我的乐园四年级作文15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的我的乐园四年级作文，希望对大家有所帮助。
我的乐园四年级作文1
在我的心里有着这样一个地方，它是我的避风港，它是我的秘密基地，它也是我的乐园。悄悄的告诉你吧，它就是我的房间。
我的房间坐西朝东，有一面大大的窗户。晴天的早晨太阳公公都会把金色的阳光洒满我的房间，感觉好温暖。走进房间映入眼帘的是一张宽大的实木床，床上摆着我的玩具，有关公刀、AK—47突击步枪、越野车等。对啦，床上还有一个妈妈亲手刺绣的小狗抱枕。每当我睡不着的时候或者不开心的时候我就会躺在床上抱着他和上头的小狗聊天，吐槽。它总是不厌其烦地耐心“倾听”久而久之我和它成了无话不谈的“好朋友”。
床的右边是一个大衣柜，里面装满了我的衣服，裤子。紧挨着衣柜的是一个抽屉式的塑料鞋柜，里面塞满了我的“臭咸鱼”。正对着床的是我的书柜。书柜共有三层，全都被各种书籍占满了。高尔基曾说过“书籍是人类提高的阶梯。”每当我没有事情干的时候我就会捧起一本书安静地看起来。书中的世界既能够给我带来乐趣，又能够带来知识。一会儿看三国名将们英勇杀敌；一会儿和大诗人吟诵诗句；一会儿跨越山海领略各地风光……心境随着故事情节不停地变化着。书一页一页的在我手中翻动，我深深地沉醉在其中。
书柜面板上放着各式文具，还有一台电脑。每次做完作业，我就会打开电脑玩一会儿我喜欢的游戏放松一下。这就是我的乐园，我喜欢我的房间。
我的乐园四年级作文2
打开房间的门，走到客厅，之后你能够看到一个小房间，这就是我的图书室，我的一个充满奇幻的乐园，如此美妙、难忘，不论谁进去，都会被那奇妙迷住。
在这小小的图书室中，四边的墙被刷成了海水般的蓝色，真的宛如一片波涛汹涌的大海呢！一扇小小的窗点缀着那片蓝色的“大海”，在靠着窗的地方放着一把精致的小木椅，加上几个点点斑纹的小靠枕，一切看起来如此温馨。在小门的旁边，有一个很大的粉色书架，上头有着像花朵般有着彩色封面的书。
当我坐在小椅子上，捧着一本绿色的书在看时，我能想象到自我坐在海边，坐在一张舒适的懒人沙发上，轻轻捧着两片绿叶，玩着、观察着。当我拿着一本彩色的书时，好像我拿着五颜六色的水晶泥，创造出无数的奇迹。
在晚上，我在睡觉前去看看书，当我眼睛望向小窗口，一颗颗星星在天空无边的怀抱里笑着，如萤火虫般忽明忽暗。这时，挑一本《五毛钱的愿望》来看，仿佛你已摘下一颗星，这颗星在别的地方是得不到的，但在那里，只要你会想象，伸手就能摘下来。
在我很难过时，我也会来到那里，拿一本写风的书吧。我会想，忽然，一阵不大并且轻柔的风迎面而来，整个人好似在奇幻世界，这时，奇迹就会发生。我的烦恼随风飘走，再也没有回来，此时，仅有愉快与放松。
不论何时，只要来图书室，我都会很愉悦，它似春似夏，似秋，还似冬，会给我带来期待、开心和兴奋，它是我一个充满诗意的乐园！
我的乐园四年级作文3
你的乐园在哪里?我的乐园在学校的乒乓球台那里。
在学校教学楼前操场边的东北角有一块空地，那里摆了三张乒乓球台。我和我们班的丁家俊、田萧等同学经常去那里玩。
打乒乓球的规则是：如果球没碰到球台，算死球。如果你把死球打了回去，也算是死球。打了死球你就是挨了一刀。每局一共三刀。
我们几个人几乎天天玩，一下课就跑去抢占位子。上课铃一响，我们就飞快的跑回教室。我们几个人当中，丁家俊是最强的，他打得过五年级的同学，有时还打得过张校长。但是邱浩译和宋培文有时打得过丁家俊，李梓豪有时打得过我和田萧。宋培文和田萧打时，宋培文两刀，田萧一刀也没有。宋培文就说：“只要田萧浪我就有希望，要是田萧不浪，我就没有希望。”结果田萧真的输了。李鸿福最差，几乎谁也打不过。
