[推荐]生命的意义的作文10篇
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的生命的意义的作文10篇,希望对大家有所帮助。
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生命的意义的作文 篇1
生命是宝贵的,生命是美好的,是生命赐给我们活的价值。俗话说的好:“生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘”所以,我们一定要忘掉那些灿烂的光辉和悲惨的事情,继续着我们以后的.生活。要有一颗平常心面对生活才好。
人的一生是有限的,而在我们这个年龄大多数是感觉不到得。只是每天做做习题,上上课,做做操,时间就在这一分一秒中流逝了。上了五年级,我才感觉到,以前的年龄段是多么快,而正在过的五年级,是不会体现出他的快,顶多一天快快的过去了。而生命这么短暂,为什么不开心、有意义的度过呢?
生命的意义,不在于你成功了或者是没成功,而是在于你奔向那条道路的路程是什么样的,而在这路程中,我们往往可以感受到时间的匆匆,时间的匆匆……
生命的意义是你这一辈子道题干了什么,是像流浪汉一样浪费人生,还是做了更有意义的事。?劝告自己来决定……
生命的意义的作文 篇2
生命是短暂的,但却是意义非凡的。
——题记
生命在于帮助
雷锋说过:“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋走到哪里就帮到哪里,他的一生一直在帮助别人。
我的好朋友杨杨也是这样。她每天早早地来到学校,摆放好桌椅板凳,静静地坐在那看书。在同学需要帮助的时候,她总会第一时间伸出援手,帮助同学。在她看来,生命的意义在于帮助别人。
生命在于拼搏
海伦·凯勒是个残疾人,但却被世人熟知。她身残志坚,坚持创作,不断磨练自己,提高自己。最终她的代表作《假如给我三天光明》激励着一代又一代的年轻人。她的.一生,是奋斗的一生。
石缝里的一粒种子,经历风欺雪压,突破重重困难,最终打拼出了自己的一方天地,绽放出最美的姿态。它的生命中最大的意义是拼搏。
生命在于奉献
一间小木屋里有一张桌子和一根蜡烛。蜡烛在木桌上燃烧着,发出的光足以照亮整个房间。它慢慢燃烧着,融化着,身体慢慢变小,但火却越来越旺,桌上的蜡油也越来越多。慢慢的,蜡烛燃尽了,却照亮了一整间屋子。它的一生一直都在奉献。
妈妈就如同那支蜡烛。她用瘦弱的身躯撑起了一个家,保护着自己的孩子,关爱着家里的老人,还要接纳着形形色色的顾客,却从不抱怨。她的生命中最有意义的是让孩子过好,奉献自己。
每个人,每件物,都对“生命的意义”有不同的看法,因为他们都在为自己的目标奋斗,都在努力拼搏。
所以,生命的意义是帮助,是拼搏,是奉献……
生命的意义的作文 篇3
我常常思考生命的意义是什么呢?一只蚂蚁在我桌子上爬来爬去,像是在寻找食物,于是我便伸出手指按住了它,我的手指像一座大山一样压着一只小蚂蚁。我感觉它拱起背,用尽全力反抗着,想挣脱我手指的按压,但我的手指纹丝不动。我能感受到它一直在不放弃地挣扎着。我被小蚂蚁这种求生的欲望给感动了,我便拿开手指放走了它。
妈妈带回来一片多肉的肉瓣,放在花盆的土上,过了几天,肉瓣底部竟然长出了须根,牢牢得扎进了土里,肉瓣也重新生长了。在一片小小的肉瓣里,蕴含着一个多么顽强的生命啊!它可以在没有人给它浇水,没有人给它施肥,没有人给它晒太阳的环境下茁壮生长,直到最后它长成一株完整碧绿的.多肉植物。
我很小就听过霍金的故事。他从二十一岁就患上了卢伽雷氏症,全身只有三根手指能动,是多么的痛苦与不幸。但是霍金不这样想,他认为只要有生命,就有希望。他坐在轮椅上,靠着自己顽强的毅力生存了下来,向着自己的理想努力,最后他毕业于牛津大学,成为了一位有名的天文学家,还出版了许多世界名著。
“生命只要你充分利用,便是长久的。”这是塞内加写的关于生命的名言,所以我们一定要珍惜生命,这样才能使自己活得更有意义。
生命的意义的作文 篇4
保尔的话犹在耳旁回响:“人最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次……”这段关于生命的意义的话语,不知激励了多少人去拼搏,去奋斗,让自己的生命更灿烂!
