快乐的暑假的作文

时间:2024-03-10 13:07:19 暑假作文 我要投稿

[合集]实用的快乐的暑假的作文10篇

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的快乐的暑假的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

[合集]实用的快乐的暑假的作文10篇

快乐的暑假的作文 篇1

  转眼间,一个快乐的暑假就过去了,在这个暑假里,我去了香港的海洋公园玩,在海洋公园里过的每一个欢乐的时刻都回永远地在我的脑子里,永远不会忘记。

  一进海洋公园的大门口,就看到这里人山人海,不过,各种各样刺激的.机动游戏也看得我眼花缭乱,目不暇接,是我的兴奋度又增加了几倍。

  我们先去了坐缆车上山,从缆车上往下看,就看到一望无际的大海,波涛汹涌的海水涌向岸边,一朵朵浪花也在欢快地跳舞。一阵阵微风吹来,感到凉丝丝的。

  上了山,我们便去看海豚和海狮表演,海豚在工作人员的指令下做出了几个高难度动作,现场顿时响起热烈的掌声,接着,海狮也不甘示弱,先是向我们滑稽地打招呼,也做出了几个高难度动作,尽管难度没有海豚的高,但还是逗得我们哈哈大笑。

  看完了表演,我们就去玩刺激的机动游戏。我们先去了玩了”极速之旅“,这个游戏类似我们常玩的”跳楼机“,我先坐在机器上,等着机器启动,这时候的心可真像"十五只吊桶_七上八下".

  开始了,机器慢慢上升,到最高的时候停了一下,我闭着眼,在心里默默地数数,1·2·3·4·5·6·7·8·9·10,当我数到10并睁开眼睛的时候,突然飞一般地下降,这时候我感觉我好像飞了起来,心也跳了出来,停下来之后,我的腿感觉好像软绵绵的,自己也还没在刚才的刺激中醒来。

  玩完‘极速之旅”,我又去玩另一个刺激的游戏“飞越矿山车”,我先坐在“矿山车”上,"矿山车"慢慢地上坡,忽然像一只脱缰的野马飞快地跑起来,下坡的时候我像掉下去一样的感觉,吓得我魂飞魄散。

  我们又去了玩”摇摆船“,”激流勇进“等游戏,回到酒店我累得一进房门就扑向我的床,我躺在床上想:这次的海洋公园之旅,又给我的暑假增添了几分色彩,并且觉得这次是我去过海洋公园多次以来最好玩的一次,因为以前胆小,不敢玩这些机动游戏,而现在我长大了,勇敢了,便尝试到了这些刺激并好玩的机动游戏。

快乐的暑假的作文 篇2

  虽然是暑假了,可是妈妈为了增加我知识,给我安排了一个语文班,每隔一天,上午上一次课。今天,许老师给我们讲的是文章怎样写。通过这堂课我增加了一些写作的知识,多了解了一些写作的注意事项。

  上课后,许老师在黑板上写了四个题材有:暑假安排、旅行、发生的印象深刻的事、学到的东西。本来我很想写写旅行的见闻,可是由于要上因为要上课所以我的旅行还没有开始。于是我还我选的题目是:学到的东西。许老师让我们自己先去写一写,然后她一一指导。可我没写多少,我就弹尽粮绝了。实在是写不出来。我拿着我写的文章来到许老师面前,许老师看了看我的作文,告诉我:我们可以从这些方面着手去扩充。比如说:学到的'东西,我学到了怎么写这篇文章,是老师教我写的。先开头写出第一自然段引出主干,然后拿想象去填补主干,使文章更加生动立体。

  老师说,作文就是来源于生活,而高于生活:在生活中我们可以发掘出很多素材去写作文。比如善良我们可以从扶老奶奶过马路中的孩子们身上看到,可以从辛勤的保洁阿姨微笑的脸孔中看到……生活的一点一滴都需要我们去观察、去发现。