有一天，我不小心把丁家俊的球打出去了，他就说：“你给我捡回来。”我没有理他。他就更加生气，他对我说：“你给我赔”。我说：“好。我明天就赔给你。”可是后来他又不要我赔了。
现在，我们几个都是兄弟了。有时我们也在那里玩抓人的游戏。抓人时李梓豪跑的最慢，最快的是宋培文。每次我们玩得都很开心。
这就是我的乐园，一个给我带来无限快乐的地方，一个让我朝思暮想的地方。
我的乐园四年级作文4
我的乐园是一个充满欢笑和乐趣的小公园，它就在我们家对面，景色迷人。小公园里不仅风景美丽，还有很多“宝藏”呢！
刚入公园，你会看到一片池塘，里面荷花绽放，偶尔也会有几只青蛙在上面唱歌。池塘就像一面明镜，映照着旁边的花草树木。瞧！池塘里的水可真清澈啊！小金鱼在池中穿来穿去，让我想到了汉代佚名的《江南》：江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。再往里面走你会看见一片小树林，那树木真青翠啊！树林里弯弯曲曲，没有一个人。没错，这就是我们捉迷藏的圣地，这是只有我们才知道的地方。忽然，飞过一道黑影，是猫头鹰？是蝙蝠？是黄鹰……
小公园不但风景美，还为我们提供了一处“秘密基地”呢！我们的秘密基地在小树林后面的草丛后面，一般人都不可能发现，那是因为一般人都以为没有路了，所以没人发现。我们的秘密基地在洞穴里。洞穴不深，只有两三米，我们经常在里面研究一些秘密计划或者野餐。再往里走，有一片大场地，里面全是花草，我们经常在里面找草，找一些珍贵的药草，在洞穴里晒干，做成标本。我们还在洞穴里放置了一些石头堆的书架，专门收藏各种草。
平时，我们还经常在那场地上“挖矿寻宝”。放假后我们带着“洛阳铲”和吸铁石来到那里，在草地上寻找各种石头。有时我们会挖到一些五颜六色的石头，红的、蓝的、青的……仿佛是女娲补天时留下的五彩石。我们把珍稀石头放在瓶子里，写上名称，摆放在架子上，随时查看。
有时候，我们还在里面写作业。把石头放在那里当椅子，把两块大石头叠起来当桌子，很快，我们的作业就写完了。
这就是我的乐园，这里充满欢声笑语，你要不要也加入这个大家庭？
我的乐园四年级作文5
我童年的乐园，就在鄢陵生态园。
一圈摇椅围着我那可爱的乐园，摇椅上是紫色的薰衣草。风儿吹过，它就翩翩起舞。乐园地上铺着黄色的小草，放眼望去，就像一个金色的水塘。那里有很多游乐设施，除摇椅外，还有大型滑梯、梅花桩、吊桥、钻天网等。
一次偶然得不能再偶然的机会，让我知道了这片世外桃源。那天，爸爸妈妈带着我去看别墅。别墅华丽、漂亮，但实在太没趣了，一点也不好玩，就看看，自己也买不起。看罢别墅，我们来到了鄢陵生态园。我立刻兴奋不已，飞奔着向那片游乐设施的地方跑去。啊，这地方太美了!我疯狂地在那里玩了起来。
以后的日子里，我经常去生态园游乐区玩耍，一次比一次玩得疯狂，玩得开心。还记得最后一次去的时候，天上飘着朵朵白云，碧绿的河水中红色锦鲤正在欢快地觅食，热情的桃花绽开了笑脸……那场面，真可以称为“仙境”了。
后来，我上小学了，因为作业多，加上各种辅导班，就不再去生态园玩了。有一次，我实在太想那片乐园了，竟做了一个梦：梦见生态园比原来还美，鸟儿在枝头唱着优美动听的歌;一只小猫从我脚下懒散地走过，朝着我“喵”了一声，跳到了我的脚上;清清的河水流着……
鄢陵生态园，是我童年向住的地方，也是我心目中的世外桃源。
我的乐园四年级作文6
