四年级的作文

时间:2021-03-14 10:27:50 四年级作文 我要投稿

关于四年级的作文汇编7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的四年级的作文8篇,欢迎大家分享。

关于四年级的作文汇编7篇

四年级的作文 篇1

  我的爷爷待人和善可亲,见到熟人就会露出他那标志性的笑容。爷爷喜欢我,经常能和我玩到一块儿。他对我的要求也挺高,常常告诫我说:“小睿,做人要光明磊落,要乐于助人,这样你就会尝到前所未有的快乐!”

  爷爷常年捐助村里的一位孤寡老人,空闲时,就去找他聊天,拉拉家常;逢年过节,都会带上礼物去看望他,把他当成自己的长辈一样照顾。爷爷常说:“只要力所能及,就应该为别人多做点事。”爷爷好帮忙,所以亲戚朋友谁家有个事情,拿不定主意的时候,都喜欢来找爷爷商量对策,征求意见。爷爷也非常乐于给他们出谋划策。慢慢地,爷爷在大家心中的威望就高了。每次爷爷回乡下,亲戚朋友见到爷爷,都会上前来打招呼,这场面,就像是哪位领导下乡来视察,可神气了!

  有一次,我和爷爷去超市购物,买完生活用品和食品后,我们推着小车去收银台结账。超市里排队的人真多,好不容易到我们了,也许是因为人太多,收银员阿姨忙中出错,竟然少收了我们一百多元钱。当时我心里是乐开了花,以为捡到了大便宜。没想到一直沉默的爷爷知道后,强烈要求回去补还这笔钱,还语重心长地对我说:“小睿,人要光明磊落,做人不应该贪小便宜。不是我们的,就不可以有非分之心!”

  爷爷的这番话,让我深思,也让我回想起爷爷平日的一言一行。正如爷爷一直教导我的那样,“人品”与“人缘”只在一线之间,你若“人品”好,“人缘”必定不差,反之,“人品”不好,你的“人缘”也就不会好到哪儿去。我想,爷爷的身体力行,将会引导我,让我受益终生!

四年级的作文 篇2

  友谊是人生的一首歌:真诚是词,信赖是曲,理解,尊重是友谊的主旋律。熏衣草是友谊的香味,永远飘逸在我左右。

  她,长着一双大大的眼睛。她,有着一头直直的黑色的头发。她,鼻梁挺挺的。她,看起来小鸟依人般的脾气,内心却很坚强。

  她是一个没有心机的女孩。虽然她有着坚强的性格。但,她也是人,她也会哭,她也会莫名的感到悲伤,她也害怕离别。她总是一个人默默地躲在角落里哭泣。她晚上总是一个人躲在被窝里哭。她害怕被别人知道她软弱的心灵。她总是把自己包装的很好,总是让别人以为她很坚强。可又有谁能知道她坚强后的软弱呢!谁又能知道她坚强后的心酸呢!

  那一次,她失恋了,她假装坚强,假装跟没事人似的,假装她自己很好,假装让别人知道没有他她会过得很好。别人真的以为她很好,不,你们错了,她不好,那都是她假装出来的结果。分手后,他每天晚上跟我诉苦,每天晚上都会抱着我痛苦,每天晚上睡着之后嘴里念的都是他的名字。她眼睛哭着嘴里喊着:“我到底该怎么办我已经习惯了有他我放不下他为什么要跟我分手我到底做错了什么”......她这个样子真的好可怜,她卸下坚强的样子真的好可怜。

  但是我还是喜欢那个小鸟依人的她,并不喜欢那个假装内心坚强的她,我喜欢真实的她,喜欢那个坚强背后的她。

  这就是我的好朋友,永远爱着我,不离不弃的好朋友。

四年级的作文 篇3

  我有一个妹妹叫小雨,今年一岁四个月。为什么叫小雨呢?因为她出生的那天下着小雨。妹妹头发比较稀少,所以留短发,像一个假小子。她的眼睛大大的,乌黑乌黑的,就像两个黑玛瑙。嘴巴小小的,嘟嘟嘴,让我每次都想亲亲她。一笑起来,还有一个甜甜的酒窝。她每天穿着漂亮的裙子。

  别看我妹妹小,但胃口很好。有一次,小雨来到我家,看见我正在吃薯片,都目不转睛的看着我。嘴里发出叭、叭的声音。而且她的嘴巴一直停不下来,什么都爱吃。妈妈总是说我要是有妹妹的胃口就好了。

  小雨喜欢和我玩。有一次,小雨刚来我家,她就像我跑来。她别的不会叫,只会叫“哥哥”和“妈妈”,我心里很得意。我也总是给她拿玩具,陪她做游戏。我喜欢逗妹妹。

  我觉得妹妹很可爱,所以,我太喜欢妹妹了。

四年级的作文 篇4

  同学们,你们知道推陈出新,是我的无上选择。这句话的意思是什么?就是不断进步的道路只有一个,那就是不断地改进和创造。

  我就是一个爱创造的男孩,日常生活中,我经常会奇思妙想,比如把两个玩具拼成一个独特的玩具,拿上一次说吧,那是我上三年级校本课程简简单单的一件事,那次老师让我们做一件剪纸作品,不能做学过的,一定要是自己想的,这让全班同学陷入沉思,我苦思冥想终于想到了:把学到的会动的鱼的部位换成小鸟的部位不就好了,我说干就干飞快地做了起来。可谁能想到,做好的竟然是一个“四不像”。这让我哭闹起来,这时,同桌让我看了他的作品---一个跳床,我看了那个纸做的圆柱体,突然有了新的灵感,我转忧为喜立刻做了一个大一点的圆柱体做小鸟的身体,最后做的作品还行,通过了测试。

  还有一次,学校举行了一个活动,让同学们自己动手做玩具,做好了可以来卖这些独一无二的作品,这次的创新活动不仅让同学们锻炼了动手动脑能力,又锻炼了同学们日常生活中的理财能力。

  这些生活中的小事情却让我领悟到了一个道理,我们要勇于创新,不断创新才能有更好的未来。

四年级的作文 篇5

  人类应该保护鸟类,因为鸟是我们人类的朋友!

