【必备】四年级作文五篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的四年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
生命就像动听的歌，让人回味无穷。
生命就似一场美妙的梦，让人迷恋和向往。
生命总有悲欢离合，也常伴着喜怒哀乐，生命中有太多的角色，我们每个人都在生命中寻找着，生命给了我们很多快乐，但也同样赋予我们无限的烦恼和思索。
珍惜生命，这个题目似乎有一种警惕性在里面，总让人联想到生命的尽头。生命，它是脆弱的，每天都有无数生命像流星一样划过天际，消失在茫茫夜空当中;生命，它是顽强的：小草，无论，它是在悬崖峭壁，还是在戈壁沙滩,都能看见它的身影，似乎周围恶劣的环境都不能阻挡它对求生欲望。
生命是一朵美丽的花,在岁月的流逝中含苞,绽放,直至飘零成泥。没有人能够躲得过这一命运。唯一不同是,你或者绚烂辉煌,香气袭人;或者苍白黯淡,寂寂无声。而重要的是,在早春的风寒里，我们都曾经开放过;在阴霾密布时,我们都曾奉献过自己的色彩,自己的舞姿。
我们常常可以看到，那些活在或者曾经活在死亡阴影中的人，对他们所做的每件事情，都赋予了一种爱，一种留念。
当它存在的时候，你不去珍惜它，当他消失的时候，你才会知道他的可贵之处。
当然,在飘离枝头和零落成泥之间,还有属于我们的最后的舞台,即便是风中的花瓣,仍能带着生命最后的色彩,跳出美丽非凡的舞蹈。而一朝入土,也还有暗香如故,在我们走过的路上,留下一路芳菲。就是这样，才要更加珍惜所拥有的。
生命无法用太多的词语去比喻，生命中我们不能选择远离和放弃，美好的东西需要我们每个人去体会，生命真的很美好，只有生活中的人拥有珍惜的权利。
生命也会因为我们的珍惜而更加充满色彩，相信生命永远属于那些珍惜它的人。
生命是宝贵的，也是我们值得珍惜的。
四年级作文 篇2
天色渐渐地黑了，我看看窗外的夜空。明亮的小星星一闪一闪，调皮地眨着眼睛。月亮姐姐也悄悄地爬上了，皎洁的月光从窗户撒进来。没想到今晚的景色这么美。
我看看时间已经快八点了，心想：今天是我九岁生日，爸爸妈妈特地让我和同学过一个特别的生日。可他们怎么还不来呀？我拿出妈妈为我们准备的蛋糕饮料，打开音乐，耐心地等待着……“叮铃……”电话铃声响起。我赶紧抓起电话，传来张强充满歉意的声音：“对不起，周高泽，我作文不及格要补习，我就不去了。拜拜!”他把电话挂上，只传来”嘟嘟嘟“的声音。
我坐在沙发上呆住了：张强没来没关系，其他的回来的。“叮铃……”突然电话铃声又一次响起，我紧张地走过去，忐忑不安地拿起电话。立刻一阵吵闹的声音传入我的耳中，接着是肖华的声音“喂喂……你听到了吗？我在武昌，回去还要两个小时呢，恐怕生日会早就结束了，那我就不去了。”
一阵冷风从窗外刮进来，月亮姐姐似乎也不见了。看着冷冷清清的家，我伤心极了。“咚咚……”我连忙抓起电话，没有声音。我迟疑了一会儿，哦原来是门铃响。我跑过去打开门，却发现门口有一个大箱子。只见王欣从箱子里钻了出来，吓得我一跳。她头戴一个三角帽，鼻子上还贴着八字胡，像一个小丑。左手里拿着万花筒，直往我身上喷。右手拿着一个布老虎，大叫：祝你生日快乐!
“张强也从后面钻出来，拿着一个盒子边打开边说“送给你。”一个黑乎乎的大拳头迎面打来“哎呀”我的眼睛直冒金星。“呯呯”飘来一阵气球的`爆炸声，肖华居然也挤了过来。他抱着我“生日快乐!”我不敢相信自己的眼睛，“你们，你们……太好了!”我立刻笑了起来。费了九牛二虎之力才把他们拖进屋。张强一进门扭动着身体跳起舞，那动作带夸张了，像一只笨笨熊，惹得我们哈哈大笑。肖华和王欣也不甘示弱，两人还跳起了交谊舞。看着他们这么玩得这么快乐，刚才的不开心一扫而光。我又惊又喜也扭动着身体快快参与进来。谁知一不小心，我们碰在一起摔到在地。你压我我压你，大家打成一团，笑呀闹呀!“准备吃蛋糕了!”我一边大声宣布，一边来准备点蜡烛。张强一听迫不及待地抓起一块蛋糕往嘴里扔，又抓起一块往嘴里塞。脸上嘴角上全是奶油，真是一只小馋猫。肖华居然抓起一块蛋糕就往我脸上扔，我急忙躲闪。蛋糕落在头上，我成了白发老人。“哈哈哈……”王欣拍着肚皮哈哈大笑。
我们玩得真开心!真是一个难忘又愉快的生日!