生命在于坚持!
一个人在他的一生里,难免会遇到挫折,失败和打击,但遇到这些并不能就此放弃自己的目标。只有坚持下去,才有可能战胜它们! 世界著名的科学家霍金,21岁时便被确诊患有罕见的、不可治愈的运动神经性疾病!医生预言他只能活两年半。不久,霍金便完全瘫痪了。但他并没有就此放弃自己宝贵的生命,他忍受着精神和肉体上的双重痛苦,选择了坚持活下去。1985年,霍金因肺炎进行了气管穿刺手术,使他失去了说话的能力,这对全身瘫痪的他来说又是一场严峻的考验,他又一次坚持了下来,霍金不仅坚持活了下来,还向世界证明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理论轰动了全世界!
生命在于勤奋!
海伦·凯勒便是一个利用勤奋与不屈创造出奇迹的人。出生仅十九个月时,突如其来的猩红热引发的高烧夺走了海伦的一切,使她成了集聋盲哑为一身的残疾人,这其中的任一个降临到普通人的身上都是毁灭性的,许多人认为这又聋又哑又盲的人是生不如死的,活在世上已没有了意义。但是海伦没有放弃,她用自己的勤奋证明了自己仍有存在的价值,她整日不知疲倦地从书中吸取“养分”来丰富自己,利用自己仅有的勤奋扼住了命运的喉咙!她一生出版的十四部著作征服了全世界的读者!
霍金的坚持,海伦的勤奋,都让他们的生命充满了意义。他们并不比别人多拥有什么,相反,他们比正常人缺少了健康,但是他们用坚持,用勤奋让自己本已残缺的生命比健康人更丰满,他们的生命是真正完整的,充满意义的!
但是也有一部分人,他们实际上已拥有了很多东西,他们的生命本该是充实的,但却为了一些微不足道的小问题,竟然放弃了他们的生命!这样的例子也时见报端。
成都某13岁的少年,仅因与父母就学习问题发生了争执,竟纵身跳下了七楼,结束了自己的生命!
河南省高三一考生,仅因估分成绩不理想,就在家中自杀,而高考成绩揭榜后,他的真实成绩竟高出了本一录取线33分。
他们自认为这是自尊心强的表现,但实际上这是懦夫的表现,对自己的`宝贵生命毫不负责,他们的出生有何意义? 每个人的生命仅有一次,该怎样度过呢?我们应该认真选择。让我们通过坚持、勤奋度过一个有意义的人生!
生命的意义何在?我常常思考,也常常迷茫。我想:要是读懂了生活读懂了自己是不是也就读懂了生命的意义。林清玄的话很发人深省:我们增长自己的智慧,是为自己开一朵花;我们奉献世界的心,是为世界开一朵花。回家的路上我低着头走着,因为今天的月考成绩一塌糊涂而显得闷闷不乐。正在这个时候,一个被人遗弃的易拉罐出现在我的脚边,我想也没想,伸出腿给了它狠狠的一脚,看着它骨碌骨碌地滚出老远。有了这么一个出气筒,我觉得心情快慰了一些,紧跟着追上去,又补了重重的一脚。 我陷入沉思当中,在路旁怔怔地立着,看这清洁工人把一小堆一小堆垃圾清扫进垃圾车,推着慢慢地走远了,而在他身后,留下的是一条整洁的街道。
一夜无语。第二天背上书包的时候,我的心情轻松了许多。知识要给予人的不应该是一种负担,而应该是一种快乐。我们在学习中增长智慧,无论增长的结果如何,都应当是快乐的,分数能证明什么呢?能证明过去,却无法证明未来。
努力为自己开一朵花,开一朵春天的木棉花,把鲜艳的色彩献给自己,再努力为这个世界开一朵花,把爱心奉献给别人。
易拉罐在我的脚下呻吟着,飞到了路边。在路边有一双灰色的鞋,接着一位老人弯下腰,轻轻地把易拉罐捡了起来。那是一只戴着手套的手,红色的橡胶手套,顺着手臂我看到一位清洁工人。他佝偻着身子,用扫把一下一下地清扫着路旁的垃圾。
