【必备】四年级学生作文10篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的四年级学生作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级学生作文 篇1
我给你们介绍我的姐姐吧。
我的姐姐今年十二岁。她长的很漂亮，一头乌黑的头发，一道黑农的眉毛下又一双圆溜溜的大眼睛，一张小巧而又挑剔的小嘴。我的姐姐在学习上很勤奋，晚上的家庭作业，她一放学回到家就开始写作业。不一会就写好了，她的字不仅写的好，还写的很工整，老师都常常夸奖她。姐姐的英语很棒，还常常用英语跟我对话。好可惜，我才一年级，不会讲这么多呢。在家里，姐姐还会帮妈妈洗碗，做家务事。她可乖了，把自己的房间整理的干干净净。是不是女孩子都爱美呢？我的姐姐也是。她喜欢自己在服装店自己挑衣服，不喜欢老妈给她挑的。但姐姐每次挑的衣服穿起来都很漂亮，真美丽啊！
我的姐姐还会发火，她一生气起来，那就完蛋了，翻脸比翻书还快呢，还拿我出气呢，我的姐姐的性格就是这样，对我好的时候都买给我吃，对我发火的时候，那我只好找老妈评理了。
我还告诉你们一个秘密哦，我的姐姐还是我们学校四年级的呢，你们是不是想知道她叫什么啊？嘿嘿，就不告诉你们，不然我姐姐会生气的。
四年级学生作文 篇2
周五的早晨，在明媚的阳光的照耀下，我们班的同学们排着整齐的队伍上了大客车，来到了“青少年活动中心”，进行了一学期一次的学工活动。
首先我们来到了上午的休息教室——102教室。我们的第一个活动是划船，在休息室看完视频，并听老师讲完动作要点和注意事项后，老师就带着我们来到了一间小木屋里。在木屋里面，我们拿到了救生衣和船桨，随后就按照老师讲的穿好救生衣，拿好船桨，来到了船上。刚开始我们划得兴致勃勃，一边划船，一边还喊起了“一，二，一，二……”的口号，一点儿也不觉得累。可到了后来就开始有些“力不从心”了。尤其是和余玉冰她们相撞了之后，我们全员都“累倒”在船上。休息了一会儿后，赶紧上了岸。不过虽然有点累，但是我还是觉得很好玩。
回到休息室后 ，我们稍作休息，便开始了下一项活动——沙雕。在活动开始前，老师首先向我们简单的讲解了一下什么是沙雕以及沙雕的来源，并给我们看了视频，教会了我们如何制作沙雕。待同学们全都学会了制作沙雕后，老师便带我们来到了“创意沙雕场”，等到分好组后，我们便各就各位开始制作。我与组员们一起合作雕了一个城堡，感觉还不错。
最后一个活动在下午，名叫“罗马战车”，也叫“投石器”。老师为我们讲解了如何制作一个牢固的罗马战车，等他讲完后，我们便开始制作。待到制作完毕，老师又讲了如何把球投得更远，然后就开始了比赛。我们组虽然是第二名，但却只得了六分，第一名有整整十四分呢！真可惜。
这次有趣的学工就在我们的欢声笑语中结束了。
四年级学生作文 篇3
我心里一直有一个迷，现在也不知道。
我打算去观察，去发现。一天我来到蚂蚁洞前面，吧一块白砂糖放到蚂蚁洞前面，我等了很久很久才看到一只蚂蚁从洞里爬了出来，慢慢的爬到的白砂糖的上面。过了一会白砂糖慢慢的变小了，又过了一会白砂糖应经到了蚂蚁圆溜溜的肚子里了。
我不服，就拿了一块大水果糖放到蚂蚁洞前面，过了一会蚂蚁又出来了，它还是像前一只一样慢慢的爬到水果糖的上面过了一会水果糖变小了，又过了一会水果糖变薄了，我等的不耐烦了，把糖拿起来一看有一个像小钳子的东西在动，慢慢的蚂蚁站的第方出现了一个小洞，我高兴极了！应为我知道了蚂蚁的嘴在哪。