快乐的暑假的作文 篇3

  你的暑假过得快乐吗?而我却渡过了一个充实而有意义的暑假。因为我参加了游泳培训班。

  第一天,我怀着兴奋和好奇的心情,来到了游泳馆,哇!人还不少呢!瞧!个个都装备齐全,游泳服、帽子、眼镜,甚至还有人准备了耳塞,以免耳朵进水。游泳池很大,分为六个道,水深1米4至1米6。开始上课了,我却有了些紧张。教练把我们集中在一起,先教我们蛙泳的基本动作:先收翻腿,再向外蹬出去,然后合拢。教完动作后,老师让我们在池壁上排成一排,开始下水实践练习。刚一碰到水,“哇!”水好凉呀!我惊叫起来。我们在水里反复的练习,腿都快蹬麻了。可能是刚开始还不太适应水,一上岸,我们个个都冷得直发抖。然后老师又让我们到水里练习换气,先吸足气,再把头埋进水里停三秒,然后在水里吐气。而且还要连续做哦!一开始,我只能把脸贴在水面,因为我有点怕水。在老师的指导下,我一次次的尝试,也喝了不少的水在肚子里,被水呛的滋味可不好受哦。不过,老师说每个人学游泳都会被呛的。慢慢的我不怕水了,动作也做标准了。前五天就这样不断练习,由一开始在水里去了游不走,身体要下沉,变成一天天游得快了,就像小青蛙一样,在水里嬉戏,我高兴极了,也有了自信心。虽然,每天只游一个半小时,每天下课后都觉得很累,因为要消耗很多的体力,但我还是非常有兴趣,每天都盼望着游泳的时间快快到来。

  经过五天的基本动作训练后,老师便教我们手上的动作:先夹手,再伸手,然后抱水夹手。在池壁上做手脚配合:先伸手埋头,再蹬腿合拢。然后抱水夹手,接着收翻腿。老师看我手脚配合做得不错,就教我在水里游,可是一入水我的手脚就不灵活了,一点也不协调。还以为自己学不会了呢?回到家后我又不断练习,自己反复琢磨,爸爸、妈妈也不断地给我打气,鼓励我,终于在第三个老师教我时,我学会了。那一刻,我特别地高兴。回家后,我迫不及待地把这个好消息告诉妈妈,妈妈笑着说:“经过你自己的努力,功夫是不负有心人的,还要继续加油哦”。可是,我虽然可以什么都不要能在水里游了,但是,我的.动作做得很快,没按老师的要求做,动作也不优美,手老是在水面上,次次都被老师指出这些毛病。我下定决心要按老师的标准完成每一个动作。在我的决心下,我克服了这个困难。一天天的锻练,让我得到提升。第十天,我被老师安排到第二道,到第二道的都是学会了的,只需自己再不断的练习的。我们在第二道一直都在水里往返地游,游的次数也更多,也让我的游泳技能更加熟练,游得很自由,也很轻松,那种感觉就像水中自由自在的鱼儿一样。

  我的蛙泳学习结束了。一种成就感油然而生,我在游泳中找到了宝藏,它就是——快乐、自信。我的暑假快乐吧!明年我还要去参加游泳提高班呢!

快乐的暑假的作文 篇4

  每当我看见书桌上那只精致的小海螺,就想起了暑假中快乐的夏令营生活。

  暑假中,我们全市两百多名优秀少先队员赴大连参加夏令营活动。轮船形势在辽阔的海面上,我们倚着船栏,看着无边无际的大海,情不自禁地赞叹着:“祖国的大海太美了,我们祖国真伟大啊!”

  7月28日下午,我们到夏家河子海水浴场去游泳,这里的沙滩广阔而平坦,踏上软绵绵的,舒服极了!海面的美景,仿佛是一幅色彩明丽的油画,使人心旷神怡。同学们穿上游泳衣,扑到海里游泳去了。嘻嘻哈哈,银铃般的笑声吸引了我,啊!原来是岸边的同学在戏潮逐浪。我挽起裤腿,踩着浪花,跟他们一齐嬉闹着,任浪花打湿我们的衣服和头发。啊,一层层白练似的浪花一次次爱恋地抚摸着金色的沙滩。退潮了,这是拾贝壳的.好时机。大家兴高采烈地喊着:“拾贝壳喽!”看,同学们提着网兜飞跑过来了,老师们拿着塑料袋涌过来了,沙滩上显得更加喧闹,人们的欢声笑语和大海的浪潮声汇成了一部雄壮的交响乐。听吧,满海的歌声,满海的笑声,满海的欢乐声!

