描写春天的四年级作文

时间:2021-09-15 09:09:58 四年级作文 我要投稿

【必备】描写春天的四年级作文500字3篇

  春天到了,草儿绿了,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的新芽。各种各样的花争先恐后地开放。小蝴蝶也被春风吹醒了,在中间飞来飞去。下面是小编帮大家整理的描写春天的四年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】描写春天的四年级作文500字3篇

  描写春天的四年级作文篇1

  春天悄悄地来了,她就这样不打呼悄悄地来了。

  在去往学校的路上,河岸边的柳树吐出了嫩芽,小草好奇地把头从地里探出来,伸伸懒腰,吸了口新鲜的空气,继续观察着周围的变化,像是在为柳树放哨似的。学校门口的小河里也有了巨大的变化,只见河面上时而会冒些泡泡,原来是调皮的小鱼儿在吹泡泡玩呢!小河边漂浮着斑斑点点的东西,老师说那是青蛙的卵。一段时间后,这些“斑斑点点”果然变成了一群长尾巴的小蝌蚪,在我们上学放学的不经意间,尾巴慢慢变短了;我想,过不了多久它就可以去找自己亲爱的妈妈了。

  春天是一个充满希望的季节。农民伯伯把种子播下去,便希望在秋天有个巨大的收获。我来到田野上,对盛开的油菜花说:“油菜花啊油菜花,你能不能不要这么着急开花啊?为什么不等到‘六一儿童节’的时候再开呢?”一阵风吹来,油菜花在风中笑哈哈,摇摇头说:“你这个小傻瓜……”

  春天是一个美味的季节。春天给小牛、小羊带来的美味的食物,他们再也不用吃干草了。我想奶牛妈妈吃了这些美味的食物,说不定挤出来的牛奶也会更美味呢!

  春天是一个温暖的季节。春天来了,我将和一个好朋友告别了,想想就很伤心。虽然没有了这个好朋友,但是我还蛮期待的:告别之后我的运动会更加方便。你可知道我的这位好朋友是谁吗?哈哈,当然是大棉衣啦。冬天里,我跟他是最好的朋友,春天里的告别,我想是为了下一个冬天更友好地相聚,因为友谊也和春天一样的温暖。

  春天是一年四季中最美丽多彩的季节,我爱春天。

  描写春天的四年级作文篇2

  一年四季,有春天,夏天,秋天,冬天。春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪一片。而我最喜欢的是春天,因为春天有迷人的风景。

  春天,草地上开出美丽的鲜花,小树林长出了嫩绿的叶子树枝上不时地传来小鸟的欢叫。小孩子们在草地上欢快游戏。孩子们玩热了,春姑娘呼叫的吹了几口气,化作春风,给孩子们带来了凉爽。

  春天,公园里花繁叶茂,桃花开了,月季花开了,许多花都开了。浓郁的花香使人流连忘返,让人陶醉在这儿春天里。一只蝴蝶飞了过来,它翩翩起舞,好像也被这迷人的花朵吸引了。在公园也有许多孩子在玩耍。有的在公园里跳绳,有的跳皮筋,有的在公园里跑步。过了几个小时,那些跑步的小朋友们累得满头大汗。那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汉汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。

  春天,我的家乡也别有一番风景。我的家乡门口有许多棵高大,挺拔的树木。那树上绿油油的叶子是多么茂密,像撑开的巨伞,把我家乡门口遮得严严实实。我家乡的野花虽然毫不起眼。但是那些野花像是高空中的彩虹一样那么绚烂。我家乡的小溪里的水清澈见底,养几条鱼,也是不错的选择。我家乡的风景也给春天增添了春意和一线生机。

  春天的小河也是一道美丽的风景。一条清澈的小河在我的眼前,天空倒映在清凌凌的河水里,显得更蓝了,云朵倒映在清凌的河水里,显得更白了;芦苇和蒲草倒映在清凌凌的河水里,显得更绿了。

  春天是一个必不可少的季节。或许有人不喜欢春天,但我喜欢春天。春天那一幅幅迷人的风景吸引人们的`眼球。让人们更加喜欢春天。而浓郁的花香令人陶醉,使人流连忘返。这让我更加喜欢春天了!

  描写春天的四年级作文篇3

  不经意间,春天,从我们的手指缝、发稍间、呼吸中悄悄地来了。可“她”是个调皮的娃娃,刚一来,就和我们玩起了做迷藏,躲在了隐蔽的地方。来吧,就让我们用眼睛去发现,用心灵去体会春天吧。

  春天在五彩缤纷的颜色里。如果说冬天的颜色是单调的、灰暗的,那么,春天的颜色就如天上繁星之多:绿的草,青的树叶,白的、红的、黄的、紫的花,如洗的蓝天,祖母绿的水,透明的太阳,再加上色彩斑斓的风筝,构成了一幅美妙绝伦的画。构图是那样精巧,色彩的渐变是那样自然,如果再多一点颜色,春天就显得繁了、不自然了。这样的画,只怕连梵高、毕加索也画不出来吧。

  春天,在跳动的音符中。雪化成了水,汇成一条条小溪,“叮叮咚咚”,你听,水之音符正在跳动呢!沉睡了一个冬天的小草,偷偷转出地面,拼命地吮吸着大地母亲的能量,“嗞嗞嗞嗞”,你听,能量音符正在变化呢!蝴蝶和蜜蜂展开翅膀,在花丛中翩翩起舞,“嗡嗡嗡嗡”。人们亮起了尘封了一个冬天的歌喉,在公园里、广场上、音乐坊尽情地放声歌唱,“啦啦啦啦”,你听,歌之音符正在流动呢!正是这些音符,汇成了一首动听的春天交响乐。

  春天,在人们幸福洋溢的脸上。孩子们脱掉了厚厚的棉衣,穿上多彩的春装,在草地上尽情的欢笑、嬉戏……脸上满是欢快的笑容。农民伯伯在田野里播种着种子,看着金黄的油菜花海和拔节的麦苗,心里美滋滋的,想象着大丰收的情景,脸上绽开了幸福的花朵。写到这里,我不禁想起了给我们关怀、送我们知识的老师,正是他们用春天般的笑容,融化了我们心中胆怯、忧郁,让我们变得自信自立、神采飞扬,也让我们学会了感恩。

  春天无处不在,春天无时不在。小朋友,你找到春天的踪迹了吗?

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