夕阳的光辉显得特别柔和,给街道笼罩着一层橘红色,路旁的木棉花开了,已经是春意盎然的时候。“如果一个人的生命,在一生中都没有开展,没有对世界有益,那么他就白活了吧?”一朵花的开放,为这个世界报道春天的到来,一位清洁工人的工作,为这个城市的整洁做出贡献。
生命的意义的作文 篇5
世间万物都有生命,他们或许很渺小,或许很庞大,但都有着自己活下去的意义。也许只是为了生活,也许只是为了繁衍后代,也许是为了追求更高远的志向和希望。
我不管万物是如何,但我只知道人类活下去是有更高远的追求的。人类一直在追求更发达,更文明的生活。从远古时代到发达现代,人类一直在进步,一直在发明创造。一次次伟大的成就展现在我们眼前。埃菲尔铁塔,金字塔,长城,这些都是我们对更高远追求的成就。所以说生命不只是为了活下去,而是为了更好的活下去,创造文明,创造前所未有的时代。
也许动物也和人类一样,他们也想努力的活下去,努力的追求生活,享受生活。
但是现在,由于人类的破坏,不仅动物,就连世界万物已经变得千疮百孔了。植被的破坏,风沙四起,给动植物的生活带来了更大的挑战。以前在书上看到过,现在的猫科动物虽然已经在生物链的顶端,但也因为人类而被迫走向灭亡。不过他们靠着顽强的生命力和强大的力量。一代比一代更强大。这不就是我们人类和万物活下去的精神和意义吗?
每一条生命都是有意义的,我们不能去玩弄它们,因为它们的消失就是我们的'末日。曾经看过一个故事,几位妇女调戏树上的鸟巢,也许只是为了好玩,但他们却让鸟巢的妈妈和孩子们难以生存。可是她们就是觉得自己比动物高人一等,就好像自己是主人,动物是奴隶,动物任由人类摆布一样。
不过后来有一位老者来了,他语重心长地对这些妇女说,麻雀虽小,五脏俱全,它们也是一条生命,有和我们活下去一样的意义。我们玩弄他们,就像是玩弄自己的同胞一样。说到这里,我又想起老子说过的一句话。万物运行有其自然的法则,我们不能去干涉它,而要遵循它。
这个故事让我深受感动,我们应该与万物为友,与自然相伴。我们不能去干涉它,它也不会伤害我们。就比如你将树木砍伐,将万物破坏。自然终究会给你一个教训,迎来的也许是一场洪水,也许是一场绝对性的爆发。
说到这里,我不得不又想起最近发生的一件事。那是一个昏沉的中午,昏沉得使人忍不住睡觉。我们都在奋笔疾书,似乎每一秒就成就了一个字。我不禁打了个哈欠,因为“工作”了这么长时间,我也有想睡觉的冲动了。但这个冲动没一会儿就被作业的繁多给消灭。有的人已经睡了,他们大多是毫不在意,或是厌倦的没有办法的人。
一阵铃声响过,我不禁更困了,忍不住想要倒头就睡。但是想起古代人那样奋苦地读书,我毫不犹豫地打消了这个念头。随着铃声来的是一只蜜蜂,它的翅膀飞行得有些缓慢,就好像是刚刚经过一场采蜜大风波一样。也许它已经很累了,又带着点儿急迫,或是受了伤,已经找不到回家的路了。
它时不时在我们头上一溜烟儿飞过去。好像又想在这里午睡,又怕打扰我们。我们看见了蜜蜂,也激起了一点兴趣。全班的眼睛围着它转来转去,转来转去。
我收起笔,又打了一个大大的哈欠。看见那只蜜蜂。我有点儿害怕,也不想招惹它。于是一不做二不休,倒头就睡。我将头缩的很紧,不想让蜜蜂盯到我。可蜜蜂偏偏要爬到我的头上,似乎看见我午睡,也有点想睡觉的念头。可他的这个念头,很快便被后面的人给打消。
只看见蜜蜂刚躺下,后面突然闪来一巴掌,将密蜂打入十八层地狱,只剩下喘息的力气了。我顿时被惊醒过来,连同刚刚想午睡的念头一起被打消了。