  临别大连的那一天,我们都依依不舍,大连小朋友特地赶来为我们送行。会上,我们表演了许多精彩节目,大连小朋友邀我们跳集体舞,还向我们赠送了礼品,我双手捧着大连小朋友送给我的小海螺,高兴得手舞足蹈。我要送给大连小朋友什么礼物呢?对了,画一幅菊花图啊!菊花是友谊的象征嘛!老师对我说:“你不是喜爱书法吗?再写几个字送給大连小朋友吧!”那写什么呢?我想呀想呀,这是,夏令营生活的动人场面,学校生活的欢乐情景,就像电影镜头一样,一幕幕展现在我们面前。于是,我提起笔,有力地挥动着,写下这样几个大字:我们的生活多么快乐!

  是啊,在党的阳光雨露滋润下,在伟大祖国的怀抱里,我们的生活多么快乐啊!

快乐的暑假的作文 篇5

  嘿咻!暑假终于来了!好开心!不过,我该干点什么呢?

  第一个想法:玩!!!哎,自从进入复习阶段以后,我们就没有一天是闲着的。这不,终于放假了,不好好玩一下可不行呀!!我要把两个姐姐都叫过来,痛痛快快的玩他一回!去广场玩,去学校玩,去公园玩……玩捉人,玩荡秋千,玩放风筝……啊!真是想都想不完!太开心了!

  第二个想法:看书!漫游书海,能学到很多知识哩!我要去分享阿Q的快乐,体会冰心严密的思维,和曹文轩叔叔一起感动生活,感受《繁星;春水》中的浓浓诗意……陶醉于书海,我的世界将没有复杂;陶醉于书海,我的心灵将纯洁无暇;陶醉于书海,我的知识面将越来越广……噢!我爱读书!我要在这个暑假,多多为知识充电!

  第三个想法:写作业!是该写作业了。作业不写好,可是要挨批的!不过,我喜欢把写作业当成是一种游戏:我给自己订好一个时间,规定自己一定要在这个时间内写完什么什么,并适当地作一些其他的规定,如:书写工整、准确率高等。我竟还从没有完成不了的时候!我觉得这样挑战自己,是一种很好的锻炼。当然,写暑假作业的本质是复习,因此,我也会一边写一边记,掌握是最重要的。

  我想,这样一个想法多多的暑假,一定也是快乐多多!

  毽子大赛

  暑假的一天,我们全家人难得团聚在一起,妈妈就建议我们全家人一起来举行一场“踢毽子”大赛,我听了以后高兴得一蹦三尺高,因为我最喜欢踢毽子了。

  中午,比赛正式开始了。首先是爸爸来踢,他一个,两个……手忙脚乱地踢了起来。当踢到三十五个的时候,毽子落在桌子旁边,爸爸想把毽子踢出来,但他却不小心踢到了桌子。“啊”的一声,他连忙找了一张椅子坐了下来,脸上呈现出一幅痛苦的表情,还痛得一边呼呼大叫。我和妈妈则在一旁幸灾乐祸地哈哈大笑起来。

  接下来,我踢得很顺利,一共踢了5个,我想:今天踢了这么少,肯定不能拿到冠军了吧。最后轮到了我强大的对手——妈妈,她左一脚右一脚灵活地踢了起来,很快就超过了我和爸爸。但是,当她一直踢到63个的时候,突然左脚踢到了右脚,歪歪斜斜地退后了几步,差一点摔了个四脚朝天,好不容易才站稳了。当时我还不知道妈妈是怎样踢到右脚的,就在一旁哈哈大笑起来,爸爸也找到了报复的机会,幸灾乐祸地笑了起来。我们问妈妈是怎样踢到右脚的?”妈妈一边摸着右脚,一边回答:“毽子落到了左边,我又没有反应这么快,不知是用右脚还是左脚来踢,所以……”听了以后我和农爸爸教得更加大声了。

  那一天,虽然我没有拿到冠军,但我觉得那天是我暑假力最开心的一天。我想:如果爸爸妈妈能每天都这样陪我玩就好了。

  暑假的一天

  暑假到了,有两个月的`时间,大家都干些什么呢?请看看我的暑假一日吧!

  清晨——懒虫篇

  俗话说得好,“一日之计在于晨”而我今天的打算就是睡觉,因为在早上睡觉才是最佳时机。“还记得昨天,那个夏天……”真讨厌!闹钟响了,把我从美梦中拉了出来。我坐了起来,在床上摇摇欲睡,不一会儿的功夫,我又倒下来呼呼大睡。可惜的是好梦不长,人工式闹钟——妈妈出场了,一阵河东狮吼传入了我的耳边。可我就是不当回事,转了个身继续睡。妈妈怎么拽也拽不起来我。咦?怎么没动静了?认输了?我正在为自己庆功,这时,妈妈一手揪着我的耳朵硬是把我从床上揪了起来。唉!丢人丢人!我穿好衣后,便开始品尝老一套——一根油条两个鸡蛋。妈妈!你真以为吃了这些东西就能考100分了?