我心中的迷终于解开了！
四年级学生作文 篇4
绵绵春雨把大地染绿，软软春风把河水熨暖。
瞧，又下起雨来。雨像绢丝一样，又轻又细，听不见淅淅的响声，也感觉不到鱼浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾，轻轻滋润大地人心。在春雨的滋润下，麦苗长得更翠绿，菜花儿开得更金黄。在一条纵横交错的田沟里，春水淙淙地淌。扬树，柳树在春雨中舒展枝叶，贪婪地吮吸甜甜的雨水。
刚下过几阵蒙蒙的细雨。这场春雨，就像春姑娘派来的使者，在新年里，带春天，来到人间。
春雨落在麦田里，绿油油的麦苗经过一个冬天的休养，它们揉开惺松的睡眠，露出绿色的小脑袋。麦苗在微风中，细雨中，尽情的舒展自己矮小的身躯，享受春姑娘送给自己的第一个礼物——春雨。
春雨落在池塘里，池塘里的冰已经融化，鱼儿在池塘里自由地翻转自己的身体，它们纷纷游到水面上，跳跃，享受春雨的沐浴。池塘里面的青蛙，经过一个冬天，从水里一跳一跳的蹦上岸来，让春雨淋在自己的身子上。它们一会儿从岸上跳进水里，一会儿又从水里跳到岸上。不时还高兴地叫：“咕儿呱、咕儿呱”。春雨为池塘增添不少的生机。
春雨落在树林里。经过一个冬天的树林里荡满黄色的土，树木也光秃秃的。一场春过后，它好像一支染色剂。树林好像脱去冬天的寒衣，换上春姑娘为它们制作的春装。春雨为树林增添几分“绿色”。
春雨落在草坪上。小草经过一场春雨的洗礼后，由黄变绿。绿得新鲜，绿得可爱，显得生机勃勃。一旁的杨柳，也展开千万条带黄色的嫩叶的柳丝，随风飘荡。春雨为草地，为柳树带来无限的生机。
啊！春雨，你是春姑娘派来的使者，为我们的大地带来无限的生机！春雨你是春天的赞歌的前奏，为大地奉献出自己的全部力量。
春雨！我爱你！
四年级学生作文 篇5
星期天早上，我和妈妈去菜市场买菜。刚走到市场门口，就见一个卖杂货店的门口堆了一堆人，还传出来吵骂声。我和妈妈挤进去也来看看是什么原因。哇噻，只见一位买东西的阿姨前面的衣服和裤子都湿漉漉的，她一手插着腰，一手指着卖杂货的阿姨破口大骂：“你是干什么吃的？帮我夹个大头菜你都溅我一身水”？
卖东西的阿姨也不甘示弱，大声的说：“我都说了几次对不起咯，那你脱下来我帮你洗啊，你怎么这么不讲理的”？买东西的阿姨还在不停的骂着，胖呼呼的身躯挺的高高的，一副好斗的公鸡样子：“你这个猪一样的人。”！本来卖东西的阿姨还觉得自己有错的，被这个阿姨一骂，突然恼羞成怒：“我就泼你一身水，你怎么了”？她一边说一边转过身去，端起那盆装着大头菜的盆就往买东西的阿姨头上扣去。这回可不得了咯，买菜阿姨疯了般的扑了过去，俩人就打了起来。路过的人见打了起来，纷纷的都躲开了，可妈妈却冲了过去：“不要打了，不要打了，儿子，快去找保安管理员过来”！我听了，撒脚就往值班室跑，叫了保安过来，等我和保安过来时，妈妈已经把她们拉开了，正在给俩阿姨讲道理呢，只见俩人都对着妈妈说着对方的不对之处，妈妈就拿出她的“杀手锏”：讲道理！象给我讲道理一样，很耐心，很认真。
“走吧，儿子，我们去买菜去”，我抬起头，看了一眼妈妈，突然，觉得她很高大。我突然觉得我有一位这样的妈妈，我感到自豪和骄傲！
四年级学生作文 篇6
走到这里，是否就可以停止了？不，不可以，我要不忘初心，顶着自己的一片晴天，来迎接未来狂风暴雨的进击。
——题记