四年级作文 篇3
今天，科学课上，老师问：“同学们知道蚂蚱的鼻子长在哪吗？”顿时，教室里面沸腾起来。同学们都纷纷议论着，有的说：“很多昆虫的鼻子都长在头上，蚂蚱的鼻子应该也长在头上了。”有的同学开始嘲笑：“没文化真可怕，你有没有看过动物百科，蚂蚱的鼻子明明长在肚子这好不好。”科学老师说：“大家回去做个实验，看蚂蚱的鼻子到底长在哪里。”
回到家后，我以最快的速度写完作业，和妈妈打了声招呼，飞快的跑出家门来到小区绿化带，四处寻找蚂蚱，哇！一只小蚂蚱正躺在一片落叶上，好像在享受傍晚的清凉。我悄悄地走到了小蚂蚱的旁边，观察起小蚂蚱的外形，它一共有四对脚，我在观察它的时候，它的眼睛死死的盯着我，我讨厌它的眼神，于是一把把它抓进了口袋里。
我跑回了家，把蚂蚱放进了水中，过了一会儿，我本以为蚂蚱已经死了，可它却还在水中挣扎。于是我把它翻过来，可没一会它开始悠闲的游起泳来。于是我又把它翻了身，慢慢的，蚂蚱的速度渐渐地慢了下来，最后趴着死在了水面上。于是我又把蚂蚱从水中取出来，证实原来蚂蚱的鼻子长在肚子上，这样趴下去的时候就没法呼吸了。
蚂蚱真是一种有趣的动物！
四年级作文 篇4
我，已经是一个四年级的小学生了，今年我十岁了，有着一米三七的个头，一双水汪汪的大眼睛闪闪发光的，最特别的是我的头发，它长得密密丛丛的，像个大森林，我想啊，要是有人能进去，保不准，还会迷路呢，还没说完，我还有一双像动画片里大耳朵图图一样的耳朵，当然，最可爱的还是我那樱桃般的小嘴唇了。
我是一个活泼外向的小女孩儿，有人说我的性格像一直温度表，阴晴不定的，我爱哭，跟爱笑，我胆子大，可有时看恐怖片我又胆小的像小老鼠一样，高兴时没我会很温柔；生气时，我又很暴躁！受到委屈时，我的眼泪会想下雨一样哗哗的止不住的流，我还有一个最大的特点——大嗓门，我吼起来，那可是河东狮吼，因为这个，妈妈不知说了我多少次了呢！
不说这个了，说说我的有点吧，我的优点是爱运动，爱劳动，在户外活动时，我像个“假小子”一样，爱疯，爱闹，我喜欢游泳，滑雪，我在家里还常常劳动呢，我最爱在家里帮妈妈分担家务，扫地，拖地，擦窗户，我可是妈妈的好帮手！
老师说过，人都不是十全十美的，在做事方面我有个致命的缺点--马虎，因为我的马虎，我不知做了多少后悔事儿呢！
哈哈，这个就是我的自画像，怎么样，你们喜欢这样的我吗？
四年级作文 篇5
今天，我和姐姐商量好，各选一只兔子，进行比赛。
我们剪刀、石头、布，我赢了，我选了一只全身白毛的兔子，起名白雪。姐姐选了一只舞姿优美似白云飘飘这种类型的兔子，微黄毛，还带着淡淡肉色，美丽极了！
我们各拿着一根新鲜的菜叶做诱饵，引诱兔子跑步，我的跑得很快，姐姐的却一动不动，一会儿又去吃地上的菜叶了。姐姐灵机一动，拿着很多新鲜菜叶在兔子的眼前乱晃，刚开始，兔子就只瞄一眼，但是，兔子也很聪明，看到自己的菜叶没有那边的菜叶多的果然动心了，向着那边的菜叶的方向走去。可是，它半途而废，可能在途中看穿了把戏，生气了，姐姐也毫无办法，只好再晃菜叶。
再看看我那边，我的兔子以飞快的速度向终点进军，而且我也向它表示它先到终点我一定会重奖它的。它似懂非懂，向终点走去，轻而易举的获得了第一局的胜利。
我们继续比赛，不过我的兔子还是很同情我嘛！还是以优秀的表现获得了胜利，我获得了冠军！
我好高兴啊，围着我的兔子团团转，我一定要好好培养它，让它成为一只“超兔”，成为一位名副其实的“兔王”。
【【必备】四年级作文五篇】相关文章：
【必备】四年级春节作文八篇05-27
【必备】四年级故事作文4篇04-28
【必备】四年级成长作文3篇04-15
【必备】四年级妈妈作文3篇04-03
【必备】四年级春天作文4篇04-01
【必备】四年级想象作文5篇03-31
【必备】四年级启示作文3篇03-28
【必备】四年级下册作文三篇05-20
【必备】四年级上册作文3篇03-14
【必备】四年级语文作文四篇11-17