四年级学生作文

时间:2021-10-08 14:15:31 四年级作文 我要投稿

【实用】四年级学生作文9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的四年级学生作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】四年级学生作文9篇

四年级学生作文 篇1

  我们生命的摇篮是地球母亲,地球母亲的身上有高山、大海,有高原、平原。最可贵的是她有生命,我们人类就生活在地球上,我们就是地球的主人。

  然而,我们人类是怎样对待地球母亲的呢?我们为了自己的生存,或者说为了自己生活得更好,就不顾地球母亲的身体,工厂乱排放污水,烟囱冒着浓浓黑烟,乱砍伐森林树木,乱浪费资源等等。破坏了地球周围的大氧层,清澈的河水变得浑浊,茂密的森林变得狼狈不堪,蔚蓝的天空变得灰暗,森林火灾、动物灭绝、水源缺乏,而我们将面临地球毁灭的现实啊!

  我们作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境的保护法,不去增强环境保护意识我们的生命将会没在自己的手中。

  为此,我们应该下定决心要保护环境环境,大自然是我们生存依赖的家,为了我们能够好更好地生存与发展,我们应当好好来保护地球,爱护地球,要来绿化,美化地球,使我们的地球母亲永远年轻。

四年级学生作文 篇2

  我渴望读到很多书。

  我渴望读到《巧克力味的暑假》。这本书是在太好看了!我抵挡不住诱惑,每次都想把他从书店“请”到家里做客。可一摸口袋,不是一分钱都没有,不就是不够钱。我什么时候才能买回来啊?我渴望读到它。

  我渴望读到《我们班的博客》。这一系列的书记载了生活的乐趣,生活得忧愁。生活的酸、甜、苦、辣。可父亲总也不让我买回来,可能是我家书太多了吧。我什么时候才能买到这本书啊?我渴望读到它。

  我渴望读到《单翼天使不孤单》。这本书讲述了太多好玩的故事了,我很喜欢,可…我什么时候才能拥有它?我渴望读到它。

  我渴望读到《永远的超级四班》。我们班也是《永远的超级二班》。听到这个名字,总感觉找到了知音,好想看到它。我渴望读到它。

  我渴望读到《我们班的狗仔队》。我们班也有一个“狗仔队”哟!那就是“超级五人组”!我想知道《我们班的狗仔队》里记述了什么故事?我渴望读到它。

  我渴望读到…。

  我渴望读到的书,说也说不完,看也看不尽…

四年级学生作文 篇3

  妈妈像一块五彩的宝石,是我最珍贵的东西。有这样一件事,最能表达妈妈对我的爱,让我记忆犹新。

  一个下午,我很早就把作文写完了,于是,我给妈妈打电话,让她快一点来接我:“妈妈你来接我吧!今天作业很少,我很快就写完了!”“好的!你稍等一会儿,我马上就来。”“妈妈……”我顿了顿,“妈妈!你可不可以带着妹妹一起来接我呢……”说到这儿,我不敢再往下说了,心想:这天这么冷,妹妹才十个月,带她出来肯定要冻感冒的!

  “如果要带妹妹来的话,就要给她穿好,喂饱就得三十多分钟,你肯定等不及的!”妈妈边叹气,边说着。

  “好吧……”我失望极了。

  “刘玫君家长来接了!”听到后我慢慢走向前台。

  只见妈妈脸上带着微笑,不对!是神秘的微笑!我非常纳闷,难道妈妈实现了我的愿望?于是,我好奇地问:“妈妈,妹妹来了吗?”

  “上车后不就知道了吗?”妈妈脸上的表情更加神秘兮兮,现在的我巴不得“飞到”车子里看个究竟。

  就在离车门几步之遥的时候,我三步并作两步跑到车门口,此时我的心都提到嗓子眼了。就在我打开门时,只见姥姥正抱着妹妹坐在车里等我呢!这时,我的心才从嗓子眼回到肚子里。

  我好奇地问道:“妈妈,你是怎么在十分钟之内给小妹妹穿好喂饱的呢?”

  “为了实现你的愿望,妹妹是在车上用奶瓶喂的呢!”