我回过头来又看见那只蜜蜂。它正慢慢的动弹着身体,似乎想竭力活动起来。我不禁有点心动,那么小的蜜蜂,还没有经历过风雨,生命就这样结束了。难道这就是生命的意义吗?难道它真的甘心吗?我陷入了沉思。
后来,我将蜜蜂包起来,连同它那颗强烈的求生欲望包起来,我不想再伤害它。也为蜜蜂感觉到了几分后悔。是啊,每条生命都有活下去的意义。就连这小小的蜜蜂也是一样。他们都有求生欲望,每条生命都想努力的活下去,它们就和人一样,带着希望之光努力地活下去,活在着“光明”的世界上。
生命的意义的作文 篇6
生命是一个刚出生的娃娃,需要人们精心地呵护;生命是一颗娇嫩的种子,需要我们耐心地浇灌;生命是一片绿地叶子,需要我们让它饱经风霜,生命是……让我也一直在思索着生命的意义。
那是一个夏日的傍晚,我正准备去公园玩,一棵绿色的娇嫩的小苗引起了我的注意,它是如此弱不禁风,在微风地吹拂下它被折断了腰枝,我想你这个小幼苗,在遮天蔽日的玉米下怎么可以长起来呢?我摇了摇头转身走了,可当过了一个星期来看时,它竟然倔强的活了下来,它是那么的富有生命力,两片绿色的的圆盘显得十分碧绿,我明白了生命的意义——顽强。
我的爷爷原本是高层领导干部,可就在1998年不幸降临在他的头上,他被查出了肝硬化,他的脾脏被切除,可这还是挽救不了了,在20xx年的4月,我们决定让他去做肝移植,我们抱着百分之一的希望,在长达18个小时的'等待后,爷爷被我们从死神手中抢了回来,那一刻我知道了生命的意义——坚持。
我喜欢在秋日的午后,趴在草丛里观察那些可爱的小昆虫,突然,我发现一只小蚂蚁和大部队走散了,它在草地上四处乱转,它一会儿往草丛深处走走,一会儿又退了出来,但它还是没有放弃心中的信念,通过头上的触角来确定同伴的方位,在经过不懈的努力后,它终于和大部队会合了,那一刻,我懂得了生命的意义是——自信。
“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。”司马迁曾这样评论人的生命,生命,只有一次,那就让我们在短暂的生命里找到它的意义。
生命的意义的作文 篇7
我思慕已久的《小学生之友》终于发下来了。刚发下来,我就迫不及待地把她打开,恨不得一口气把她读完。里面的文章真是写得太精彩了!其中的一篇作文《生命的意义》,尤其让我印象最深刻。
文章记叙的是作者在一次暑假劳动中的故事。作者写道:
去年暑假,他和妈妈到外婆家去玩,妈妈说:“我们帮助外婆打扫打扫卫生吧!。”
说干就干,妈妈拿着抹布擦窗户,他便帮外婆扫地和拖地。这时,在一个角落里我无意间发现一个蜘蛛网。于是他便用扫把和鸡毛掸子把蜘蛛网弄破了。心想:这蜘蛛没有了蜘蛛网蜘蛛就无法捕捉食物,看它怎么生存?
因为外婆总要他们在她家住一晚上,所以第二天他得以继续观察……
第二天早上,作者发现,咦!蜘蛛又织好了一张大网,他生气地又用棍子搅破了网。没想到的是,过了几个小时蜘蛛又把网修补好了。蜘蛛那坚持不懈,永不放弃的本能太令我佩服了。
看完这篇作文,我明白了一个道理:生命不可能有两次。既然到世上走一回,就得珍惜生命,让每一分每一秒都体现出它的价值。有些同学把时间用到整天打游戏、玩耍上,而对学习不闻不问,白白浪费了,这多可惜啊!
把握生命中的每一天,踏踏实实走好每一步。是的,我们需要树立信心,选定那些自己的.目标再次荡起生命之帆,不再留恋岸边的风景和安乐,到百坷争流、千帆竞发的生命之河,一如从前,勇敢接受惊涛骇浪的洗礼。当新的一天伴随黎明的到来,我们将推窗而立,怀着对生命的虔诚和渴望,凝视没有尽头的远天远地,这种意境,又怎能不倾尽自己所有去热爱生活呢?