当迷惘的时候，因为我有一片晴天，所以将迷雾驱散；当深思的时候，因为我有一片晴天，所以我将疑难粉碎；当快要成功的时候，因为我有一片晴天，所以咬紧牙关冲了上去。
我是一棵树，我往上，想触摸那阳光；也往下，想守护着土壤。我的初心就是想尝试自己想做的，守护自己所爱的。这也是我的晴天。
迷惘的我
当我还是一粒种子时，我很茫然。我不知道自己到底是破土而出，还是继续自我怯懦。然而，就在我迷惘时，一种思想，一种信念，涌入我的大脑：你要上，努力触摸温暖的阳光；也要下，守护这片土壤。我知道，这是我的使命，我的目标。
顿时我的晴天便出来了，乌云渐渐消散。我努力向上生长，向下延伸。
深思的我
在我长成小树苗时，我的枝芽被暴雨打折，我的叶片儿被人剪掉，我痛苦，我深思：我还要不要继续生长？乌云迅速笼罩了我。
然而，又是这股信念和力量，激励着我，帮我驱逐阴暗，带来晴天。我坚定信念，继续努力成长，努力壮大自己的力量！
沸腾的我
在快要长成大树时，我十分激动，心中的自豪与澎湃无法言语。这时，我的晴天再次出现。在他的激励下，我鼓足劲儿，奋发向上。
终于，我长成一棵参天大树，在晴天的照耀下，我高高地耸立着，郁郁葱葱，充满活力。
我有一片晴天，迷惘时他指点迷津；我有一片晴天，深思时他驱逐谜团；我有一片晴天，沸腾时他鼓气促进；我有一片晴天，我不忘初心！
四年级学生作文 篇7
阳春三月，大地上万物复苏。班主任吴老师是带领我们来到小山坡上植树。
我们抬着树苗，扛着铁锹，拎着水桶，兴高采烈的来到了目的地――飞凤山的小山坡。老师教我们怎样植树，把我们分成十几个小组，我和赵均键一组。一会儿，大家就分别找了个位置开始植树了。有的挖坑，有的浇水，有的培土，还有的栽苗……我们有说有笑，虽然汗流浃背，但这却是给祖国增添美好景象呀！
赵均键自告奋勇：“我是男子汉，重活我来”说话间他已经操起铁铲。左手握着前端，又手握紧后端，后脚蹬地，身体前倾，把铁锹插进土里，使出吃奶的.力气使劲一撬，终于挖出了一块土。我看着他在挖土，也不甘落后。拎起水桶来到了清澈见底的小溪边，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因为我平时缺少劳动，一桶水都提不动。桶里的水溅到了我的裤角上，但我没有泄气，没有在意，继续向他走去，走到他身边时，他已挖好坑，我便放下水桶，把小树苗抬起插进土里，扶直，他用铁铲培好土，踩实。
最后我提起水桶，向树苗的缝隙里浇灌，一边浇一边想：小树苗呀小树苗，你要快快长大，为大地增添生机，为祖国增色彩吧！
四年级学生作文 篇8
今天老师上课的时候，给我们做了一个游戏，特别有意思，你想听吗？
首先，老师挑选了两个人：一个胖胖的，皮肤有点黑，一笑就会露出两颗大板牙；另一个却皮肤白嫩嫩的，戴着一副眼镜，穿着西装。老师让他们俩都站到讲台上。
接着，老师宣布游戏规则：两个人先仔细观察对方各一分钟，然后互相背着对方，各自将自己的穿着变化一下，然后再让对方找出自己改变的地方有哪些。
游戏开始了，只见他们两个人互相对视着，不一会儿，俩人就不好意思地哈哈大笑起来。
一分钟以后，他们俩各自扭过头，将自己身上能改变的地方全都换了一个遍，然后转过头，开始互相观察对方。
一位同学很快找到了对方身上两处变化，另一位同学也不甘落后，很快也找到了对方身上的一处变化。
这时候，台下的我们也兴奋地乱作一团，有的帮这个同学找，有的帮那个同学找，还有的故意捣乱说错的，教室里顿时热闹非凡。