  “啊?”我惊讶极了!妈妈为了实现我的心愿想尽办法,真让我感动。

  母爱真伟大,它是无私的,每个人的成长都离不开它……

四年级学生作文 篇4

  暑假的一天晚上,我们全家人坐在电视机旁看电视。

  一会儿,爸爸就觉得没有意思了。要是我马上肚子疼家里没有药,你会不会给我去买?"爸爸盯着妈妈,期待着妈妈的回答。我才不去呢!妈妈扬着头,显得很高傲。

  爸爸也不吭声。

  过了一会儿,电视演上了妈妈最爱看的《我想有个家》,妈妈高兴的叫了起来。只见爸爸故意说:"自己肚子疼。

  只见爸爸捂着肚子,难过的说:"疼死我了,疼死我了"这时妈妈慌了,赶紧把爸爸的外衣拿来,给爸爸穿上,准备到医院去。爸爸说:"好吧!"

  妈妈麻利的穿上了外衣,对我说:"我送你爸爸去医院,你自己在家。"说着就去扶爸爸下床。

  这时,爸爸怪声怪气的说:"实验证明,你还是关心我的。"说完,笑着挺直了腰。

  妈妈生气的说:"你敢耍我?"

  爸爸学着妈妈的样子:"你敢耍我?"

  妈妈一听,"扑哧"一声笑了。

  我和爸爸也笑了。笑声传的很远,很远......

四年级学生作文 篇5

  我有一个贤良淑德的妈妈,她的鼻梁上有一副沉重的眼镜,还有一个樱桃小嘴,还有一双又大又亮的眼睛,她的身高一米六多,说起话来非常温柔,但我不乖的时候就像一个母老虎似的。

  母亲是很多人都曾经拥有的甜蜜体验,当妹妹躺在妈妈怀抱里睡觉的时候,我也好想在妈妈怀抱里睡觉,妈妈却说:“妹妹还小所以需要妈妈抱,其实你小时候也是这样的。”我说:“可是我怎么记不住了呢?”

  妈妈耐心的说:“你小时候有,只是忘了。”哎,这回我才心服口服。

  说到这里,我的大脑开始搜索起来,可我想啊又想突然我想起一件事,也是我小时候生病的时候,那是一场很严重的病。

  某一天晚上七八点的时候我吃了几个芒果然后就和妈妈一起玩,可玩着玩着胃就开始疼了起来然后又发起了高烧妈妈赶紧抱着我去医院检查,结果却说:“是阑尾炎要动手术,妈妈听了可吓坏了急忙抱着我去另外一家医院检查,结果出来只是吃芒果过敏了,妈妈这颗悬着的心终于放下了。到了晚上因为离家有点远所以妈妈给我买了一个洗脚盆,洗完脚已经十点了

四年级学生作文 篇6

  生日,大家都喜欢请一些好朋友来自己家吃饭,我们学生也不例外。但是,学生生日到底该不该请客呢?今天,老师就根据王梓一同学生日请客的事情开了一场辩论会。

  辩论会开始了。老师先为我们简单地说明了事情的`经过。王梓一生日那天,他一连请了十多名同学去参加他的生日聚会,再加上他的亲朋好友,就有二十多名。不仅在宾馆里吃了饭,还在歌厅里唱了歌,玩到晚上十点多才回家。有一个居然还在他家睡了。听完老师的话,我惊讶得连手上一直抓着的笔都掉了下来。我不由地在心里感叹:现在的社会是怎么回事,连一个小孩的生日都要去宾馆吃饭歌厅唱歌。

  老师又把全班分成了两方,正方是去参加王梓一生日聚会的同学,反方则是剩余的同学。

  先是正方发话。老师问王梓一:“王梓一,你作为这件事情的当事人,你认为这次聚会有什么好处?”王梓一半天才挤出一句话:“我……我认为能增强同学之间的友谊。”能增强同学之间的友谊?这有很多方法啊!何必要用这种方法呢?老师对王梓一的回答并没有说什么。而是又问了正方几个问题后,转到反方发话。

  成宇麒先发话:“我觉得安全是个问题,走过去走回来,没有大人监护,遇到坏人怎么办?”接着又有几个同学发话了。我看到没有同学举手了,在下面有点犹豫不决。我决定举手,老师点了我,我说:“我认为王梓一生日不应该大操大办,请几个朋友到家里玩玩就行了。”说完,我回忆起我曾经生日的时候,让几个朋友来我家玩,又去爬了山,生日搞一些这样的活动多好啊,何必要大操大办呢?

  辩论会结束了,老师总结:“生日可以让朋友来家里玩。如果以后有些朋友生日让你去宾馆吃饭去歌厅唱歌,你只要说一个字:‘不’。”是啊,如果每个人都像王梓一那样大操大办的话,那会造成多大的浪费啊,想想现在还有很多贫困人口连饭都吃不上,我们还会这样浪费吗?