虽然我们还是小学生,做不了什么惊天动地的大事业,但我们可以珍惜每分每秒,把它用在学习上,学好本领,将来长大了就可以为祖国做出贡献。同学们珍惜生命吧!
这样精彩的文章实在太多了,每读一遍都有不小的收获。读了《小学生之友》,就如同交了一位良师益友。
生命的意义的作文 篇8
都说文字是一种有生命的东西,于是我循着文字的痕迹,开始找寻什么是生命?书本上的文字没有灵魂,我是否能相信书上写的生命意义呢?那么,生命是什么呢?是一群行走拥挤的人流?是一只嗷嗷待哺的羔羊?还是一片悄然飘落的黄叶?
随着年龄的增长,本以为多了生活的阅历会坦然的面对生命,可我现在很困惑,生命的存在有什么意义?诚然,我知道:生命只给我们一次机会,活着是生命的一种形式。很多次我在寻找属于自己的答案,诠释自己的生命意义。
记得曾读过这样一段文字。“毕淑敏在给某大学的学生作讲演时的时候,有个学生问她生命的意义的什么。她停了停,回答说:‘生命没有意义’。台下传来了阵阵掌声。虽然我并不同意毕淑敏‘人应该赋予生命一个意义’的说法
而台下的掌声说明,越来越多的人感到:人生没有意义。”如果生命本无意义,或者不存在任何先决的意义,那么我们活着就是要去创造出这个意义。从这个角度说,意义是主观的,人自己定义的。这样一来,生命的意义是否变成了每个人自己的观点?
有人问哲学家亚里士多德:“你和平庸的人有何不同?”先哲回答说:“他们活着是为了吃饭,而我吃饭是为了活着。”由此,让人想到一个严肃的命题:什么是真正的人生?如果活着就是该吃的吃,该玩的玩,时间在该怎样就怎样中流淌;那么,活着并是岁月的流失只意味着年龄的增长,如此一复一日地重复,看着自己的`生命逐渐的枯萎吗?
“生命的意义就是使自己每一天都有一些心灵与智慧的增长,每一天都对世界有一些奉献与利益。”可见,生命的意义更在于责任,对自己、对家人、对社会的责任。如果责任是一种神圣的使命,使命便赋予生命的意义。很多时候,为什么生活却给了我们无尽的悲哀?当我们遇到挫折遭受打击;当我们迷茫无助前途暗淡;当我们爬上顶峰却发现天空依然那么遥远……是否还能肩负起责任?
我们嘲笑着生活,也被生活嘲笑着。如同时间的湖水,滋养着我们的生命,却也贪婪地吞噬着我们的一切。
当有一天,不再有旭日东升,不再有灿烂白昼,不再有一分一秒的光阴。荣华富贵名望权利都将变成细枝末节的时候,不管你是否准备好,都不再重要。原来,我们是生命的使者,也是生命的过客。生命如此短暂,我们活在这个世界上是为了什么?
有人说生命是一个沉重的负担,压得我们喘不过气;无时无刻不让你痛苦抑郁……或许,人,总是在失落时感叹生命的意义。
想起不久前,看过那样一个画面。一棵小草从荒芜陡峭的缝隙里顽强地挤出来,这棵小草在那样艰苦的环境中成长,也许,它应该知道什么叫生命的意义吧?!
生命的意义的作文 篇9
挫折,生命给我最好的礼物。
人的一生不会总是那么的一帆风顺,而我们所经历的种种挫折也并不是想象中的那么苦不堪言,也许正式因为挫折的存在,我才体会到人生的意义。
记忆中最深的一次创伤应该是期末考试吧。现在回头想想,还是有难过和遗憾。还依然清晰的记得那些日子我为期末考试而奋斗的点点滴滴。每天都会看书看到深夜,每天都会坚持6点早起背书,在学校会寸步不离的在座位上呆一个早上,中午还常常牺牲午休时间来看书,任凭妈妈怎么劝说我都依然坚持,还有我8年来一直热爱的语文,我总会反复的做题,为一道难题苦思一整天,模拟考的时候也会努力尝试着克服粗心的坏毛病这一切的一切也许只是为了能考一个好成绩,为了让妈妈开心,我都觉得值得!