我的乐园里除了树，什么也没有，而树呢，也只有三棵树，一棵是樱花树，另外两棵还是樱花树。不过啊，这三棵樱花树让我快乐。
她们从春天开到冬天，这使我感到快乐。她们并不是一年四季都开花，只是她们开完了花之后，叶子也会盛开，那一簇簇的叶子，一直会从春天开到冬天，藏进我们的生命里。
我的乐园是我外公家的院子，大大的，空旷的，只种了三棵樱花树。她们是那种先开花再长叶子的樱花，每年到了三月份，她们就会整棵整棵的开花，那些花挤满了外公家院子的天空，让我走进外公家的院子，像是走进了樱花的世界，唯有光可以从花与花的间隙里透过来，把我的乐园妆点得更加美丽。
我的乐园，在樱花谢了之后，才开始像冒豆芽菜似的，一夜之间冒出许多嫩芽叶子来。她们每天长一点点，每天长一点点，直到满树开过樱花的样子全然开成了一片绿色，她们的蜕变也就算正式完成了。这些叶子会从绿再慢慢变到深红，那一点点隐藏在叶子里的绿，慢慢都会看不见了。
这时候也就开始进入夏天了。我的乐园里，夏天也因为有着这三棵樱花树的遮挡，是一个好乘凉的地方。我常常会在傍晚的时候，搬出外公的摇椅，拿一本书，躺在摇椅上看书，那些叶子就开在我的头顶上，和着夕阳，让我彻底隐没在晚霞里。
从夏天开始，樱花树的叶子也就再没有什么变化了，她们到了秋天也不怎么落叶，直到冬天，还是满树的叶子。这让人感到安心，安心在树下做一切事情，玩耍也好，看书也好，哪怕是发呆，有她们的存在也就不再担心任何了。
我的乐园还在开着，樱花开过了之后，是叶子，叶子盛开了之后，樱花还会再来。
我的乐园四年级作文7
每个人都有自我欢乐的乐园，如：公园一角、家乡美景……而我的乐园就是家乡的田野。
太阳冉冉升起，田野泛着一片红彤彤的光芒，伴着柔和的春风，我们迎来了百花齐放的春天。微风习习，百花争奇斗艳，小草在摇动，花儿在舞蹈，小鸟在歌唱，奏出一首春意盎然曲，我们在田野上讲故事、玩乐嬉戏，追寻着春的味道，开心极了。
夏天，烈日炎炎，骄阳似火，火红的太阳当空照，田野一片夕阳红，我们在这红彤彤的田野上玩撕名牌、瞎子摸鱼各种游戏，尽管有时候遇到困难摔倒，我们还是数尽欢乐无穷，度过那个酷暑难当的夏日。
秋天，硕果累累，五谷丰登，稻田穿上金黄色的衣服，田野一片金黄，我们兴高采烈的收割稻谷，柿子也熟透了，我和姐姐背着小背箩摘了柿子，热得满头大汗，流着豆大的汗珠，可一点也不觉得累，因为满满的收获使我们信心百倍。妈妈还把柿子做成水果干，吃起来味道杠杠的。冬天，雪花在空中舞蹈，鹅毛大雪的田野上了盖上了白花花的被子，我们在田野上堆雪人，还打雪仗，在一阵阵欢笑声中，我微笑着，体会到田野带给我们的欢乐，多谢你……田野！期望你永远陪伴我们。
这就是我的乐园——田野，像妈妈一样呵护着我；像大海一样拥抱着我；像星星一样注视着我，带给我数不尽的欢乐，我爱你，稻田乐园！
我的乐园四年级作文8
我的学校就是我的乐园，在学校里不仅能获取知识，而且能收获快乐。
从我家到学校，步行只需要十几分钟。进入学校后，干净整洁的人行道两旁挺立着许多挺拔的大树，树枝上一只只小鸟在放声歌唱着，它们是在夸奖同学们的勤奋好学？是在赞叹大自然的美丽风光？还是在讴歌老师的无私奉献？都有！在这欢畅的歌声中，我们无比愉快地投入了学习。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”这句话给我带来了学习的动力，指引着我前进。在静谧的校园里，课堂上我专心致志地听着老师讲课，有不懂的就举手提问，老师的解答让我感到豁然开朗；课后，还能与同伴们讨论各种问题，课本上的、生活上的、校园里的，甚至是校园外的……我喜欢这样在校园里无忧无虑地学习。