最后，老师宣布结果，其中一名同学率先找到对方身上三处不同，因此获胜。另一名同学虽然没有赢，但是也非常高兴，我们大家都觉得这个游戏很有趣。
通过这个游戏，我们明白了“观察是成功的真谛”这个道理，在以后的学习和生活中，让我们都做一个善于观察的人吧！
四年级学生作文 篇9
当困难与我们同行时，不一定非要勇敢直视，有时候，走过转角总会有意想不到。
——题记
悠悠岁月在黑白键上轻舞，一支光阴的华尔兹在舞了17年，17年。在走过无数的转角后渐渐地成长，在遇到无数转角后渐渐成熟，有时，自己会沉思，困难面前，我们终究是要直行，还是拐个弯，走出那个转角……
前路刺棘藜，乱石粗砺，何必囿于现状不肯拐弯：你无法知道是否是在第666次实验中侥幸成功的欧立希，是否是在尝试了500多次而寥寥未果的普利斯特利，恩格斯在《自然辨证论》中直言索勒：“在真理撞到鼻尖时，还是没有找到真理”也许正是因为后者和格林兄弟相同，不愿在原有的假说上让步。走过转角，最终，把“氯气的发现者”这个称号拱手让人，人生极长又极短，岁月不容许你做那个徒劳地把巨石重复推到山顶，又使其滚回谷底的西西弗斯。生命中，转过弯，走过去，无用功只会降低生命机械的输入率。
“无臂王子”刘伟想必大家都很熟悉了吧，他在小时，因为玩耍而失去了宝贵的双臂，在不公的命运前，他没有放弃，而是转了个弯，他学会了游泳，参加残奥会，战果累累，可命运似乎就是如此，你越不妥协，它越想你服输。严重的疾病使他丧失了游泳的资格，就在众人感慨他悲哀的命运时，他又转了个弯；学会用双脚弹奏钢琴。用双脚在黑白键上弹奏出他的乐章，他的人生无疑是可悲的，但又是可敬的，他在走过无数的大大小小的转角后，终于成就了他生命的辉煌……
有些事情，单凭一腔热血，和一份执拗是无法完成的。正如格林兄弟永远无法找到那些传说和人类发展史的关系，因为它们本身只是适合儿童阅读的童话。这时候，不妨转个弯走过去，就像刘伟的一生一样，在无数的转角中成长。在无数次走过转角后成长……
“进一步万丈深渊，退一步柳暗花明”走过转角，也许你可以看见成功彼岸的草丰水美，风细柳斜……
四年级学生作文 篇10
端午节到了，我和妈妈一起向奶奶学习怎样包粽子。
先从水里捞三片煮得软软的粽叶卷成一个圆锥，然后往里面填被水浸透的糯米、咸肉或花生、红豆，压结实后用第四片粽叶把所有露出米的部分统统裹住，最后在牙齿的帮助下用一根绳子系住，OK！一个粽子完成了。
不过说来简单，我自己动手的时候可是洋相百出。
有时我刚把圆锥部分刚填满，想压的结实一些时，下面圆锥尖不知什么时候就散开了，所有的米全部回到盆里。
有时我用力过猛，粽叶被扯断了，米就像断了线的珍珠，到处乱蹦，撒的地上到处都是。
有时我在加第四片粽叶时以为包上了，结果其实原先的三片早散架了。当我想把线系上时，发现我手里只剩下粽叶而已啦。
我努力了老半天，浪费了无数米粒和妈妈的口水，结果只在奶奶手把手的帮助下勉强完成了一个而已，倒是妈妈学会了，成功了很多只。
两只手的配合很重要啊！不过妈妈小时候也没有学会，所以妈妈和奶奶都安慰我：现在我的手太小，等我再大一些一定能独立完成包粽子的。
现在粽子已经熟了，阵阵香味沁人心脾，刚出锅的粽子又香又松又软，好好吃那！
亲爱的朋友，一起来尝一尝吧，自己包的粽子绝对新鲜美味呀！
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