不顾一切冲向前方，奔向更辽阔的天地。他们不理会周围的，用自己有限的目力去张望更远更高的'梦想。漫漫人生路，几多迁客人。我佩服后者，欣赏他们的奔跑，奋进者让生命更美好。
忽然想起那个废寝忘食的杜甫，终其一生都在为百姓奔走呼告，惜时笔耕，终身不辍。“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”。他寿长，而屈原寿短，却在自己有限的时间奋笔著成大作《离骚》。寿长也好，寿短也罢，唯有惜时进取、努力拼博，才能让生命更充实。
人生有限，当记住陶潜的“悟已往之不谏，知来者之可追。”因为光阴短暂，因此要加快奔跑的速度，忘却过往，把握当今。时间无涯，而我们的生命却短暂，而再短暂的人生，也一定要活得精彩，让每一天都意义非凡。
“吾生也有涯，而知也无涯”，“路漫漫而修远兮，吾将上下而求索”。就让我们整理好行装，趁着青春大好，赶紧上路吧，奔跑吧，加快步伐，成就更精彩的人生。
生命的意义作文 篇6
生命的意义是什么？我曾想过。从司马迁的《史记》中知道生命的意义是付出。从名人伟人的话中我知道了生命的意义是珍惜时间。可是这是别人总结的意义，我的生命意义是什么呢？前一时侯掉了一只病的差不多的蝉。小小的身子微微颤动着，翅膀也收敛了。蝉让我疑惑，小小的东西尽响了一个夏天这是为什么呢？后来我看书知道了蝉在地下等了十七年，出来就活一个夏天，等秋天一到它的生命就完结了。小小的蝉又使我觉到疑惑，出来就活一个夏天为什么呢？后来我知道蝉生命的意义。哦！不管几十年还是一两秒我们都要好好活着！
在家中，我收藏了一个十分精美的贝壳。贝壳很小，但是十分精美，每一个小黑点旁边有着一圈的复杂图案，真是好看！看到贝壳，我想也许里面住着的柔软的肉体以死去。在海水和沙子的冲刷下，它以没有任何痕迹。但是上帝是公平的.，他虽然没有给贝壳长长的生命，但是他给了贝壳一个十分精美的壳子。多么仔细、多么认真、多么一丝不苟啊！我是不是应该像贝壳一样把我可以做到的事做的更仔细，更认真，更一丝不苟呢！哦！这就是贝壳生命的意义。“野火烧不尽，春风吹又生。”这是说草的吧，是啊！早的生命是多么坚强啊！烧尽了都不死。我们也应像草一样不论遇到什么困难都要坚强的挺过来，啊！这就是草坚强的生命意义！我知道了我生命的意义，不论生命有多长都要好好活着，把自己能做到的事做的更仔细、更认真、更一丝不苟，做一个坚强的人。
生命的意义作文 篇7
生命在于坚持！一个人在他的一生里，难免会遇到挫折，失败和打击，但遇到这些并不能就此放弃自己的目标。
只有坚持下去，才有可能战胜它们！世界著名的科学家霍金，21岁时便被确诊患有罕见的、不可治愈的运动神经性疾病！医生预言他只能活两年半。不久，霍金便完全瘫痪了。但他并没有就此放弃自己宝贵的生命，他忍受着精神和肉体上的双重痛苦，选择了坚持活下去。1985年，霍金因肺炎进行了气管穿刺手术，使他失去了说话的能力，这对全身瘫痪的他来说又是一场严峻的考验，他又一次坚持了下来，霍金不仅坚持活了下来，还向世界证明了他的存在，他提出的`宇宙黑洞理论轰动了全世界！生命在于勤奋！
海伦·凯勒便是一个利用勤奋与不屈创造出奇迹的人。出生仅十九个月时，突如其来的猩红热引发的高烧夺走了海伦的一切，使她成了集聋盲哑为一身的残疾人，这其中的任一个降临到普通人的身上都是毁灭性的，许多人认为这又聋又哑又盲的人是生不如死的，活在世上已没有了意义。但是海伦没有放弃，她用自己的勤奋证明了自己仍有存在的价值，她整日不知疲倦地从书中吸取“养分”来丰富自己，利用自己仅有的勤奋扼住了命运的喉咙！她一生出版的十四部著作征服了全世界的读者！霍金的坚持，海伦的勤奋，都让他们的生命充满了意义。他们并不比别人多拥有什么，相反，他们比正常人缺少了健康，但是他们用坚持，用勤奋让自己本已残缺的生命比健康人更丰满，他们的生命是真正完整的，充满意义的！但是也有一部分人，他们实际上已拥有了很多东西，他们的生命本该是充实的，但却为了一些微不足道的小问题，竟然放弃了他们的生命！这样的例子也时见报端。
成都某13岁的少年，仅因与父母就学习问题发生了争执，竟纵身跳下了七楼，结束了自己的生命！河南省高三一考生，仅因估分成绩不理想，就在家中自杀，而高考成绩揭榜后，他的真实成绩竟高出了本一录取线33分。他们自认为这是自尊心强的表现，但实际上这是懦夫的表现，对自己的宝贵生命毫不负责，他们的出生有何意义？ 每个人的生命仅有一次，该怎样度过呢？我们应该认真选择。
让我们通过坚持、勤奋度过一个有意义的人生!