  上午——快乐篇

  上午是我一天中最快乐的时刻了,每到8点半,好朋友小林便过来叫我去她家,我们又玩飞行棋,又玩跳棋,有时还会打牌,真是其乐无穷。到了十一点,我回到家打开电视机看百变小樱魔术卡,在吃点零食,那感觉,真是爽呆了!

  下午——刻苦篇

  吃过午饭,我便开始了激烈的“战斗”第一个跟我过招的是我的English兄弟,他的兄弟姐妹真是太多了,看得我眼花缭乱。好不容易通过了单词这一“防盗线”,又像老鼠掉进箱子里一样,咬文嚼字的读《世界上最伟大的推销员》,然后还要写“长篇大论”的作文。经过了几个小时的苦战,我终于利用晚餐时间休息了。

  怎么样?暑假的这一天过的还不错吧?

快乐的暑假的作文 篇6

  在一生中,最必不可少的便是友谊。它如一首音律使人愉快,又似一杯美酒令人珍藏。

  ——题记

  回忆起这个暑假,脑海中念念不忘的并不是那桂林的山水,江西的美食,而是我与伙伴之间深厚的友情……

  我在小区里鲜有同龄的伙伴,唯一合得来的只有楼下的一个女孩,虽然她比我小一岁,但这丝毫不影响我们之间的友情。每到放假,她都会来找我,而这个暑假,我们更是形影不离。

  一个阴天,空中布满了乌云,透过两云之间的缝隙才能稍微感觉到一丝光亮。我闷在家中,很是无聊。突然间想起了我楼下的伙伴,便飞奔下楼叫她一同出去玩,于是我们又像以前那般出去闲逛了。

  路上,我忽然想起了今天是平东赶集的日子,便兴奋的对伙伴说:“今天平东赶集,不如我们去那儿转转吧!”她点头高兴地叫道:“好主意!”我们花了十分钟到达了目的地,只见那儿人山人海,中间的小店里伴着各式各样的玩艺儿。我们走在人群中,脚一点一点的挪动,挤进一间店里观赏着一堆形态多姿的玩偶。过了一会儿,我们又走进另一家小店,这间店里买的是花。五颜六色,娇艳欲滴,有玫瑰,百合,满天星,还有一些我们叫不出名字的`花,伙伴一边看,一边两眼射出金光,不由赞道:“多好看啊,真想买一束!”我苦笑摇头叹道:“可惜我们没钱啊。”

  于是我们扫兴的走出了花店。( )可就在这时,天下起雨来,天空仿佛骤然裂开了一个大口子,雨在云层再也收不住脚,就那么呼啸着倾盆而下,在水泥路上溅起了大大小小的水泡,那连续不断的雨珠在空中交织重叠,如一张张大网向下扑来。我一惊拉起伙伴就跑,但那大雨从天泻下,就算飞也免不了被淋湿。理所当然,当我们躲到屋檐下已全身湿透了,眼前这情形,我们根本无法回家。

  我不好意思的对伙伴说:“都怪我,偏偏这时把你拉出来,害得你也淋湿了。”可出乎意料的是,她并没大声斥骂我,反而说:“没关系,可我们今天还是玩的很开心啊!”于是两人便在这狭小的屋檐下一直等,虽然湿透的衣衫使身体冰凉,但心却是暖的……

  一个暑假,伙伴陪我四处游玩,陪我打篮球。每当我练琴时,她总会在一旁默默地听,等我练完。要知道,能静静地坐在那听一个多小时是多么不容易啊!而也就是这平凡又温暖的友谊陪我度过了这个快乐的八月。

快乐的暑假的作文 篇7

  今天已经是开学的第六天了。在刚刚过去的暑假里,发生的一些有趣的事,依然在我的脑海里回荡。

  在这个暑假里,我感觉最有趣的事情那就是读书了。虽然有时候觉得读书是一件很乏味的事。但是现在想起来,倒觉得读书是一件很有趣的事情。因为读书可以增加我们的知识,让我们的大脑不断的充实起来。他还可以让我们在一个人的时候不再感到孤独。在这个暑假里我看了许多的书。但我最喜欢的还是《钢铁是怎样炼成的》这本书了。这本书是前苏联作家“奥斯特洛夫斯基”写的一本小说。里面主要讲了主人公“保尔 另外对我学习有帮助的.书,也让我感到有趣的书那就是《阅读训练80篇》了,这本书让我对阅读短文的理解能力更加加深了一步。不再像以前那样草草的把里面的问题回答一下就算了。

  总之,对于我来说我的这个暑假过得是充实有趣的。因为在这个暑假里我学到了许多的知识,懂得许多的道理。这真是一个让人难忘的一个暑假!