此时，窗外传来了一阵阵的欢声笑语，那里是我们玩耍的快乐之地——操场。体育课的时候，我会和我的同学们在那里一起跑步??、跳绳……也会变着花样地体验新游戏。太阳公公也想来凑热闹呢，在高高的天空上向我们微笑，我们玩得热火朝天、大汗淋漓。这时，微风姑娘来了，她轻轻地抚摸着我们的脸庞，顿时令人神清气爽，充满了无穷的力量。
这就是我的乐园，它是知识的`海洋，是快乐的源泉，在老师的引领下，我们在这里欢畅遨游，健康成长！
我的乐园四年级作文9
也许有人会喜欢清澈见底的小河，有人会喜欢欢声笑语的广场，还有人喜欢生机勃勃的菜园……而我，却喜欢奶奶房后的小树林。
春天，小草露出脑袋，花儿绽开笑脸。这让小树林充满了乐趣。小鸟在树上唱着悦耳的歌，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蝉在树上高兴地唱着歌，仿佛它是一位很好的音乐家。这里芳草鲜美、落英缤纷，真是风景如画。如果说春天是一组欢快的四季曲，那么阳光便是灵动跳跃的节奏。春天，绿色的使者，希望的象征；阳光，温柔的使者，光明的向往，有了春天，繁花似锦，心情舒畅。我爱你！小树林！
夏天，炎热的象征。这时候，小树林里的“打伞”就起了作用。它可以遮挡炎热的阳光，又可以在这里下棋、打牌、玩麻将……夏天，绿树成荫，它们好似一把把绿色的大伞，支撑着天和地。我爱你！小树林！
秋姑娘就这样到来了。这时候，爷爷和奶奶种的梨树和苹果树的果实终于“诞生”了。它们个个都向我招手，好像在跟我说：“快来摘我吧！快来摘我吧！”就在这个果实累累的季节里。怎能没有小动物来偷吃呢？我爱你！小树林！
冬天，银装素裹，白雪茫茫。雪花就如一只只白蝴蝶在天中翩翩起舞。而我呢？就在这个“天堂”里翻滚、跑来跑去、堆雪娃娃。大多的树木都己经脱去了绿装，而松树却翠绿坚强地“站”在这里。我爱你！小树林！
这就是我的“小天地”——奶奶家房后的小树林。我爱你！永远的爱你！
我的乐园四年级作文10
我的乐园是我家的小院，在那里有我许多的美好回忆。
我家的小院虽然很小，但那里有我美好的童年。小院外墙参差不齐，它里面有玉米呀,李子树呀，琵琶树呀。还有有许多的花花草草。我家的小园，一年四季都十分美丽。
春天来了，万物苏醒，小花小草钻出土地，开始新的一生活。大树上冒出了碧绿的新叶芽。农民伯伯开始劳作了，爷爷也开始锄地播种。有时候我会跟在爷爷身边，跟爷爷一起种下新的种子。虽然挺累，但还是挺开心的。
夏天，是一个烈日炎炎的季节。一阵风吹来，都是热乎乎的。幸好有旁边的李子树和枇杷树。它们长着茂盛的枝叶，为我们遮挡阳光。我们可以在那里，乘凉玩耍，尽情玩耍。到了晚上，看着天上满天的星星，一闪一闪;听着草丛里虫儿在歌唱，吱吱吱，唧唧唧，我的心情也无比的快乐。
一转眼秋天来了，小院的秋天是一个丰收的季节。树叶用尽了生命翩翩而下，就像一张又大又黄的地毯，踩上去嘎吱嘎吱地响着。从大门走过进去，会闻到石榴的清香。从远处看，石榴像一盏盏小灯笼挂在树梢。走近一看，有的石榴裂开了小嘴巴，把果实挤了岀来，胀红着小脸，像一个调皮的小孩子。再往前一走，映入你眼帘的是一棵李子树，树上挂满了又绿又圆的李子。随手一摘，放入口中，又酸又甜，好吃极了。再往前是一棵高大的橘子树，上面长满了，金黄色的果实沉甸甸的，压满了枝头。
冬天来了，万物被积雪覆盖。小院也仿佛穿上了雪衣和雪被，一切都那么白!小花小草疲倦了，睡起了又长又温暖的觉。我们这些顽皮的孩子，就在小院里，玩起了打雪仗，堆起了雪人，玩得好开心啊!