生命的意义作文 篇8
生命这是一个美好的事物，有了生命就有了一切。生命对我们来说是极为重要的。
在残疾人中，杏林子，海伦·凯勒等英雄人物战胜了病痛的折磨，从而创造了著名的作品，他们的生命活出了不一样的`精彩，活出了生命的价值。没有让生命白白流失，没有让生命“哭泣”。鲁迅说过：“有些人死了还活在我们心中。有些人活着就等于死了。”如果他们去世了，我们一定还会深深的记得他们，就是因为他们有一种不向命运低头的品质，一种勇于挑战生命极限的精神。这值得我们大家尊重并学习。
让我们真正体会生命的意义，让我们的生命充满活力，充满不屈不饶的精神吧！
生命的意义作文 篇9
我常常想，生命的意义是什么？
有一次，我从湖南卫视的《平民英雄》中，知道了这样一件事：有一位18岁的女孩子到湖南长沙打工。她进了一家饭店，可没过几天，她被诬赖了。老伴说她拿了客人的3000元，并把她的身份证拿走了。但是，女孩家里边很穷，没有那么多钱。于是，她选择到饭店附近的楼顶自杀。幸亏，还没来得及自杀，就来了一名女警察劝女孩不要自杀，并且问有什么事非逼得她要自杀不可。经过一个半小时多的沟通，女民警终于知道了事情的真相。女民警对女孩说：“孩子，你就把我当成姐姐看待吧。请你为了你的'家人和自己的前途请不要自杀，要活下来！重新开始你的生活。”可女孩还认为，她再也不可能再相信别人了。因此，她不停劝说并且开始向楼顶边慢慢靠近，就正要开始跳时，对女民警说了一句话：“姐姐，谢谢你。你是这世上我唯一相信的人，可现在已经来不及了，我无法再活在这世上了：因为那3000元我还不起。”女孩说完就要跳，但就在这时，又来了2名男警察。他们和女警察一起阻挡女孩不要跳楼。最终，女孩被警察阻挡住了。后来，她想通了，觉得自己当时很愚蠢，不应该就为了一些小事儿就选择自杀，还说：我以后要重新开始自己的生活，要让每一天都过的五彩缤纷！”
我从这件事中感悟到了：人的一生毕竟要遭遇到很多坎坷和不幸，我们必须要勇敢面对！因为生命只有一次，很珍贵。我们必须珍爱自己的生命，不能因为一个坎坷就选择糟蹋自己宝贵的生命。我们一定要珍惜自己的生命，勇敢并踏实地面对生活，过好每一天！
生命的意义作文 篇10
我的生命究竟是为了什么而存在？
我扎根在漆黑的土壤中，等待着春雨将我唤出土壤，然后慢慢探出头抬头望着四周，我的身旁是兄弟姐妹们。我只是一棵不起眼的小草，每天看着农民伯伯们撒种，在看着那些种子慢慢成长，每天看着各种各样的人从我身边走过，就这样过着平静的一天天。
后来，慢慢的，我发现那些种子越长越高，而我的兄弟姐妹们越来越少，我亲眼看着他们从嫩草变成翠绿色，然后慢慢变成黄色。我们生存的地方总是弥漫着臭臭的味道。我的.生存也被这味道所影响，而那些植物已经越来越茂盛，我和兄弟姐妹们的身体变得越来越黄，直到我们的腰已承受不起上身的力量，有气无力的垂着。
我看着面前那些植物已经结出新的果实，他们的身上也发黄了，我想这黄对我们来说意味着什么？兄弟姐妹们告诉我，那意味着死亡，我突然有些害怕，我不想回到那土壤中，我想，多看看眼前的风景，我还想听小鸟，经过所唱的歌谣，我想着想着，想努力把身体打直，我越努力越是徒劳，眼睛不受控制的睁睁合合，最终眼前一片漆黑……
结束了吗？我又回到土壤中了吗？我的生命如此短暂，那让我存在又有什么意义呢？
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