四年级学生作文 篇7

  在一个春暖花开、阳光明媚的早晨,我坐车到乡下太婆家游玩。

  车才刚下高速,路两旁的景色就渐渐地变了。只见路两旁全是大片大片的田野,田野里还有许多刚插好的秧苗,绿油油的,在阳光的照耀下,显得生机勃勃。有时路旁还会闪现出一列列整齐的油菜花,上面结满了沉甸甸的果实,似乎是在庆祝春天的到来。有时,田野上还会冒出几个大棚,仔细一看,大棚里还种满了绿油油的青菜,好像一不小心,就会有油从青菜上面滴下来似的。忽然,车前面一片种着小青菜的菜地旁边,有一头老黄牛正在慢悠悠地散步哩!连着远处此起彼伏的群山,构成了一副自然、和谐的田园风景画!

  沿着窄窄的乡间小路,我终于来到了太婆家。太婆的家是黑瓦白墙的四层楼,屋后还用红砖头和绿网布搭了一个小菜园,里面种着很多绿油油的毛毛菜。屋子外面,有一棵杨梅树正对着大门口,它上面还结着许多青色的小杨梅呢!在杨梅树下面,几只鸡旁若无人地玩耍着,他们一会儿啄啄草地,一会儿大踏步地在杨梅树旁边走来走去。你在它前面拍手吓它,它也只是“咯咯咯”得猛叫几声,一点都不怕人。

  乡村没有城市里的繁华、热闹,可乡村却自然、和谐、亲切,使人流连忘返!

四年级学生作文 篇8

  随着时光的流逝,我已经来到了20xx年。今年的意义非凡,因为我即将在这个学年离开我的母校。当我刚踏进这所美丽而又陌生的学校时,我获得了第一次的表扬,第一次的成功,第一次的喜悦,认识了第一位知心的朋友,开始了第一次的少先队员入队仪式……慢慢地,我从一个懵懵懂懂的小女孩,一个有责任心的少先队员,变成了老师的一个好帮手,变成了一个中队长,最后成为了小学学校里的“大姐姐”。然而这一切不仅仅要感谢辛勤培育我的老师,我更要感谢一直陪伴我成长的母校。

  母校给了我知识,也给了我一个又一个机会。记得在六年级上学期的时候,我参加了南沙区的语文能力竞赛,这期间我所付出的努力没有人可以知道。每天,我早早地来到了学校阅读报纸书刊,我一本一本地读,一笔一笔地写,没有人能打扰我。到了中午,学校总有一个安静的地方能给我好好地学习与阅读课外的书籍,对此,我兴奋了好一阵子。到了放学的时候,我跟着我的辅导老师一起学习到晚上六点多,我的伙伴们都希望我能够在比赛中取得优异的成绩。正是母校给了我许许多多的收获。给了我快乐的小学生活。在我眼里,母校的每一样东西都是那样的生机勃勃。

  母校,让我学习到了许多令我受益匪浅的人生哲理,让我交到了许多永生难忘的校友,还造就了千千万万个对社会对国家有用的人才。我爱我的母校!是它为我铺起了人生道路的阶梯,是它使我的心中燃起奋斗的火焰。现在,我即将踏入初中的新生活。虽然不舍,但又能怎样?我愿我的母校发展地越来越好!

四年级学生作文 篇9

  “加油!加油!加油!”咦?这是哪里传来的呐喊声?原来是同学们在操场上进行足球比赛。

  上课之前,体育老师对我们说:“有谁会踢足球?”“我!”“我!”“我!”“……”同学们争先恐后对老师说。然后老师选了几名会踢的同学下去准备了。“全班同学下去看比赛。”老师用他嘶哑的声音吼道。同学立刻热血沸腾起来,纷纷飞一样跑到了操场。

  这次是我们班和十班进行比赛,分别为红方和黄方。“加油!加油!加油!”大家在烈日之下给他们加油。“射门,射门,快射门!”正好有一个球在我们队员脚边上,本来把球踢进去就可以得一分了,但是黄方的队员突然一个飞踢把球抢走并且射门了!“黄方一分!裁判大声的吼道。我们看了分数都紧张起来,因为比赛快结束了我们队还没有得分。不过我们队员很快就又进入到激烈的比赛中了。比赛还在激烈的进行中……最后黄方以3:0大获全胜。

  我们班的同学们听到结果后伤心地回到了教室。老师看到我们都垂头丧气的,对我们语重心长的说道:“这次比赛大家都努力了,老师看到了同学们在比赛中不放弃,团结的力量这才是最棒的。”同学们这才露出来笑容。

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