思念家乡的作文400字

时间:2022-08-20 10:16:53 思念家乡的作文 我要投稿

精选思念家乡的作文400字4篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的思念家乡的作文400字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选思念家乡的作文400字4篇

思念家乡的作文400字 篇1

  寒假一开始,爸爸和妈妈就决定,今年寒假不回老家过春节了。并且给了我N多理由。春运时期,票不好买。暑假的时候回过老家。还害怕我回老家光顾着玩,做不完作业。

  不回老家过春节了,我不禁想念起家乡的亲人们。夏天时在家乡发生的各种事情都在脑海里翻腾,一股浓浓的思乡之情涌了上来。此时此刻,我的脑海里浮现出都是美丽的家乡,和蔼的亲人。

  每次看到妈妈和三姨在网上聊天。听到爸爸给爷爷奶奶打电话。都会让我无比的想念他们。尤其在电话里听见亲人的声音,是这么的亲切。在他们亲切的家乡话里,也能听得出一丝丝担心和思念之情。

  在每天睡觉时,一闭上眼睛,就能想起在家乡和姐姐、弟弟、妹妹们在一起玩的趣事。比如:一起去捉蝉的幼虫,找到了却不敢抓。到现在,树上肯定堆满了白花花的雪,像一棵棵圣诞树。

  这几天,三姨发来几张照片。上面是三姨和弟弟,还有他们一起堆的雪人。并且,照片里到处都是白皑皑的.雪花,隐隐约约地能看得出雪还在下。三姨和弟弟的脸冻得通红,可是,脸上还挂着堆完雪人开心的笑容。接着,三姨又发来弟弟写的堆雪人的作文。弟弟的作文描写的很细致,看完作文后我仿佛也参加了堆雪人的游戏。我只是在小时候看过雪,没有堆过雪人,所以我十分想念家乡的雪。

  在我的心里家乡的山水比桂林的山水更美丽。在我的心里,家乡的亲人是我最亲,最挂念的人。

思念家乡的作文400字 篇2

  家乡的明月有着无言的静美。而在每个人心里家乡有着不可言喻的美好。

  傍晚时分,西边的夕阳一落下,东边的一轮明月便爬上来,他是那么圆润,硕大,犹如水洗过般的明净,澄撤。这乡村明月,适于饮茶,与竹萌共话;也宜于品酒,与荷塘共醉。窗前凝眸时,它万千风情近在溪流;花下吟唱时,它百般柔媚又远在江湖。

  小时候,我总是好奇的想:为什么天上有月亮,水中也有月亮?后来,父亲告诉我:水中的月亮是天上月亮的投影,只要有水的地方,它都会出现。我爱水中月,随意常常用小石子去投它,看,月被击碎了,一下又回复原样。

  “露从今夜白,月是故乡明。”生活在乡村土地上,使我永远怀着深情与感恩。不论何时何地,只要我打开心扉,乡村月都会不辞万里而至,与我共同欢乐,共同悲伤。我想:久居尝试的人,如果有机会子啊某个夜晚与乡村的月亮相逢,一定会把她当做奇遇,当做心灵上的朋友。

  穿过风雨,拨开云烟,愈来愈静美的乡村明月,在此时此刻,牵魂萦梦,温暖人心。

思念家乡的作文400字 篇3

  在我家乡最美的一道风景线就要属公园了,无论是春季、夏季秋季,还是冬季都会聚满“成千上万”的人。但我也非常思念我的家乡。

  春天是个百花齐放的季节。初入公园,便能闻到迎春花的那种香味,那种香味时而清晰时而模糊,似乎是在给我们捉迷藏。再走近些,便能看到桃花姑娘妖娆的身姿,似乎一位位亮丽的模特儿。走进深处,柳树正梳理着长发;一些爱美的女孩子早已忍不住摘几朵迎春花来做美丽的花环。

  夏天是一个“欢乐”的季节。知了在树上“知了知了”得叫,狗热的吐出了舌头,们拿着扇子一边扇一边说“这个天可真热呀!”

  秋天是个多姿多彩的季节。还没到公园,就能闻到桂花的香味了。在桂花树下读书更有一番趣味。坐在树下,默默地看着书,在香味的带动下,是你有种身临其境的感觉。

  冬爷爷迈着轻盈的脚步来了!动物都开始冬眠,植物也结束了自己的生命,长眠于地下。

  家乡的美景真好啊!我好思念以前跟弟弟妹妹在水里捉小鱼、小虾的时候呀!

思念家乡的作文400字 篇4

  在这宁静的夜晚,我不由得想起李白的一首诗:床前明月光,疑视地上霜.举头望明月,低头思故乡。这大概是我想念家乡了吧。

  这首诗是我最熟悉的一首诗,这首诗说的是坐在井床上看天上明月洒在地上的月光,宛如层层的白霜。仰首看那空中的一轮明月,不由得低下头来沉思,愈加想念自己的故乡。

  这首诗是首千古传诵的名篇。平实朴素的语言,生动地表现出游子的思乡之情,全诗仅20个字,已从时间、环境、气氛及对人物的细微动作的描绘,写出了游子对故乡的深切思念。语言明白,音韵流利自然,似信手拈来,毫不费力,但却含蓄深沉,引人深思。

  又一次读到这首诗,让我不禁想起了年迈的姥姥,回忆起了在姥姥家所度过的快乐的田园生活.古朴的山村,清澈的小河,善良的人们......每次去姥姥家,都会感受到大自然的魅力.在这里的人们没有勾心斗角,有的单单是纯朴善良的心.有时路过溪边,还会听到孩子们在背诵唐诗宋词,让人有一种不想离开的冲动.

  在这时我终于读懂了这首诗所含的真义,让我真正理解了当时诗人的心境,了解了当时诗人的感受......

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