我家的小院，我的乐园，可以让我抛开烦恼，让我感受美丽的风景，更给我留下了许多美好的回忆!
我的乐园四年级作文11
每个人的心中都有一个属于自己的乐园。我的乐园，就是我家的书房。
家里的书房不是很大，却放有很多书。四层的小书架放满了大大小小的书籍，那是爸爸经常用的专业书，这些书的年龄都不小了，算是“爷爷”级了。还有一个大书架也是四层，里面也满满当当全是书，这里有些是我和妹妹的书，有些是妈妈喜欢看的书，有些是工具书。
木质的长条形书桌放在窗子下方，每天晚上我就在这里写作业，也可以说，我每天都在书堆里写作业。我是个十分爱读书的孩子，的梦想就是有个很大的书房，能放下很多的书。虽然目前的书房并不能满足我，但它依然是我的乐园，就因为那扇很大的窗户。
我家书房的窗户很大，用木质的边框框着，延伸出一个小小的窗台，上面摆放着一台打印机和许多零散的文具。夏夜，我在书桌上读书写作业，习习的凉风吹过，十分惬意；冬天的早晨，温暖的阳光透过玻璃足以照亮整个书房，让每本书都长上了金色的翅膀。窗外有绿树、有鸟鸣，看书累了就向窗外望去，心情顿时舒畅了起来，倦意全无。小鸟们欢快的叫声如同美妙的音乐，让我加快了动笔的速度。
在我的乐园里，有琳琅满目的图书，有古色古香的木质家具，有给我带来好心情的大窗户，有许多有趣的故事，有我一家的欢声笑语······更重要的是我在这里学习着、成长着、奋斗着。我喜欢书房，这里是我最爱的乐园。
我的乐园四年级作文12
9月24日下午，我们校园记者一行60多人参观了即将开馆的焦作市图书馆。虽然图书馆有些地方还没有完全整理好，但它仍然深深地吸引着我。
我们在少儿部工作人员的引导下进入图书馆。一进大门，便可以看到总服务台。在这里，市民可以凭借身份证免费办理借书证和阅览证，我们小学生也可以凭借户口本在这里办理，这对于爱读书的我来说真是件开心的事。
在图书馆二楼，有一间特别大的电子阅览室，可以容纳100人同时上网浏览相关信息、阅读自己喜欢的电子书。看着一台台摆放整齐的崭新的电脑，我仿佛已坐在那里，正专注地看书。另外，我还在工作人员的介绍下，参观了采编部、流通书库、书籍传送装置、高保真多媒体视听阅览室等地方，了解到很多图书借阅和阅读的相关知识，大开了眼界。
我最喜欢少儿部的阅览室，因为这里是我们青少年的一片小天地。听少儿部的张老师说，这里将会有4万多种图书、100多种期刊等供我们阅读。这么多的信息，一定有许多我感兴趣的。听完讲解，我们得以在少儿书架上选择自己喜欢的图书阅读。我迫不及待地浏览，翻看着《天使的真相》这本书。刚一打开，我便被作者写的精彩内容吸引住了，只可惜参观结束的时间很快就到了，我只好恋恋不舍地离开。
回到家，我仍念念不忘刚看的那本书，心想：等10月1日可以办借书证时，我一定尽快办理，借出那本《天使的真相》。
焦作市图书馆已成为我心中的乐园。
我的乐园四年级作文13
我的乐园很小，很小，小到说出来也许会被别人笑话，不过我还是要说，我的乐园就是我的乐园，它带给我无尽的欢乐，也教会我成长。
我的乐园是那一粒粒细小的沙子，它们细小到不像是一个乐园，可是它们被我聚集在一块儿时，它们也就充满了魔力。可以变成城堡，也可以变成长城，可以变成山岭，也可以变成盆地。只有你想不出来的东西，没有沙子变不成的东西。也正是这样，它们成为了我的乐园。
我的乐园有一部分是在海边，还有一部分是在沙地。我在海边用沙子堆过公主的城堡，我在沙地也用沙子砌过红军的长城，但不管是在哪里，沙子才是我固定的乐园，只要有它们存在着，我的欢乐就会出现，像是一群长了翅膀的小精灵，飞到我的身边。