终于到了期末考试,我人生的第一次重大挑战。尽管有紧张,我还是会克服着,沉着应对,我一很努力了,尽力用一个月的时间去补过去半年我所浪费掉的时光,可是我还是失败了,当我听到我总成绩为**,语文**的时候,就如一颗在心里爆炸了一样,很痛很痛,有着很沉重的挫败感,难过极了,如泉涌般流下的.泪水湿润了我的脸颊,虽然知道无法改变,但还是无法掩饰内心的悲伤。这就是我用汗水换来的结局?我无奈地笑了,是那么的无助!原来梦想和显示有着那么大的差距,原来并不是只要努力了就能做到,总有些差距,总有不得不面对的残酷现实。
哭过了,泪干了,心也渐渐平静下来,尝试着反思自己。虽然我尽力做了最后的冲刺,可是比起别人,我出发得太迟,虽然我流汗了,但也许别人流得更多,虽然我也有着很别人一样的梦想,但和别人相比,我却还有着那么多的不足。虽然我输掉了这场比赛,可是我坚信一次的失败并不代表永远的失败,总有一天我会赢回属于我的那份光彩!
挫折总是客观存在的,当你重新站起来的时候,你就会发现它并没有想象中的那么苦不堪言,有了它才有前进的动力,有了它生命才更有意义!
挫折,生命给我最好的礼物,有着浓浓的苦涩,也有着香香的甜。
生命的意义的作文 篇10
保尔的话犹在耳旁回响:人最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次。这段关于生命的意义的话语,不知激励了多少人去拼搏,去奋斗,让自己的生命更灿烂!
生命在于坚持!
一个人在他的一生里,难免会遇到挫折,失败和打击,但遇到这些并不能就此放弃自己的目标。只有坚持下去,才有可能战胜它们!
世界著名的科学家霍金,21岁时便被确诊患有罕见的、不可治愈的运动神经性疾病!医生预言他只能活两年半。不久,霍金便完全瘫痪了。但他并没有就此放弃自己宝贵的生命,他忍受着精神和肉体上的双重痛苦,选择了坚持活下去。1985年,霍金因肺炎进行了气管穿刺手术,使他失去了说话的能力,这对全身瘫痪的.他来说又是一场严峻的考验,他又一次坚持了下来,霍金不仅坚持活了下来,还向世界证明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理论轰动了全世界!
生命在于勤奋!
海伦·凯勒便是一个利用勤奋与不屈创造出奇迹的人。出生仅十九个月时,突如其来的猩红热引发的高烧夺走了海伦的一切,使她成了集聋盲哑为一身的残疾人,这其中的任一个降临到普通人的身上都是毁灭性的,许多人认为这又聋又哑又盲的人是生不如死的,活在世上已没有了意义。但是海伦没有放弃,她用自己的勤奋证明了自己仍有存在的价值,她整日不知疲倦地从书中吸取养分来丰富自己,利用自己仅有的勤奋扼住了命运的喉咙!她一生出版的十四部着作征服了全世界的读者!
霍金的坚持,海伦的勤奋,都让他们的生命充满了意义。他们并不比别人多拥有什么,相反,他们比正常人缺少了健康,但是他们用坚持,用勤奋让自己本已残缺的生命比健康人更丰满,他们的生命是真正完整的,充满意义的!
但是也有一部分人,他们实际上已拥有了很多东西,他们的生命本该是充实的,但却为了一些微不足道的小问题,竟然放弃了他们的生命!这样的例子也时见报端。
成都某13岁的少年,仅因与父母就学习问题发生了争执,竟纵身跳下了七楼,结束了自己的生命!
河南省高三一考生,仅因估分成绩不理想,就在家中自杀,而高考成绩揭榜后,他的真实成绩竟高出了本一录取线33分。
他们自认为这是自尊心强的表现,但实际上这是懦夫的表现,对自己的宝贵生命毫不负责,他们的出生有何意义?
每个人的生命仅有一次,该怎样度过呢?我们应该认真选择。让我们通过坚持、勤奋度过一个有意义的人生!
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