快乐的暑假的作文 篇8

  我有一个快乐的暑假生活。暑假生活真是丰富多彩,你可能游览了风景名胜,可能参加了有意义的活动,但是,我的暑假一直呆在家里,我却觉得十分快乐。

  在家,我有一个日程表,每天干的事情分布清清楚楚。周一到周日每天都有特长班,可我总能抽出时间来看书,写作业。

  每天上午8:00——9:50,我要上特长班。上午剩下的时间,我就开始写作业——两张《暑假作业》,一张字帖,一面摘抄,还有上特长班留得作业。

  中午睡会儿午觉,然后2:30——4:20还要上特长班,放学之后,我就会看些妈妈专门给我买的17本又厚又好的书,这些书可是妈妈从西郊图书城精挑细选出的17本经典名著,我每天都以书为伴,而且我 每天都可以从书的海洋里获取不少知识,俗话说:“书是永不背叛你的朋友。”我相信,只要我用心去感悟我的这位“朋友”,它就会报答我的。

  晚上,我就会看些新闻,来增长我的眼界,开阔我的视力,获取更多的信息。

  这就是我的暑假,没有游览名胜古迹,没有参加有意义的`活动,但是,我增长知识了,我快乐,我开心。“没有经历风雨,怎能见的彩虹。”只要我努力了,一定会有收获的。

快乐的暑假的作文 篇9

  快乐的暑假马上就要过完了。这个暑假过的可真有意思。其中最有意思的事要数去?里城里“捉迷藏”了。

  里城在汤阴,也是汤阴的一处名胜古迹。我第一次去?里城,还不知道?里城会是什么样子的呢。一路上在想“?里城会是什么样子的呢?”想着想着可到?里城了。大老远我就看见门牌上写着三个大字“?里城”,于是,我和妗妗就进去了,一进门就发现里面有个周文王的.雕塑。然后我们又往里走了一段路,发现几棵树上也挂着牌子,我说:“妗妗,这神秘的牌子上好像还有字。”于是我看了看,原来上面是每棵树的介绍语呀。

  ……

  我们不时的上到高台上去看方向,在这里面穿来穿去,费了好大劲才从迷宫里走出来,还遇到了二十三个阵势呢!从迷宫里走出来我们就离开了?里城。

  这是我第一次去?里城,也是第一次看到周文王的雕像,所以我认为这很难忘,也给我留下了深刻的记忆和印象。

快乐的暑假的作文 篇10

  暑假,我和妈妈一起来到美丽的海滨城市——大连。

  来到大连,我们乘坐旅行社的大交通车。在导游的带领下,我们来参观“圣亚海洋世界”,听说馆里有三百多种海洋鱼,我早就想去开开眼界了。

  来到海洋馆里,在灯光照射下,有一个玻璃箱,里面有许多鱼。你看,珊瑚鱼的样子有点像蝴蝶,大的、小的、长的、短的'、瘦瘦的、鼓鼓的。什么样得珊瑚鱼都有。

  我们又来到另一个大的玻璃箱。那里装着6条大鲨鱼。一对小小的眼睛,一张可怕的嘴,一口尖利的牙齿,一条长长地尾巴,背上还有尖尖的鳍,看一眼就叫人害怕。

  这都不是重点,我最喜爱的是一百多米长的玻璃隧道。那是装着200多种鱼类的玻璃隧道。人站在隧道的电梯上缓缓而行,各种鱼在头顶四周游来游去。鱼成群的在珊瑚丛中传来传去,好看极了。有 的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红樱;有的身上像插着好些扇子,游的时候飘飘悠悠的。

  最后,我和妈妈依依不舍的离开了极地馆。

  小朋友,我的暑假就是这样快快乐乐,看看心心的度过的!

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