我常常喜欢带着一个装满了玩沙小工具的小桶跑去海边，待在我的乐园里。一会儿用小铲子铲铲，一会儿用小盆子装装，但更多的时候，我会用我的双手去直接触碰那些沙子。当你把手指头埋进沙子堆里，你会感受到沙子的魅力。它们聚在一起时是那么的柔软，可当你一粒一粒观察它们时，它们又是一粒粒坚硬的微小的小石头。它们待在那里不动时，它们是固体的小颗粒，它们被你抓在手上，从你的指缝里掉下来时，它们又变成了像水一样的液体，开始一种特别的流动。
有时候我去玩沙子的时候，什么也不做，只是躺在一大片沙子里，感受它细细的颗粒在我的后脑勺、背、后脚跟以及整个身体上硌着，它们像是会按摩似的，让我感觉到被什么东西硌着也有舒服的时候。
但不管是去玩沙子还是躺在沙子里，我都能感觉到，我的乐园就在这里。
我的乐园四年级作文14
我的乐园，不是在游乐场，不是在俱乐部，也不是在歌舞厅，我的乐园是在我的书房里面。
我喜欢呆在自我的书房里，由于自我喜欢看书，所以我每次要妈妈带我去图书馆里买书。我的书房大约有90平方米，一屋子的粉色，墙上还有一些色彩斑斓的图画，这看起来十分温馨！窗户旁有一个书桌，上头有一盏台灯，他是一个小猪形状的，可爱极了！身旁还放着一盆玫瑰花和一盆仙人球，它们是我的好搭档，他们能够帮我减少一点对眼睛的疲。我的墙上，还挂着一个钟，它也十分的漂亮。
我的书房是我失败的加油站！还记得上一次期末考试后，由于自我的数学不太梦想，一回家就跑进了书房里，趴在桌上哭。当我想起自我的成绩时，一种想退缩的想法出此刻我的脑子里。我也不明白自我怎样会有这样的想法！正当我想放弃时，我望见了书柜里的一本书，那束我最喜欢看的书，上头写着3个名人在失败中战胜困难的故事，我想起了他们，又联想到了自我，相比起来，我所遇到的困难跟他们比起来，真的是小巫见大巫，无法比！而我呢，遇到一点点挫折就想放弃，我决不能被挫折和困难所压倒，我要坚强起来，从失败中站起来。哪里跌倒的就要从哪里爬起来！他们能，我也能！
于是我擦干了眼泪，打开试卷，一个一个的对着答案认真的分析起来。
我亲爱的乐园，我爱你！是你鼓励着我，让我走上成功的道路。
这就是我的乐园！一个学习知识的天地！
我的乐园四年级作文15
那里风景优美，有8个小土山，每两个小土山之间就有三排纵横交错的杨树，有树就有虫，有飞虫、爬虫、死虫等等。这些东西组成了一个正方形的盆地，小土山的最底部要比地平面低一人。
我和我的妹妹、弟弟、姐姐一起在这里玩。我们一人2个山头，用一些标志做象征自己的东西，我用一根树枝加一片叶子做标志。我先在山头上思索先攻击谁，我这次先攻击的人是我姐姐。我利用盆地和虫的交响曲的优势，先拿起一个虫，往我姐姐扔去，第一次没扔中，每二次我扔了个蝉，正好扔在她的耳朵旁边。更巧的是，蝉也很重的叫了一声，把我姐姐吓的直接往我妹妹那里跑去了。我先打通姐姐的一个山头是因为姐姐和妹妹（以下称为航航）合作，想先把我打败，然后合攻我弟（以下称为昂昂）。可是，我在我山后的坡上修了一个坡，我拿一木板滑着就下去了，她们俩也发现不了，我把她这个打通，就可以和昂昂合作了。谁知他不和我合作，我就发怒了，我抓起一把虫，照着他就扔了过去，可是就中了三个，这样我就把他的山头给夺了，我现在有五个山头了。她们问我，你是怎么下来的？我笑而不语。我继续用虫子吓我妹妹，可吓不住她，我就灵机一动，用棍子把她的旗打掉了，然后赶紧插上我的。六个了，只剩最后两个了，最后两个夺的也很轻松。就这样，我就成了这一局的霸主。
这就是我的乐园。这次赢，主要是我善于分析，而且动脑子。他们只会哭，不会动脑子，还不会攻击，只会防守，而且还没有意识到战场是千变万化的。这就是我的果实，拿出来分享了，我真是太高兴了。
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