  有一次,爸爸妈妈和我去姥姥家小住了两天。我和兄弟姐妹玩儿的时候,在草丛里发现了一只小鸟,它的羽毛有一条又一条棕色的条纹;两只深褐色小腿上长着长长的小爪子,非常可爱!它唧唧地叫着,叫声十分凄惨,原来它的翅膀上有一条红色的伤疤,还在流血。我小心翼翼地捧着小鸟回家了,姥姥帮它包扎伤口的时候,我不停地说:“小鸟,小鸟,不要怕,你的伤很快就会好的。伤口好了以后,就又能飞翔了!”

  我们要回焦作了,我和小鸟依依不舍地道别。国庆节放假的时候,我们又来到了姥姥家,我一下车就迫不及待地跑回家,去找让我牵挂的小鸟,姥姥把它放走了,我很伤心。不过,没关系,小鸟有自己的家,该让它回去了。小鸟是我们的好朋友,我们要爱护小鸟!

  我目不转睛地望着那个姥姥用稻草为小鸟精心编成的舒适的鸟窝,望了很久很久……我祝愿:远方的小鸟找到自己的家,找到爸爸妈妈,能够每天快快乐乐的.,不会再受伤害!

四年级的作文 篇6

  大家好,我是树林的一颗大树,我的枝干很粗,叶子很茂密,所以有许多小鸟喜欢在这里筑巢。远远望去,我就像一朵长了脚的青色云朵。

  我在小树林里生活得很快乐,有时,听小鸟唱歌;有时,跟身旁的大树朋友聊天;有时,欣赏一下地上的小花小草……

  我的作用也很多,比如说,我们可以净化空气,吸进二氧化碳,吐出氧气。只要来过树林的人们,没有一个不说这里空气好的。我们可以阻挡沙尘暴,每当沙尘暴来临时,我们就手拉手,阻挡沙尘暴去伤害人们。住在这里的人们,从来没有被沙尘暴袭击过。

  可是有一天,一群小孩子来到小树林,我很欢迎孩子们来玩,可没想到,他们在树林里对着我拳打脚踢,往小河里丢垃圾,践踏小花小草,还有的在我身上刻上“xxx到此一游”,让我感到很难过。我心想:这么小的孩子都会在树林里搞破坏了,那要是大人来了,这片树林还不被毁了呀!不料,我的“预言”真的实现了,树林里来了一群人,还有一些奇怪的机器,我知道,他们是来砍伐树林了。看到一颗一颗的大树倒下,我的心情十分沉重,接着,我也被砍到在地。回想着以前和大家一起玩耍嬉戏,感觉那时光很短暂。终于,一片树林都被砍光了,只剩下光秃秃的树桩……

  我恨人类,恨砍伐森林的人,为什么大树给人类作出了那么大的贡献,人类还要伤害我们?我真希望人们能保护环境,不要再砍伐森林了!

四年级的作文 篇7

  在人的成长道路上,朋友是必不可少的。

  随着年龄的增长,我的朋友也越来越多。他们就像桃树上的一朵朵桃花,有时一不小心,就会有一朵桃花掉落下来;有时风吹日晒,就会有一朵桃花变色枯萎。有时千言万语,就会有一朵桃花新开枝头,有时狂风暴雨,就会有一朵桃花依然如旧。而那些依然依然如旧的“桃花”,就是我的创客朋友。

  创客创客,什么是创客呢?创客一词来源地英语单词“maker”,是指那些不以盈利为目标,努力把各种创意,想象转变为现实的人。创客的核心就是创新,创客会为自己,同时也为别人去创建一种更美好的生活环境。

  我就有一位这样的创客朋友。他总会把各种想象转变为现实,有时会邀我一起。虽然有时失败,有时成功,但我们很快乐。

  有一次,我们在外面玩儿,看见了一个人手里拿着一个飞机模型,那个人把飞机往前一飞,便像一只小鸟一样在空中自由自在得飞着,不一会儿,小鸟便稳稳的降落在地上。他想了一会,对我说:“我们也做一个吧!”我也想和他一起做,但我还想找小朋友下水抓小蝌蚪呢。

  等我端着一水杯小蝌蚪回去找他的时候,便看见了他手中的一个模型。

  “哇!太酷了。能飞吗?”

  “当然!”他十分自信地说,“我试过很多次了。”

  话音刚落,便看见一只“小鸟”在空中飞着,平平地,稳稳地。第二次,他换了一个方式飞,只见那只“小鸟”在空中转了几圈。

  “哇!太棒了!”

  “这可花了我好大功夫呢!帅吧?”

  “嗯!”

  ……

  这就是我的创客朋友————爸爸,虽然他是爸爸,我们关系一直都像最好的朋友,也会永远都是我的朋友,我的创客朋友。

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